【精華】六年級(jí)敘事作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文 篇1
一陣爭(zhēng)吵聲傳入我耳邊，我?guī)е苫鬁惲诉^(guò)去..
只見(jiàn)他們滿臉通紅，氣憤的指責(zé)著對(duì)方，說(shuō)對(duì)方的不對(duì)，我問(wèn)道："怎么了，這么生氣？我們不是最好的朋友嗎？”佳佳氣憤的把臉轉(zhuǎn)到一邊去，恨恨地說(shuō)：“問(wèn)她去”靈靈一聽(tīng)，叫道：“你的意思是說(shuō)怪我嗎，明明就是你吧花盆打碎的...."“哎呀，別吵了，到底發(fā)生了什么事啊？靈靈你說(shuō)”
靈靈極其不滿的叫道：“今天早上老師叫我們兩個(gè)把花盆搬出來(lái)拿去曬一曬，澆澆水，我們把花盆從窗戶上搬了下來(lái)，下樓梯時(shí)，我走的慢，因?yàn)榕掳鸦ㄅ璐蛩槁�，可是她偏要走快點(diǎn)，我跟不上他的腳步，就把花盆打碎了...."“切，我還以為什么呢，就為了這點(diǎn)事呢，向老師說(shuō)明原因，道個(gè)歉不就得了嘛，吵什么啊，傷和氣�！膘`靈嘟著嘴巴說(shuō)：“要真這么容易就好了，可她不愿意啊，偏說(shuō)我走得慢，才把花盆打碎的，要我自己一個(gè)人去道歉....”
"停----”佳佳說(shuō)道：“你的'意思是全都怪我嗎，要不是你走得慢，花盆會(huì)打碎嗎，也不看看你走得有多慢，像蝸牛一樣，還好意思說(shuō)�！膘`靈聽(tīng)了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，生氣的叫道：“程程（指我）我真的和這人相處不下去了，你呢，和我玩還是和她玩？"“我....”佳佳一把把我拉過(guò)去，叫道："當(dāng)讓是我咯，誰(shuí)會(huì)和你這個(gè)愛(ài)哭鬼玩？？"“程程，你說(shuō)呢"我.......
這一刻我好糾結(jié)啊，其實(shí)，只用對(duì)方互相道個(gè)歉不就完事了嘛，為什么要搞得這么復(fù)雜呢？？鬧得大家都不開(kāi)心呢？？
六年級(jí)敘事作文 篇2
那是一個(gè)下午，爸爸接了我回家。這幾天一直在接二連三地下著雨。不出所料，那天又下起了雨。
雨下得不小，又是晚高峰，估計(jì)前面出了點(diǎn)什么事情吧，車堵得很厲害，每次都只能動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。有些人急了，按起了喇叭。
“噼噼啪啪”打在地上、車上的雨聲，“嘀嘀嗒嗒”的喇叭聲，還有這陰沉沉的`天空都擾得人內(nèi)心煩躁。
煩躁之中，我四處張望，卻看見(jiàn)一個(gè)地方，它使我的心靜了下來(lái)。那是兩把傘，從窗戶中朝外打著。這兩把傘小心地慢慢左右地動(dòng)
著，兩把傘的顏色都很鮮艷，像是兩朵花，在這灰蒙蒙的天中特別引人注目。我再看仔細(xì)一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺正在屋子里撐傘�！八麚蝹阕鍪裁�？”我感奇怪。
車子還是像蝸牛一樣，慢慢挪著。我繼續(xù)看著那兩把傘和老
爺爺。仔細(xì)一看，他樓下戶人家還曬著衣服沒(méi)來(lái)得及收呢，老爺爺是幫他們擋雨，防止衣服都濕了。
過(guò)了一會(huì)兒，那家人好像回家了，她走到陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了，趕緊收衣服。爺爺也還是幫她打著傘。好應(yīng)該發(fā)一了吧，抬起頭來(lái)說(shuō)了句什么話，我想應(yīng)該是“謝謝您”之類的話吧。
這兩家人都回屋了。車子算是動(dòng)了好一些了，感覺(jué)稍微快那么一點(diǎn)。天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)涼了，帶一些許涼意，但我感覺(jué)不到那么多，因?yàn)楝F(xiàn)在，我的疏里是溫暖的……
六年級(jí)敘事作文 篇3
火山噴發(fā)，我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是要是說(shuō)親眼看到過(guò)，我相信就不會(huì)那么容易了。今天我要做的實(shí)驗(yàn)，就是火山噴發(fā)，有興趣的話，那就跟我一起來(lái)做做看看，一起來(lái)體驗(yàn)一下火山噴發(fā)的情景。
我先準(zhǔn)備了一小壺醋、一瓶洗潔精、一袋蘇打粉、一個(gè)杯子、一張報(bào)紙。我先將報(bào)紙鋪在桌子上，然后將蘇打粉倒進(jìn)杯子里一些，接著再倒入一些洗潔精，這時(shí)我用一根小棍將杯中的東西攪勻，我看到杯里只是白色的稠一點(diǎn)的液體，沒(méi)別的什么變化。我再將醋倒入杯中一些，然后我緊張地開(kāi)始觀察，我也不知道會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生。我仔細(xì)地盯著杯子里的變化。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)杯里開(kāi)始只有一點(diǎn)很小的泡泡，大約幾秒鐘后，杯里開(kāi)始發(fā)生變化了，只見(jiàn)里面出現(xiàn)大量的小泡泡，并且還在不斷地迅速增加，更令我想不到的是這些小泡泡竟然不斷地往上升，隨著泡泡的上升，杯里液面的高度也慢慢地升高了。大約十幾秒后，杯里液面高出了杯子，又順著杯子口流了下來(lái)，流到了桌子上的報(bào)紙上。哦，這就是火山噴發(fā)的.現(xiàn)象。我驚奇的看著眼前的景象，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里那些不斷上升著的小泡泡。大約過(guò)了十分鐘，我發(fā)現(xiàn)杯里的小泡泡慢慢地少了起來(lái)，此時(shí)的液面也隨著慢慢地下降了。最后杯里的小泡泡沒(méi)有了。吔！我的實(shí)驗(yàn)成功了，簡(jiǎn)直太有趣了！
