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【精品】六年級作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
放暑假,我和弟弟來到廈門,媽媽為了早點(diǎn)和我們相見,就提前下班。
晚上,媽媽帶著我和弟弟去超市,弟弟看見貨架上擺著一些好大的水果,渾身布滿了尖尖的刺。弟弟以為好吃,鬧著要吃。媽媽說:“不買了,不買了,買了你也不會吃。”
回到家,媽媽對爸爸說:“兒子要吃榴蓮。我沒買,買了他也不會吃!卑职终f:“既然兒子要吃,就要買--兒子,明天我們再去一次!
第二天晚上,爸爸果真帶著弟弟上了街,捧回來了一個很重的榴蓮。剖開,里面像破絮,包著眼睛一樣的.有條紋的籽。要吃,須用刀費(fèi)勁地切割,再用力拉拽出一條條的果肉;放入口中,味道怪怪的,弟弟吃了幾口就不吃。爸爸叫我多吃點(diǎn),我吃了幾口也不想吃。爸爸又叫媽媽吃,媽媽說:“我才不吃那東西。”
最后,爸爸只好一個人慢慢消受著那個大大的榴蓮。
六年級作文300字 篇2
“我真的需要勇氣,來面對回答問題~”,我現(xiàn)在真的需要勇氣,對于現(xiàn)在的我來說是膽小的、懦弱的。
.在同學(xué)的.眼里我是活潑開朗的,而在老師眼中,我是一個不愛說話的女孩子。在數(shù)學(xué)課、英語課等,我都能勇敢的舉起我的雙手,回答問題,可從一年級到六年級,我最大的煩惱只有一個——不敢在語文課上舉手發(fā)言。
我覺得我從以前到現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改變了!以前一個學(xué)期下來,我回答問題也不過那么兩三個,現(xiàn)在一節(jié)課也能回答很多問題。語文課上有的時候感覺腦子像秀逗一樣,不知怎的就莫名其妙地舉起了手,回答一個問題就能高興半天,有時還會羨慕那些回答問題的同學(xué)呢。
唉!回答個問題真的很難嗎。
那次,老是叫人分別朗讀詩歌,看著老師一個個的把同學(xué)叫起來,還剩最后一段的時候,很多同學(xué)都很著急,搶著讀,我似乎有些玩味地舉起了手,原看著老師的眼睛不在我這邊尋找,可老師又尋覓了一下,把我給叫起來了,我都時,本讀得好好的,到最后一句時,我卻突然緊張起來。
唉!擁有勇氣真的很難嗎。
我一定要勇敢地舉起我的雙手,鼓起勇氣,也許我擁有了勇氣,隨之會擁有許多東西......
六年級作文300字 篇3
美不美?故鄉(xiāng)水。親不親?故鄉(xiāng)人。作為一名地道的鹽城人,自然是要好好夸耀一番我的家鄉(xiāng)了。
我在鹽城被稱為“蠶桑之鄉(xiāng)”的特庸。特庸的`特點(diǎn)尤其顯現(xiàn)在蠶桑養(yǎng)殖業(yè)上。因此,成片的桑林自然少不了。
步入特庸,站在高處極目遠(yuǎn)眺,首先映入眼簾的必定是錯落無致但卻星羅棋布的樓房,這種鄉(xiāng)村僻壤也如此富含城市的銅錢臭味,實(shí)在令人難以置信,墻上油漆的反光,好似貪欲在肆無忌憚的獰笑,讓人眼刺得生疼。但好在那一片片的桑田使這片城鎮(zhèn)融入了一些原始的氣息。
近觀桑田,那充斥眼眶的嫩綠,會讓人覺得遠(yuǎn)離了塵世;遠(yuǎn)離了金錢與功利;遠(yuǎn)離了折磨與傷痛;遠(yuǎn)離了邪惡與墮落。心中所想,眼中所觀便只剩下這超凡脫俗的清靜,再回頭來,就恍如隔世。
桑樹如此樸素?zé)o華地奉獻(xiàn)嫩綠,竟只是為了那潔白的蟲子——蠶!不禁令人想知,天使還是魔鬼?
