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六年級敘事作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文1
前幾天，老師布置了一個特別的作業(yè)，那就是“廢為寶”。
剛做的時候，我還不知道該怎樣下手。不過，經(jīng)過了九牛二虎之力的苦思冥想后，我終于想到了！說去來，還和我們的學校有關，你想知道是什么事嗎？別急，讓我給你慢慢道來。
就在老師布置作業(yè)的`當天，學校就請了一位海軍叔叔來為我們演講。海軍叔叔說：“雖然我們國家大型的船很厲害，但不夠多。如果敵人從四面八方來打我們，我們可能損傷慘重！”想到這兒，我想：讓我來做一條船吧！要為國家奉獻一點力量，那么這條船叫做“遼寧二號”。
說干就干。我來到易拉罐箱旁開始數(shù)：1、2、3……哈，剛好6個，真是天助我也。我按照三個、兩個、一個地貼在一起，再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起，船身做好了。此時的我是滿頭大汗，不過我沒有休息，繼續(xù)工作。我拿起剪刀在中間穿一個洞，再把一根筷子穿在上面，再剪了一個長方形的船帆貼上去，大功告成。
我把做好的東西拿給爸爸看，爸爸說：“做得是挺漂亮的，但覺得缺少神韻，你做的這個船，好像沒有攻擊性。”“哦，對了，還差炮彈�！蔽腋吲d地叫了起來。
我拿起廢紙，滾成一個個小小的圓柱，再用雙面膠貼上，功夫不負有心人，經(jīng)過一個小時的努力，新的：“遼寧二號”正式的誕生了。
在這里，我希望同學們熱愛科學，多發(fā)明點東西，讓我們的國家強大起來，使我們國家的科學實力突飛猛進。
六年級敘事作文2
【六年級敘事作文 : 誠實_650字】
誠信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠實是美麗的彩虹，引領我們向前；誠實，是信用的枝干，帶領我們走進美妙的世界！
現(xiàn)在我就跟你說一下我的誠實吧！那是星期六的一天，陽光明媚，連樹上的小鳥也唱起了動聽的歌，但這是我家發(fā)生了一件不愉快的事：那時我在家閑得沒事做，就打開了電視機，打開冰箱，抱走了一堆零食放在沙發(fā)上，一切都準備就緒了，我一邊吃零食，一邊看電視，這可真是人生的一大享受��！這是我想拿遙控器轉(zhuǎn)臺，手剛好碰到了花瓶，一不小心摔碎了，這時媽媽剛好回來了，看到這一景象，不由得大吃一驚，說；“這是誰弄的，給我出來。”我支支吾吾，不敢承認，后來我看見了家里養(yǎng)的貓，就把責任推卸在貓咪的身上，說；“是這貓打碎的�！焙髞韹寢屃P貓咪不準吃晚飯，貓咪一臉的委屈，好像在說：“小主人，明明是你打碎花瓶的你干嘛把責任推卸在我的'身上！”我一臉抱歉的說：“貓咪，對不起我不敢承認錯誤�！边@天晚上，我一直睡不著覺，翻來覆去，直到第二天，我才有勇氣向媽媽承認錯誤；“媽媽，對不起那個花瓶不是貓咪打碎的，是我，我之前不敢承認錯誤，還把錯誤推卸在貓咪身上，媽媽，真的很對不起�！蔽蚁驄寢屔钌畹木狭艘粋�躬。
但媽媽不但沒批評我還鼓掌說：“孩子你打碎了花瓶媽媽不怪你，還要表揚你，因為你承認了自己的錯誤，這就是你巨大的財富——誠實�！蔽覀儜撟屵@個巨大的財富一代一代相傳下去！
六年級:車夫了
六年級敘事作文3
寒假的第一天，雖然北風呼嘯，寒風刺骨，可我的心卻是暖暖的。因為這一天，我們班陽光小隊的隊員們要去兒童福利院獻上自己的一份愛心。
我們小隊在兒童福利院的門口集合，院長熱情地迎接了我們，并帶我們上樓，來到一間教室門口。
院長告訴我們：這里的孩子有的是被狠心的父母拋棄的；有的是有殘疾和智力障礙的；有的是父母都死了的。他們都非常可憐。我們迫不及待地走進了教室，有幾個孩子圍了上來。隊員們紛紛把用自己的零花錢買來的很多好吃好玩的東西拿出來，放在他們手上，熱情且有禮貌地向他們問好。孩子們開心極了，雙手接過禮物，圍著我們一起叫哥哥，姐姐！謝謝你們！教室里一片歡騰。
