【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯總6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我的媽媽是個(gè)中等身材，媽媽的五官很端正，留了一頭黑長(zhǎng)發(fā)，在我的心里媽媽是最美的。

　　我的媽媽每天都很忙很辛苦，早上很早就出門了。中午趕回來接我，我上下學(xué)基本都是媽媽來接我，因?yàn)槲野职纸?jīng)常不在家，所以，家里的家務(wù)活都有媽媽來做。輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)等這些重任都由 媽媽扛在肩上。媽媽每天都是忙忙碌碌，從不抱怨。

　　記得有一次，我只考了70多分，媽媽氣得火冒三丈，打了我一頓，說我不該考70分真不像話！讓后幫我一道題一道題的訂正，我心里覺得對(duì)不起媽媽，媽媽每天那么辛苦都是為了我。想起我 做得不夠好，就心酸。第二天早上，媽媽還對(duì)我說：“孩子，媽媽昨天不應(yīng)該打你。”我說：“沒關(guān)系，我也有不對(duì)地方�！眿寢屄犖疫@么說心里好受多了。媽媽說：“下次要努力哦！”我答應(yīng)了媽媽 。

　　媽媽是我生活中離不開的人，我要感謝我的'媽媽，我的媽媽為我付出了很多。我愛我偉大的母親。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　昨天去客村那的圖書館溜了一圈，回來之前到飾品店停留了N個(gè)鐘頭，看到天花板上吊著一串風(fēng)鈴，不小心碰了一下，天呀！那聲音太好聽了，簡(jiǎn)直是一光速+劉易斯的速度傳進(jìn)我的耳膜，一看標(biāo)價(jià)：28RMB，暈了，我身上只剩下坐車用的2RMB了，為啥還要加個(gè)8字呢？朋友竟然說，幸好沒加上個(gè)0，要不把你餓死也掙不回那么多錢來。嗚嗚…沒錢人的感受。

　　想買個(gè)錢包了，看著玲瑯滿目的錢包，我不是說太大就是說太小，實(shí)際上都是因?yàn)閮r(jià)錢的原因，一個(gè)個(gè)都幾十塊的，鬼才買得起，看中了一個(gè)不大不小的伸縮包，只要￥9，心動(dòng)了，拽在手里都出汗了還是放棄了，等下個(gè)月發(fā)零花了再買，先省著錢買個(gè)賬本吧，文具區(qū)里我找到了一種懶人賬本，只要2.5元，我向同行的'同學(xué)借了3元，2.5買本子，0.5買只短筆。

　　在懶人賬本上記上了我這天的開支，總共6元，我寫下了嘆語：我的money��！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　愛迪生說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！币�想學(xué)好課文，必須要做到以下幾 點(diǎn)： 課前預(yù)習(xí)是學(xué)好課文不可缺少的一環(huán)。

　　一定要養(yǎng)成上課前對(duì)即將要學(xué)的課文進(jìn)行預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)時(shí)，要邊閱讀邊思考，把內(nèi)容的`重點(diǎn)、難點(diǎn)標(biāo)上記號(hào)，寫下自己的看法或不懂的地方這樣能提高學(xué)習(xí)效率。

　　上課時(shí)認(rèn)真聽：聽課時(shí)一定要做到有目的地解決問題外，集中注意力全神貫注地聽講。

　　課后做練習(xí)：課后做練習(xí)一定要邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容，不懂的問題一定要弄懂。

　　課后復(fù)習(xí)：如果有題目經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間解答，還是不懂，就問問老師或同學(xué)。

　　勞逸結(jié)合：學(xué)習(xí)非常需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神。

　　郭沫若說過：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”是的，勤奮是金，不管你是天才還是神仙，沒有勤奮你不可能成功，時(shí)刻努力著，時(shí)刻努力著，所謂的“天才”就是勤奮，就是汗水，就是你付出的努力！

　　只有你自己才是決定成敗的主宰者，付出多少努力就有多少收獲，這句話沒錯(cuò)。以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　在20xx年，我們這里已經(jīng)成為了科技之都，在每一個(gè)角落里，都洋溢著科學(xué)的氣氛。

