精選六年級(jí)小學(xué)生作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的快樂(lè),但有一件事情,是使我最快樂(lè)的。
那天晚上,一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)試試吧!”我心里的別緊張,害怕從上面摔下來(lái),連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去,我剛一踩上滑板就從上面掉了下來(lái),嚇得我,心里直跳,看來(lái)學(xué)滑板可不容易呀!
“別害怕,慢慢來(lái)!”小朋友對(duì)我說(shuō)。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng):前腳要踩穩(wěn),后腳踏上就搖擺,上的時(shí)候要快哦!爸爸扶著我在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈,然后松開(kāi)了手,讓我自己開(kāi)始練習(xí)自己滑,我先是左腳踩上滑板的前面,后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說(shuō):“不上去,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!边@時(shí)我鼓起勇氣,右腳踩了上去,我正暗暗高興我沒(méi)摔倒,結(jié)果沒(méi)注意一下子摔了一跤,讓我出了一身冷汗,我勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)練,進(jìn)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我終于克服了心理的'恐懼,掌握了一些技巧。
第二天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我們又來(lái)到廣場(chǎng),開(kāi)始慢慢的練習(xí),先是站上去,可以滑五六米,這主要是身體保持平衡,快要到的時(shí)候我就立即跳下來(lái),這樣就不會(huì)摔倒了,滑的時(shí)候要給滑板足夠的動(dòng)力,雙腳要不停地晃動(dòng)。我終于學(xué)會(huì)滑滑板了
通過(guò)這件事,我不但感受到學(xué)會(huì)滑滑板的快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事只怕有心人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里。每天早晨,爸爸媽媽去上班,我和親愛(ài)的同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始我的幸福生活。
我有一個(gè)非常愛(ài)我但是嘮叨的媽媽。
每次回到家里,媽媽就會(huì)買(mǎi)一些好吃的食物給我吃。“吃飯時(shí)間到了,快來(lái)。常吃菜,對(duì)身體或者對(duì)身體有好處哦。”不用說(shuō),又是老媽在叫我吃飯。她雖然經(jīng)常打我、罵我,在我耳邊嘮叨這個(gè),嘮叨那個(gè),但是老媽在吃飯的.時(shí)候,總會(huì)讓給我和妹妹先吃,她是愛(ài)我們的。
老媽在這個(gè)家庭里是最勤勞的。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)老媽正在拖地板,她一會(huì)給我煮湯喝,一會(huì)兒要整理家務(wù)活,那憔悴的身影,讓我感到了愛(ài)的偉大。老媽已經(jīng)腰酸背痛了,但始終還在拼命的干活,直到滿(mǎn)意為止。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、愛(ài)的家庭里,你們呢,是不是也感到了愛(ài)的力量?
我的爸爸也是非常愛(ài)我的。
有一天晚上,下起了大雨。我發(fā)高燒了,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),爸爸正在興高采烈地和老朋友打撲克,突然聽(tīng)到我發(fā)高燒了,就迫不及待地跑上樓,拿起傘,十萬(wàn)火急地向醫(yī)院跑去。這時(shí)候,醫(yī)院的門(mén)都關(guān)了,這怎么辦呢?爸爸好不容易找到一家藥店,回來(lái)喂我吃藥。老爸又從浴室間里拿出一條毛巾,弄濕后,放到我的頭上。望著他熬紅的雙眼,一股暖流涌上我的心頭。
我有這么愛(ài)我的爸爸和媽媽真幸福,真希望我的幸福家庭比夢(mèng)想還要甜蜜,還要絢麗。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
