【必備】六年級寫人的作文集合7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級寫人的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級寫人的作文 篇1

　　我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。

　　雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認識的。我們有著相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧！

　　說起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。

　　雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候，幫助我做出正確的決定，也因為這個好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當?shù)弥�這個消息時，我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí)，我在操場上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的`，雨琴在這時給我傳來了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。

　　雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的�？�，我們喜歡在空閑時泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！

　　認識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友！

六年級寫人的作文 篇2

　　我有一個活潑可愛的小弟弟，今年已經(jīng)四歲了。他的大名叫沈瀟洋，大家都叫他“洋洋”。

　　洋洋長著一張胖乎乎的小臉蛋，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。小小的鼻子，紅紅的嘴唇，再加上雪白的皮膚，更是討人喜愛。說起洋洋的.最愛，那得有兩樣，而且，每一樣都是他的“命根子”喲！

　　洋洋喜歡吃肥肉。今年暑假，阿姨帶著他來我們家住了幾天，洋洋愛吃肥肉的習(xí)慣又向我們展現(xiàn)得“淋漓盡致”！“吃飯嘍——”只聽到爸爸那么一喊，洋洋立刻停下手頭的“工作”，嘴里一邊喊著“肥肉”，一邊跑向飯桌。剛開始吃飯的時候，他還挺乖，不過，過了一會兒，他就開始坐不住了：站在凳子上，嘴里嚷嚷著“肥肉”，這時阿姨只好給他夾一塊肥肉，才能保持暫時的安靜�？墒�，好景不常，只要洋洋把肉吃完了，他就又變回了老樣子，扯著大嗓門，喊著：“洋洋還要！”如果不如他所愿，洋洋就會“張牙舞爪”，停止吃飯。無奈的阿姨只好把肥肉一塊接著一塊放進洋洋的碗里。不過，愛吃肥肉也是他的一大弱點呢！他不乖的時候，我們既不罵他，也不打他，只需對他說：“你再不乖，今天就不給你吃肉了！”聽到這話，洋洋就會乖乖地聽你的話了！

　　洋洋喜歡汽車。在小區(qū)里，只要他看見汽車時，他就一定會停下腳步，一邊觀賞汽車，一邊嘴里喊著“汽車”。就連他看書，看得也是汽車！

　　怎么樣，聽了我的介紹，你覺得洋洋可愛嗎？

六年級寫人的作文 篇3

　　我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的.，但是我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。

　　我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫完了，我就給媽媽說：“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎？”媽媽說：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜，我說：“媽媽快點兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。

　　看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個朋友吧！

六年級寫人的作文 篇4

　　祝笑星：乃吾校吾年級吾班同學(xué)2號笑星。因天生幽默天賦發(fā)達，常把咱班同學(xué)逗得哈哈大笑，故特設(shè)此劇。如有雷同，純屬巧合。

　　第一章小有名氣

　　因四升五時，吾校重新排班，于是祝笑星就分到咱班了。不過，一開始，祝笑星可是一個庶民，可經(jīng)過這事后，可小有名氣了。

　　那是一個公布成績的日子，全班普遍考得不好，烏云籠罩著我們班。祝笑星見了，看在眼里，疼在心里。于是便不顧還在上課，便一個箭步?jīng)_上講臺，開始了即興演講“哎呀，大家不要生氣了，生氣會長皺紋的”接著，又嘰里呱啦地講了一大通，這招真有效，連老師也笑了。祝笑星見狀，丟下一句話就跑回座位：“我一定會再回來的”我們班同學(xué)再次捧腹大笑。

