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雨_小學(xué)生六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的雨_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨_小學(xué)生六年級作文1
暑假的一個下午，我正在寫作業(yè)，天空突然烏云密布，天色也暗了下來，風(fēng)也呼呼地刮了起來。只聽得“轟隆隆”地一聲巨雷響，把我嚇了一跳。呆在屋里的我，非常沉悶，感覺有點透不過氣來。
這時，只聽到“沙沙，沙沙”，毛毛細雨從天而降，密密斜織著。小雨點輕輕地拍打在樹葉上，樹葉變得更加蔥綠、油亮了；小雨點輕輕地拍打在小花小草身上，它們變得更加嬌艷；小雨點輕輕地拍打在河面上，河面上泛起了一圈圈銀色的漣漪；牛毛般的小雨點輕輕地拍打在荷葉上，它好像一個個頑皮的'小精靈在荷葉上不停地翻滾嬉戲；花針般的小雨點輕輕地拍打在田野里，莊稼都喝足了水，農(nóng)民伯伯笑開了花。
轉(zhuǎn)瞬間，毛毛細雨變成了傾盆大雨。聽，那黃豆大的雨滴打在窗戶上，“滴滴嗒嗒”，像是在演奏一段美妙的交響曲�？�，那屋檐下，雨滴匯成線，多么像一條水簾呀。大雨落在馬路上，形成了一個個小水坑，調(diào)皮的孩子卷起褲角，沖進雨中，高興地蹦啊、跳啊，水花四濺，把身上都打濕了，一個個都樂開了花，發(fā)出陣陣歡快的笑聲。
過了一會，雨漸斬停了，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，美麗極了。我打開窗戶，把身子探出窗外，聞了聞窗外的空氣，一股泥土的味道和花草的芳香傳到我的鼻中，讓我覺得很清爽。一陣涼風(fēng)吹來，感覺特別舒服，人也變得精神起來。
雨_小學(xué)生六年級作文2
雨是天上掉下的花瓣，一年四季各不相同，它們或輕柔、或狂暴、或纏綿，脾氣各異，性格各具。對我而言，最喜歡的當屬春雨和夏雨了。
先說說春雨吧，春天的雨不像夏天的雨那么猛、那么靚，她密密的、細細的、斜斜的，溫溫柔柔的。春雨落在田里，麥苗笑了；落在田埂上，油菜樂了；落在路邊，豌豆兒快活得張開了雙臂。
還記得去年春天很長時間沒有下雨，田里的泥土渴得都裂了開來，爺爺站在田頭，無奈地望著快要枯死的'莊稼心急如焚。正當老人一籌莫展之際，突然天空一聲驚雷，繼而飄起雨絲，雨絲越來越密，越來越粗，慢慢形成雨霧，我和爺爺仿佛看到田里的莊稼正張大嘴巴，一個勁兒地樂著，正貪婪地喝著甜甜的雨水呢！
夏天的雨更有特色，它總是伴隨著閃電而來。不過，夏天的雨大多是雷陣雨，所謂的雷陣雨就是先打雷再下雨，一般情況下，這樣的雨氣勢很大，說它滂沱大雨一點也不為過。但是，它只“耍潑”一會兒就停了下來。記得去年暑假前的一天，當時我們正在教室里上課，突然外面烏云密布、電閃雷鳴，緊接著“噼里啪啦”下起了傾盆大雨呢。
不過，夏天的雨也不全都是大雨如注，他有時候也很輕柔，這樣的輕柔往往能持續(xù)一個星期左右，它輕輕拍打著屋頂，拍打著樹梢，拍打著雨中光著腳丫踩水的小調(diào)皮的身上呢！誰不喜歡這樣的綿綿夏雨，而樂不思蜀呢！
雨_小學(xué)生六年級作文3
