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【精華】六年級的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
理想？對！每個人都有自己的理想。有些人的理想是當醫(yī)生、當老師、當畫家、當作家……而我的理想是當一位明星。因為我喜歡站在星光璀璨的舞臺上，展示自己特有的魅力。
在小時候看著電視機里的明星都可以登上舞臺，被粉絲們包圍，唱歌時還有粉絲們上臺獻花。��！當時他們心里一定很開心吧！我想這樣會讓他們忘去煩惱，帶來快樂�？赡芪乙埠芟矚g被一群人包圍的感覺吧！從第一次看電視的時候相當明星的這一種想法就一直在我腦海中蕩漾。有時還會想到一群人圍著我要簽名的情景，自己還會咯咯的笑出聲來。做夢還會說夢話呢。我喜歡笑，所以我一直喜歡看喜劇電影或電視。我長大后希望帶給別人快樂，所以我想去當一名喜劇演員�？吹絼e人發(fā)自內(nèi)心的笑，我也會很開心的。
要完成我這個理想，我必須要努力學習，考上一個好大學。我要大膽一些，勇于去嘗試，努力去發(fā)揮自己的潛力。展示自己的風采。從一點一滴做起，我希望能站在春晚的舞臺上再現(xiàn)趙本上爺爺?shù)腵風采，為大家?guī)須g樂的同時，又能陶冶自己的情操。
這就是我的理想，我會為了我的理想努力奮斗！
六年級的作文300字 篇2
人人都應該愛讀書，因為讀書會讓你覺得快樂。
高爾基說：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”雖然讀書不能填飽肚子，但我們卻在精神上得到了滿足。書是人類文明的源泉，書是開啟之門智慧的鑰匙，是我們進步的階梯。書是一間五彩繽紛的展覽廳；是一個碩大無比的寶庫；是一件風光旖旎的`百花園。書是我們成長中必不可少的小伙伴，是我們前進道路上的小幫手。古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”是因為讀書可以開拓我們的視野。
讀了夏洛蒂勃朗特的故事我們明白了：只有在求索道路上不屈不撓地努力，才能成功。《魯濱遜漂流記》啟迪我們：一個具有大無畏冒險進取精神的人即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。《青海高原一株柳》告訴我們：即使命運給予我們的是99條死亡之路，我們也要憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，這樣生活才會產(chǎn)生奇跡。
書能陶冶你的情操，啟迪你的智慧，增長你的知識，開拓你的視野，為你在生活道路上披荊斬棘，成為你終生的伴侶。書，我的最愛！
六年級的作文300字 篇3
六年以來，我收獲的喜悅數(shù)也數(shù)不清，今天，我就來說一下我的喜悅。
一年級時，我就增加了許多好習慣，我變的特別好問“太陽為什么是圓的，我的手是怎么變大的”這些問題常常會讓我傷腦筋，有時候問得爸爸媽媽也答不上來，在那時，我就感覺自己比爸爸媽媽還要有學問。
記得有一次，我聽見爸爸對媽媽說：“孩子的衣服都小了，該買幾件了。”聽了這句話，我的腦袋里不禁閃過一個念頭：“衣服怎么會變小呢？是衣服變了還是我變了？”我急忙跑到媽媽那兒，望著媽媽，疑惑不解地問：“我的衣服怎么會變小呢？”媽媽聽了笑得前俯后仰，而我卻在一旁不解地發(fā)呆，過了一會，媽媽笑著說：“傻孩子，那是因為你的.身體隨著年齡長大了，而不是衣服變小了！”我聽了，皺著的眉頭舒展開了，又一蹦一跳地去玩了。
怎么，解決完自己問題的快樂，難道算不上是喜悅嗎？
如今，我們已是六年級的學生了，現(xiàn)在面臨的問題就是升學考試，所以說如果自己的分數(shù)到了分數(shù)線的話那也應該是一種喜悅吧！所以說，那個喜悅的高峰正在等待我們攀爬！
生活中的喜悅數(shù)之不盡，現(xiàn)在就讓我們向另一個喜悅前進吧！
六年級的作文300字 篇4
我家有一只非�？蓯鄣男」罚行『�。我非常喜歡它！
他有一雙黑寶石般的眼睛，有一個小小的鼻子，別看他鼻子小，卻很敏覺，他有四只既敏捷又鋒利的爪子，因為它全身發(fā)黑，所以我給它起名，叫做小黑。它很討人喜歡，但它也很貪吃。
星期六那天，我家來了一位客人。媽媽做了我最喜歡吃的紅燒肉。我剛玩完回來了。我打開過一看。哇！紅燒肉啊。我連忙叫媽媽幫我盛了一碗，媽媽邊盛邊說：“你這個小饞貓”我連忙端進了客廳。我一看，沒有凳子，我去搬凳子的時候，小黑津津有味的把我最心愛的紅燒肉給吃了。當時我簡直快要氣死了，當我看見它吃的那么可愛。我反而把氣變成了高興。我又叫媽媽幫我盛了一碗，小黑不但貪吃而且也很貪睡。
