【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
一天，一條眼鏡蛇從同伴口中得知，自己有很大的毒性，于是，驕傲的眼鏡蛇準(zhǔn)備向眼睛王蛇發(fā)起挑戰(zhàn)。
它在一片茂密的樹林中找到了眼鏡王蛇，驕傲的眼鏡蛇對(duì)眼鏡王蛇說：“我要挑戰(zhàn)你�！毖坨R王蛇勸告它說：“你還是別向我挑戰(zhàn)了，我的毒性在動(dòng)物界恐怕無人不曉，就象大象那樣的厚皮動(dòng)物被我咬上一口，也會(huì)立刻斃命的'�！毖坨R蛇說：“你別吹牛了，我的毒性才是所有動(dòng)物中最大的�！毖坨R王蛇再次勸告它：“你先回家翻翻蛇類資料，看看到底誰(shuí)的毒性大，再來和我較量吧！”眼鏡蛇不聽勸告且非常憤怒，并做出要攻擊眼鏡王蛇的姿勢(shì)。眼鏡王蛇看到它的樣子感到非常憤怒，就咬了它一口。結(jié)果可想而知，那條驕傲的眼鏡蛇就此一命嗚呼了。
那條眼鏡蛇直到臨死前才明白：自己毒性很大沒有錯(cuò)，但把自己看的太高必然要吃虧的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
坐觀花開落，云卷云舒。六年的小學(xué)生活己隨時(shí)間流逝。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前仿佛又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，你追我趕的賽場(chǎng)，有趣開心的郊游……
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定要對(duì)所有教過我的老師誠(chéng)懇地說一聲：“謝謝！”是他們教會(huì)我做人的道理，是他們?yōu)槲议_啟智慧的門窗，是他們?cè)谖覠o助時(shí)給予我親人般的關(guān)懷……在幾十年的歲月里，誰(shuí)也說不清，老師們?yōu)閷W(xué)生付出了多少心血。只有頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋是他們心血的見證。我仿佛看見老師們頭的銀發(fā)有一根是為我而白的。我知道我無法彌補(bǔ)，我只能在心里尊敬他們，尊重他們的勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們！
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定要對(duì)我所有的朋友真誠(chéng)地說一聲：“謝謝！”是他們?cè)谖铱奁腵時(shí)候給予我安慰，是他們?cè)谖议_心時(shí)與我共同分享，是他們?cè)谖沂麜r(shí)給予我鼓勵(lì)和自信……歲月飛逝，他們對(duì)朋友總是以誠(chéng)相待，并把友誼的種子播撒在干涸的心田角落，誰(shuí)也說不清，他們?yōu)榕笥奄M(fèi)了多少心。只有每天的心情是他們真誠(chéng)的見證。我仿佛感受到那幾天的心情是為我而產(chǎn)生的。也正是他們一次次的關(guān)懷，讓我的每一天變得有意義！
如果，我能做一回小學(xué)生。我一定要讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。我要無愧于老師，無愧于學(xué)校，無愧于朋友，更要無愧于自己！今天我為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校一定會(huì)因我而榮光！
如果，我能再優(yōu)生一回小學(xué)生，我一定要為……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
“洋洋，回老家吧？”今天是星期天，媽媽一邊收拾東西一邊問我。“哼！我才不回去呢�！闭f著，我便把頭扭向了一邊。“為什么？”媽媽問我�！袄霞矣惺裁春玫�，路泥濘不堪，每次回去都走的滿鞋是泥，人們住的屋子又破又爛，要是碰到雨天就成了水簾洞了，我才不回去呢！”我滿臉不高興的回答。爸爸聽到了我說的話，笑著走過來：“老家現(xiàn)在和以前可大不一樣了，你不能總用老眼光看待問題呀！”“是嗎？那我就回去看看。”我滿不情愿的被爸爸拉上了汽車。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地。我下車一看，�。∵@還是以前的老家嗎？怎么變化這么大。只見以前通往姥姥家的那條土路已經(jīng)變成了寬闊平坦的.柏油馬路。放眼望去，馬路兩邊種滿了枝繁葉茂的小樹，村莊后面是一望無際的綠油油的稻田�？粗@綠油油的稻田，我感覺就像在看風(fēng)景畫一樣。
