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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-16 21:25:54 六年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】六年級(jí)作文集合5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】六年級(jí)作文集合5篇

    六年級(jí)作文 篇1

      第三天我們坐飛機(jī)到喀納斯去玩。下了飛機(jī),我們坐這大巴去景區(qū),沿途我看到了神仙灣、月亮灣……

      到了喀納斯就先到了我們要住的地方,仙山森林旅館。

      清晨起來,去登觀魚臺(tái),有一千多臺(tái)階,我登到了頂?吹搅丝{斯大湖,綠色、藍(lán)色的水,象一條彩帶,真是太美了。

      下山到了湖邊,我們坐船,我們看到了干凈純美的湖水。解說員說:“以前這里出現(xiàn)過湖怪,有時(shí)候把牛和羊帶到這里一轉(zhuǎn)眼就不見了,呢些人說是被湖怪給吃掉了!

      我們座完船我和我爸還有我哥去漂流了,我們?nèi)齻(gè)和三位叔叔一隊(duì)。比賽開始了,我們是最后一個(gè)出發(fā)的,我們劃的很快,我們看見了我們前面的一艘船。我們開始了競爭,兩艘船互相潑水我們的'船長一直打方向超過了他們。

      劃著劃著,我們又看到了一條船,他們沒跟我們較量?墒撬麄兇先颂嗔,他們的船都翻了。

      緊接著我們看到了最后一條船,我們兩隊(duì)開始了如此的較量。我們開始推船、潑水。突然一個(gè)浪來了他們的船一直都在轉(zhuǎn)圈,我們就超越了他們。我們就得了冠軍。

      今天是累并快樂的一天!

    六年級(jí)作文 篇2

      《管好自己就能飛》這本書寫的是吳牧天管理自我、改變自我并獲得成功的故事。

      他從一個(gè)調(diào)皮蛋轉(zhuǎn)變?yōu)楣皂樎犜挼膶W(xué)生,從不愛寫作到成為寫作能手,從不了解美國歷史到成為美國歷史老師的得力助理……他在自我審視中調(diào)整自己,給自己加壓,舍得在別人“享受”的同時(shí)主動(dòng)吃苦、在沒人監(jiān)督的情況下自動(dòng)吃苦、加碼吃苦,學(xué)會(huì)自我管理的他迅速成長、全面發(fā)展,成為了美國一流大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。他的故事深深地觸動(dòng)了我,引領(lǐng)我反思自己的'成長。

      我這個(gè)人有個(gè)老毛病,不管干什么事,時(shí)時(shí)會(huì)像得了健忘癥一般,該帶的東西帶不齊,不該帶的塞了一大堆,從來不為自己理頭緒,做事情總是亂七八糟的?戳藚悄撂斓淖晕夜芾砉适拢依潇o下來,細(xì)致地梳理了一下自己主要在哪些方面出現(xiàn)問題,并為自己制訂了詳細(xì)的行事準(zhǔn)則,不光要學(xué)會(huì)整理自己的物品,更要學(xué)會(huì)整理自己行事的思路,有目標(biāo)、有計(jì)劃,事后反思,不斷改進(jìn)。一段時(shí)間下來,我身上發(fā)生的變化引起了媽媽的注意,她連連夸我自覺性提高了,做事變得有條有理了,最重要的是再也不“丟三落四”啦!而這一改變正得益于這本書。

      每個(gè)人也許都會(huì)發(fā)生這樣的情況,寫作業(yè)時(shí)總是抑制不住自己想要玩樂的心思,仿佛“身在曹營心在漢”。我就是這樣總控制不了自己,寫幾個(gè)字,動(dòng)不動(dòng)就抓耳撓腮,一心想著好吃的、好玩的,結(jié)果弄了老半天,作業(yè)一塌糊涂,也沒給自己留下多少時(shí)間去玩樂。想起書中吳牧天寫作文的過程,我仿佛也看到自己的一絲影子。窗外小伙伴邀他打球去,卻屢次被父親叫去修改作文,真想一撕了之。但他堅(jiān)持下來,潛心閱讀、反復(fù)修改,完成時(shí)竟已是深夜。最后這篇作文竟發(fā)表在《初中生優(yōu)秀作文》上,老師更將其作為優(yōu)秀范文在班中為大家朗讀,那時(shí)他才不過10歲!而這次經(jīng)歷讓他深深地懂得——要想在人前成功,就得在人后下苦功夫。他的處事原則成為了我的座右銘,每到想偷懶松懈時(shí),我就搬出這個(gè)故事、回想起這句話,時(shí)時(shí)處處提醒自己學(xué)會(huì)自我管理,努力改變自我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)效率高了,隨之而來的就是自由支配的時(shí)間也相應(yīng)增多了,我可以自如地協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí),也享受到了更多的快樂。