小黑在睡覺的.時候。也很特別，他用耳朵碰到地面上。兩腿在身子下面。如果陌生人來了，它就會第一時間發(fā)現(xiàn)。也就會汪汪的不停的叫著。當我仔細看它的時候，鼻子上會濕漉漉的。如果聽見陌生人接近。它就會馬上站起來。
我喜歡我家的小黑狗，他的貪吃和貪睡，突出了它的可愛之處。
六年級的作文300字 篇5
有的人喜歡烈日咽炎的夏天有人喜歡瓜果飄香的秋天有的人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。俗語說“一年之際在于春”春天不僅僅是一年的`開始它更是萬物復蘇的季節(jié)，春風吹醒了萬物，吹化了寒冰吹掉了人們身上厚厚的衣服。
在朱自清的筆下春天是剛落地的娃娃，是小姑娘，是健壯的青年。我以為春天是美麗的姑娘，她用她得美麗喚醒了萬物，用她得溫柔融化了河流。小草為了迎接春姑娘的到來神氣十足的伸著懶腰，柳樹大哥羞澀的低下了頭，原來白雪皚皚的草坪已變得綠得耀眼。
春天來臨之際走出家門放眼望去一片生機勃勃太陽溫暖的照在大地上使人感到愜意，小狗懶洋洋地趴在地上，地上還印著積雪融化后的灘灘水跡……
春季是一年中最美的季節(jié)，古往今來人們用盡了美好的詞語詩句來形容贊美天，春天帶給人們生命力帶給人希望。
春暖人心脾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”
春稍縱即逝“林華謝了春江太匆匆”
春沁涼潤透“天街小雨潤如酥，草色看近卻無”
春灑里漂香“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”
春天是那樣的美麗，那樣的生機勃勃，春是一副美麗的畫卷�。∥覑勰�，春！
六年級的作文300字 篇6
我敬佩的人是我的同學---阿里木江。見過阿里木江的人都會認為他并沒有出眾的地方。一雙不大的眼睛，厚厚的嘴唇，沒有不一般大的`寫作才華，盡管這樣，我還是非常敬佩他。
一年級時，阿里木江還是一名連漢語也說不流利的同學。讀課文時，音調(diào)總是讀不對，常常惹得我們哄堂大笑，連我也忍不住笑了，那種笑對于阿里木江來說是一種嘲笑，就是這種信號線讓他明白：我并不比其他同學優(yōu)秀，只有比別人付出更多才能追上其它同學。從這以后，他就開始了努力，當我們在一起聊天、下棋……他在做作業(yè)，當遇到不會的題時去問同學、問老師，經(jīng)常在學校就做完作業(yè)，但回到家他也沒閑著，在讀課文練習漢語。經(jīng)過他堅持不懈的努力，他終于成為一名成績中上的同學了，但他還在努力。他的這種堅持不懈、不停努力的精神使我對他的敬佩之情更加深了。
這就是我敬佩的人-----阿里木江。
六年級的作文300字 篇7
初次見小哲，他給我的印象只有兩個字：“內(nèi)向”。他不愛說話，總是在家里一個人搞些小玩意兒，空閑的時候，也基本上不出門。
一次，我叫他下樓玩耍，沒有想到他爽快地答應了。在與他玩耍的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)，他其實不是內(nèi)向，只是對他自己內(nèi)心的世界投入更多。
漸漸地，我不但消除了之前對他“內(nèi)向”的感覺，還發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點。
一次放學后，我和他相伴回家，我步行，他騎車。他注意到我一直在盯著他新買的自行車，便停下車，示意我騎一下。我心里很高興，雙眼放著光，但仍然擺了擺手，還退后了兩步。
但是他卻不依我，堅持讓我騎，我只好答應了。由于我還不太熟練，在車子上搖搖晃晃地往前行。但是一看到前面有一個斜坡的時候，我心里一下子就緊張了起來，一不小心，我從車上摔了下來。
他趕忙把我扶起來，問我傷著沒有。看我沒有事，才把車子扶好。又問我還要不要再試試？我卻實在沒有勇氣再嘗試了。
他便也不再堅持，跳上車子，靈活地騎著，向著遠方駛?cè)�。我注視著他的背影，良久良久，因為我感受到了小哲�?美好品質(zhì)，他處處為人著想，而這是最珍貴最高尚的。
這件事，一直扎根在我心里的最深處，留在我永久的記憶中。
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