來到姥姥家，眼前的現(xiàn)象使我驚呆了：這是姥姥家嗎？我是不是走錯(cuò)門了？只見呈現(xiàn)在我眼前的是一座紅磚綠瓦、寬敞明亮的房屋，屋內(nèi)家用電器樣樣齊全。曾記得以前的姥姥家住的房子又破又舊，房頂破爛不堪，一到下雨天，進(jìn)到屋內(nèi)，簡(jiǎn)直是外面下大雨，里面下小雨，就算拿十個(gè)盆接也不夠。家里除了媽媽剛給老爺買的那臺(tái)收音機(jī)，其它東西都破的不成樣子。誰(shuí)知幾年不見，老家就發(fā)生了這么大的變化，真使人意想不到啊！
到了家里，姥姥告訴我：“這幾年托黨改革開放好政策，農(nóng)民的日子是過的一天比一天好，你看，原來的土房、瓦房都變成了寬敞明亮的樓房；以前泥濘的路都變成了寬闊平坦的大道。家家戶戶都買了摩托車，人們都提前奔小康了！”
變了！真的變了！改革開放使人們的生活變的越來越好了！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
新學(xué)期，新氣象，新生活，新的生活，新的一年開始了，我要收收心，在新的一年里好好努力。
在新的一年里面，我要為自己規(guī)定新的計(jì)劃，使自己的學(xué)業(yè)更加進(jìn)步，自己更加的出色。
我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間，而不是在吃上，我要改變自己的學(xué)習(xí)方法，不是像往年一樣，上課不認(rèn)真聽見，和同學(xué)們說話，在老師講完題的時(shí)候我再問大家這道題怎么做，而別人卻怎么也講不清楚，下課在認(rèn)真的學(xué)，因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，導(dǎo)致下課的時(shí)候需要付出跟多的時(shí)間，事倍功半，所以，今年在新的學(xué)期里面，我一定不會(huì)再上課的時(shí)候和同學(xué)門說話，必須要認(rèn)真聽講，課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我堅(jiān)信，這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高。
珍惜與每一個(gè)同學(xué)之間的友情，我們之間無話不談，但我們遇到困難時(shí)，第一個(gè)撫慰你的心靈的人，或許并不是我們的父母，他們是我們最親最愛的同學(xué)。也許有時(shí)你會(huì)認(rèn)為我們還有一年半的'時(shí)間在一起，但是有時(shí)候事與愿違，事實(shí)并非如此，從此現(xiàn)在開始，我想我要珍惜和每一個(gè)同學(xué)之間的友情，也許不經(jīng)意間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就失去了，等到你再想珍惜的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我不想再有同學(xué)離開的時(shí)候在痛哭流涕，悔恨為什么沒有好好珍惜這來之不易的緣分，我們相識(shí)就是一種緣分，在一起學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間更是我們的幸運(yùn)。
讓我們一起珍惜友誼，努力學(xué)習(xí)吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我雖然勞累不堪，渾身上下都已經(jīng)沒勁了，可我還是很激動(dòng)，因?yàn)檫@次來博物館“考古”收獲了不少樂趣和知識(shí)。
昨天，老師向我們宣布要去博物館考古，我心里就樂開了花。
今天下午，我早早的就來到了教室，等候老師的到來。同學(xué)們來的都很早。老師似乎了解我們的心情也來得很早。
出發(fā)了，我更興奮，我們是要走著去走著回的。想想吧，我們五年級(jí)幾百號(hào)人，是一個(gè)大隊(duì)伍了，穿著我們學(xué)校的校服，行走在大街上，迎來所有行人關(guān)注的目光，我們都感覺相當(dāng)?shù)淖院馈?/p>