實(shí)驗(yàn)是成功了，但是我不明白怎么會(huì)有這種現(xiàn)象出現(xiàn)呢？于是我開(kāi)始查資料，原來(lái)這是一種化學(xué)反應(yīng)。小蘇打遇到醋時(shí)會(huì)發(fā)生一些化學(xué)反應(yīng)，并且產(chǎn)生大量的泡泡，就跟我們搖裝有可樂(lè)的飲料時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的泡泡一樣，而洗潔精在里面起的是催化劑的作用，它能加快泡泡的增長(zhǎng)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)原來(lái)也是這么有趣，我非常喜歡，我還要做一些這樣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我相信會(huì)讓我看到更多更有趣的現(xiàn)象。
六年級(jí)敘事作文 篇4
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命以色彩？——是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。
老師的愛(ài)，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師，您的愛(ài)，深沉而無(wú)言。每當(dāng)夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長(zhǎng)夜，又最先迎來(lái)黎明。老師，您的愛(ài)，樸實(shí)而無(wú)華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國(guó)家的棟梁。老師，您的愛(ài)，無(wú)私而永恒。您的敦敦教導(dǎo)，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深銘刻在我的心中。花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛(ài)給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛(ài)也許有時(shí)嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲的背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。您的愛(ài)樸素不善言語(yǔ)，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有老師的愛(ài)伴我們上下求索，前面的路不會(huì)艱難，也不會(huì)孤單。我的天空中微笑，我的.世界繽紛閃耀，愛(ài)是一道光，如此美妙，照亮我的未來(lái)，原來(lái)那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛(ài)讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風(fēng)的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸�！蠋�，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。
在生命之旅中，生活一會(huì)兒把您拋到谷底，一會(huì)兒又把您推上浪尖，唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對(duì)孩子們，對(duì)下一代的愛(ài)心！小河奉獻(xiàn)給大海，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地，老師，您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛(ài)就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報(bào)；您的愛(ài)是一滴細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛(ài)是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……
