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    六年級有趣的活動作文

    時(shí)間:2022-05-28 19:08:43 六年級作文 我要投稿

    【推薦】六年級有趣的活動作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級有趣的活動作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】六年級有趣的活動作文3篇

    六年級有趣的活動作文 篇1

      “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒影著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”我在心里默默的唱起了這首熟悉的歌。我就要到少年宮去參加勞技實(shí)踐活動,真是又高興又激動。

      車子時(shí)快,時(shí)慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久,車子停在了少年宮門口。一座雄偉的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前。它是那樣寧靜,教室被郁郁蔥蔥的樹木包圍著。小鳥在枝頭上發(fā)出清脆悅耳的歌聲,仿佛在歡迎我們的'到來。春風(fēng)從我們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

      車子時(shí)快,時(shí)慢。我的心早就飛向了少年宮。沒過多久,車子停在了少年宮門口。我走進(jìn)可愛的少年宮。來到了能工巧匠工作室。我躡手躡腳地走到位置前,不慌不忙地坐了下來。過了一會兒,老師精神抖擻的走進(jìn)來了。

      這是一位長著瓜子臉,有著一雙炯炯有神的大眼睛,非常和藹可親的老師。開始講課了,我專心致致地聽著,生怕漏掉什么重要的知識。老師給我們介紹了萬能機(jī)床、kt板、復(fù)寫紙等材料的用處。接著又演示給我們看,我聚精會神的看著老師的示范動作。手上也不停地操縱著。最后老師叫我們自己做。我先小心翼翼地把回形針別在kt板上,由于這是我第一次做這么復(fù)雜的東西。我的手在瑟瑟發(fā)抖。幸虧陳杰幫助了我,我才會順利的把回形針別在kt板上。接著再把復(fù)寫紙放在kt板和圖形紙中間。然后一絲不茍的描著�!靶∮辏阋欢ㄒ^陳杰,讓同學(xué)們對你刮目相看�!�

      我在心里暗暗地想。很快,我就描好了圖紙。為了探清虛實(shí),我走到陳杰位子上,假惺惺的問她描好了沒,其實(shí)我已經(jīng)觀察到了陳杰描得沒我好,馬馬虎虎。我心里樂開了花,暗自竊喜。回到位置上,就開始切割。我打開萬能機(jī)床,把kt板平放在萬能機(jī)床上。我心慌意亂。第一次切割失敗了,很失望。當(dāng)時(shí)我想放棄,但是我一想起媽媽在家長留言上的那句話“要知難而進(jìn),永不退縮”。我在心里暗暗的鼓勵自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我調(diào)節(jié)好自己的情緒。終于,一個(gè)圖形被我切割了出來。隨著我的熟練程度,功夫不負(fù)有心人,kt板上的圖形被我順利切割了下來,我認(rèn)真地拼裝起來,不一會兒,一個(gè)小袋鼠栩栩如生地出現(xiàn)在我的面前。我興奮不已。

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,3個(gè)小時(shí)過去了。我依依不舍得離開了少年宮。

    六年級有趣的活動作文 篇2

      期盼已久的江海風(fēng)情園之行終于到來了。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了許多有意義的活動,其中最有趣的就要屬踩水車和野炊了。

      水車就在一條寬寬的河邊,先是幾個(gè)男同學(xué)上去了,他們抱住上邊的橫梁,兩腳輪流往下踩,不一會兒工夫,河水就源源不斷地涌上來了,同學(xué)們看了都忍不住歡呼起來,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。老師見大家爭先恐后的往前擠,就使出了絕招:“紀(jì)律好的先上�!蓖瑢W(xué)們一下子安靜下來,馬上排到隊(duì)伍里,以自己最好的表現(xiàn)迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現(xiàn)博得了老師的歡心,老師竟一下子挑中了我,那一刻我的心里真有說不出的高興。我興沖沖的跑上去,和吳宇各踩一個(gè)踏板,準(zhǔn)備就緒,我們就開始踩了。我本以為很容易,想來個(gè)“開門大吉”,誰知使勁一踩,水車不動了,我費(fèi)了九牛二虎之力,水車只小氣地動了一點(diǎn)點(diǎn),虧得周老師及時(shí)伸出援助之手,水車才又動了起來。這下我可不敢大意了,眼睛緊緊盯住腳下,一步一步地踩下去,終于有水涌上來了�?吹剿鰜砹耍业哪_下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦,我竟然一腳踩空,要不是帶隊(duì)老師拉住了我,我肯定要摔個(gè)“大馬趴”。