嘩啦啦！嘩啦啦！豆大的雨點從天上撒了下來，像上天給我們這些孩子獎勵的雪白的糖粒！嘗一口，不甜，卻是滿滿的快樂的味道！
雨賤進了教室外的走廊上，開出一朵朵美麗的雨花，又像一個個歡快舞蹈著的可愛美少女。大家看到這場景，像離弦的劍跑出教室，觀看這水花飛舞的美景。水花美妙地濺到了大家身上。有愛玩的同學(xué)干脆把小手伸出去接雨點，淘氣的雨點打在手心癢癢的，同學(xué)們快樂地發(fā)出笑聲；有幾個女同學(xué)尖叫著躲在了墻角，因為頑皮的雨打濕了她們美麗的衣裳。
在斜斜的雨線里，校園里的花搖起花枝，跳起了歡快的舞蹈。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個花蕾在雨中慢慢綻放，這個消息一傳出，走廊上一片歡騰，有的`同學(xué)相互擁抱，有的蹦蹦跳跳……我靜靜地看著那灑滿珍珠的花蕾，似乎感知到此刻花兒的心聲：我想要怒放的生命！
雨在同學(xué)們的歡笑聲中停了下來，周圍一切亮了許多，干凈了許多。望著又高又亮的藍天、白云、綠樹紅花，望著一張張燦爛快樂的笑臉，我想：永遠是這樣多好！
就要離開母校了，就讓這場快樂的雨漂進了我們的心中，一點一滴，流進童年的記憶。
雨_小學(xué)生六年級作文4
窗上蒙著一層霧氣，雨水從樹葉上流了下來，黃昏親吻著雨點。
三月，細雨，溫暖。
一根根牛毛似的小雨點慢慢地打濕大地，輕輕地幫大地母親洗著澡。我走在上學(xué)的路上，靜靜地聽著雨滴演奏的美妙音樂。
五月，暴雨，燥熱。
暴雨來勢洶洶，冷不防地下了起來，豆大的雨珠兇猛地拍打著窗戶和屋頂。
正在穿鞋，打算出門去石馬公園玩的媽媽和我，聽到了雷公的咆哮和窗戶痛苦的呻吟，便停下了腳步�！皩氊�，今天不能去玩滑索了，改天吧，今天就在家寫作業(yè)吧�！眿寢専o奈地聳聳肩�！芭叮冒�。”我垂頭喪氣地向書房走去。
雨珠在窗外哈哈大笑。
九月，中雨，涼爽。
雨珠不停地奔向大地母親，急忙擁入她的懷里。
一個個清澈的`水坑留在了地面上，一放學(xué)，我便叫上幾個好朋友一起去踩水坑。我們一踩水坑，水花就在我們的腳邊跳著輕盈的舞。
十一月，小雨，超冷。
小雨滴輕輕地落在我厚厚的棉襖上。朋友們拉著我，帶上疊好的紙船，跑到一個大水坑旁，我們將手中的紙船放進水坑后，水面蕩漾著微笑。
雨滴輕輕地打在人們的身上，滋潤著人們的心……
雨_小學(xué)生六年級作文5
雨，是最尋常的。
三四月的雨，像小姑娘似的�！吧成成常成成场蹦闱�，她邁著輕盈的腳步，唱著歡快的歌，乘著風(fēng)來了。春雨像花針，像牛毛，像細絲。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！八路饚в幸恢ι衿娴漠嫻P，所到之處，便是萬紫千紅的世界。桃花，梨花，杏花綻放著燦爛的笑臉，小草好奇地探出腦袋觀察這美麗的世界，萬物貪婪地吮吸著雨露……
六七月份的雨，像大哥哥似的。“轟隆隆，轟隆隆”，他和雷公公組成了“夏的樂隊”，“乒乒乓乓”給夏日炎炎的大地帶來了絲絲清涼。知了，青蛙是樂隊的觀眾，他們情不自禁地哼唱起來，小草小花為他們不停鼓掌。
九十月的雨，像大姐姐似的�！班粥粥彼路鹩猩衿娴哪Я�，所到之處便是一幅濃墨重彩的風(fēng)景畫。她揮一揮衣袖，楓葉紅得熱情奔放；她搖一搖裙擺，銀杏黃得嬌羞含蓄；她抖一抖上衣，樹葉像一只只花蝴蝶，跳著圓舞曲翩然落下……蘋果，梨兒，石榴都為她的到來興奮不已。
