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精選六年級(jí)作文300字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
有一次，我跟媽媽在沙發(fā)上閑聊，不知不覺(jué)聊到了媽媽的小時(shí)候。
媽媽說(shuō)：“我們那個(gè)時(shí)候，家里很窮，有時(shí)候甚至是吃了上頓兒沒(méi)下頓兒，每天都特別餓。至于那些蘋(píng)果什么的，只有過(guò)年的時(shí)候家里才能看到，但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢(qián)也只是幾分錢(qián)……”聽(tīng)到媽媽一席話(huà)，我感到我實(shí)在太幸福了，每頓有飯吃，而且想吃什么就有什么，爸媽還由著我的性子挑挑揀揀……從那以后，一碰到困難，我就想這算什么，媽媽小時(shí)候更苦。
還有一次，早上我跟朋友出去打球，回來(lái)已經(jīng)中午了。我打開(kāi)門(mén)一看，吃了一驚。原本很餓，以為媽媽還沒(méi)有做飯，準(zhǔn)備生氣。誰(shuí)知一桌子菜全部是我愛(ài)吃的，媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。
我轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，立馬問(wèn)道：“媽媽?zhuān)皇遣惶珪?huì)做菜嗎？怎么今天做了這么多！”媽媽頭上汗?jié)n未干，顯然也剛忙完不久。媽媽回答說(shuō)：“是我在書(shū)里學(xué)的，失敗了很多次。你看……”順?gòu)寢屖种傅?方向，我看見(jiàn)對(duì)了滿(mǎn)滿(mǎn)一垃圾桶糊了的菜。頓時(shí)，我感到心里暖烘烘的，很幸福，并不由自主地跑過(guò)去抱住了媽媽?zhuān)芫�，很久…�?/p>
我是多么幸福��！我一定要珍惜今天的幸福生活，長(zhǎng)大了要好好孝順父母。
六年級(jí)作文300字 篇2
要說(shuō)起咱班，那可真是“人才”薈萃�。∠胫烙心男帮L(fēng)云”人物嗎？那就聽(tīng)我一一向你道來(lái)吧！
“小博士”是咱班的周永林，他的課外知識(shí)十分廣泛，無(wú)人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的課文，當(dāng)語(yǔ)文老師問(wèn)課文的時(shí)代背景時(shí)，他都能詳細(xì)地給大家說(shuō)個(gè)明白，大家聽(tīng)了，都十分佩服他。
“小書(shū)畫(huà)家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動(dòng)筆，總會(huì)讓人眼前一亮。她的畫(huà)還在全國(guó)獲過(guò)“特等獎(jiǎng)”和“一等獎(jiǎng)”呢！
“膽小大王”是咱班的王彪，別看他一副“大男子氣概”，可一當(dāng)遇到小蟲(chóng)時(shí)，他會(huì)被嚇得后退三尺的`。有一次，一位同學(xué)把一只小蟲(chóng)子放進(jìn)了他的筆袋里，他發(fā)現(xiàn)后竟大叫了起來(lái)，還顫顫巍巍地說(shuō)：“有——有蟲(chóng)子！”逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。
“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅，又生得一副美貌，還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物，人稱(chēng)“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去，我舍不得離開(kāi)這個(gè)集體，特別是這四位好伙伴。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天是七月二十二日，早晨 時(shí) 分，五百年一遇日全食與我們擦肩而過(guò)，我今天很早便站在南豐中和村的一座山峰看日食，那山峰上很多人爭(zhēng)相觀看這一天天文奇觀。
那山頭上人山人海，熱熱鬧鬧，大家都手握手機(jī)，焦急的心情看著手機(jī)時(shí)間一分一秒地消失。有的人手拿著“ ”光片，有的拿著膠卷，有的帶著墨鏡，終于在 時(shí) 分鐘看見(jiàn)了“月牙形日偏食，太陽(yáng)暗了 分鐘左右，被月亮遮住， 時(shí) 分左右，太陽(yáng)看上去只剩下一道極細(xì)的`弧形，不久被遮擋的太陽(yáng)又開(kāi)始露出笑容，觀看的人群個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，贊嘆不已稱(chēng)“奇！奇！奇！”異口同聲地說(shuō)：“我們終于看見(jiàn)了 年難遇的一次日食奇觀。