我們陽光小隊的隊員們和兒童福利院的小朋友們一起唱啊，跳啊，大家玩得好開心，好快樂，好興奮。首先，兩位小隊長帶頭給兒童福利院的小朋友唱了《青春修煉手冊》，悠揚的`旋律在空中久久回蕩，小朋友們屏息細聽，不時地點頭稱贊。一曲終了，優(yōu)美輕快的節(jié)奏博得了全場熱烈的掌聲。
接著，周省最又教小朋友們折紙鞭炮，他個個興致勃勃，躍躍欲試。一陣陣鞭炮聲此起彼伏，比過年的時候還要熱鬧。
最后，隊員們和小朋友們又一起唱起了《新年好》，互相祝福新年快樂，讓人歡悅不已。教室里處處洋溢著孩子們的歡聲笑語，他們被我們的真情所感動，感染著。
活動漸漸接近尾聲，我們依依不舍地離開了兒童福利院，心里暖洋洋的。我想：以后我長大了，也要多資助他們，給他們溫暖和快樂。
這真是一次難忘的活動�。∽屛疑羁谈惺艿剑喝碎g處處有真情，真情時時暖人心！我們的生活處處洋溢著真情和溫暖。只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。
六年級敘事作文4
人們總是在說謙讓會帶悲為喜，化憤為興。但是有一些人謙讓后，別人不理解他，倆方就會倒是氣氛惡劣，如果事態(tài)發(fā)展嚴峻的話，就會大打出手。謙讓就是今天文章的重點，以這件事的經(jīng)過，為大家敲響了一個警鐘。
記得這件事情發(fā)生在上個學期開學的時候，那天早晨的霧氣特別大，能見度很低，在大街上，只能看見車子后面的尾燈，街道上一個人都沒有，周圍死一般的寂靜。車慢悠悠地開著，也就在這個時候，只聽見“砰”的.一聲響，打破早晨的寧靜，車上的人禁不住朝發(fā)出聲音的地方看去。
霧氣散開，只見一輛白色的奧迪小車，轉(zhuǎn)彎時，不小心撞上了一輛吉普車，吉普車上的司機二話不說，就對著小車的司機破口大罵：“你會不會開車，不會就別開啊！豬一個。”小車上的司機是一個大概三十幾歲的中年人，本來他想退步，可聽吉普車上的司機這一說，也來了火：“你才沒長眼，自己不知道把車停好，干嘛停在中間啊�。∧氵�有理了！”就這樣他們互不相讓，你罵一句，他吵一句。影響了整個交通。后面車里的司機不停得按喇叭，可他們兩個人像沒聽見一樣的，最后還大打出手，圍觀群眾越來越多。這時，人群中有人撥打了110，警察來了，那兩個人才停下來，警察問了目擊者，又詢問了司機之后，把他們兩個人帶回了警察局，路面才暢通。
唉�。∠襁@種事情在社會上還有很多，但是，我非常希望社會上少發(fā)生一些這樣的事情，因為當今這個時代人們相互缺乏謙讓，如果人與人之間學會謙讓，學會包容，我們民族的素質(zhì)將會更高，社會也會越來越和諧，越來越進步，我堅信祖國也會越來越繁榮昌盛。
六年級敘事作文5
從小到大，我們都被關愛包圍著，世界上無處沒有愛，只要有愛的地方，就會有好似家庭般的溫暖。那天星期日，下午，就讓我如此真切的感受到愛的存在。
一個星期日的'下午，我拖著昏昏沉沉的身體來補習班學習英語。以往來學英語，我總是蹦蹦跳跳的，步伐里滿是輕松與愉悅;可今天——由于最近吃壞了肚子，胃里咕嚕咕嚕的酸脹，難受的很，伴隨著頭暈、惡心的癥狀，因為不愿落下課程，我只好頂著身體的不適進了教室。
上課鈴打響后，老師面帶笑容的走進了教室。帶領大家走進了單元，在老師的領讀下，同學們聲音洪亮的讀著英語小故事，似乎沒人注意到我的異常。時間慢慢的過去了。突然，我的肚子里猛的疼的一下，我難以忍受，一下在趴在了桌子上。
我正在煎熬中，盡力克制著自己，不要發(fā)出聲音，以免影響別人上課。這時，我的好朋友一聲急切的關懷：“你怎么了?是病了嗎?哪里不舒服?”我有氣無力的說：“沒事兒，就是肚子有點兒疼�！蔽遗滤龘�，就敷衍著：“你好好聽課吧，我這一會兒就好了。”“不行!快，快!找老師!”“不……不用了……”我打了個寒戰(zhàn)，他也管不了這么多了，急忙舉起了右手，向老師說明了情況。老師趕緊通知我的家長。后來，醫(yī)生卻正我得了急性腸胃炎，如果不是及時送到，還會更加嚴重。
愛需要驚天動地嗎?