人們都說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡@也不全對(duì),有的書(shū)看了會(huì)讓人學(xué)壞,可有的書(shū)是好的,媽媽不讓我看不好的書(shū),這是為我好。我從小愛(ài)看漫畫(huà),但是,漸漸地,我長(zhǎng)大了,這一類(lèi)書(shū)已不在能滿(mǎn)足我。我剛看童話(huà)的時(shí)候,童話(huà)里有樂(lè)趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己當(dāng)成了主人翁,隨著故事情節(jié)的跌蕩起伏,我的心時(shí)而高興,時(shí)而悲傷;時(shí)而緊張,時(shí)而放松……隨著我的年齡的增長(zhǎng)。我又開(kāi)始看<<魯濱遜漂流記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<西游記>>等這一類(lèi)的`書(shū)籍。開(kāi)始我還不喜歡看這些書(shū),因?yàn)椋瑳](méi)有了童話(huà)里的幻想,多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認(rèn)真。這些書(shū)讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它。讀書(shū)要認(rèn)真,讀的時(shí)候,要把好詞好句都記下來(lái),這樣,在以后寫(xiě)文章時(shí)能靈活自如的運(yùn)用,作文才能進(jìn)步。看書(shū)就像小蜜蜂采蜜一樣,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能釀出香甜可口的蜜,書(shū)看多了,腦子里的知識(shí)也越來(lái)越豐富了。書(shū)是我一生的好伴侶,也是我一生的營(yíng)養(yǎng)品。我要感謝書(shū)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
日月如梭,光陰似箭。六年的小學(xué)時(shí)光即將從我的身邊匆匆溜走,一幕幕場(chǎng)景也隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的腦海里,我又想起了那些零零碎碎的事,有煩瑣的,有自豪的,有無(wú)聊的,有后悔的……但只有那件事令我過(guò)目不忘,它讓我后悔萬(wàn)分……
那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們?cè)诳荚嚕紙?chǎng)上一片寂靜,靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得很清楚。突然,我的旁邊傳來(lái)了一聲聲急促的'呼吸聲和尋找東西的聲音。我一看,同桌正在焦急地尋找著什么,寬寬的額頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,臉也急得通紅。
我下意識(shí)地問(wèn)了一聲:“你在找什么呢?”“我在找我的格尺,可是好像沒(méi)有帶,你能借我一下嗎?”他望著我說(shuō),眼神中充滿(mǎn)了無(wú)助與懇求,“不借!~”我大聲地說(shuō)了句,還白了同桌一眼,他可能被我的話(huà)傷透了,他哭了,啜泣聲很小,也只是滑下了幾滴眼淚,后面的同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)同桌什么事,同桌卻只是說(shuō):“沒(méi)事,就是我尺子忘帶了,你能借我一下嗎?”后面的同學(xué)見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō)就借給了同桌,看著此情此景,我愣住了,不停地自問(wèn):“是不是我做得不對(duì),我們不是好朋友嗎?我怎么能這樣做呢?……”可時(shí)光一去不復(fù)返啊,如果,他再向我借東西,我一定會(huì)毫不猶豫地借他的!如果我能再做一次小學(xué)生,那該多好!可是,這樣的時(shí)光再也回不來(lái)了,我們,就快畢業(yè)了……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
來(lái)得突然--跟著一片片落葉,跟著一絲絲細(xì)雨,秋,悄悄地來(lái)了。
先是看見(jiàn)它的落葉,秋風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉們換上黃衣服從樹(shù)上舞蹈下來(lái)。
水果像一群快樂(lè)的小孩,讓農(nóng)民伯伯摘下它們到城鎮(zhèn)去游玩。
秋天里,雨像碎銀一樣,蒲公英讓孩子們快樂(lè)地飛翔,林蔭小道上,已經(jīng)鋪上了紅黃交織的地毯。所有瓜果飄來(lái)的香氣讓農(nóng)民們十分開(kāi)心。
秋改變了樹(shù)林的顏色。夏天時(shí),樹(shù)林里全是綠色,秋天來(lái)了,樹(shù)林里有金黃、有火紅、還有深綠。
不知什么時(shí)候,刮起了大風(fēng),樹(shù)葉們又舞蹈起來(lái),落在地上以后又將變成化肥,給春天時(shí)微笑的綠葉。
瓜果飄香--蘋(píng)果已經(jīng)長(zhǎng)得大大的把樹(shù)枝壓彎了,它好像想馬上讓人嘗到它們的'美味;以前挺著腰的高梁,現(xiàn)在卻彎下了,而且臉還很紅,很害羞的樣子;那誘人的葡萄,長(zhǎng)的水靈靈的,它好像讓人們一見(jiàn)到它就叫好,然后買(mǎi)下它一樣;蒲公英媽媽準(zhǔn)備讓長(zhǎng)大了的孩子們,去外面的世界看一看,闖一闖,孩子們也做好了準(zhǔn)備,讓風(fēng)把它們帶走。
