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    六年級的作文

    時間:2022-09-19 08:24:36 六年級作文 我要投稿

    【精選】六年級的作文匯總5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】六年級的作文匯總5篇

    六年級的作文 篇1

      現(xiàn)在,每當(dāng)看到地上有瓜皮果殼時,我都會很快地把它們撿起來扔到垃圾桶中,并提醒自己:一定要做一個名副其實的“有教養(yǎng)的好少年”。因為,我一直難忘那件讓我非常內(nèi)疚、非常懊惱的事。

      記得那一年,我剛拿到“有教養(yǎng)的好少年”的獎狀時,心里特別高興,樂開了花兒。獲得獎狀的那個星期的周末,我去少年宮的路上,看見了一位年過半百的老爺爺。他雙目失明,拄著盲杖佝僂著背在盲道上緩慢地走著。突然,我看見有一個香蕉皮在老人的正前方,我立刻就想去把香蕉皮拾起來再扔到垃圾桶里,但又轉(zhuǎn)念一想:如果我去撿香蕉皮時,老人的腳踩到了我的手怎么辦,那不就是幫倒忙了嗎?弄不好還要給老人賠償醫(yī)藥費用,不是得不償失了嗎?但如果不去撿,難道就眼睜睜地看著老人摔倒嗎?就在我猶豫不決的那一刻,事故發(fā)生了,老人踩到香蕉皮,真的滑倒了!他跌得很重,躺在地上不能動彈,我一下子傻了。這時,有不少熱心市民紛紛圍上前,并為老人撥打120……那一刻,我陷入了深深的懊惱之中,反問自己:為什么你不去撿香蕉皮?為什么你不去扶老爺爺走過這段路?為什么你會眼睜睜地看著事故發(fā)生?為什么你要權(quán)衡利弊……

      在以后的.日子里,只要一看到果皮,就會令我想起這件事,使我的良心受到譴責(zé),永遠(yuǎn)都忘不了這件事。我在懊惱的同時也明白了道理:助人為樂,沒有利弊之分,只有好壞之分,在幫助別人時,只要是做好事,就不用去考慮后果。否則,只會遺憾終身!在猶豫的那一刻,我真懊惱!

    六年級的作文 篇2

      家,一個多么幸福的字兒,一個多么溫馨的地方。這里處處洋溢著愛的味道,這里時刻飄出幸福的歡笑。這個地方,花開花謝,永遠(yuǎn)依舊;這個地方,是我生長的地方,這里是生我養(yǎng)我的地方。

      有一年,爸爸生了一場大病,危在旦夕,是媽媽賣掉房子,東拼西湊,才湊齊的醫(yī)藥費。這就是家的味道。

      記得有一次,媽媽病倒,是瘦弱的爸爸,背起媽媽,跑到醫(yī)院。這才是一個家應(yīng)該有的關(guān)愛。

      記得我在7,8歲的時候,有一次,我長了很嚴(yán)重的.水痘,連續(xù)發(fā)著高燒,不管打針吃藥都不管用,在半夜11點,媽媽和爸爸一起抱著我上衛(wèi)生院,抱到衛(wèi)生院才發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生院早已關(guān)門。爸爸怕我著涼,叫媽媽抱著我回家,打到車后再來叫她。于是爸爸孤身一人跑到大街上,在哪兒等車。那是早已是12點,爸爸一人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過了一會兒,爸爸見還沒有車來,于是就叫上媽媽,抱著我走到醫(yī)院。走到醫(yī)院的爸爸和媽媽早已精疲力盡,爸爸和媽媽看著我掛鹽水;氐郊乙咽橇璩2點。爸爸媽媽趕緊補(bǔ)了一覺,養(yǎng)好精神等會兒還要上班呢。這才是家真正的含義。

      家的含義就是不離不棄,家的含義就是有福同享,有難同當(dāng),家的含義就是為自己的家人著想。家是我們成長的地方,家是我們幸福的地方,家是我們快樂的地方。我一定要好好守護(hù)著美好的家園!

    六年級的作文 篇3

      “好,我去玩姥姥家就去,耶耶耶耶耶啊啊,終于可以去了,老媽,快點去,走”

      我剛剛和婧婧打完電話,我高興的一蹦三尺高,因為我等會兒就可去婧婧家了。

      晚上八點多了,我飛奔到婧婧家門口卻被媽媽叫住了,媽媽說,人家婧婧都睡覺了,走吧,我極其失望地回到了家里,卻發(fā)現(xiàn)婧婧跟我發(fā)了一條QQ短信,我拿給媽媽看,媽媽說:“只能玩一小會兒!薄耙瑡寢屓f歲,嘻嘻嘻,拜拜拜,我去啦。”我一獵豹的速度再次奔到了晶晶的'家門口,我那時想,如果婧婧不發(fā)這個短信,我可能就來不了了。