不!點點滴滴的小事中足以體現(xiàn)。
六年級敘事作文6
我的故鄉(xiāng)是一個群山環(huán)抱的好地方。一條潺潺的小溪環(huán)繞著村莊，村子四周的山上長滿了直沖云天的`竹子。
下午，我們一家扛著兩把大鋤頭上山了，目的當然是收獲滿滿一袋的竹筍。
竹林里滿是一塊塊布滿青苔的大石塊，走在上面真是危險。我和表妹一起扛一把鋤頭，爸爸也扛一把鋤頭，媽媽什么也不拿，還在一旁哼著小調(diào)。
走進竹林，媽媽用手按了按一處突起的泥地，拿過我肩上的鋤頭，說：“我敢肯定這里有竹筍！”說完，便用右手反握住鋤頭，彎下腰，小心翼翼地一下又一下，刨著泥土。突然，一個嫩黃色的小竹筍尖兒冒了出來。我和表妹不禁歡呼起來，我們爭先恐后地刨土，一棵小小的竹筍很快便呈現(xiàn)在眼前了。雖然竹筍很小，但我還是很高興！
我學著媽媽的方法——用手按一按泥土中突起的地方，判斷底下是泥土、石塊還是竹筍�？山Y(jié)果卻是一無所獲。
過一會兒，爸爸突然叫我快過去。我和表妹飛快地跑了過去，探頭一看，喲！原來爸爸找到了連在一根竹根上的竹筍“六胞胎”！我趕緊學著爸爸的樣子，飛快地刨著土，不一會兒，6個筍寶寶就出土了！
我和表妹雖然沒有找到竹筍，但是看到爸爸媽媽挖到這么多竹筍，也感到很興奮。
時間稍縱即逝，天邊升起幾抹淡紅的晚霞�；氐郊抑�，我們吃著挖來的竹筍，感覺特別美味。
六年級敘事作文7
我有許多患難之交的好朋友，然而，在眾多朋友當中，給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛，烏黑的眉毛，白皙的臉蛋，櫻桃似的.小嘴。她的成績可是頂呱呱，老師表揚她的話啊，用一貨車都拉不完。不是我吹，她的優(yōu)點的確挺多。成績好、字寫得好、又會繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語尖子，單元測試次次都是高分，從未失手過。俗話說：“近水樓臺先得月�！蔽矣惺裁床欢�，都去問她。她挺聰明。
還記得有一次，我和幾位同學在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開始，就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案，大家冥思苦想了好久，一點頭緒也沒有。最后，我們一致同意先解決簡單，再做這道難題。但，我的朋友，她固執(zhí)的很，非要先做完這道題不可。沒辦法，只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時，她想出了答案�！拔蚁氲搅�，結(jié)果是……”我們算了一遍，果然不錯，趕緊把答案填了上去。就是有一點，大家都受不了她那個個性。嬌小姐的脾氣。這可不，有一次，我和同學之間打鬧時，(她也在內(nèi)。)
一位同學不小心把我弄疼了，我哇的一聲哭了出來。那時，也許是氣急了，就大聲說了一句：“你干什么呀!?”被她聽見了，就認為我說的是她。心中的委屈再也抑制不住了，在那一瞬間爆發(fā)了出來�！皢鑶琛瓕Σ黄�!”她小聲抽泣起來。我被驚呆了，便停止了哭泣。(就是她弄的呢，只是她不知道而已。)被別人看見了，還以為是我在欺負她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!你們說，我攤上這樣一個朋友，是福，還是禍呢?