到養(yǎng)蠶的大棚里去瞧一瞧,那蠶絲毫不會因人的到來而停下嘴上功夫,照樣旁若無人的啃著。停下腳步,凝神諦聽,“沙沙沙沙”,低沉如龍吟,高昂似虎嘯,儼然是一首回蕩在天地間的靈魂之聲,使人浮想聯(lián)翩。
美麗鹽城,它的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于文字。因?yàn)椋饩持,永無止限。
六年級作文300字 篇4
同學(xué)們,愛美之心,人皆有之。但是,什么是美不是每個人都能回答出來的,就算真能答出來,答案也并非一致。有的說外表美就是美,有的說&hllip;
以前,我對美的認(rèn)識很膚淺,認(rèn)為只要一個人長得漂亮就是美,可是,生活中的'一件小事卻使我改變了對美的看法。
有一次,我乘坐公共汽車,車廂內(nèi)人很多,非常擁擠。這是,上來了一位婦女,她長得很丑,小小的眼睛,扁扁的鼻子,歪歪的嘴巴,大大的耳朵,活像個“妖怪”。不久后,上來了一位年過六旬的老奶奶,這位婦女看見了,連忙離開座位,小心翼翼地把老奶奶攙扶到了自己的座位上,自己則站在了一旁。下車了,媽媽語重心長地說:“小宇,你一定覺得她很丑吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽又接著說:“但是并非如此,判斷一個人丑或美應(yīng)該看的內(nèi)心,而不是外表!
我想對人們說:“一個懂得塑造內(nèi)心美的人,才擁有真正的美! ”
俄國文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人,他不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)樗蓯鄄琶利。”是。?一個完美的人不僅要外表美,更要心靈美。只有一個美的心靈。才是一個完美的人。
六年級作文300字 篇5
光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年班級老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X得無事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,班級老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的'啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。
當(dāng)班級老師檢查我們的作業(yè)時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績。
六年級作文300字 篇6
家是每一個孩子成長搖籃,是每個孩子棲息港灣。我有一個溫馨、幸福和睦家,而我就在這個快樂家里長大。
我家有三口人,爸爸、媽媽和我。我爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用學(xué)習(xí)用品,爸爸愛好有許多比如:看書、玩電腦、旅游、釣魚……多都數(shù)不清了呢!我媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作,媽媽愛好沒有爸爸那么多,她愛好只有一個那就是玩電腦。我是一個性格開朗小女孩,讀小學(xué)四年級。我愛好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同知識,因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不但可以讓我們學(xué)到更多知識,而且還可以讓我們寫作水平很好提高呢!
我十分愛這個家,因?yàn)檫@個家更有一種溫暖力量保護(hù)著我。你們一定會問我為什么你們沒有呢?那就讓我來告訴大家吧:“其實(shí)我們都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”
我愛這個家,因?yàn)檫@個家給我?guī)砹诵腋:涂鞓,我為有這樣一個和睦家庭感到幸福和自豪!
六年級作文300字 篇7
在水里游來游去,就可在海底里自由自在地呼吸,一睜開眼就是那蔚藍(lán)色的海洋,那么我相信未來的海洋比我想象的更好,一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草,波光粼粼;晚上,冬暖夏涼,走到盡頭,又不為冬天冷夏天熱而煩惱了,躺在床上, 今天,隨著玻璃隧道管往下走, 一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間,一切都是靜悄悄的,只要涂在身上,有步行街、寫字樓、超市、書店……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色,像魚兒一樣,我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》,而是令人越來越喜愛的海洋,當(dāng)我合上書,好一派生機(jī)勃勃的景象。
未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了, 科學(xué)家發(fā)明了一種藥液, ,不用氧氣,閉上眼,不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的,早上,可有趣了! 如果現(xiàn)在人類就在保護(hù)、珍惜海洋資源,在想;未來的`海洋是怎樣的呢?我走上了幻想的旅途,看到了繁華的城市,欣賞著晚上的海洋,舒服極了!既節(jié)約用電。
六年級作文300字 篇8
春天來了,萬物復(fù)蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動。
植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的'營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊!
這是一件多么有意義的活動呀!
六年級作文300字 篇9
每當(dāng)我趴在學(xué)校的窗子上時,看著低年級的小朋友在操場上無憂無慮的玩耍,聽著那一串串銀鈴般的笑聲時,我眼前便出現(xiàn)兒時那一幕幕珍貴的`畫面。剛上一年級時,我坐在教室里,哭著喊著不讓媽媽走。這時,老師走過來安慰我,并拿出一條繡著菊花的手帕,小心翼翼的為我拭去臉上的“小銀豆”.我睜開那雙不再掉“小銀豆”的眼睛,好奇的望著老師。三年級時,我忘了帶筆和本子。急得我滿頭大汗。是嵐,她給了我一支上面畫有菊花的筆和本子。事后我才知道,原來,那是別人送給他的生日禮物,她一直舍不得用......五年級時,我的一只手受傷的,不能動。于是,我總是一個人躲在一個角落里。一天小艾老師讓我到她家去給她的花澆澆水,在我澆水時,我發(fā)現(xiàn)了一株每場漂亮的菊花,這時小艾老師輕聲的對說,你看看它的花盆,這時我才注意到那是一個缺了半邊的破花盆,:“再破的花盆也能開出美麗的花朵”老師又在我的耳邊輕輕的說了一句。菊花,在我生命中意義非凡。因?yàn)槲矣X的只要有它,就像老師、嵐這些人陪伴在我身邊一樣。菊花,我感謝你。
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