關于四季的作文600字（精選17篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關于四季的作文600字（精選17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季的作文 篇1
春暖花開，夏雨冬雪，和風煦日，閃電雷鳴。這都是大自然賜于我們的寶物，是我們不可多得的財富。
而風，恰恰是這寶物的精華，是大自然中的精靈。
春風徐徐地吹，吹走了我們的煩惱，她就像一個美麗動人的小姑娘，悄無聲息地來到我們身邊。春風帶來了翠綠，她把小草變綠了，她把花兒點綴得五彩繽紛，柳樹看到自己漂亮的新衣，不禁開心地笑彎了腰，連詩人賀知章也贊美道：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。春天就像一幅美麗的畫卷，春風就像一支上好的彩筆，只要輕輕一點，就能描繪出美麗的圖畫！
夏天就像小孩子的'臉，說變就變。在夏日炎炎的天氣里，一陣微風吹過，人們頓時神清氣爽：有時狂風大作，人們立刻用手捂住了自己的眼睛：有時下一場大雨，空氣就會變得清新，讓人們在干燥的空氣里享受一絲清爽。夏天的風真像小孩子的臉，變化多端��！
秋天是一個豐收的季節(jié)，處處充滿著豐收的喜悅。秋天帶來了金黃色，一陣秋風吹過，到處都變得生機勃勃、碩果累累！那一串串紅紅的果子正掛在那盤旋臥龍的枝干上呢！草地也變成了金黃色，就像一個金色耀眼的舞臺，隨著樹葉的沙沙響演奏起來了。秋天好似一幅幅凝重的油畫，處處充滿了生機的活力，就好像那按捺不住的葉子，在那徐徐的秋風中，在那暗黃的天空中飛舞著……
冬天白雪茫茫，風一吹，大雪紛飛。雪花在天空中飄舞著，猶如一片片樹葉，又好似一支支羽毛。冬天在這被風吹拂的雪花里。冬風帶來了雪白，給世界萬物披上了一件雪白的新裝，到處都是白雪紛紛飄落……顯得那么純潔，那么寂靜。
這就是四季的風，它給我們帶來了無限的歡樂和美好，讓我們感受到了別樣的景色，風……真美�。�
四季的作文 篇2
春
悄悄地，悄悄地，春姑娘來了，披著碧綠的衣裳。
看到被嚴寒所瑟殺的生靈，不禁流下了珍貴的眼淚，化作了春雨�？础跋衽Ｃ窕ㄡ�，像細絲。”
春姑娘用嫩滑的手撫摩著大地，撫摩著人的臉，“吹面不寒楊柳風�！�
春天，萬物復蘇，鳥語花香，世界因春天而美麗，春天因小生靈而充滿生機，春天，家家戶戶，老老小小，都出來舒活筋骨，抖擻精神。
春天，溫柔美麗，多情而又生機勃勃。
夏
春姑娘悄悄地走了，在籠子里憋得太久的夏姑娘終于獲得了解放，大叫一聲，原來是雷來了，暴風雨來了，佇立在暴風雨下，任她洗刷我，洗刷掉從前的種種不愉快的'事。因為我豁達，我爽朗。所以，我愛夏天。
夏天的天空真美，藍藍的天上白云點綴。
夕陽時分，躺在柔軟的沙灘上，浴著涼爽的海風，盡情地說笑，恣情地休憩。
夏，活潑開朗而又神秘自由。
秋
秋是金黃的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤旋下落，她不留念枝頭，也不憂慮命運，而是在尋覓自己的歸宿。
秋爺爺是智慧的老人，他教會我們種瓜得瓜，種豆得豆。只有耕耘才有收獲。
秋，金黃燦爛，滿載而歸。
冬
冬姑娘來了，雪妹妹調皮地降落人間，世界上所有美麗與骯臟的東西都被晶瑩，純潔的雪花包裝。
盡管冬天枯木萎草，但孩子們的笑聲卻干脆爽朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心頭。
冬天太陽照耀著大地，讓人覺得喜洋洋。
冬晶瑩純潔而又幸�？鞓�。
四季的作文 篇3
一年四季，春夏秋冬，是那么美麗，那么祥和。
春天，是一個綠色的世界，一個芬芳的世界。鳥語花香、樹木新綠，這便是春天的特點。你隨意扒開一片枯草，便可能看見像針尖一樣細的小嫩芽，嫩嫩的、小小的，可愛極了！那就是小草�？�！那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！看著小草，忽然吹來一陣溫暖柔和的風。是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了新裝。微風吹拂著千萬條嫩柳絲。你看！那小柳條嫩嫩的、黃黃的，不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧綠妝成一樹高，萬條垂下萬絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
夏天的早晨，茂密的枝葉遮天蔽日，樹下陰涼爽快。老遠就可以聽到唧唧喳喳的鳥叫，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉戲，給大地增添了無窮的歡樂，生機勃勃。
