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    六年級小學生作文

    時間:2024-09-13 08:34:37 六年級作文 我要投稿

    【精華】六年級小學生作文4篇

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】六年級小學生作文4篇

    六年級小學生作文 篇1

      快過年啦!家家戶戶都開始忙碌起來,媽媽忙著給家里打掃衛(wèi)生,我也一起幫忙做些力所能及的事。一天晚上,我回家時用手扶了樓道的扶手,進家時發(fā)現(xiàn)手臟兮兮的,心想:這樓道沒人打掃,灰塵一大片一大片的,過年了也該清掃清掃了,明天我就來給它“洗洗臉”。

      第二天,我早早地起了床,拿好掃帚、抹布出發(fā)了。到了樓下,我首先把掃帚拿過來開始掃樓梯,過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)每格臺階的角落都殘留灰塵,于是我靈機一動想到辦法了,我先用掃帚掃一遍,再拿來小掃把、小畚箕,認認真真地把每一點灰塵掃干凈。樓梯終于掃完了,你不知道用小掃把從一樓掃到七樓有多累,我的腰都直不起來了!接下來該擦扶手了,我仔細地擦著,一點污漬也別想逃過我的眼睛。這時樓上的王奶奶下來了,她看見我連忙說:“哇!我們的'琭琭真是一個好孩子!”我聽了喜在心里,忙叫“奶奶新年好!”其他的阿姨叔叔走過,我都一一跟他們打招呼,聽著他們的表揚聲,我像吃了蜜一樣的甜。

      今天我終于明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,但也體會到了勞動的快樂,我一定要堅持做一名樓道“美容師”。

    六年級小學生作文 篇2

      春天真是一個生機勃勃的季節(jié)啊!仿佛是一群活潑可愛的孩子,渾身充滿了朝氣。春天,作為四季之首,生命之季,是那么的美麗,是那么的五彩斑斕。

      清晨的第一束陽光,照耀在我家種的小草、小花的葉子上面,把他們的葉子照的綠油油的,彰顯出一片生機盎然的景象。

      我覺得春天的天空仿佛格外的藍,好似是一片深邃的大海,不論用多么長的錨鏈都探不到底。還有那充沛的陽光和具有神奇力量的春雨,使得小草和別的植物都吐出了綠芽。春天來了,城市仿佛變得繁花似錦、綠海蕩漾,滿眼都是綠色,到處都是生機勃勃的景象。無論是城市還是郊外,都開放著鮮艷的花朵。不過,都是一些野花,但是這些野花有的甚至比我們種的盆栽還要大,還要美麗。

      春天來了,你再到公園那里去走一走,看一看。在那里用花海比喻一點都不過分。因為那里花開花,草開花,灌木也開花,有些樹也開花;ㄅc花之間連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看得人如入山陰道上,讓你目不暇接。

      在春天里,你可以看著湛藍的天空,綠油油的小草,美麗的楊柳,你還可以吹著暖暖的春風,漫步在美麗的'花海里。你不覺得愜意極了嗎?

      在春天里,你還可以見到小燕子,小麻雀,甚至你還能見到幾只飛舞著的小蝴蝶。如果你有幸的話,你還能聽著小燕子和小麻雀悅耳的歌聲,看著小蝴蝶那美麗的舞蹈呢!

      你說,春天是不是一個美好的季節(jié)?是不是一個美麗的季節(jié)?是不是一個愜意的季節(jié)呀!

    六年級小學生作文 篇3

      家,給人帶來的第一印象無疑就是溫暖。我們這個大家庭——祖國,是我們的依靠,是我們的驕傲,我們在這個大“家”里成長、歡笑,并攜手渡過難關(guān)。在這個“家”里的所有人都是幸福的。

      20xx年真是坎坷的一年,地震、雪災等自然災害一個接一個地襲來,把我們“家”的某些地方摧殘得不成樣子,“家庭成員”們用自己的力量去化解了災難。

      雪災冰封了人們回家的路,但無法冰凍人們想要回家的.火熱的心!我們的“家庭成員”出動了,大家積極地除雪、為受災的人們捐獻錢款、食物、衣服等物品,天天關(guān)心著受災人們的情況,期盼著他們早日“回家”。通過大家的努力,終于,通往“家”的路為受災的人們開啟了,人們回到了“家”,見到了親人,高興極了,這一切都因為我們的“家”有著關(guān)心他人的好人帶來的溫暖,這溫暖便化作一股暖流,流入了人們的心中,融化了路上的冰雪,最終就有了美好的團聚,美好的結(jié)局?窗,有家多么幸福,自己在“家”中,不妨想想沒有家的人們,一對比,就會發(fā)現(xiàn),沒有家的人們得不到溫暖,所以幸福的是我們有家!如果你有著溫馨美好的“家”,也要去關(guān)心沒有家的人,給他們一點溫暖,他們就會得到幸福;給他們一點歡樂,他們就不會再自卑。“家”多么奇妙!

      家不一定需要一間房子,但需要互相依靠的人。這樣,在風雨中,家就會成為你的避風港;在寒冷時,家就會成為你的暖爐溫暖你的心懷。有家的人們,請好好珍惜你的家!

    六年級小學生作文 篇4

      為什么有些小孩沒有自由?就因為他們的學習不好嗎?為什么有些小孩子不能像別的小孩一樣快樂?是因為沒有自由嗎?

      就因為這些我相信許多的孩子都有過想自殺的心理。但他們沒有,是因為他們怕痛?是因為舍不得這個家嗎?是因為舍不得自己的父母嗎?對于一個正在成長中的孩子而言,自由就像是孩子們天性中不可缺少的'一部分;對于孩子們來說,缺少了自由,就像是被關(guān)進了外表華麗的鳥籠一樣,無論籠子的外表是多麼的華麗,卻也比不上孩子們需要的自由;對于一個孩子來說,自由就像一種激素,缺少了自由孩子們就會漸漸的生病,漸漸地沉默少言,漸漸地變得孤獨。

      各位爸爸媽媽放手吧!放開孩子們的自由,不要讓自己的孩子關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,不要讓自己的孩子感到孤獨,不要讓自己的孩子感到自己內(nèi)心的黑暗,渴望自己的內(nèi)心中出現(xiàn)光明,對于孩子來說自由是不可抵擋的。

      自由,自由我們渴望自由,我們不想被關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,我們不想讓自己的心中感到孤獨,不想讓自己的心中一片黑暗,我們渴望陽光,渴望光明。

      自由快回到孩子們的身邊吧!回到需要自由的孩子身邊吧!

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