全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著對(duì)老師的感激之情，真摯感人。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞對(duì)老師的歌頌與贊美進(jìn)行。全文排比句的的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手，讀完之后還余味猶存。
六年級(jí)敘事作文 篇5
快樂(lè)的一天
作者：不詳
天高云淡，烈日當(dāng)空，南國(guó)的深秋，氣候宜人，正是人們出游的好時(shí)光。奶奶好久沒(méi)有去她母家了，今年國(guó)慶長(zhǎng)假的第五天，帶我們一行五人往惠來(lái)縣老外公家作客。
那天，我懷著愉快的心情，一早就和妹妹穿好新衣裳，跟大人們到流沙汽車站，乘上午九時(shí)往惠來(lái)的.班車。節(jié)日的車站，旅客很多，車廂里很擁擠，混濁的空氣壓得我有點(diǎn)煩悶。正點(diǎn)時(shí)候車開(kāi)出車站，行駛在廣汕公路上。車開(kāi)得很快，公路兩旁的樹(shù)木和行人，忽閃忽閃地紛紛向后倒退，很好看。車廂內(nèi)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，很是暢快。一路上，我有時(shí)看到成片成片的碧綠稻田，生機(jī)勃勃；有時(shí)看到一幢幢的高樓大廈，雄偉壯觀，汽車行駛在一段盤山公路時(shí)，兩旁崇山峻嶺，草木茂盛，遠(yuǎn)處白云藍(lán)天，互相輝映。祖國(guó)的河山，多么美麗可愛(ài)啊！這時(shí)前面突然出現(xiàn)了一個(gè)陡坡，汽車慢慢地向上爬行，終于到了頂點(diǎn)；下坡時(shí)的車速快極了，像空中飛人一樣，我坐在車?yán)�，覺(jué)得輕飄飄地，真有點(diǎn)像騰云駕霧似的，奇妙極了。
11時(shí)10分，我們終于到達(dá)目的地。老外公全家對(duì)我們的到來(lái)都很高興。妹妹是第一次來(lái)的，有點(diǎn)生疏，我就向她一個(gè)個(gè)作介紹，并向長(zhǎng)輩們問(wèn)好，他們都稱贊我乖巧﹑懂事。我心里甜滋滋的。接著老外公問(wèn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，我低著頭不敢開(kāi)口，好狼狽啊。誰(shuí)叫我平時(shí)不自覺(jué)﹑認(rèn)真﹑努力學(xué)習(xí)呢？真丟人！老細(xì)舅有一個(gè)九歲的小兒子，極調(diào)皮﹑淘氣，是當(dāng)代的小皇帝，卻是我玩耍的好伙伴。我們盡興地玩了三種游戲，玩得汗流浹背，直至吃中午飯才暫停。中午那頓飯?zhí)貏e豐盛，真真正正體現(xiàn)了惠來(lái)特色，魚(yú)蝦蟹各種海鮮擺了一桌子，味道鮮美極了，我吃得津津有味，比平時(shí)多吃了二分之一碗飯。大人們喝酒談話，氣氛非常熱烈。老少歡聚一堂，也是生活中的一大樂(lè)趣吧。
當(dāng)天下午4時(shí)10分，我們又坐車回普寧。這次惠來(lái)之行給我留下了極深刻印象，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大了視野，提高了覺(jué)悟，我今后一定要去邪歸正，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取好成績(jī)，挽回丟掉的臉子。
六年級(jí)敘事作文 篇6
今天上午我們一家人去看冰雕，一路上，我興高采烈，興奮得像只蹦蹦跳跳的小兔子。
到了那里，我才發(fā)現(xiàn)看冰雕只是個(gè)房產(chǎn)的活動(dòng)而已。我們領(lǐng)了票，排隊(duì)去看冰雕，真沒(méi)想到，門口還給我們沒(méi)人一件棉襖，我的心情更加激動(dòng)了……一進(jìn)去，陣陣?yán)錃庥娑鴣?lái)，這里是一個(gè)冰的世界，拐個(gè)彎就可以看見(jiàn)3只企鵝，它們晶瑩剔透、光滑細(xì)膩。我忍不住用手去摸一摸，��！真舒服！埃菲爾鐵塔栩栩如生，這真是巧奪天工啊！還有變形金剛，身穿冰鎧甲，非常威武。他的對(duì)面是用冰做成的一個(gè)酒吧，冰鎮(zhèn)著的各種紅酒，連椅子都是冰做的呢！這樣的場(chǎng)景每個(gè)人都想去坐坐！旁邊的金字塔，上面的冰磚整齊有序，真是精美絕倫！最舒服的要算一只阿迪達(dá)斯的鞋子了，它被一塊冰包圍著，好像在說(shuō)：“瞧我！住在這樣的`宮殿里，與眾不同吧！”但我最喜歡的是冰雕滑梯，我立馬上去試試，但服務(wù)員把我攔住了，無(wú)奈我只能偷偷去走了一次用冰做成的通道，那里面就更加涼快了，走起路來(lái)就像在溜冰，真是太爽了！
小型冰雕，我也過(guò)了一把癮！最后我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)涼爽的“大冰柜”！哎！“大火爐”我又回來(lái)了！
六年級(jí)敘事作文 篇7
三道紅杠，一把星星火炬。沒(méi)錯(cuò)，這就是大隊(duì)委的標(biāo)志�，F(xiàn)在，它正安安穩(wěn)穩(wěn)地趴在我肩上呢。說(shuō)起這枚隊(duì)標(biāo)志，它可是頗有來(lái)歷的—報(bào)名，筆試，演講，才藝展示，正可謂是‘‘過(guò)五關(guān)，斬六將”呢!