　　第二章大展身手

　　有一日，我們班正在上音樂課，不過電腦壞了，老師只好自己范唱，老師的.聲音優(yōu)美動聽，我們都聽了入迷。當老師唱到“沙郎朗，郎朗沙，沙郎朗，郎朗沙”的時候，祝笑星舉起了手，當老師問他什么事時，這位祝笑星幽幽地說了一句：“老師，你竟然敢鼓勵我們?nèi)�殺郎朗，我要去警局告�?說著，便裝作要出門的樣子。老師可笑不得，連忙拉住了他，送回了座位，這祝笑星還邊走邊回頭說“老師，你等著！”

　　第三章馳名中外

　　還有一日，我們正在大掃除，由于這位祝笑星非常高，所以被安排去擦窗戶，他拿起摸布，左擦擦，右擦擦，屁股還一扭一扭的，嘴里還唱起了《扭秧歌》就差一塊紅布了，不過也不要緊，還是會有許多人來捧場，并不時地發(fā)出怪笑。

　　好了，今日劇場就到這里，請多多關(guān)照，明天同一時間不見不散！親，別忘了，免入場券哦！再見！

六年級寫人的作文 篇5

　　在實驗小學(xué)，有很多的老師教過我，在這么多老師中，令我印象最深刻的是王老師，同學(xué)們沒有一個人不愛聽他講的數(shù)學(xué)課。今天，我就與大家一起分享王老師幽默教學(xué)的故事。

　　在上六年級之前，我就聽同學(xué)們說學(xué)校有個善于出卷和容易占課的王老師，同學(xué)們稱其為“出卷王”和“王占課”，以后有可能會帶我們班。于是冷汗流過后我又對充滿挑戰(zhàn)性的未來多了幾絲期待。

　　開學(xué)了，當我看到同學(xué)們指著一位看起來五十多歲的爺爺，說他就是我們的數(shù)學(xué)老師時，心中不免大失所望，心想，他講的課一定十分枯燥。然而第一節(jié)課，就讓我吃驚不小。

　　課間操后我們回到教室，看到王老師邊翻書邊端起茶喝一口。他穿著藍色的襯衫，白色的紐扣一顆不落的全都系上了，看起來分外嚴謹，給人很大的壓力。

　　開始上課了，王老師并沒有做自我介紹。有的同學(xué)忍不住提醒，王老師便放下手中的書，一本正經(jīng)地問：“你們知道我是誰嗎？”“王占海老師！”我們異口同聲地回答。王老師便說：“知道了還做啥自我介紹，上課吧。”說完這句話，他轉(zhuǎn)身便飛快地寫下了幾行數(shù)字，只留下同學(xué)們呆呆地望著彼此。開課就幽默了一把，后面更是精彩不斷。

　　因為是男老師，所以男同學(xué)們顯得特別活躍。太吵鬧時，王老師就說：“要不是蘇老師不在，爺才不教你們呢”。略帶調(diào)侃味道的話語讓同學(xué)們哄堂大笑。在提問時，王老師有時會不論輩分地說：“袁哥你說這道題該咋解？”因此，同學(xué)們有時也會親切地稱他為“海哥”。講課時，他總是面帶微笑、激情四射，用幽默的話語使同學(xué)們高度關(guān)注，認真聽講，讓整堂課妙趣橫生。那天我們學(xué)習(xí)圓柱和圓錐，王老師在講臺上拿出一個圓柱體，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無精打采。這時，王老師突然把圓柱體掰成了兩半，同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼。老師緩緩張開了手，手中有八片鋸齒的硬木板。老師又把手一合，竟然變成了一個長方體！好奇的我們就這樣被王老師帶入了知識的.海洋。我的心中充滿了驚訝，原來數(shù)學(xué)課也可以如此生動，一股敬佩之情油然而生。

　　就這樣，在一堂堂有趣幽默的數(shù)學(xué)課中，我感受到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。王老師不僅上課有趣，連作業(yè)本上的姓名一欄也讓我們難以忘懷。班里經(jīng)常會有幾個忘記在作業(yè)本或試卷上寫名字的“無名大王”，這個即使華佗在世也未必能治好的“忘名病”，居然被王老師奇跡般的治好了。原來，每當有同學(xué)不寫姓名時，王老師便會在姓名一欄畫個丑得要命的“豬頭”，讓同學(xué)們望而生畏，改掉了忘寫名字的壞習(xí)慣。在這之后，王老師的這一做法居然廣為流傳，被其他老師紛紛效仿。

