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六年級(jí)的作文300字(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)老師心情的伏案批改作業(yè)時(shí)，我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬，我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后，從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，。
作為一名語(yǔ)文老師，我將拿著嶄新的書(shū)本，邁著輕盈的步伐，走向人們向往已久的講臺(tái)，這時(shí)我的.心情就是多么的激動(dòng)啊。我站在講臺(tái)上看著他們我的學(xué)生一雙雙閃亮的求知的眼睛，我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯弱喝慌亂，我要用我的經(jīng)期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節(jié)語(yǔ)文課一定要像一條清澈的小溪，進(jìn)而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心，開(kāi)啟那盼望創(chuàng)造的心理作為一名，語(yǔ)文老師，我搶著滿腔的熱血在課余時(shí)間和同學(xué)們一起踢球，一起捉迷藏一起看書(shū)，等等也許會(huì)有人問(wèn)我，你不覺(jué)得這樣會(huì)使同學(xué)不尊敬你嗎？但是我會(huì)回答不，我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。作為一名語(yǔ)文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品，李白杜甫的詩(shī)蘇軾歐陽(yáng)修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說(shuō)等等，讓學(xué)生們意識(shí)到人類的語(yǔ)言是多么的豐富。
長(zhǎng)大以后，假如能夢(mèng)想成真，我要用我的，我真誠(chéng)的愛(ài)心，勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
六年級(jí)的作文300字 篇2
一身漂亮的外裝，一對(duì)大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，這就是“我”——金魚(yú)！
我的家住在一條清澈的小溪中，哪里有著稻花姐姐為我們送來(lái)的無(wú)絲芳香；菜花妹妹送出的甜甜花蜜；激流哥哥帶來(lái)的清澈溪水。
我本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，直到一天——稻花姐姐不再送來(lái)無(wú)私的芳香；菜花妹妹不再送來(lái)甜甜的花粉；激流哥哥不再送來(lái)清澈的溪水而且消失得無(wú)影無(wú)蹤。我整天生活在這發(fā)出股股惡臭的溪水中，逐漸小溪的水越來(lái)越少，逐漸小溪的水越來(lái)越臟，逐漸小溪的水越來(lái)越臭。我只有選擇離開(kāi)。
我雖然十分不舍，但還是帶著牽掛，帶著對(duì)人類的憎恨。我離開(kāi)了那昔日充滿歡聲笑語(yǔ)的`小溪來(lái)到了另一條小溪，居住下來(lái)。但好景不長(zhǎng)；這條小溪也遭到了人類的破壞。我十分懊惱的想，可恨的人類增么還沒(méi)意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)，照這樣下去地球會(huì)在他們的手上消失。這些驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人他們根本不知道珍惜，不懂的對(duì)大自然的保護(hù)唉！
人類逼迫我來(lái)到大海，大海的海水真咸。我快受不了了，但我又能怎樣呢？我只有忍受著人類給我?guī)?lái)的痛苦！
上帝��！你管管這些無(wú)知的人吧！救救他們別讓他們一錯(cuò)再錯(cuò)下去了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
古話說(shuō)：“十八般武藝，樣樣是好戲�！蔽业哪檬趾脩蚴桥罉�(shù)。你們想聽(tīng)嗎，想的話就把耳朵豎起來(lái)，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
起初，我是不敢爬樹(shù)的，但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬，而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，連爬樹(shù)都不敢，跟一個(gè)小女生一樣。由于我受不了他們的打擊，所以我下定決心要學(xué)會(huì)爬樹(shù)。
