【精選】六年級(jí)敘事作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)敘事作文 篇1
又是一個(gè)晴朗的周末，我們與姐姐約好一起去放風(fēng)箏。
剛出車門，我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，欣賞著藍(lán)天白云，碧水綠樹，帶著好心情來(lái)到了草坪與姐姐會(huì)合。
一陣寒暄之后，我們提起了興致，放起了各自的風(fēng)箏。起初只是爸爸在放，可總是放不起來(lái)。在旁觀看的我自然也按耐不住，舉起風(fēng)箏跑了起來(lái)。
“放繩，放繩！”爸爸在一旁指揮著。我一聽(tīng)，立刻手忙腳亂地放起繩來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒風(fēng)箏就掉了下來(lái)，仿佛一片落葉隨著微風(fēng)吹過(guò)，緩緩飄落。
我不服輸，進(jìn)行第二次“試驗(yàn)”。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)放出，我一步一步奔跑，風(fēng)箏越飛越高，而我的體力卻越來(lái)越小了。終于，我停止了奔跑，風(fēng)箏也停在了半空。正當(dāng)我滿心歡喜，想炫耀一番時(shí)，風(fēng)箏又漸漸落了下來(lái)。這回風(fēng)箏好似在嘲笑我：“別費(fèi)勁了，風(fēng)箏是飛不起來(lái)的！”
盡管這樣，我還是沒(méi)有放棄，想了許多辦法：接力放風(fēng)箏，慢跑放風(fēng)箏，短繩放風(fēng)箏……可最后都以失敗告終。
就這樣過(guò)了很久，一陣風(fēng)拂過(guò)那我沮喪的臉頰�！皩O藝，快看！”爸爸喊道。我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)那怎么也飛不起的'風(fēng)箏竟出現(xiàn)在了空中，而爸爸卻不需要像我一樣狂奔�！帮L(fēng)大了，風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了�！卑职忠�(jiàn)我滿臉疑惑，說(shuō)道。哦，原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)伯伯在搗鬼啊，我恍然大悟。
看來(lái)有時(shí)光堅(jiān)持是不夠的，還要有合適的時(shí)機(jī)，找對(duì)時(shí)機(jī)，成功的可能性會(huì)更大。
六年級(jí)敘事作文 篇2
“驀然回首，卻在燈火闌珊處”。昨日，我用激情點(diǎn)燃未來(lái)，今日，我將帶著成功與微笑離開(kāi)。在這個(gè)充滿希望與汗水的地方，會(huì)有著怎樣令人感動(dòng)，怎樣發(fā)人深省的經(jīng)歷呢。
人生的新起點(diǎn)，我的到來(lái)。
我如一只渴望尋覓食物的小鳥，想找一個(gè)可以避雨的地方，在房檐下，我顫顫巍巍地收縮著翅膀，甩甩水淋淋的羽翼，卻發(fā)現(xiàn)一扇大門正為我打開(kāi)，我怯怯的進(jìn)去了。在這里，我得到了陽(yáng)光般的沐浴，我得到了靈魂的洗禮，我享受了一切！就這樣誤打誤撞，我漸漸長(zhǎng)出了尖銳的嘴，豐滿的羽毛，我可以展翅高飛！
起初來(lái)到作文班，我也是一樣，我害怕，我擔(dān)心，總覺(jué)的自己沒(méi)有那么好，總覺(jué)得自己還不夠格，但我漸漸的熟悉、接納這里時(shí)，我充實(shí)了自己的知識(shí)，受到了深深淺淺的教誨，當(dāng)我再回想當(dāng)時(shí)的膽怯與懦弱時(shí)，我才明白，來(lái)到這里的每一個(gè)人都不是完美的，但正是這樣，我們才有潛力繼續(xù)開(kāi)發(fā)自己，正是因?yàn)檫@樣，我們才能慢慢的變好。
離開(kāi)的不舍，但并不是終點(diǎn)。
我如一只小鳥，似乎在留戀著在巢穴里被照顧的日子，因?yàn)槲壹磳⒁w向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備要跨出這里時(shí)，太多的懷戀與惦念涌上心頭，我在發(fā)出心如刀割的悲嚎，即使有淚水也輕輕將毛茸茸的小腦袋仰望天空強(qiáng)忍著淚水。
轉(zhuǎn)眼間“一個(gè)學(xué)期”就已經(jīng)到了，我要離開(kāi)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)與眾不同的地方了。在這里，我學(xué)了太多美麗的知識(shí)，欣賞過(guò)許多從未見(jiàn)過(guò)的.美麗風(fēng)景。在這里，我歡喜過(guò)，沉醉過(guò)，也依依不舍過(guò)，但卻不知說(shuō)些什么好。即使離開(kāi)了這里，我也會(huì)帶著一份感激之情離開(kāi)。