過了近一個(gè)小時(shí)，我們終于來到了虢國(guó)博物館。進(jìn)了展廳，我不由的吃驚起來，這個(gè)封建王朝竟能如此壯觀。通過解說員的解說。我都能感受到封建社會(huì)的奢侈了。
進(jìn)了第一個(gè)展廳，出土文物盡收眼底。其中，我最喜歡那時(shí)的一種樂器：虢仲銅編鐘。這種樂器不僅大，而且制造特殊，使用銅編織而成的'。我想象中它應(yīng)該是在古代盛大節(jié)日時(shí)使用的，它發(fā)出的聲音應(yīng)該是很震撼人心的。
隨后我們來到了一個(gè)人的棺材前，解說員說，她是一位高貴的婦女歲入棺材的青銅器都達(dá)到了一千多件。我看了一些青銅器和一個(gè)車馬坑。后來就到了第三個(gè)展，“模似考古區(qū)”。
考古這是我喜歡的活動(dòng)，我一進(jìn)到坑里就開始抓土，我沒帶鏟子只好用手�？墒亲チ死习胩鞗]見一個(gè)“文物”我拿我事先準(zhǔn)備的刷子柄打了一土，好乖乖出來了兩個(gè)“活文物”——兩個(gè)大蟲子，一只掉到我的腳上了，一只不知去哪了，轉(zhuǎn)眼就不見了。我在考古區(qū)最后的戰(zhàn)利品就是幾個(gè)瓦片。不過感覺挺有樂趣。
隨著“考古”的結(jié)束，我們的博物館游也就結(jié)束了。我們有浩浩蕩蕩徒步回到了學(xué)校。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
這是一個(gè)雪后的早晨，我像往常一樣背好書包上學(xué)去了。
剛一走出大門，就看到外面一片銀白：樹葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里，屋檐上的.雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場(chǎng)景美極了，可是天卻是異常的冷，人們都捂著耳朵小跑起來，我也還是快點(diǎn)兒走吧。
走到廣場(chǎng)旁邊時(shí)，我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因?yàn)槲抑烙幸惶幝访姘纪共黄�，即使平時(shí)也有人不小心會(huì)摔倒，雪后就更不敢想象了，今天會(huì)不會(huì)也有自行車在那兒滑倒呢？
我定睛一看，那兒不但沒有車子滑倒，而且雪被掃掉了！順著路朝前看，一整條馬路竟全被掃干凈了！是誰(shuí)這么好心？我好奇地繞到另一條路上，很想知道這位好心人是誰(shuí)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)廋弱的身影正拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的工具用力地鏟著雪，我走近一看，那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來，把雙手放在嘴前，用嘴中呼出白色的氣暖暖手，然后又立即拿起工具干起來……
我呆呆地看著，老爺爺?shù)呐e動(dòng)溫暖了這個(gè)雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒有看見，但他的背影卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
如果我回到一年級(jí)，體育路小學(xué)里依舊有著104班，重新把班前的樹抱一抱，再去爬一回；六年級(jí)的哥哥姐姐再幫我戴一回紅領(lǐng)巾，再望著高年級(jí)默默憧憬；看著父母滿頭黑發(fā)，思考他們小時(shí)候是不是和自己一樣；聽父母的話，乖乖學(xué)習(xí)，努力長(zhǎng)大。這似乎，就是一年級(jí)的一切。
二年級(jí)，才發(fā)現(xiàn)之前太幼稚了，總想著超過前一人的成績(jī)，臆想的'事，也漸漸多了。二（下），想象新學(xué)校的美好，想馬上進(jìn)入三年級(jí)，才能真正步入7班，向4班saygoodbye。
一、二年級(jí)，是童年的時(shí)候，滄海桑田，馬上將離開這個(gè)學(xué)校的六年級(jí)，是會(huì)留念的，是會(huì)羨慕的。