后來(lái)我每天都會(huì)去練習(xí)爬樹(shù)，但不過(guò)還是不成功。本來(lái)我想放棄，可是我的媽媽在一邊鼓舞我，要我克服困難�？吹綃寢尮膭�(lì)我，我不想讓媽媽失望，而且老師也說(shuō)過(guò)，不管做什么事，只要堅(jiān)持就能成功。于是我又天天練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我總算是練成了。而且我還學(xué)會(huì)了一些人不會(huì)的`動(dòng)作，如單腳站在樹(shù)上，在樹(shù)上走動(dòng)等動(dòng)作。我還掌握了幾個(gè)技巧，比如：跑，抓，跳。跑就是在離大樹(shù)十米的地方一直跑向大樹(shù)，抓就是到大樹(shù)旁，然后抓住樹(shù)干，跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。
但是樹(shù)上很危險(xiǎn)，要站好來(lái)，我學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，我展示給同學(xué)們看，同學(xué)們都很驚訝，給我起了個(gè)很好聽(tīng)的外號(hào)——爬樹(shù)大王。有了這個(gè)稱號(hào)，我再也不用怕被別人嘲笑了。
這就是我的拿手好戲，大家有什么拿手好戲，也來(lái)分享一下吧。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹆炅耍椰F(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了，總是想著：畢業(yè)了，我們快要分開(kāi)了怎么辦？可她卻每天還是開(kāi)開(kāi)心心，該干什么干什么。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們是怎樣認(rèn)識(shí)的吧！
上了小學(xué)一年級(jí)，我和她做了同桌，她說(shuō)了一句“你叫什么名字？”“我叫張曉語(yǔ)，你呢？”“段巖怡�！本瓦@樣我們每天下課都一起玩，直到現(xiàn)在。噢，我忘了介紹她的相貌了：她有一雙柳葉眉，往下就是水旺旺的大眼睛了，你別說(shuō)，她這眼睛特別尖，什么都看得見(jiàn)。再往下就是她那蒜鼻了，哎如果用手捂住她的眼睛，她都能聞出來(lái)你是誰(shuí)，最厲害的.還是她那個(gè)整天唧唧喳喳說(shuō)不停的嘴巴了，她會(huì)說(shuō)的讓你很煩。
不過(guò)她特別熱心，總是幫過(guò)了這個(gè)幫那個(gè)。有一次我在回家的路上鏈子掉了，她立馬停車(chē)，說(shuō)了一句：“這個(gè)我來(lái)”。她把手伸進(jìn)去，安了又安，卡了又卡，最后，一句“安上了”過(guò)后，她看了看她的手，黑乎乎，油亮亮的，立刻在背后，說(shuō)了一句“沒(méi)事沒(méi)事，回家洗洗就好了。”頓時(shí)，我的鼻子酸酸的。
我有一個(gè)這樣的好朋友，你們很羨慕吧！
六年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人有中都有一美好的家園，而我心中也有一個(gè)美好的家園。我心中美好的家園是發(fā)達(dá)的你看南邊座座居民樓如雨后春筍般拔地而起。大樓的形狀各異，有扇形，圓形，方形，弧形，給人以美的感受。到了晚上，那才美麗：萬(wàn)家燈火齊鳴，就像天上閃爍的群星。
我心中美好的家園不僅是發(fā)達(dá)的還是和平的。
你看西邊，是一片綠色的海洋。一行行楊樹(shù)整齊的排列著，像等候檢閱的士兵。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，好像在與大地說(shuō)悄悄話。早上，老奶奶老爺爺在這里養(yǎng)鳥(niǎo)，練拳，跳“迪斯科”。傍晚，它是我們小朋友的樂(lè)園，捉迷藏，講故事，跳皮筋，歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
我心中美好的家園不僅發(fā)達(dá)，和平，還很熱鬧。
你往北看，是喧鬧的自由市場(chǎng)。這雖然在市區(qū)里，但雞，鴨，魚(yú)，肉，蔬菜，水果樣樣都是新鮮的.，沒(méi)有農(nóng)藥的污染。市場(chǎng)人來(lái)人往，好熱鬧。叫賣(mài)聲，討價(jià)聲彼此起伏，人們菜籃里裝滿了帶刺的黃瓜，紫中透亮的茄子，人們的臉上洋溢著喜悅，歡笑。
同學(xué)們努力吧！為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！
六年級(jí)的作文300字 篇6
藍(lán)天的寵物是白云，因?yàn)榘自泣c(diǎn)綴藍(lán)天。大地的寵物是小樹(shù)，因?yàn)樾?shù)陪它成長(zhǎng)。小河的寵物是魚(yú)兒，因?yàn)轸~(yú)兒讓它開(kāi)心。而我的寵物是小烏龜，因?yàn)樗谖壹翌B皮，搗蛋又可愛(ài)。
我家的.小烏龜一到晚上就搗蛋，因?yàn)樗胍箷r(shí)，我們睡得正香，它就一聲不響的爬山來(lái)。它先踮起腳，用前爪趴在盆子上，然后伸出頭東看西瞧確保安全后，再用后腳往下使勁一蹬，用前爪把盆一扒，就翻出來(lái)了，再爬得無(wú)影無(wú)蹤。有一次，它不小心爬到床底下去了，我們一直都找不到，最后還是它自己爬出來(lái)的。真好比一只活潑的小倉(cāng)鼠。
我家小烏龜也很頑皮。有一次，我把它放出來(lái)，它也是先伸出小腦袋瞪著大眼睛盯著我，甩著它的小尾巴，然后也是到處看，像是或得了自由。到處爬，到處鉆，如同害羞的小兔子。
我家的小烏龜還很可愛(ài)，有一次我把一個(gè)小球放進(jìn)它的小盆子里，它還是先觀察，一邊爬，一邊圍著它打轉(zhuǎn)，然后它再爬上去玩起來(lái)，就像一只快樂(lè)的小狗。