十一二月的雨，像大叔叔似的。他伴雪而來又隨風(fēng)而去，為我易凍的'心燃起了一堆火，在火光里我仿佛看見了溫暖的春天向我走來……
雨，是一行行雋永的小詩，是一首首悠揚的古樂，是一個個可愛的精靈。她滴滴答答地跳躍在四季的輪回里。世界因為她的滋潤，變得更加靈動，變得更加多彩……
雨_小學(xué)生六年級作文6
昨天看見動物都在著急慌忙地搬家，我想起了那句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。果然，今天早晨，天陰沉沉的，烏云像開會似的，聚集在空中，又似一道黑色的天幔鋪向大地。
大風(fēng)突如其來，垃圾都紛紛飛起，跳起了旋轉(zhuǎn)的芭蕾。媽媽的圍巾也被大風(fēng)張牙舞爪地吹了起來。風(fēng)越來越大，旗桿上的紅旗被折磨得受不了，一直不停地叫著“救命�。【让�！”這風(fēng)可真夠暴躁的！一會兒就把晾衣繩上的衣服吹得無影無蹤了。
一道閃電劃開了黑幕，“轟隆”一聲驚雷過后，天上就下起了大雨。這是烏云在痛哭吧�？薜煤脗难�！一直哭個不停，吵得我們的.家園不得安寧。這雨就像水盆一樣不停地往下潑，潑得大地流成了河。如果你仔細聽，你能聽見許多動物都在竊竊私語，好似在埋怨這鬼天氣……只要你把頭往上抬，你就能感覺到大雨的肆無忌憚。我不禁自言自語，這雨還要下多久��？還要等到猴年馬月�。�
雨就是一個可惡的大壞蛋，搞得我們一直待在屋里面，不能出去玩一玩。更可惡的是，它搞得我們家園“雞飛狗跳”，真要好好管教它！
雨_小學(xué)生六年級作文7
有一場雨是在我記憶中最美、最大的一場暴風(fēng)雨，這場雨在我的腦海中留下了抹不去的印痕。
那是一個星期五，上完電腦課，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，陰沉沉的。天氣又悶又 熱，恨不得馬上下雨。
“轟隆��！”一條銀蛇似的閃電劃過天空，在陰暗的天空中是那么顯眼。霎時，大雨有如銀河從天空中飛瀉下來，一刻間，將萬物生靈沖刷的煥然一新，像潑，像倒。教師旁的幾棵大榕樹在風(fēng)雨中搖曳，樹葉發(fā)出的沙沙聲與雨聲、雷聲交織在一起，形成了一支自然而又雄壯的交響曲。
再看看窗外，那木棉樹早已被大風(fēng)刮得漫天飛舞，就像雪一般。許多同學(xué)歡呼著跑到教室外去欣賞這一奇觀，但都被老師趕回來。我忍不住朝外一望，頓時被眼前的`美景迷住了：一朵朵木棉像專業(yè)的芭蕾舞演員，在雨中旋轉(zhuǎn)著，跳躍著；又像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，在雨中嬉戲著。我相信，任誰看了，都會贊不絕口的。
終于下課了，我迫不及待地沖出教室，大口大口地呼吸著一種清香，聆聽著美妙的音樂，欣賞著奇麗的景觀。撐開雨傘，步入雨簾。這時的雨又似數(shù)不勝數(shù)的晶瑩剔透的珍珠，落在傘上，“啪”的一聲碎了。我的傘是紫色的，有著一種特別的情調(diào)。輕輕漫步其中，望著腳下飛濺起的一朵朵雪白的水花——我笑了，這不正是一種享受嗎？如果可以，我愿打著赤腳，在雨中狂奔，讓自己放松一下。
我喜歡雨，喜歡它的聲音，形狀及給人類帶來無窮無盡的益處。