回家后，我百思不得其解，為什么會(huì)產(chǎn)生這種自然現(xiàn)像，帶著這個(gè)疑問(wèn)查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是當(dāng)太陽(yáng)、月亮和地球互相運(yùn)動(dòng)到一條直線(xiàn)上，當(dāng)月亮擋住太陽(yáng)光，陽(yáng)光線(xiàn)射向地球時(shí)便為日食，當(dāng)?shù)厍驌踝√?yáng)光線(xiàn)射向月球時(shí)為月食，看后我便想到過(guò)去人類(lèi)對(duì)天文現(xiàn)象的無(wú)知，產(chǎn)生了什么“天狗吃月”的說(shuō)法，敲鑼打鼓救月亮，現(xiàn)在人們對(duì)天文知識(shí)的了解，再也不會(huì)相信迷信了，我們相信科學(xué)。通過(guò)月食奇觀，我了解一切自然景象的發(fā)生。
六年級(jí)作文300字 篇4
悄悄的，寒冬漸漸離我們遠(yuǎn)去，我最喜歡的春天已經(jīng)到來(lái)，身邊的事物也在悄無(wú)聲息中發(fā)生著變化。
春向我們走來(lái)，校園里也發(fā)生了許多變化。
天氣逐漸變暖，我們甩掉了厚厚的棉衣，換上了薄衣服。操場(chǎng)上的人也多了許多，校園操場(chǎng)上回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
校園里的植物也醒來(lái)了，你瞧：小草探出了頭，望著四周；樹(shù)枝上的嫩芽也即將綻放……只要你留心觀察，處處都能發(fā)現(xiàn)春在不知不覺(jué)中來(lái)到。
在校園漫步，和煦的春風(fēng)吹在臉上，明媚的陽(yáng)光驅(qū)散著寒冷的迷霧，牽著我走出久寒的冬雪。
校園的柳樹(shù)上，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃綴著柔媚的.柳條，串串生命的喜悅在枝頭萌動(dòng)，到處都有春的氣息。
一年之計(jì)在于春。在春天這個(gè)美好的日子里，我們又開(kāi)始了新學(xué)期的生活。這也是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是小學(xué)階段的最后一個(gè)春。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)春天我會(huì)更加認(rèn)真的過(guò)每一天，讓每一天都充實(shí)，有意義。
春，像個(gè)害羞的少女，溫柔細(xì)膩地推開(kāi)了四季的門(mén)窗，我們也沉浸在純的歡樂(lè)中。
六年級(jí)作文300字 篇5
一說(shuō)到清潔工人，我的話(huà)就滔滔不絕了。她們是世界的保衛(wèi)者，她們是人群中的勤勞者，是她們給我們一個(gè)美麗的世界。
那是在這個(gè)寒假，我認(rèn)識(shí)了這么一位清潔工人，一天下午，我背看書(shū)包去輔導(dǎo)班。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄飄落落下。大地呈現(xiàn)出一片白色，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著。我想：‘清潔工人應(yīng)該不會(huì)來(lái)吧？’
剛走到世紀(jì)華聯(lián)，嘩嘩~嘩嘩的`掃地聲傳了過(guò)來(lái)，我順著聲音望去，原來(lái)是那位清潔阿姨，她正在一步步地慢慢走來(lái)，掃著馬路。
清潔阿姨的個(gè)子不是很高，一張被凍得通紅的臉，睡布滿(mǎn)了皺紋，穿著一身不合身的工作服，鞋子又破又舊。她掃著雪，神情十分專(zhuān)注，我想過(guò)去與這位阿姨打個(gè)招呼，卻被她后來(lái)所做的事驚呆了。
突然，清潔工阿姨眉頭一皺，向地下水道摸去，原來(lái)，她地下水道堵塞了。就亳不猶豫地蹲下去，用雙手將淤在下水道的臟物摳出來(lái)，直到下水道通了，臉上露出了笑容。這時(shí)仔細(xì)一看，這位清潔阿姨的手已凍地通紅，可她還是毫不遲疑地打掃這個(gè)世界每一處。
清潔工人認(rèn)真、刻苦、不怕困難的精神深深打動(dòng)了我，清潔工人是多么偉大呀！
六年級(jí)作文300字 篇6
最近，我讀了海明威的巨作——《老人與�！�。故事講述了一個(gè)老人桑提亞哥在海上經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)最后釣到18英尺的大馬林魚(yú)的歷程。