      野炊是我大顯身手的好機(jī)會,但組長卻不給面子,讓我去撿柴。我想抗議,但終究胳膊扭不過大腿,只好認(rèn)命。我環(huán)顧四周,哪里有柴�。课壹钡孟駸o頭蒼蠅一樣四處亂撞,終于功夫不負(fù)有心人,在河邊的.一棵樹下找到了。那兒的柴真多,我捧了滿滿一捧,喜滋滋的回到了灶臺旁。吳小雯是燒菜能手,她嫻熟地放油,炒菜,加佐料,讓我們佩服不已。不一會兒,李琳鈺拿著洗好的盆子回來了,大家簡直不敢相信自己的眼睛,碧綠的芭蕉葉,四周襯上藍(lán)色的小花,真是太漂亮了。菜終于出鍋了,大家迫不及待的舉起了筷子,只一會兒功夫,盆子里已空空如也,大家一邊稱贊著吳小雯的手藝好,一邊抱怨著菜太少了,歡笑聲此起彼伏。

      快樂的時(shí)光雖然短暫,但卻讓我回味無窮。

    六年級有趣的活動作文 篇3

      勞累的學(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)恼n間活動,簡直就是“勞苦娛樂二合一”呀!自從上星期二考試,學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動”措施,一開始我們還多開心:哇——40分鐘,好爽�?傻搅爽F(xiàn)在,個(gè)個(gè)垂頭喪氣……

      今天,和往常一樣,排隊(duì)下去。在下樓梯時(shí),同學(xué)們紛紜得很,有的說:“好煩哦!又要跑步�!庇械恼f:“你的腳痛不痛?我的腳好痛哦�!边€有的開玩笑似的`說:“死了算了�!毕肫鹱约海於歼€沒好的腳,還不是用針刺我,我有氣無力,慢吞吞地走到操場……

      兩套操做完了,我已經(jīng)筋疲力盡,臉色通紅,我本以為會休息幾十秒,可過了不到五秒,“惡魔”體育老師就命令我們開始環(huán)形跑,而且是六圈!這幾個(gè)字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著,廣播響起了音樂,我聽著這首歌,感覺很幼稚還難聽。我寧愿跑十圈,也不聽這首歌!

      終于,跑完了。我氣喘吁吁,我向四周看了看,操場上的所有人,都臉色蒼白、汗流浹背。還沒完呢!還有“花式接力賽”,這種接力賽五花八門,可以與“72變孫悟空”媲美了。

      今天是“腿夾棉盒跳”,聽起來就叫人發(fā)笑,肯定動作更搞笑。只聽“預(yù)備——跑。”第一個(gè)傳遞手史書拼命地向我們這跳,像是一只被追趕的小白兔。傳給了李玉同,李玉同笨拙地跳過去,一不小心,棉盒掉了,他慌慌忙忙地?fù)炱鹈藓�,用腿使勁夾住,可又跑了一會兒,又掉了,真笨!不愧是我們班笨蛋又可愛的小“玉米”啊。

      接力比賽激烈的進(jìn)行著,眼看著就要該我了,心快蹦出來了。傳遞手來了,我的心快要爆了,“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間,我以寫字的速度夾好棉盒,蹦蹦跳跳沖向?qū)γ�,出乎我意料,棉盒掉了,周圍響起了一陣笑聲,我滿臉通紅,像盛夏里的火辣辣的紅太陽一樣。

      ……

      活動結(jié)束了,但我們的心還在運(yùn)動呢——還有幾位同學(xué)在爭論第一。這次活動雖然很累、幼稚,但它卻鍛煉了我們的體質(zhì),緩解了大腦的腦力勞動。學(xué)校還真是考慮周到��!

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