雨_小學(xué)生六年級作文8
今天我坐在家里向窗外望去，天空中正下著雨。
雨滴濺在地上，濺起一個個小酒窩，屋檐上也不時地落下幾點雨水。滴！滴！滴！這聲音多么的好聽。
雨有時像牛毛，有時像花針，有時像細絲，密密地斜織著。在雨中還有一層薄霧，籠罩著人家的屋頂。
村子在雨中靜默著，小路上、石橋邊，有打著傘慢慢走的.人，地里還有披著蓑、帶著笠的農(nóng)民，小橋上還有些小朋友歡快地在雨中奔跑。
人們愛雨，愛是春雨，它不僅給了我們新鮮的空氣，也給了土地水分，讓大地變得濕潤，讓萬物得以生長。
在雨中，我最喜歡傾盆大雨。我喜歡它那雄渾的聲音，就像鼓手正在打鼓。那激情的場景，好像一場壯大的音樂會，那濺起的水花，就像一個個伴舞者……多么壯觀。
有時，我也喜歡蒙蒙細雨。它如一個淑女，溫溫雅雅。你站在雨中，可以感受她的柔情似水。它慢慢地從天空飄下，好像有點不舍得離開，也像怕吵醒了正在熟睡的精靈。
雨，其實可以千變?nèi)f化，充滿無限樂趣。
雨_小學(xué)生六年級作文9
白天越來越長了，7：40了，天還沒黑，從窗口吹來一陣微涼的風(fēng)，令我渾身舒服。抬起頭，天空半灰半橘，不知如何形容。橘色是夕陽的余暉，灰色可能是專屬于這個城市的顏色，太原，可能是所有省會城市最臟的`吧……放眼望去，小區(qū)外面的大街，華燈初上，我想，人們或許正在某個地方享受著屬于自己的一份寧靜，快樂，望著街上川流不息的車輛，心中莫名生出許多感傷，或許我太多愁善感了，可就是感覺外面的世界好陌生，完全不像一個我生活了十年的城市。
下雨了。雨滴不大不小，打在身上好奇怪。雨中的城市顯得更加朦朧了，有一種夢幻的感覺，窗外的一切，該繁華，依舊繁華；是落寞，仍是落寞。夜幕，好黑好黑，仿佛藏匿著什么，一捅開，就會有什么東西漏下來。夜幕下的寫字樓燈火通明，散發(fā)出來的巨大光芒，映亮了街道，還有旁邊的樓房，里面正在辛苦工作的人們，也該停下來休息休息了吧，看看雨景，嘬嘬咖啡，愜意極了。
小巷里的店面一排排，霓虹招牌不停閃爍，招示著人們快來，雨景，真美
雨_小學(xué)生六年級作文10
春天的雨是溫暖的，因為它解凍了冰川，就算雨打到臉上也不是很涼，它就像媽媽一樣撫摸著我那小小臉蛋。它讓世界萬物開始復(fù)蘇。你看，小草探出頭來，對春雨說：“快點下吧，快點下吧，我終于可以出來活動了�！毙渖炝松煅瑢Υ河暾f：“大點兒，大點兒，我終于可以洗個舒舒服服的澡了�！毙』ㄕ归_了笑臉，對下雨說：“下吧下吧，我要更亮麗，要更鮮艷。”
夏天的雨像一個在怒吼的巨人。他是那么的兇猛。他肆意地敲打著人們的窗戶，拍打著樹枝，發(fā)出“啪啪”的響聲。雷電好像在給雨助威呢，他們把天空劈成了兩半。
秋天的'雨像是一個吉祥物。它告訴農(nóng)民伯伯，豐收的時候到來了。它讓稻子變得金黃，讓蘋果變得通紅……給了農(nóng)民伯伯一個好的收成。
冬天的雨，就像一位害羞的小姑娘。很少露面，就算露面應(yīng)該也是雪了吧。這時，大地就像蓋了一層，厚厚的白棉被，美麗極了！雪可以讓孩子們無比快樂，無比開心。因為，他們可以堆雪人，打雪仗……
�。∮�，你是多么神奇，多么千變?nèi)f化，給大地帶來了美好。
雨_小學(xué)生六年級作文11
我坐在車里，靜靜地看著窗外的雨，這幾天沒完沒了地下著，好像太陽沒有似的。