六年級敘事作文8
我對每個老師的看法都是一樣的，關愛優(yōu)等生，無視平等或差等生，直到今天我才對老師的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們做作業(yè)，做完之后需要判，有幾個學生幾道題怎么做也不會，那是很早之前老師講過的重點，讓我們牢記住，可那些同學在老師的教導下還不會，這讓老師大發(fā)脾氣，可是老師強忍住了火氣，終于有三個差等生修改超過了幾十次！老師終于忍不住了，對我們發(fā)了脾氣，可讓我驚訝的是，老師都是說得我們?yōu)槭裁床宦犝n，不好好學習等，這讓我感動了，在我正在體驗覺得有一個好老師的時候，我發(fā)現(xiàn)老師哭了，那不是淚，是血，一滴從心里流出來的血。天哪！我們是些什么，怎么可以這樣對待疼愛我們的老師呢？
放學了，我第一個沖出了教室，向老師道歉，可老師還是很傷心，我們都想向老師道歉彌補老師的'心理創(chuàng)傷，所以我們集體想了一個辦法，從黑板上寫上了幾個大大的字老師別生氣了，我們愛你，老師別傷心了等，并畫上愛心，不知為什么，全班同學像心有靈犀一樣一個都沒走，這樣我們又有了一個辦法彌補老師的心理創(chuàng)傷好主意，我們把老師請來，一個同學喊起立，然后我們整齊的站立，異口同聲的說：“老師對不起！”我們看到是老師眼中閃爍著淚花，老師激動的說：“同學們，你們不用這樣，只要好好學習，我就不傷心生氣了�！庇幸粋�這樣的好老師真好！
老師對不起別傷心了！
六年級敘事作文9
放暑假了，我朝思暮想的去大海旅游的機會終于來了。海邊對于我來說，那是一個神圣的地方，做夢都想著暑假去秦皇島的沙灘，現(xiàn)在終于如愿以償了。
到了海邊，我換上泳衣，戴上泳鏡�！巴郏 彼悄敲吹乃{，沙是那么的黃，這兩種顏色拼在一起，那就是我所向往的�。∏鼗蕧u是旅游勝地，許多外國人也來參觀了。沙灘上有曬太陽的'，有小孩堆城堡的，還有野炊的。但是看到最有趣是一個小孩子把他的爸爸給埋在沙子里了，我真想在他爸爸頭前立個墓碑。岸邊上有五顏六色的貝殼，有的非常鋒利，好像鋼鐵都怕了它；有的又非常頓，如果有“大一號”的貝殼，那用它做盾牌是個很好的選擇；有的奇形怪狀，連鬼見了都要害怕；也有美得可以和觀音的手比美了。
旁邊有一片專門抓魚的區(qū)域，只要交錢就可以進去了。我和爺爺一起進去了。我本想，抓魚跟電視里演的一樣，結(jié)果讓我大吃一驚。我站在水里，從上面向水里看，有無數(shù)的黑影在里面游動。我有點害怕了，不對，它們應該是害怕你的，你倒……，我就這樣安慰自己。忽然看到了一個黑影停住了，我一定要抓住它！我兩眼一閉，兩腿一蹬，“哇！抓到了！”�？墒撬鼇砹藗�鯉魚打挺又從我的手里逃掉了。
大海像一首詩，像一幅畫，像一支歌，告訴我海納百川，告訴我志存高遠，告訴我人生充滿樂趣！
六年級敘事作文10
喂，你干嘛！”這時我才反應過來。
“對……對不起！”他連忙道歉。
“你還是回去吧，你的小伎倆我已經(jīng)看穿了！”我雙手交叉蹭肚，很生氣！