小烏龜像活潑的小倉(cāng)鼠，很搗蛋。小烏龜像害羞的小兔子，很頑皮。小烏龜快樂(lè)的小狗，很可愛(ài)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒，然而對(duì)于那些身在異處，心在其中的人均有著無(wú)群的意義。
“我們要進(jìn)行拔河比賽”，只見(jiàn)一個(gè)人猛然出現(xiàn)在我的身邊。要進(jìn)行拔河比賽，要知道，這個(gè)消息對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是有意義的。自從上次拔河比賽結(jié)束后，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面時(shí)刻留在大家的記憶中，久久不能忘懷。只可惜，我有特殊任務(wù)，不能和它們并肩作戰(zhàn)，但是，聽(tīng)著哨聲，我和他們一樣緊張激動(dòng)。
比賽開(kāi)始了，“預(yù)備---”隨著一聲哨響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。先是寂靜的一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們的雙手像一把把大鉗子，用力的`扣在繩子上，腳使勁蹬住地，像釘在那里一動(dòng)也不動(dòng)，身子都向后仰者。有的瞪著眼，有的咬著牙，有的鼓著腮，一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運(yùn)動(dòng)員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看，嘴里不住的喊著：“加油！加油！”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊，一會(huì)兒又移向那一邊，小觀眾的心也一會(huì)悠到這一邊，一會(huì)又悠到那一邊。好啊，觀眾的助威更帶勁了，跳著，喊著，運(yùn)動(dòng)員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。
雖然我沒(méi)有親眼目睹這場(chǎng)比賽，但我知道那是一場(chǎng)有趣的、驚心動(dòng)魄的拔河比賽。
六年級(jí)的作文300字 篇8
唉，我真后悔�。∫幌肫�，我就有說(shuō)不出的內(nèi)疚。
記得我8歲的時(shí)候，有次家里來(lái)客人了，媽媽給我10元錢(qián)買(mǎi)瓶可樂(lè)。我答應(yīng)了。
我走出家門(mén)，來(lái)到超市，買(mǎi)了瓶可樂(lè)，準(zhǔn)備回家。出來(lái)時(shí)，正當(dāng)中午，天氣可熱了，知了不停地罵罵咧咧：“熱死了！熱死了！”我沒(méi)走多久，便口干舌燥，好像要被蒸發(fā)似的。我一看手中的可樂(lè)，頓時(shí)來(lái)了饞意，完全忘了這可樂(lè)是給客人喝的。我迅速擰開(kāi)瓶蓋，不管三七二十一，大口大口地喝起來(lái)，不一會(huì)兒，可樂(lè)便喝了大半瓶。我擦擦嘴，猛然想起這是給客人喝的，怎么辦��！我急得像熱鍋上的螞蟻，“怎么辦��！怎么辦�。 叶逯_，著急地區(qū)性念叨著�！斑祝∮辛�！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“餿主意，”我可以做可樂(lè)瓶看掉到地上，摔破了的假像��！說(shuō)干就干，我閃進(jìn)一條偏僻的`小巷，將瓶子猛地往地上一摔，見(jiàn)已摔出一道裂口，便飛奔回到家……
回到家，媽媽看到瓶子，也沒(méi)說(shuō)什么，但我的心卻復(fù)雜極了……
到現(xiàn)在，我想起這件事，心里就有說(shuō)不出的內(nèi)疚。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我與他的友誼，就像風(fēng)與葉那樣……
新學(xué)期到了，我與同學(xué)們都回到了窗明幾凈的校園，就在這時(shí)，年少輕狂的我結(jié)識(shí)了桀驁不馴的他。上課時(shí)一道奧數(shù)題擺在我們的面前，過(guò)了一會(huì)兒，我胸有成竹地說(shuō)出了我的思路與答案。而他，卻道出了另一種方法與見(jiàn)解。我們爭(zhēng)論不休。這時(shí)，老師卻說(shuō)兩種答案都對(duì)，兩位同學(xué)的思路都很好。頓時(shí)，我對(duì)他刮目相看，他也對(duì)我印象深刻，覺(jué)得我的方法竟如此獨(dú)特。我們都意識(shí)到自己不是最強(qiáng)的。
我與他，仍是死對(duì)頭。一次，我不小心摔破了腿，這時(shí)他剛好路過(guò)，我剛要站起來(lái)，可已力不從心。我雖然嫉妒他，羨慕他，但這時(shí)，我也只有他。我正糾結(jié)時(shí)，他卻主動(dòng)伸出手，我看了看他，對(duì)他笑了笑，我搭著他，他拉起我。就這樣，我們成了情同手足的朋友，一起努力，一起拼搏，共擔(dān)風(fēng)雨，共享幸福，就這樣過(guò)了6年！
秋天到了，葉變虛弱了，它即將與風(fēng)分別，盡管不舍，但它們互相擦干淚水，奔向前方的路……
六年，如白駒過(guò)隙，我與他也即將分離，我們?cè)跄芨市模课覀冊(cè)跄茉敢�？這可是同舟共濟(jì)六年的好友，怎能一語(yǔ)就分離？雖然不舍，但我們依舊相信，前方的.路還很長(zhǎng)，我們一定會(huì)再見(jiàn)。
這就是我們的友誼，有著各自的驕傲，又有共同的依戀！
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