多年后，重游故地。
這只小鳥長(zhǎng)成了一只巨大的鳥兒，撲扇著翅膀又飛了回來(lái)。當(dāng)它看到這一處美輪美奐的風(fēng)景時(shí)，不禁生發(fā)感慨，這畢竟是給予我夢(mèng)想的地方。
小鳥的故事將成為過(guò)去，但也是永恒的，它激勵(lì)著更多的鳥兒們像它一樣的奮斗。
六年級(jí)敘事作文 篇3
星期天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“昕妍，今晚我們?nèi)ビ莶◤V場(chǎng)學(xué)溜旱冰去。”我爽快地答應(yīng)了。
一路上，我心里充滿了希望。下了車，我急忙放下沉重的背包，從里面掏出溜冰鞋、護(hù)腕和腳腕。我穿戴好以后，媽媽為我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們先來(lái)學(xué)踏步吧。”我跟著大姐姐有節(jié)奏地踏著，接著姐姐叫我把腳變成“八”字形，我仔細(xì)地看著，就這樣慢慢地滑著。過(guò)了一會(huì)兒，我就自己?jiǎn)为?dú)會(huì)滑了，可剛開(kāi)始，我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來(lái)，又重重地摔在了地上。爸爸跑過(guò)來(lái)扶起我，“摔的'疼不疼？”爸爸關(guān)心地問(wèn)�！拔也幌雽W(xué)了，這樣下去我會(huì)累壞的，而且背也開(kāi)始酸了。”我撒嬌地說(shuō)。爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果是這樣的話，那你就是半途而廢呀！大姐姐們也是這么辛苦練出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。再次起身越滑越有精神，一下子進(jìn)步了不少。
我越滑越有精神，越滑越順利，終于學(xué)會(huì)了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂(lè)的事情，還懂得了一個(gè)理：無(wú)論都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地努力就一定能成功。
六年級(jí)敘事作文 篇4
朋友是什么？在我小的時(shí)候，我認(rèn)為朋友是可以依靠的。在現(xiàn)在，我依然認(rèn)為朋友是可以依靠的，但是，就在今天。我改變了這個(gè)看法。
就在這個(gè)時(shí)候我的朋友，呵，應(yīng)該說(shuō)是背叛者，我被孤立了。她們瞞著我一個(gè)天大的秘密，我不知道，不知道。今天我得知她們是在說(shuō)自己喜歡的人，在1班，我和1班的人猜測(cè)，她們就以為我說(shuō)出了秘密，我當(dāng)時(shí)一肚子的火：你們眼瞎是吧，你們連秘密都沒(méi)告訴窩，我怎么會(huì)知道，我靠。我把想要脫口而出的臟話藏在了心里，又不想解釋這是的原因，我知道這樣只會(huì)讓誤會(huì)更深。有人說(shuō)：解釋就是掩飾，沒(méi)有必要解釋你沒(méi)做過(guò)的事。因此我和她們絕交了。
第一次的懷疑在這里產(chǎn)生了。
第二天，有個(gè)男生在那些女的書上寫著她們喜歡的.人，她們便以為是我寫在上面的，來(lái)找我理論，我當(dāng)時(shí)心里好委屈，好委屈，可是無(wú)法傾訴，我知道，這已經(jīng)是我的最大底線了，我已經(jīng)無(wú)法忍下去了，她們聚在一起眼神一直探在我這邊，里面包含著不屑、鄙視、和憎恨。我好委屈，當(dāng)場(chǎng)就趴在桌上哭了起來(lái)。
這是第二次的懷疑，她們沒(méi)有把我當(dāng)朋友。
我受夠了，她們沒(méi)有把我當(dāng)朋友，我和她們絕交，在當(dāng)時(shí)的情況下，我真的好想一巴掌送給她們，讓她們清醒清醒，可是，我又忍下來(lái)了。我好后悔，自己真的好沒(méi)用。她們?yōu)榱艘粋�(gè)新來(lái)的女生，而拋棄了我。
這使我不再相信友誼，背叛的起點(diǎn)，我發(fā)過(guò)去和她們絕交，她們回了一句話：老早就和你絕交了。我真的好傻好傻。但是有人和我說(shuō)，你就是你，你是為你而活，過(guò)好每一天，去追逐自己的夢(mèng)想吧！
六年級(jí)敘事作文 篇5
“輕輕的捧起你的臉為你把眼淚擦干這顆心永遠(yuǎn)屬于你告訴我不再孤單深深地凝望你的臉不需要更多的語(yǔ)言……”每當(dāng)唱起這首歌《讓世界充滿愛(ài)》時(shí)我的腦子里就會(huì)冒出一個(gè)愛(ài)字。