要不是我出門時碰到了那個小妹妹——夢里夢見的小妹妹。我哭著跑回家時，正好撞到了她。她對我說：“那個大哥哥，嘴唇上有薄薄的透明糖紙，只要一碰到水，就會化。我剛剛看到大姐姐你跑了以后，大哥哥就舔了舔嘴唇，說‘恩，甜！’后就笑了笑離開了�！奥犃撕�，我想了想，的確有一絲甜甜的'味道。可惡！就這樣被人耍的團團轉(zhuǎn)，所以才會大哭！從小到大，從沒有被耍過！可我很好奇，問小妹妹：“你沒走嗎？”小妹妹說：“剛走不遠，一轉(zhuǎn)頭就看到了那一幕，就舍不得走開！”哼，連小妹妹也看我的笑話！
“我還以為你真心來道歉，”更奇怪的是我居然情不自禁地收了�！皼]想到，你居然把這一切都計劃好了！”
我望了望他身后的香蕉皮。別誤會，是他把手放在后面，手中的香蕉皮。
“真是厲害呀！”他說話的語氣不一樣了，好像在哪里聽過�！敖K于出現(xiàn)個聰明的了，唉，以前那些女生都被我騙過去了……”
“你要干什么？為什么要接近我……我們這些來到這的女生？”我疑惑的看著他，他的回答更讓我疑惑。
“你不是說我說話的語氣不一樣了，在哪聽過嗎？”我什么時候說的？
“撲哧——”他看著我疑惑的表情，逗笑了，“好了不跟你買關子了，我是你夢中說‘愚蠢的人類’的人！我不是平凡的人類！那個女生的笑聲，是畫姬發(fā)出的，畫姬是‘皇姬閣’的‘統(tǒng)治者’，你們這些女生能進來都是因為畫姬！不過，她不會隨意出現(xiàn)，除非……”
他亂起八糟的說了一堆，我也想起了那個夢，“畫姬”這個名字最吸引我，因為……
六年級敘事作文11
如果說我們是花朵，老師就是辛勤的園�。蝗绻f我們是飛鳥，老師就是供鳥棲息的大樹；如果說我們是魚兒，老師就是一潭碧波。
記得四年級分班的時候，我被分到了四年級五班，班上全是陌生的同學，全是陌生的老師。上課時，沒有那幾個插老師話的男生，我很不習慣；下課時，沒有那群女生銀鈴般的笑聲，我無比失落。才上了一天課，我就哭著對媽媽說，我要回到原來教我的老師的班級。媽媽看我傷心的樣子，便對我說：“媽媽幫你想辦法�！钡诙�，語文課上，語文老師讓我們聽寫詞語，他邊念，一邊看著同學們的本子。不知何時，他的目光落到我的本子上，問我：“你叫什么名字？”我不敢正眼看老師，只低著頭低聲說：“我叫何馳程。”老師大聲說：“何馳程同學的聽寫很好，她的寫一個字也沒錯”。這時我才抬頭，看了看老師，心里異常激動。老師上課還叫我回答問題，有時也叫我朗讀課文�？赡苁俏沂艿搅死蠋煹年P注，同學們都來和我交朋友了，我漸漸驅(qū)逐了陌生感，融入了這個新的班級。有一天，我回到家，媽媽對我說：“我已經(jīng)把你要轉(zhuǎn)班的事情給汪老師說了，她會幫你想辦法的`�！蔽倚χ鴮寢屨f：“不用了，我很喜歡這個新班級，我決定不轉(zhuǎn)班了。媽媽吃驚地看著我，過了一會，她又會心地笑了笑，“你適應就好！”
有了陽光的照耀，花兒才能開得鮮艷；有了大樹的蔭蔽，飛鳥才有棲息的地方；有了潭水的滋養(yǎng)，魚兒才會存活；有了老師的激勵，我們才能健康成長。
這位讓我決心留在這個班級的老師，就是我現(xiàn)在的語文老師----王老師！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，對老師滿懷感恩之心的我想用一首詩來形容我此時的心情：相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
六年級敘事作文12
火山噴發(fā)，我相信大家都聽說過，但是要是說親眼看到過，我相信就不會那么容易了。今天我要做的實驗，就是火山噴發(fā)，有興趣的話，那就跟我一起來做做看看，一起來體驗一下火山噴發(fā)的情景。