      學(xué)會(huì)在生活、學(xué)習(xí)中管理自我、力爭改變自我取決于每個(gè)人內(nèi)心的需求,靜下心來,讀一讀《管好自己就能飛》,你會(huì)收獲更多。

    六年級(jí)作文 篇3

      愛是一盞燈,能照亮黑夜;愛是一陣風(fēng),能消除煩惱;愛是一滴水,能滋潤人們的心田;愛是一把火,能溫暖人們的心靈;愛是什么,愛真的在人間嗎?

      我不只一次的反復(fù)考慮這個(gè)問題,愛真的在人間嗎?如果在,它現(xiàn)在又在哪里呢?如果世間有愛,那怎會(huì)有人為了自己的利益不顧一切的傷害別人,甚至連自己的親人都能殺害!這是什么?是罪惡?是惡毒?還是一種追求?愛真的在人間嗎?我眺望遠(yuǎn)處,夜晚的街道熙熙攘攘的人群中,一個(gè)7、8歲的小男孩在馬路邊蹲著,眼睛里閃著淚花。一定是他和媽媽走散了,我目不轉(zhuǎn)睛的叮著他,和他一起等待好心人,無論是穿西裝的叔叔、打扮時(shí)髦阿姨、慈祥的奶奶都熟視無睹。難道沒有一個(gè)人愿意幫助他嗎?愛真的'在人間嗎?我很失落,看小男孩,我好像看到了這個(gè)社會(huì)——人們迷失了自我,只知道追求,

      愛真的在人間嗎?愛還在人間嗎?讓我們喚醒沉睡的自我,做真實(shí)的自己,用我們的行動(dòng)讓愛留在人間!

    六年級(jí)作文 篇4

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類忘記了大地媽媽的養(yǎng)育之恩,忘記了大自然做出的貢獻(xiàn),開始破壞環(huán)境,不講文明。例如:隨地葉痰,亂踩摘花草樹木,不遵守秩序等等。讓我們一起去看看吧!

      清晨,車水馬龍,霧已淡薄。公園里老人們精神抖擻地鍛煉著身體。咦,那個(gè)躲在角落里的小男孩子在干什么?我信步走去,原來他拿著蠟筆在公園潔白的墻壁上亂涂亂畫。好啊,又給地球媽媽帶來了煩惱?次以趺词帐澳!我大步跨去,奪下了小男孩手中的蠟筆,沒想到他對(duì)我不理不睬,又拿起另一支蠟筆繼續(xù)畫著他“偉大的杰作”,這可把我氣得火冒三丈。我只好來了個(gè)“降龍十八掌”,一把把他的蠟筆全部拿在手中,接著開始開表我的“長篇大論”:“小弟弟,你不有在墻上畫畫,這樣既破壞環(huán)境,又不美觀。你了不愿住在這樣不整潔的環(huán)境中,不會(huì)在自家的墻上也亂涂亂畫吧!放下你手中的蠟筆,只要知錯(cuò)能改,還是好孩子,讓我們一起當(dāng)個(gè)文明人吧!”小男孩子聽了我這一番話,終于向我“投降”,低下了頭,羞紅了臉,一聲也不吭。