其實(shí)當(dāng)初宣布要舉行大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)時(shí)，我的心里忐忑不安：如果沒(méi)選上落選了怎么辦？會(huì)不會(huì)很沒(méi)面子？對(duì)手應(yīng)該都很厲害！后來(lái)，我決定，嘗試一下，畢竟這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，就嘗試一下吧！于是，我便鄭重其事地來(lái)到中隊(duì)長(zhǎng)面前報(bào)名，接著開(kāi)始大張旗鼓地準(zhǔn)備比賽。
筆試的日子很快就來(lái)到了。哇！人好多！聽(tīng)李老師說(shuō)這次參加比賽有一百多人，進(jìn)入下一關(guān)只能選三十人，要想在這么多人中脫穎而出，可真不容易呢！卷子一拿到，題都很簡(jiǎn)單，考的是少先隊(duì)和學(xué)校的.常識(shí)，我一氣呵成，全都答上了。宣布收卷時(shí)剛好檢查完，那一刻心里輕松極了，一塊沉甸甸的石頭落了地。
果然不出我的意料，我順利通過(guò)了筆試。校廣播宣布后天下午進(jìn)行下一輪競(jìng)選。我寫(xiě)好了演講稿，準(zhǔn)備了才藝展示，胸有成竹地去演講了。站在演講臺(tái)邊，一個(gè)女孩的聲音娓娓道來(lái)：“老師們，同學(xué)們，大家好，我是來(lái)自五（8）中隊(duì)的……《種子的夢(mèng)》朗誦人：劉雨帆�！北硌萃戤�，全場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。沒(méi)錯(cuò)，這就是我。當(dāng)我回到座位上時(shí)，身體有點(diǎn)輕飄。太好了！我克服了自己的膽小，成功地站在了演講臺(tái)上，其實(shí)我已經(jīng)贏了。不過(guò)，我還是蠻期盼成功參選的。這一次，我會(huì)贏嗎？
讓我們開(kāi)始下一個(gè)賭局吧。結(jié)果，如何呢？
我贏了！我成功競(jìng)選上大隊(duì)委了。在星期一升旗儀式頒發(fā)隊(duì)標(biāo)志時(shí)，內(nèi)心喜悅的淚水禁不住就要涌出眼眶，我忍住了。因?yàn)槲页晒α恕?/p>
其實(shí)，在我們的人生中往往會(huì)經(jīng)歷許多這樣的時(shí)刻：班干部競(jìng)選時(shí)的自告奮勇，公司中提拔時(shí)的毛遂自薦……等等。就是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，許多人會(huì)猶豫不決，退縮不前，最后只能錯(cuò)失良機(jī)，懊悔不已�！蔼M路相逢勇者勝”。在這個(gè)時(shí)候，我們一定要鼓起勇氣參與其中，即使最后沒(méi)有奪得桂冠，也鍛煉了自己的膽識(shí)。就像我，勇敢地邁出了第一步，邁出成功的第一步，你就已經(jīng)踏在成功之路上了，迎接你的，將會(huì)是燦爛的未來(lái)。
那次嘗試，我成功了！
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