我先準備了一小壺醋、一瓶洗潔精、一袋蘇打粉、一個杯子、一張報紙。我先將報紙鋪在桌子上，然后將蘇打粉倒進杯子里一些，接著再倒入一些洗潔精，這時我用一根小棍將杯中的東西攪勻，我看到杯里只是白色的稠一點的液體，沒別的什么變化。我再將醋倒入杯中一些，然后我緊張地開始觀察，我也不知道會有什么現(xiàn)象發(fā)生。我仔細地盯著杯子里的變化。這時我發(fā)現(xiàn)杯里開始只有一點很小的泡泡，大約幾秒鐘后，杯里開始發(fā)生變化了，只見里面出現(xiàn)大量的小泡泡，并且還在不斷地迅速增加，更令我想不到的'是這些小泡泡竟然不斷地往上升，隨著泡泡的上升，杯里液面的高度也慢慢地升高了。大約十幾秒后，杯里液面高出了杯子，又順著杯子口流了下來，流到了桌子上的報紙上。哦，這就是火山噴發(fā)的現(xiàn)象。我驚奇的看著眼前的景象，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里那些不斷上升著的小泡泡。大約過了十分鐘，我發(fā)現(xiàn)杯里的小泡泡慢慢地少了起來，此時的液面也隨著慢慢地下降了。最后杯里的小泡泡沒有了。吔！我的實驗成功了，簡直太有趣了！
實驗是成功了，但是我不明白怎么會有這種現(xiàn)象出現(xiàn)呢？于是我開始查資料，原來這是一種化學反應。小蘇打遇到醋時會發(fā)生一些化學反應，并且產(chǎn)生大量的泡泡，就跟我們搖裝有可樂的飲料時會產(chǎn)生大量的泡泡一樣，而洗潔精在里面起的是催化劑的作用，它能加快泡泡的增長。
化學實驗原來也是這么有趣，我非常喜歡，我還要做一些這樣的化學實驗，我相信會讓我看到更多更有趣的現(xiàn)象。
六年級敘事作文13
在20xx年3月25日，二姨家發(fā)生了一件大事，媽媽接到電話就趕緊到河南中心醫(yī)院，二姨夫因腦梗塞造成半身沒有知覺。
我和媽媽趕緊到醫(yī)院時，我突然看見二姨的眼眶已經(jīng)濕潤了，我看在眼里，疼在心里。這時二姨說：“醫(yī)生說要轉(zhuǎn)院�！倍陶埩思�，來專一照顧二姨夫，經(jīng)過3個月的精心治療，終于在20xx年7月份左右出院。三個月的操勞，我想二姨夫出院后，二姨該休息了，可是來到二姨家我才知道她比在醫(yī)院里還要辛苦。
接著，又陪二姨夫開始了慢長的'“魔鬼訓練”，暑期來臨，媽媽讓我到二姨家學習，在這里有一位女人，過著我家不一樣的生活，這個人是位偉大的母親和一位稱職的妻子。每天，都要干家務活，又要幫助二姨夫鍛煉，還要去整理新房，還要輔導我們學習，天��！這幾項幾乎都是男人干的活，竟然讓女人干！
在這里的每一天，我都是親眼見到的，在我的睡夢中，二姨就拉著二姨夫去鍛煉，早上去嵩陽公園的健身器材里去鍛煉，有時二姨夫上不去，二姨還幫他上去，回來趕緊做飯，燃后教我們學習，等有空時還要做家務，等那天有時閑了出來，去鄭州去看新房，到下午，急急忙忙地吃完飯，又帶著姨夫去鍛煉，從6：00—9：00，回來又叫我們洗澡，每天都如此，現(xiàn)在二姨夫的身體一天比一天好，這也少不了二姨的功勞�。�
經(jīng)過這個事情，我學到了堅持不懈，做任何事情都要有持之一恒的心來對待，不能三天打魚二天灑網(wǎng)，我以后要向二姨學習。
