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    六年級寫人的作文

    時間:2022-05-13 12:30:53 六年級作文 我要投稿

    六年級寫人的作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級寫人的作文4篇,歡迎大家分享。

    六年級寫人的作文4篇

    六年級寫人的作文 篇1

      想想過往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。

      總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對自己刮目相看。但無疑在別人看來我這個欠缺定力的人,是無法堅持自己的承若的。

      的確,她們都是很了解我的,了解我的個性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來潮,就會讓我沖動地做出決定。過后,總會為自己的錯誤找借口,這無疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

      這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進(jìn)入我的`心屋,有什么是總愛自己承擔(dān),盡管明明知道自己沒有獨自承擔(dān)的能力,但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中,這會讓我覺得自己虧欠了別人,這樣說吧!我是不想欠別人的人情,因為我知道我沒有這個能力去還人情債。

      這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些,我學(xué)會了改變,學(xué)會了和真心朋友講真心話,學(xué)會了和普通朋友相處,學(xué)會了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂,學(xué)會了做一個稱職的心靈聆聽者。

      在此,我想對我的老朋友說,再見了,我終于擺脫你了,我們以后再也不要見了。

    六年級寫人的作文 篇2

      我最敬佩的人是我的媽媽,她很勤勞,有一雙靈巧的手,穿上漂亮的衣服,看起來養(yǎng)眼極了。

      媽媽身高1米63,身材苗條,怎么吃也不胖,真是羨慕嫉妒恨呀!臉蛋像個瓜子,眉毛黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的'鼻子,小小的嘴巴,修長的雙腿,再加上服帖的工作服,變得漂亮無比。

      有一次,媽媽去逛服裝店,一走到服裝店門口,就叫我進(jìn)去和她一起看,一會兒,一件衣服被媽媽挑中了,我一看這件衣服帶有花紋,媽媽迫不及待地穿上衣服。服務(wù)員說:“這件衣服非常適合你,我就給你打五折吧!”媽媽應(yīng)了一句“可以”我們就買下來了。媽媽興高采烈地去收銀臺付錢,付完錢再和我繼續(xù)逛街,我們恨不得把臨海的街全部逛完。

      我媽媽也是一個勤勞的人。中要家里有不干凈的地方媽就拿起清潔工具在家里打掃,一點灰塵都不能饒進(jìn)。有一次,剛好是星期六,媽媽發(fā)現(xiàn)地板很黑,地板好像在說:“主人償可以不可以幫我擦一擦臉呢?”媽媽立即答應(yīng)了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一個角落,每一塊方磚上都拖欠了兩次,媽媽看了看這四周,覺得滿意了才停止了動作。還有一次,是母親節(jié),那天晚上我們吃完飯,我叫爸爸洗碗,因為母親節(jié)得讓媽媽休息一天吧!可媽媽不聽我的話,把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)了,媽媽和平常一樣把碗洗得干干凈凈的,把碗也疊得整整齊齊的,還把灶臺洗得閃閃發(fā)亮,我媽媽做什么事都很認(rèn)真。

      我身邊的媽媽不僅愛美,也很勤勞哦!

    六年級寫人的作文 篇3

      在我們班有兩位性格不同的老師,一個溫柔如水,一個嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人,為什么會變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。

      當(dāng)然,溫柔如水的老師非語文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時,那狹長的眼里分別透出認(rèn)真的`神采。

      盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因為她的性格飄忽不定,比如剛剛還笑著說話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個綽號:滅絕師太。有時候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見?墒俏覀冇址浅E宸,自從她當(dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)成績在年組始終是名列前茅,因為她特別要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,我們的家長都很認(rèn)同她。

      看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對我們來說:她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友!

    六年級寫人的作文 篇4

      我有許許多多的小伙伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學(xué),有的樂于助人,但我最喜歡的還是成績優(yōu)異、拾金不昧的.林嘉欣。

      林嘉欣個子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一個喜歡思考的大腦,學(xué)習(xí)不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績在班上總是名列前茅。

      有一次,我到學(xué)校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數(shù)學(xué)考了多少分?”她說:“考了100分。”我說:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)!彼t虛地說:“不要這么說,你也很優(yōu)秀,我們相互學(xué)習(xí)!敝灰土旨涡澜佑|過的人,都說她是一個成績十分優(yōu)秀的好孩子。

      她不僅學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,而且還是個拾金不昧的好同學(xué)。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩著玩著,她突然發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,于是便撿起來,接著就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認(rèn)領(lǐng),就飛快地跑到學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,找到監(jiān)督員說:“我撿到了10元錢,請你寫個認(rèn)領(lǐng)通知,尋找失主!彼@種拾金不昧的精神真值得我學(xué)習(xí)。

      這就是我的小伙伴,一個成績優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

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