      那時我已經(jīng)筋疲力盡了,就從電梯上了四樓,我興奮的敲一下門,開了,婧婧說:“你嚇?biāo)牢伊,我還以為是我爸呢!蔽液玩烘嚎戳艘幌缕てぃてた匆娢襾砹,興奮死啦,汪汪直叫,現(xiàn)在大家知道皮皮是誰了吧,它是我送給婧婧的狗狗,大名好像是英文的開頭好像是英文的,叫安格斯,翻譯出來的,小名皮皮,愛好:舔人,抓人,撲人喜歡被人抱著,我一把他放出來,它就撲我腿上,使緊的抓我,我就把他抱起來,輕輕地打他一下,說:“又不乖了,要揍你啦!蔽液玩烘河滞媪艘粫䞍弘娔X游戲,大概11點多,我就回家了

      第二天,韓函又來我們家了,我和他看了一會電視,又看了一會兒螳螂,幫那個螳螂放到我給他鋪的的小窩上,呼嚕呼嚕的睡覺,媽媽又來電話了,說要給我們買飯吃,火燒要什么口味的,我們都說要黑椒牛肉,媽媽就要了兩個,可是沒有了,媽媽就給我們買了醬汁肉的,真好吃!

    六年級的作文 篇4

      英雄!什么是英雄?可能大家認(rèn)為不懼困難的打敗敵人就是英雄。但我認(rèn)為這還不夠,英雄還應(yīng)該全心全意的為人民服務(wù)。哎,說到為人民服務(wù),我想起了雷鋒‘雷鋒出差一千里,事做了一火車’人間總是流傳著這這樣一句話。50年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉,雷鋒精神成為人們自覺實踐;50年來,雷鋒激勵這一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會;50年來,雷鋒永駐人們心中;50年來,雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的輝。

      雷鋒,他是一個英雄,因為他全心全意為人民服務(wù),所以他那一個個助人為樂的感人的`故事,驅(qū)動著我,成為我心中神圣不可侵犯的大英雄。

      五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽。他凌晨5點就起來了,拿了幾個干饅頭,披上一件雨衣就出門。路上,雷鋒看見一個婦女帶著一個孩子在大雨中艱難的走著。雷鋒毫不猶豫的沖向大雨中,脫下雨衣給婦女披上,一手抱起孩子,一起去火車站。到了火車站,雷鋒看見孩子冷的發(fā)抖,便把毛衣給孩子穿上,雷鋒想:現(xiàn)在這么早,她們一定還沒吃早飯。雷鋒又把出門前拿的干饅頭給她們吃。直到火車已到沈陽時婦女懷著感謝的心情說:“小伙子,我該怎樣感謝你呢?”雷鋒笑著說:“你感謝我干嘛?要感謝就感謝共產(chǎn)黨吧!”說著雷鋒便笑著離開。

      同學(xué)們,你們注意觀察雷鋒做的好事,其實,都是我們?nèi)粘I钪械男∈隆?僧?dāng)我們遇見這種小事時又何曾幫過忙呢?所以,同學(xué)們,不要再猶豫,趕快行動起來,做新一代的活雷鋒吧!

    六年級的作文 篇5

      友情就像金子,你越是看重它,它就越是價值不菲;朋友就像鏡子,你對他好,對他笑,他也會對你好,對你笑。

      天變得真快。上午還是陽光明媚,風(fēng)和日麗,下午就烏云密布,雨“滴答、滴答”的落了下來。最后一節(jié)課上,我看了看天,心里十分擔(dān)心:哎呀!糟糕!我沒帶傘,這雨一時半會兒也不會停,該怎么辦呢?

      放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出了校門,只剩下我一個人還待在教學(xué)樓里,看著校門被一點一點關(guān)上,我的淚花直在眼眶里打轉(zhuǎn),著急得像熱鍋上的螞蟻。“喂!陳夢瓊,我家離學(xué)校近,這把傘就借給你吧!边@是我們班的一個女同學(xué),她指著手里的小花傘說。“不,你的傘借給我了,你怎么回家呀?”“我說過了,我家離得近,你就拿著吧,明天你把傘還給我就行了,拜拜!”說著,她大步向校門跑去。

      望著她匆匆離去的背影,我心里不僅僅有對她的感激,還有一種說不上來的感覺。我想,這也許就是朋友之間的'愛吧!

      第二天,老師說那位同學(xué)因為感冒不能來上課了,我心里一驚:如果她家離學(xué)校很近,為什么會被雨淋感冒了呢?看著她借給我的那把小花傘,淚水又一次濕潤了我的眼眶。

      友情來之不易,所以我們要為朋友喝彩,為友情喝彩!

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