我真的有分身術(shù)��！這些工作讓更多人來做，讓二姨輕松一下。
六年級敘事作文14
一個寒冷的冬天，我因重感冒住進了醫(yī)院�？善谶@個節(jié)骨眼上，家里的“頂梁柱”-----爸爸因為生意上的事去外地了。這下可把媽媽急壞了。
醫(yī)院的窗外，北風呼啦啦地吹個不停。因為病痛和寒冷，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我怎么也睡不好，媽媽見了，便坐在我的床邊，輕輕地為我講故事。媽媽那一個個妙趣橫生的小故事，使我忘記了病痛與寒冷。漸漸地，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
夜深了不知怎么，我酲了，我慢慢地睜開惺忪的睡眼。哦，天哪!-------我居然發(fā)現(xiàn)平日里堅強不屈的媽媽競伏在我床邊默默地哭泣!媽媽見我醒來了，連忙用自己的手背使勁地?去臉上殘留的淚水，并勉強露出與平時一樣可親的笑容。她輕輕地問我：“寶貝，你怎么醒了?一定冷了，對吧?”而這時的我，滿腦子全都是媽媽流淚的畫面，根本沒有聽清楚媽媽說了什么，只是胡亂地點了幾下頭。媽媽便信以為真。毫不猶豫地把身上的大衣脫了下來，用已經(jīng)凍得微微發(fā)抖的手為我披上。我這才回過神來，忙說：“媽媽我不冷，您自己穿吧!”說著我就把大衣拿下來，要還給媽媽。媽媽見了欣慰而又心疼地說：“快蓋上媽媽不冷，你身體不好不能凍著，聽著，我眼中的淚水像斷了線的珍珠，止不住地往下流，媽媽見了，用她那粗糙的.手輕輕地為我擦去眼角的淚水，說：“傻孩子，哭什么?你好好養(yǎng)病要緊。這一次，我的淚水說什么也止不住了,不停地往下流。
窗外，北風還在窗戶口呼啦啦地吹著，但我的,心卻被媽媽那無微不至的愛烘得暖暖的。
六年級敘事作文15
從出生到現(xiàn)在，有許多美好的回憶。其中有一件事讓我記憶深刻，其中包含了濃濃的母愛……
五年前的一天，我與往常一樣背著書包去上學，走上樓頭昏沉沉的，進了教室，坐到了座位上，頭趴在桌子上，耳旁同學說說笑笑。同桌問我怎么了，我勉強笑著說沒事。
上了兩節(jié)課后，我跑到廁所，感覺有東西向上涌，我吐了。老師給媽媽打了電話，媽媽一聽急急忙忙的把我從學校接回家。我昏沉沉的上了車，回到了家，媽媽把我扶到床上休息。我睡了好一會兒，醒來，看見媽媽坐在床邊，桌子上擺著一杯水，幾顆藥和一碗粥。
見我醒來，媽媽著急的問：“小汶，你有沒有事啊，你餓不餓�。俊眿寢尩脑捳Z中我聽出了她對我的關心，我努力的睜開眼，想看看媽媽。在我面前的這個女人，臉上有不少皺紋，頭上的白發(fā)也比我想象眾多，眼睛里布滿了血絲，她有多疲憊。以前我總覺得媽媽是不會老的，她總是包庇著我，我的不懂事，我的調(diào)皮在這一瞬間都化為淚水。媽媽以為我難受就手忙腳亂拿起那杯水給我喝把藥小心翼翼的放在我的`口中，讓我吞下。整個下午，媽媽都在細心的照顧我，她也沒有去上班，連午飯也沒有吃。看著忙碌的她，我知道她的頭上的白發(fā)多了幾根，皺紋也多了。從那一刻起，我開始懂事了，我也明白了媽媽對我的良苦用心。把頭蓋進了棉被里，眼淚浸濕了枕頭，冰冷冰冷的，可我的心很溫暖，是媽媽感化了我，讓我變得懂事……
看著桌上的粥，我知道那是一份濃濃的母愛……