初讀，我覺(jué)得我腦子頓時(shí)迷茫了，是什么讓老人在茫茫無(wú)際的'大海上孤獨(dú)的搏擊著呢？再讀，是我似乎理解：老人從不心軟的征服自己，到注定會(huì)取勝的人生信條——人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以別毀滅，但不能別打敗。閱讀老人與大魚(yú)整日整夜的搏戰(zhàn)，我仿佛身臨其境，當(dāng)?shù)翩i了在老人的背上，疼痛超出忍受極限的時(shí)候，老人好像在不斷的鼓動(dòng)自己，說(shuō)：“你能行，你永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的！這些疼痛算得了什么，我非熬下去不可！”最后大魚(yú)別征服，但他們有別鯊魚(yú)追殺了，最后老人只帶回了一副長(zhǎng)長(zhǎng)的骨架，但對(duì)老人來(lái)說(shuō)足夠了。
這好比我練習(xí)鋼筆和扔壘球，我寫(xiě)了成千上萬(wàn)個(gè)字，扔了千千萬(wàn)萬(wàn)次壘球，這容易嗎？靠的是戰(zhàn)勝自己的信念，也只有這樣小學(xué)生作文，才有可能成功。
在奮斗中府自己的人，才能征服一切，成為無(wú)怨無(wú)悔的最終的勝利者。
六年級(jí)作文300字 篇7
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我想設(shè)立“愛(ài)心節(jié)”。這時(shí)因?yàn)槲矣幸淮纬鐾鏁r(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有很多人在乞討，我便給其中最可憐的人幾塊錢(qián)。可是我想，光靠我一個(gè)人的能力是幫不了他們的，需要社會(huì)各界人士來(lái)幫忙才能讓乞討的人吃上飯。我就有一種設(shè)立“愛(ài)心節(jié)”的沖動(dòng)。
我想把“愛(ài)心節(jié)”設(shè)立在我生日的那一天： 10月30日。這一天，所有的`人都來(lái)幫助那些乞討的人，讓他們吃得飽，睡得好，并給他們一些工作來(lái)做，讓他們靠自己的勞動(dòng)能力來(lái)養(yǎng)活自己。對(duì)以那些有殘疾的乞討者，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)照顧他們，這樣我們鄭州的大街小巷會(huì)變得更加美麗。
可是這時(shí)突然有一個(gè)刺耳的聲音從我耳中穿過(guò)。媽媽站在我身邊氣得用手拍我的后背，“你又不好好寫(xiě)作業(yè)，今天又要寫(xiě)到很晚了，鋼琴又彈不成了。”原來(lái)，我剛才是在做夢(mèng)，桌子上還有沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。
我真希望長(zhǎng)大后，我的這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)呀。
六年級(jí)作文300字 篇8
同學(xué)們，都玩過(guò)“吹泡泡”、“吹氣球”的游戲，你玩過(guò)“吹硬幣”的游戲嗎？這個(gè)游戲一經(jīng)“發(fā)明”，就在我們班轟動(dòng)起來(lái)。
每當(dāng)每節(jié)課下課鈴響起，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走到我的桌前，玩“吹硬幣”的游戲，看誰(shuí)是“吹硬幣”大王，我們總自覺(jué)地高年級(jí)成一隊(duì)，低年級(jí)成一隊(duì)，來(lái)了一場(chǎng)吹硬幣的`比賽。
你看！徐檸淵鼓起腮幫，對(duì)著硬幣猛的一吹，硬幣絲毫不動(dòng)，同學(xué)們看見(jiàn)硬幣絲毫不動(dòng)，大笑起來(lái)，徐檸淵也笑了，徐檸淵又一次準(zhǔn)備好了，這次他虎視眈眈的看著硬幣，同學(xué)們都在旁邊暗暗的給他加油，他又是猛的一吹，硬幣被他吹動(dòng)了，他高興的又蹦又跳。下面是我出場(chǎng)了。
我想：哼，不就是吹硬幣嗎，有什么難呀！我鼓起腮幫，對(duì)著硬幣猛得一吹，硬幣沒(méi)有動(dòng)，敵方看了大笑起來(lái)，我憤怒極了。我不信自己吹不起來(lái)，又將硬幣放在本子，又一次猛的一吹，還是沒(méi)有動(dòng)。
該怎樣將硬幣吹起來(lái)呢？我左思右想，還是沒(méi)有找到辦法。
突然，我明白了，風(fēng)要對(duì)準(zhǔn)硬幣吹，這樣才能把硬幣吹起來(lái)。我按照這個(gè)方法，對(duì)著硬幣猛得又一吹，這次終于成功了。
玩這個(gè)吹硬幣游戲后，我明白了一個(gè)道理。做什么事都要有一個(gè)辦法，學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此。
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