是�。∪碎g處處都有愛(ài)，只要你注意觀察。愛(ài)，就在我們身邊，并時(shí)時(shí)刻刻的影響著我們；愛(ài)，它引領(lǐng)著我們向前，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)；愛(ài)，它無(wú)處不在。
你肯定感受過(guò)愛(ài)吧？你也肯定給予過(guò)別人愛(ài)吧？當(dāng)你感受到這份愛(ài)的'存在時(shí)，你又是否被它感動(dòng)了呢？
愛(ài)，它是由許多小細(xì)節(jié)組成的。比如：同學(xué)借給你橡皮、筆和紙；你摔了，同學(xué)把你扶起來(lái)；你生病了，同學(xué)和老師來(lái)探望你……這些，難道不是愛(ài)嗎？你細(xì)心觀察過(guò)這些小細(xì)節(jié)嗎？
我給你們講一個(gè)關(guān)于我和愛(ài)的故事吧！
有一天，我做完作業(yè)后，就跑去了附近的商店玩，突然舉得很無(wú)聊，就跑了起來(lái)。跑了大概5分鐘，我停下來(lái)了。這是，走來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的人，她拿起我的錢包對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你的錢包掉了，給你。”我接過(guò)錢包，就
愣了：為了一個(gè)錢包居然追了我這么久。我差點(diǎn)哭了。
望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心里涌起一陣暖流……
六年級(jí)敘事作文 篇6
去年，爸爸給我買了一輛自行車，看著這輛紅色又發(fā)亮的自行車，我心里甚是欣喜，好想騎上它，繞著附近飛快地轉(zhuǎn)上一圈。
上午剛買回，下午，我就迫不及待地在爸爸的陪同下，到樓下的'廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車�！白屛襾�(lái)教你吧！”爸爸笑著說(shuō)，“你會(huì)騎嗎？”“那是當(dāng)然了！”我走到自行車旁，對(duì)爸爸說(shuō)，“你就在邊兒上坐會(huì)兒吧！”
我把一只腳跨到自行車另一側(cè)，坐在車座上，兩只腳踩在地上，因?yàn)檐囎浅０Ｎ衣延夷_放在腳踏板上，剛想蹬，“噢，天哪！”我劇烈搖晃了一下，出了一身冷汗�！暗虐 卑职衷谂赃呎f(shuō)。我大吸了一口氣，右腳一使勁，“噢……”我甚是緊張。左腳還沒(méi)來(lái)得及放上去呢，只聽(tīng)“砰”一聲，連人帶車，瞬間，人仰馬翻，摔倒在地。“啊……”我掙扎著從車下逃了出來(lái)，依舊驚魂未定，大口大口地喘著粗氣�！皼](méi)事吧？”爸爸在一旁問(wèn)道�！皼](méi)啊。”我淡定地說(shuō)道，“胳膊還有腿破了，對(duì)了，還有手和臉也破了。”“擦擦吧�！卑职秩咏o我一片濕巾，“早料到你會(huì)受傷�！蔽矣昧Φ夭亮瞬粒�，好疼呀，待到全擦干凈了，也不覺(jué)得很疼。我把沾上血的濕巾投到了對(duì)面的垃圾桶里，又扶起了自行車，坐了上去。“還要練啊，你不疼嗎？”爸爸在一旁問(wèn)道。“怎么不疼，但我還要練�！蔽乙е缊�(jiān)定地答道�！罢莆掌胶馀��！卑职痔嵝训馈Ｎ矣昧σ坏�，車開(kāi)始前進(jìn)，我把左腳放上去，又一蹬，車加速了，我再一蹬，車整個(gè)平穩(wěn)了�！班抟�..我學(xué)會(huì)了！”我大聲喊道。但，就在我得意洋洋之時(shí)，我沒(méi)控制好車把，連人帶車來(lái)回?fù)u晃，我慌忙把雙腳放到地上�！皢辍避嚌u漸停了�！昂簟簟蔽矣行┥蠚獠唤酉職��！耙芯裱剑 卑职中Φ��！拔以僭�!”我憤憤地說(shuō)。
一蹬兩蹬三蹬，車平穩(wěn)了。我絲毫不敢分心，眼睛看著前方，雙眉緊鎖。我繞著廣場(chǎng)騎了幾圈，這輛自行車漸漸聽(tīng)話了，我騎得越來(lái)越熟練�！翱伤銓W(xué)會(huì)了�！蔽业碾p眉漸漸舒展開(kāi)來(lái)，騎車的動(dòng)作也變得輕松又自在了，騎在車上的我，像只快樂(lè)的小燕子。我開(kāi)始在地上繞“S”，還學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎。
“呵呵，學(xué)會(huì)了啊！”爸爸在一旁笑著說(shuō)。我騎向爸爸，在距離他一米時(shí)，“嗞……”，來(lái)了一個(gè)急剎車�！盎丶野�！”爸爸抬頭望了望天邊紅彤彤的晚霞，“時(shí)間不早了。”
“明兒一早我們就出來(lái)繼續(xù)練，我要變得更強(qiáng)！只要有水滴石穿的精神，沒(méi)有什么辦不到的事！”
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