三年級(jí)，終于看見了新學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)愈加壯大的集體。學(xué)習(xí)，被認(rèn)為是一等一的大事。
四年級(jí)，愛上了看書，書籍中有許多現(xiàn)實(shí)做不到也見不到的事，沉迷于書籍之中，龐大的知識(shí)如海嘯而來。
五年級(jí)，發(fā)現(xiàn)以前的喜愛畫畫，給現(xiàn)如今的畫技打下了良好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)也逐漸提高。
六年級(jí)，回首望去，似乎發(fā)現(xiàn)小學(xué)一路走來，沿路并沒有后悔的標(biāo)志。一到五年級(jí)的一切，沒有后悔，只有感謝，感謝以前的我，給了如今的我的一切，不僅是學(xué)習(xí)，其他的興趣也一樣，我從不后悔。
如果我能再做一回小學(xué)生，也還是和現(xiàn)在一樣吧。雖然還是想念幼時(shí)，卻也憧憬未來，憧憬未來的初中、高中、大學(xué)，但還是小學(xué)六年難忘吧。憶起一年級(jí)給我戴紅領(lǐng)巾的大哥哥，如今該是要做大學(xué)生了吧？不知我離開學(xué)校6年后，學(xué)校還是怎樣呢？湘師還是怎樣呢？我還會(huì)這樣呢？
如果我能再做一回小學(xué)生，我從不后悔我做的一切。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼，七年過去了，我變成了一個(gè)婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃，還有那些玩具都離我而去，陪伴我的是那此書本。
記得小時(shí)候，我做錯(cuò)了事，只會(huì)抱著小布娃娃抹眼淚，遇到困難，也只能嬌聲嬌氣地喊爸爸媽媽幫忙。現(xiàn)在，我做什么事，有了自己的思想，有了主見，突然感覺：自己長(zhǎng)大了！
以前爸爸、媽媽買課外書、買衣服什么的，都不征求我的意見，而現(xiàn)在可不一樣了，他們都會(huì)尊重我的意見，我越來越感覺我是家庭中的'一員了。啊，長(zhǎng)大的感覺真好！
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)有了規(guī)律，在家有時(shí)還幫媽媽干活。學(xué)習(xí)、生活中的樂趣，會(huì)和同學(xué)、朋友分享了，感受到真誠(chéng)的友誼，親人和關(guān)懷，愛護(hù)。長(zhǎng)大真好，感覺到生活是無比幸福，以前的事都是我一生中美好的回憶，永遠(yuǎn)不能忘記，我會(huì)越來越懂事。
��！長(zhǎng)大的感覺真好。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
春天來了，太陽(yáng)懶洋洋的掛在天空上，小鴨、小狗、小兔、小貓幾個(gè)小伙伴，相約在草地上玩樂！
忽然，愛出風(fēng)頭的小貓說：“咱們比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大，好嗎？”“好！”幾個(gè)小朋友異口同聲的說。可比什么呢？
小鴨奶聲奶氣的說：“我們比游泳吧�！�
“不行，你想淹死我們拉！”小貓和小兔大聲說。
“我們比上樹�！毙∝埳駳獾腵說。
小鴨噘著嘴說：“你就那么想趕鴨子上樹？”……
大家你一言，我一語(yǔ)，吵地不可開交。小馬正好走過來，聽了他們的爭(zhēng)吵后，說：“你們可以比一比講故事呀！”
“好主意！”
小鴨講了一個(gè)“丑小鴨變成美麗天鵝”的故事，幻想有一天，自己也能變成美麗的天鵝在天空自由的飛翔。小鴨的故事充滿著希望，深深的吸引著小伙伴。
小狗講了一個(gè)“狗拿耗子”的故事，小貓不高興的插嘴說：“真是多管閑事，耗子都讓你抓完了，我干嗎去呀？”
小兔講了一個(gè)“龜兔賽跑的故事”，還說：“如果再和烏龜賽跑，我絕對(duì)不會(huì)驕傲了�！�
小貓給大家講了一個(gè)和老鼠做朋友的故事，大家都笑著說：“那只老鼠肯定又被你騙吃了！”
小馬聽完大家講的故事，哈哈大笑：“你們講的故事都非常好聽，講出了你們的愿望和快樂，下次我也想?yún)⒓幽銈兊墓适聲?huì)，讓大家分享我的快樂！”
春天在小伙伴的笑聲中顯得更加美麗拉！她是不是也在期待下一次的故事會(huì)呢？
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