　　我也有了自己的發(fā)明專利，這還要從玩具說起，有一次，我正在玩一個(gè)叫“小狗汪汪”的玩具，繩子一拉，小狗便汪汪的.叫起來，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，看起來還真兇呢!突然，我的腦海出現(xiàn)一個(gè)疑問，這是什么原理呢？不用電也能動(dòng)，真奇特，于是，我拿起螺絲刀，將“小狗”進(jìn)行“分割”，打開后，我看到里面是環(huán)環(huán)相扣的齒輪，它們互相帶動(dòng)，讓“小狗”動(dòng)起來。我看到這里，便突發(fā)奇想，現(xiàn)在汽車造成的污染這么嚴(yán)重，如果可以用這種原理造一輛無公害汽車就好了。不如我自己試一試吧，說干就干，我拿起鉛筆，在紙上畫了起來，首先要把齒輪和輪子連接，讓它們帶動(dòng)，之后，在換檔處，連上繩子，和齒輪連接，接著再放一個(gè)方向盤，和手剎，當(dāng)然還有一個(gè)最重要的剎車，在繩子沒轉(zhuǎn)完時(shí)，也可以停下。

　　畫完圖稿后，我心里喜滋滋的，動(dòng)手做了起來，經(jīng)過了一個(gè)月，我終于完成了，我給它起名為“炫動(dòng)”，之后，便是親身試驗(yàn)，開動(dòng)，哇！它動(dòng)了，我成功了，喜悅的淚水涌出眼眶，就這樣，新一代汽車誕生了，但是還有很多不足，需要再加改進(jìn)！

　　我相信，今后，它一定會(huì)成為最棒的汽車！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我13歲，正是期待長(zhǎng)大的年紀(jì)，沒錯(cuò)，我是真的很期待長(zhǎng)大。

　　在每次生日來臨之際，我會(huì)掰著手指頭，在算著，我又長(zhǎng)大了一歲。那么我還有多少年長(zhǎng)到18歲呢？

　　我時(shí)常想著，我15歲會(huì)是什么樣子？16、17、18……會(huì)是什么樣子？這個(gè)時(shí)候，總會(huì)很快樂。因?yàn)樵谖业幕孟肜铮?8歲的我永遠(yuǎn)都是快樂，幸福，美麗，成功等一切美好事物的擁有者。我可以不受任何束縛，狂妄地想著。

　　比如，一頭亮麗的秀發(fā)，高挑的身材……金色的大廳上，著名的鋼琴演奏家彈著鋼琴，發(fā)出優(yōu)美的旋律。又或者是最佳女歌手，舞蹈家。期待長(zhǎng)大是多幸福的`事情啊，越快越好！就算長(zhǎng)大后步入復(fù)雜的社會(huì)，碰到任何困難，只要感覺心跳還在，不管流下多少眼淚，堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在；當(dāng)葉子枯萎后再重生，我就站在樹下板著手指，慢慢數(shù)著；在這個(gè)期待長(zhǎng)大的年紀(jì)，我也做著長(zhǎng)大的夢(mèng)，我希望這個(gè)夢(mèng)不僅僅是夢(mèng)……

六年級(jí)作文300字 篇6

　　她是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師，她是一個(gè)和藹可親的老師，她是一個(gè)同學(xué)們的好朋友，她就是我們五（1）班的班主任——王老師！

　　她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，戴著一家明亮的眼鏡，中等身材，是同學(xué)們的.良師益友，深受大家喜愛。冬天的時(shí)候，大家的小手凍得直哆嗦，老師和藹地對(duì)我們說：“孩子們，手很冷吧，雙手使勁搓一搓就好了�！闭f著還給我們做示范。下課了，老是會(huì)開一個(gè)玩笑逗我們樂樂，分散注意力。當(dāng)我們班犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)像朋友似的談心，絕不會(huì)亂罵學(xué)生。有一次，楊超帥在寫暑假時(shí)，讀書筆記只寫了三篇，當(dāng)我上報(bào)老師后，老師并沒有發(fā)怒，而是和他談心，讓他在放松的情況下道出實(shí)情并情切的說，相信楊超帥一定可以補(bǔ)好的。楊超帥聽了這番話，也抓緊時(shí)間補(bǔ)了起來。王老師還像個(gè)小孩子呢。在玩耍時(shí)王老師會(huì)開玩笑，逗我們開心；上課時(shí)，她會(huì)講自己小時(shí)候的故事；當(dāng)和我們談心時(shí)，老師也會(huì)搞點(diǎn)幽默，尋我們開心。

　　瞧，這就是我們可親、可敬、可愛的王老師。

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