      “現(xiàn)在幾點(diǎn)?”我看了一下手表,“啊,已經(jīng)是下午2點(diǎn)了,我和向云約好要一起去電影院看電影,我真是個(gè)馬虎小姐,怎么給忘了呢?”我急匆匆地跑到我倆的`集合地。一瞧,幸虧向云還沒有走,我為自己捏了一把汗,走進(jìn)電影院,我們選了最后排。沒過多久,座位已被他們霸占一空。安靜的電影院變得嘰嘰喳喳,人聲鼎沸?措娪暗娜擞械陌殉院玫墓ぜ埿既釉诘厣,地板都成為垃圾堆了;有的一邊抽香煙,一邊高聲談笑;還有的任憑手機(jī)作響,使電影院變得更加熱鬧非凡。我對(duì)向云說:“向云,我們可不能像他們那樣在公共場所不遵守紀(jì)律,因?yàn)槲覀兪俏拿餍」,不是嗎?”向云微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      天漸漸拉開了灰幕。我回到家中,驚奇地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正熱情地招待著客人—阿姨。我看到這種情景,手癢了,連腳也不聽使喚,想湊湊熱鬧。便脫下鞋子,泡了杯茶,走到阿姨面前,親手敬上一杯熱茶,因?yàn)檫@是我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀。還親切地叫道:“阿姨好,請(qǐng)喝茶!”阿姨接過熱騰騰的茶杯,不停地對(duì)爸爸媽媽說:“姐姐你幸運(yùn),有貝貝這么乖巧的孩子,看來是你們祖上三輩燒高香,才得來全不費(fèi)功夫。“⒁痰囊环,像一股清泉般流入我心中。

      太陽公公注視大地時(shí),看到我的挺身而出,露出了燦爛的笑容;小鳥垂頭喪氣時(shí),看到我的文明行為,立即活蹦亂跳;月亮婆婆的光華,撒滿大地時(shí),看到我的熱情十足,也為我驕傲。我堅(jiān)信只要人人都能堅(jiān)持不懈地講文明話,做文明事,世界會(huì)變得更加美好。難道你不想與文明同行嗎?

    六年級(jí)作文 篇5

      中國農(nóng)歷有二十四個(gè)節(jié)氣,其中有一個(gè)節(jié)氣叫“立春”,它表示從這天開始春天就來了。立春,也就是春天在敲我們的門。昨天下午,吹著冷風(fēng),飄著小雨,天氣冷颼颼的,難道真的睡一覺就是春天了嗎?

      有點(diǎn)不相信春天到了,但又盼望春天到了,今天我和爺爺奶奶一起去踏春。我們一共去了三個(gè)地方:草堂寺,涴花公園,文化公園。

      春天真的到了。小鳥快樂地唱著歌,把這個(gè)消息告訴我們,還在我們面前飛來飛去,也許是想帶我們?nèi)タ创禾彀桑?/p>

      梅花是一個(gè)大家族,大姐臘梅已經(jīng)謝了,小妹紅梅卻還開著,它的身邊總是有綠梅和白梅。還沒有走近它,你就會(huì)聞到梅花特別的香味。

      鐵腳海棠是個(gè)急性子,它十分喜歡熱鬧,它們挨埃擠擠開滿枝頭,好像在說:“你要找春天嗎?請(qǐng)看我,我開得最早!贝菇z海棠才不和它計(jì)較呢,它慢悠悠地才開出幾朵花,其它的小花蕾也一點(diǎn)不著急,因?yàn)榇禾觳砰_始呢!

      湖邊的迎春花可不服氣了,它說:“誰說的?我才先知道春天來了。”果然,在它柔軟的枝條上,開出了一朵朵小黃花。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)它的'鄰居柳樹姑娘頭發(fā)也變綠了。

      盆景園里的玉蘭花也長出了一個(gè)個(gè)大大的“毛筆頭”,筆尖指向藍(lán)天。我想,過不了多久,它就會(huì)變成一朵朵漂亮的大白花,那是它寫的關(guān)于春天的詩。

      湖邊,幾位老爺爺坐在自己的小椅子上,悠閑地放著風(fēng)箏。天上一只小蜜蜂快樂地扇著翅膀,旁邊的豆腐干風(fēng)箏搖著尾巴在和它比賽。

      中午過后,太陽終于出來了。太陽也許在想:“今天立春,沒有太陽怎么行?”

      今天,我們和春天約會(huì)了。

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