車啟動，隨著微微的震動，雨刮器開了起來，正面窗戶上“敢死隊”雨滴，“壯烈犧牲”了，可是他們并沒放棄，而是報告總部，讓更多的傘兵降了下來，密密麻麻地落了下來，落到了沒有雨刮器的側(cè)面窗戶上。
車已開始行駛，風(fēng)從車邊呼嘯而過，夾雜著一些雨點，在我耳邊獰笑。天上，一大塊烏云罩著我們這塊刮風(fēng)下雨的地方，仿佛把空氣抽干了似的，悶得我喘不過氣來。它們籠罩著我們，吞了這片屬于江南的土地。
窗外，狂風(fēng)把我們車窗上的雨點卷的節(jié)節(jié)敗退，直到消失了為止，而蹤跡也隱在這脾氣暴躁的狂風(fēng)中……
漸漸的風(fēng)不再猛烈，節(jié)奏不再像以往那么快，而是逐漸的'緩了下來，那些可愛的雨點也又有新的“容身之處”。
雨點十分淘氣，會自家兄弟吃自家兄弟，一顆“胖胖”的雨滴在側(cè)窗上，逐漸的往下落，像一個人在做垂死掙扎，不想落入死亡這個無底深淵�！芭钟挈c”下面的雨點可多了，它本就胖，在經(jīng)這樣“大吃一個”，變得更大了，經(jīng)他那么一吃，都沒了，只留下一絲淡淡的水痕。那個雨點越滑越大，越滑越大，像古代的飛將軍李廣一樣，在戰(zhàn)場上，無人能擋。只可惜窗戶沒那么大，只可惜它自己跑得太快……只可惜……逞兇一時，自我毀滅……
天，灰蒙蒙的，卻被一道藍色撕開了，黑色逐漸褪去，而那久違的太陽又高高地掛在了天上。
雨_小學(xué)生六年級作文12
雨，嘩嘩啦啦地下個不停，我站在窗前，透過玻璃，享受著夏姑娘賞賜的雨，心里不禁編織出一串串有趣的故事。 雨是夏姑娘精心挑選來的使者，滋潤了小草，豐滿了小溪，清潔了萬物。雨無私地奉獻給了大地。
雨，是頑皮的孩子，跳入小水洼中，濺起一圈圈水花。撞在玻璃上，"啪啪"繪成一幅美麗的圖畫。這些有趣的小景觀，使得大地更加生機勃勃。
雨，是音樂家，專程為大地演奏樂曲，它一會兒淅淅瀝瀝；一會兒嘩嘩啦啦。它用青嫩的樹葉發(fā)出聲音，那是"小釵"，用屋頂當"大鼓"。它的音樂獲得了夏姑娘的`好評，夏姑娘熱烈鼓掌，天空就劃出一道炸雷。
雨，別看它那么乖，它可淘氣了。我打著雨傘安詳?shù)刈咴诖蠼稚�，風(fēng)夾著雨絲偷偷鉆進我的衣服里，我氣得頭發(fā)都豎起來。這只是小小的一下，更大的在后在面。去年，自然災(zāi)害：水災(zāi)。雨毫無節(jié)制的下，造成了許多人無家可歸。雨，啊真不明白，你是個懂事的孩子，怎么不懂得用錯時間對人類的損失有多大！
雨，我有時愛你，有時相反，你說，我到底愛不愛你？
雨_小學(xué)生六年級作文13
我坐在車內(nèi)，窗外烏云密布，不只是哪片云彩禁不住眼淚，滴落了人間。
雨俞發(fā)滂沱，打濕了綠葉，浸透了嫩草。雷公像是看熱鬧的群眾，不禁為這場面鼓掌——“轟隆��！”嚇醒了熟睡中的嬰兒，哇哇大哭起來，人們連忙撐起傘，腳步慌亂。那烏云像是如來佛祖的大手，遮蔽了廣州城上空的陽光，天黑得不像話，時間仿佛在無聲間加速，令人直懷疑已是夜晚。雨仍是不饒人，繼續(xù)釋放著它的暴怒，恨不得把城市化為海洋。我不禁打了個膽顫，這是怎樣的一場大雨？