讓我們來(lái)迎接這美好的秋天吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我的童年像一片一望無(wú)際的沙灘,這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫,俯下身子,隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。
當(dāng)我剛剛踏入小學(xué)的門(mén)檻時(shí),媽媽便告訴我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該獨(dú)自睡覺(jué)了!碑(dāng)時(shí)我一臉期待,迫切地想要證明自己的勇敢,便興高采烈地答應(yīng)了。
黑夜悄悄爬上,并迅速占領(lǐng)了天空,只有月亮和星星敬發(fā)著淡淡的光,這一切都讓人感到夜的無(wú)限寧?kù)o,靜得讓人恐怖,讓人瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒,月亮和星星被烏云裹了起來(lái),大地更灰暗了。黑夜不斷發(fā)出猖狂的笑聲,風(fēng)也呼呼地咆哮著,花花草草更是止不住的顫抖,掉了一地的.雞皮疙瘩。
我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地?zé)o影無(wú)蹤,剩下一片漫無(wú)邊際地恐懼。小時(shí)候夜里的鬼故事多得像天上地星星,數(shù)也數(shù)不完。什么魔鬼呀,妖怪啊,那些早已忘記的故事忽然全涌現(xiàn)在我的腦海里,像流水一般,止也止不住。
盡管我極力安慰自己,別去想這些,盡管我無(wú)數(shù)次告訴自己你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該感到害怕,可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的尖叫聲驚動(dòng)了睡夢(mèng)中的媽媽?zhuān)s緊過(guò)來(lái)看。“怎么了,怎么了,不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我,手在我背上撫摸。有媽陪在身旁,我便似有了最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,盡一點(diǎn)兒也不怕了,我慢慢勇敢起來(lái),再也不怕囂張的黑夜了。
這些五彩的貝殼,記錄著我酸甜苦辣的童年,喚起了我無(wú)限美好的過(guò)往,這里的一切一切都將被我珍藏!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我是一棵楊樹(shù),生活在田野的一片樹(shù)林里。我的生活可熱鬧了,你看,我每天同太陽(yáng)一起起床,然后跟紅色的拖拉機(jī)大哥問(wèn)聲早。辛勤的牛伯伯在地里耕田;小豬在洗泥水澡;小羊在湖邊喝水;小馬在運(yùn)糧食。金燦燦的迎春花吹著小銅號(hào),桃花露出了粉紅的笑臉,梨花白得像雪。湖邊,野花遍地是,雜樣兒,有名字的`,沒(méi)名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
風(fēng),愛(ài)在我的胳膊上蕩秋千;蟬,愛(ài)在這里練嗓子;露珠也愛(ài)在這兒打滾;亮晶晶的光斑也愛(ài)在樹(shù)下嬉戲;連那彎彎的小路,一鉆進(jìn)小樹(shù)林,就在不肯出來(lái)了。
今天,一隊(duì)紅領(lǐng)進(jìn)們來(lái)到樹(shù)林里尋找春天。打滾的、采花的、捉迷藏的、賽跑的、唱歌的,一片歡聲笑語(yǔ)。我也恨不得跟他們一起玩。
只要你靜坐在我的腳下,就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)尾的童話(huà)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
今天是晴空萬(wàn)里啊。我下樓去花園里走一走,走到網(wǎng)球場(chǎng)旁的游泳池里玩(池里沒(méi)水)。玩著玩著,忽然看見(jiàn)對(duì)面一個(gè)角落里有一個(gè)小洞。這是什么洞?螞蟻洞?老鼠洞?我這樣想。細(xì)看好象有什么黑黑點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng),走近一瞧,原來(lái)是一群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái)了,看來(lái)這是一個(gè)螞蟻洞!不過(guò)螞蟻?zhàn)炖锖孟笥惺裁礀|西,仔細(xì)一看才知道是一些小米粒!八鼈?cè)诟墒裁?搬家嗎?”我自言自語(yǔ),“如果在搬家的'話(huà)應(yīng)該會(huì)下大雨的……”果然,螞蟻們搬走不久之后,萬(wàn)里無(wú)云的晴天轉(zhuǎn)為了毛毛細(xì)雨,而且雨越下越大,我趕緊跑回了家
真是:“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”。
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