　　王老師的幽默教學(xué)，讓師生之間少了距離，多了親切；讓課堂上少了壓抑，多了互動；讓數(shù)學(xué)課少了枯燥，多了快樂。我喜歡上數(shù)學(xué)課，更喜歡幽默的王老師。

六年級寫人的作文 篇6

　　我姐姐沒有什么愛好，唯一愛的就是讀書，可謂是一個名副其實的“書蟲”！不信，你聽我講！

　　在我六歲的一天，媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我，姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開始的是姐姐陪著我玩，可當她看到一本書后，立馬將我拋到腦后，就連我離開了家她都沒有注意，事后媽媽狠狠地批評了她。

　　還有一次，家里的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場買點回來。姐姐怕又因為看書忘記了，就在手上寫上了“買菜買肉”四個大字。姐姐在學(xué)校吃過午飯，剛想去買菜，忽然看到對面書店有新書來，她的注意力立馬被吸引了過去，小跑著進入書店。等她回到家時，一看沒人就又開始看起了書本。當媽媽回到家看到正在看書的`姐姐時就問：“燕，讓你買的菜和肉買回來了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對不起媽，我又忘了！”天黑了，媽媽只好下了點面條當做晚餐了。為此，姐姐抱歉了一個晚上，一直說“抱歉，下次不會再犯了�！笨墒钦l知道她會不會再犯呢？

　　媽媽對我說：“你姐就是這樣的一個人，看書總能看到忘我的境界，你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，但是記住，不要因為看書而忘記了其他事��！”

六年級寫人的作文 篇7

　　一個高高的個子，炯炯有神的眼睛，雪白雪白的牙齒，這就是那個體育健將——段家盛。他是我最好的朋友。

　　你們別看他平時一副吊二郎到的樣子，可是，對于體育項目，他可是萬分積極。在三年級的時候，他還破了一次全校記錄呢！不信？我給你們講講吧：

　　在比賽的前幾天，老師宣布了要舉行運動會的消息。其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來，段家盛卻早已眼冒金星了。

　　運動會開始了，運動員們在《義勇軍進行曲》的歌聲中，威風(fēng)凌凌的走了出來，他們各自在自己的起跑線上各就位。我一眼看到了段家盛，他臉上掛著一種侵視的笑容。可想而知，他早已胸有成竹了�！芭椤钡囊宦晿岉�，運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面，在最后一圈里，他用盡自己身下的所有力氣沖了過去。就這樣破了全校記錄。

　　還有一次，是籃球比賽，我們采用了"田忌賽馬"的戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)勝了125班。

　　在比賽過程中，段家盛總是沖在最前面為其他隊員開路，進球的也總是他，看到125班氣急敗壞的`樣子，我們?nèi)�班哈哈大笑�?/p>

　　又有一次，是四年級時，全校舉行田徑賽，可老師說只有五，六年級才能參加，本來驚喜欲狂的他一，一下子變得的失魂落魄�？梢娺@段家盛是多么想?yún)⒓颖荣惏。?/p>

　　這就是我最好的朋友，面對體育項目一絲不茍，永遠追求著勝利。這就是未來的體育健將——段家盛！

【六年級寫人的作文】相關(guān)文章：

寫人的六年級作文10-13

寫人六年級作文01-10

六年級寫人優(yōu)秀作文11-04

寫人六年級優(yōu)秀作文01-24

關(guān)于寫人的六年級作文11-21

小學(xué)六年級寫人作文05-10

與寫人作文11-09

寫人的作文02-25

寫人的作文05-20

寫人的作文06-15