不知是誰按下了暫停，那烏云霎那間散開，一縷黃金的太陽透射進廣州，更投射進被大雨淋透的路人心中。雨來的突然，停的'更突然，只留下它存在過的痕跡，就不辭而別。我大口呼吸，雨后濕潤的空氣溜進我的鼻腔，讓人心胸暢快。我不禁想到，雨是否也是大自然的饋贈？人們普遍煩悶雨的到來，它擾亂大人重要的會議、擾亂孩子們游戲的樂趣、擾亂學(xué)生們思考的空間；可在干旱地區(qū)，一場大雨卻能挽救無數(shù)人的生命，能為干枯的植物帶來新生。
雨是那樣的低調(diào)！它從不向人類炫耀它的豐功偉績，來也匆匆去也匆匆。我理解為何古人說“潤物細無聲”了，雨不僅滋潤世間萬物，也滋潤了人們的心靈。
我在雨滴從樹枝上滴落的聲音中，不禁萬分感謝雨的饋贈。
雨_小學(xué)生六年級作文14
昨天，是一個狂風(fēng)暴雨的日子。早上，我從床上醒來，看見天上下起了大雨，閃電揮著鞭子跳舞，雷公公在打鼓，樹木也開始揮動自己的雙手……然后，我吃完早餐就去上學(xué)了。
下午，我冒著雨回到家，和媽媽一起坐在窗臺上向外看。沒過一會兒，我們小區(qū)灌滿了水，尚海、金雅苑、怡樂路小學(xué)門口的那條路也灌滿了水，人們都趟著水走路，車都不敢開了，慢慢向前磨蹭。
媽媽又給我看視頻，天呀，北京路、廣州火車站全部都灌滿了水；還有，魚，媽呀，魚在馬路上了；什么，這……水進屋子里……太夸張了吧？嗯，船，真有人坐船在馬路上了；車，最好不要停在停車場，停車場都灌滿了水……我看到這種事情已經(jīng)嚇壞了……反正，今天的'暴雨是幾十年未見的事！
你知道暴雨是怎么來的嗎？我告訴你吧，因為天文大潮遇到了臺風(fēng)，加上暴雨……受得了嗎？
還有，在這種天氣里，我們小學(xué)生一定要待在安全的地方。如果出去了，會有三種危險：第一，可能會被水沖走；第二，可能會被電到；第三，可能被傳染疾病。所以，我們小學(xué)生一定要在家安安全全的，不要冒險！
雨_小學(xué)生六年級作文15
下午兩點半時，外面正是晴里，我在書桌旁做著作業(yè)。沒過多久，我就看到天空霎時變成了灰色，這時烏云滾滾、狂風(fēng)大作，燕子幾乎貼著地面上滑行，外面的蜻蜓也格外的多。我知道，馬上就要下雨了。
我急忙跑到陽臺上，把正在晾曬的衣服都收進來，把它們整齊地疊好后，我又回到了書桌旁。突然之間，一個念頭鉆進了我的腦袋里，我決定放下手中的筆，趴在窗戶旁等待著雨的到來，準備好好的欣賞一次雨。
說來就來，一顆顆黃豆大小的雨滴落了下來，馬上就把地上全都給打濕了，甚至還有一兩處地方積起了小水洼。雨像一個個剛來到世界上的娃娃，好奇地拍打在窗戶上、屋頂上、草地上、花瓣上和樹葉上，迫不及待地想知道這些是什么。
雨越下越大，這個時候，雷叔叔和閃電阿姨也來湊熱鬧了；雷叔叔在天空中使勁的敲著大鼓，閃電阿姨在烏云中時現(xiàn)時隱的搖曳著身子，頑皮的.雨娃娃則在陸地上的各個角落盡情地跳舞，他們仨表演得林漓盡致，熱鬧極了，天空中似乎開了一場舞會。這時的雨鋪天蓋地的瀉下來，馬路上匯聚成了一條條小溪，并且水面也濺起了許多水花與小水泡。街上的行人打著五顏六色的傘，這一瞬間變成了一幅姹紫嫣紅的風(fēng)景畫。
漸漸的，雨停了，烏云散了。雨后清新的空氣彌漫了整座城市，我貪婪地呼吸著這甜潤的空氣。我注意到天空上似乎多了什么東西，仔細一看，哈！原來是一道絢麗的彩虹！
我愛雨！
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