天氣漸漸轉涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報信員，來告訴大家“秋天來了，秋天來了。”小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的擁簇下帶著喜悅來的人間。在這個到處都是黃澄澄的景色中，各色的小花似乎都睡著了，一個個低著腦袋，聳拉著兩片早已失去光彩的“雙手”，默默的，一聲不吭的.等待這遙遠春天的到來。
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時裝。路旁的樹木綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪上了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪上了一幅美妙純潔的圖案。一縷溫暖的陽光照射下來，銀色的大地在陽光下，耀人眼目，令人覺得仿佛走進了水晶世界。
春夏秋冬，一年四季，每個季節(jié)都是美麗的。所以我們要愛護它們，努力保護環(huán)境，讓大自然變得更美麗！
四季的作文 篇4
我不是畢加索，畫不出春天的嫩綠；我不是朱自清，寫不出夏天的婀娜；我不是許巍，唱不出秋天的憂傷；我不是李白，吟不出冬天的妖嬈。但我悟得出四季的色調，不同的情調、意境便有不同的色調。
春
對我而言，春天是高明色調。這是萬物復蘇的季節(jié)，泥土的芬芳沁人心脾。扒開蓬松的泥土，幾點綠色呈現在眼前。小草偷偷地從土里鉆出來，春天那柔軟的風吹綠了小草，風吹過湖面，風里夾著青草味，仿佛被剛醒的湖給過濾了，很清新。那天，是那么的`明朗
夏
提起夏天，那是揮之不去的炎熱，天熱得發(fā)了狂，太陽火辣辣的，發(fā)燙的馬路讓人感到可怕，就像熱鍋上的螞蟻。一些似云非云的氣體低低的浮在空中，讓人覺得很凝重。樹木長得非常茂盛，樹枝密密的，樹葉盡情的舒展開來，碧綠碧綠的。夏天的雨來得快，來得猛。即使是晴天，極亮極熱的中午會忽然變成黑夜似的。一陣狂風吹來，緊接著，沉悶的雷聲已經在空中炸響，都點大的雨點開始砸下來則夏天是澀色調。
秋
“沙沙沙”我喜歡秋天落葉，等地上一大片都是落葉時，走在其中，踩著落葉，那清脆的聲音很悅耳，但卻頓時感到深沉，夏天殘留下來的余溫偶爾會漏出來走在落葉紛飛的小路上，看著楓葉一片片落下，站在樹下，忽有神秘之感秋天！那難道不是低明色調嗎？
冬
凜冽的寒風呼嘯著，路上幾乎沒幾個人愿意沐浴“春風”吧，都不愿留在這個大雪紛飛的小路上。雪覆蓋在樹枝上，覆蓋在曾經生機勃勃的草地，雪白雪白的，顯得很樸素，但含蓄，一點也不屑于春天這不就是冬天的色調低純色調嗎？
春夏秋冬就像裝扮師，在大自然的舞臺上各顯自己特有的色調。
四季的作文 篇5
當人類用自己的手指翻開四季的書頁，總是伴隨著，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風讓人流連忘返回味無窮。
春雨
“春雨細如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透；它停留在樹枝上，把樹撓得笑得直不起腰來，仿佛在春風中表演一曲美妙動人的舞蹈�！按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上，滌蕩在飛舞的塵土中使萬物復蘇，讓整個大地都顯得生氣蓬勃，充滿了希望和念想！
夏蛙
“呱呱、呱呱……”，正數夏季，只見幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上，使勁兒地鼓著腮幫叫著，好像在訴說著夏日里的炎熱，“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上，每當夜幕降臨的時候，就開始了它們的演出，開始的時候只是有一只青蛙在歡叫，然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的.，整個蛙群都參與進來了，此起彼伏的就像在表演大合唱。
秋葉
“山僧不解數甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的落下，仿佛是一個飛舞的黃蝴蝶，又像一個無比調皮的小娃娃，從樹枝上歡快的旋轉著、翻滾著往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說給人們聽，在這如畫的景色中漫步，讓人如癡如醉！
北風
“呼呼、呼呼……”北風猛烈的敲打著門窗，可真不愧是風聲。它裹挾著刺骨的寒冷，穿過萬里路，度過千條河流小溪來到了這里，一眼望去，大地、小草、野花都沒了蹤跡，唯有那“凌寒獨自開”的梅花悄然怒放著……
芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。展現它們獨有的美，獨有的和諧。
四季的作文 篇6
四季！是你給予了我們無窮的快樂。四季！是你讓我們感受萬物的魅力。四季女神你有四個孩子，春、夏、秋、冬，他們各有各的特長呢！謝謝你培養(yǎng)了它們，讓它們來到了我們的身邊和我們一塊生活！
春，是一位靦腆但愛幫助人的小女孩，她踩著春風走來，輕輕的，輕輕的。她施了魔法讓樹木長出新的綠芽，讓小草從土里探出了小腦袋，讓大雁又從南方飛回來了，讓小朋友不由自主地脫下厚厚的.衣服。瞧！那絲絲春雨便是她甜甜的淚水，滋潤著萬物：種子張開了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜，花苞笑了，飽含著快樂的淚水，柳條醉了，搖動著纖柔的腰枝……
春，走的匆忙，誰叫活潑的夏弟弟老催促著她呢！夏弟弟的熱情，讓我睜大了眼睛去感知新的事物。我看到池塘里的荷花，有的才開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了！還有的花骨朵如亭亭玉立的舞者在湖中隨風搖曳。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，和池子里的荷花一起舞蹈。夏弟弟還送來了陣陣涼風為我喝彩呢！
秋，是一個高貴的公主，穿著金黃的裙子在到處玩耍，瞧，果園了已經留下了她的痕跡，各種香甜可口的水果：有金燦燦的梨；有紅彤彤的蘋果；還有黃澄澄的香蕉……森林里也是她的游樂場，只見樹葉慢慢的，慢慢的從綠色變成黃色，黃色的樹葉紛紛飄落，好不壯觀。
冬，是一位文靜的小姑娘，喜歡白色的世界，人們睡覺時，她悄悄灑下潔白純凈的雪花，大地頓時鋪上了一層白色的棉被。這時，我們小朋友可喜歡冬這個小姑娘了，因為她的出現我們可以玩堆雪人，打雪仗……
世界因為四季而豐富，生命也在四季里綻放不一樣的光彩！謝謝你，四季！
四季的作文 篇7
漫長的歲月中有一扇叫做四季的門，推開來便是無盡的回憶，一切仿佛一場夢般，既遙遠又那么接近，雖朦朧卻又那么真實，在痛苦和快樂的交織中，醞釀著無與倫比的美麗。
萬物有更替，人生也有四季。在心的春天里，心田不能荒蕪，一塊肥沃廣闊的田地默默等候著那個播種的人，為心靈的田地種上一份喜悅種子，讓以后的歲月不再空茫。
漫步在心靈的夏季，夏日里的荷花不曾奢求濃艷，也不追求浮華，只是微微含笑，給藍天碧水的畫卷上多一些點染，圣潔地在水中佇立，雖亭亭凈植卻從不離群生長。天空下起了雨，像流下的淚一般無處可逃，一瓣云霞飄落水面，荷花仍帶著微笑，即使沉入水底，也會化作養(yǎng)料，滋潤著逐漸成熟的藕節(jié)。
人生的秋季是落花與孤獨背影里的哀怨。多希望有一個人，在下雨的時候為我撐起一片晴空，不讓雨滴泛濫成悲傷。皎潔的'月光跌落到地上，碎成了一地的清寂。秋日的寂寞陽光，慵懶地滑落下來，天空蔚藍，白云飄逸，滿樹如火的楓葉，卻難以絢爛憂傷的心緒。
心靈的冬季風雪飄過，紛紛揚揚的雪中枝條披上了晶瑩剔透的寒霜，而一樹的寒梅在枝頭不肯認輸，迎著風霜淺笑。即使是天寒地凍，它仍不肯辜負盛放的時光。
寒風之中，梅花展現了花開不敗的紅顏，青松鍛煉了堅強的意志，即使白雪重壓，也毫不畏懼，接受著命運嚴酷又神圣崇高的洗禮。它們不過是草木，卻有比人更堅忍悲憫的靈魂。
走過人生的四季，幾多歡笑與淚痕，風風雨雨洗禮著我們的意志。只要珍惜欣欣向榮的春季里，學會撐傘走過飄雨的夏季，不讓自己在多愁善感的秋里一蹶不振，那么即使是在心靈的冬季，我們也可以成為那冰雪中獨自綻放的寒梅，在困境面前不屈不撓、堅忍不拔。
四季的作文 篇8
一年三百六十五天，有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬，今天讓我給大家介紹一下。
春天是一個萬物復蘇的美麗的季節(jié)，小草從土里鉆出來，綠油油的可愛極了。公園里不知名的小野花已經開放了，小蝴蝶在花叢里飛來飛去，還有幾只小蜜蜂在采集著甜甜的花蜜。一陣微風吹來，風里有著清新的青草味和花兒淡淡的香，（野花無名卻開的很燦爛，像一個青澀的小姑娘在陽光下茁壯成長。明喻）春天是一個生機勃勃的季節(jié)，也是一個新的開始，希望大家可以在春天認真學習。
夏天是炎熱的季節(jié)，同時也是一個多雨而悶熱的季節(jié)，夏天在我的印象里天氣不是悶熱就是多雨。我愛雨，特別是喜歡夏天的雨，雨點落在身上涼絲絲的，讓人感到一絲涼爽，悶熱瞬間全無�？諝饫锍錆M了潮濕的味道。（夏天是一個大火爐，將我們內心里奮起讀書的明燈燃燒，暗喻）所以夏天，我在進步。
秋天是一個秋風送爽，碩果累累的季節(jié)，同時在秋天我們也能吃到許多的.水果。如果在秋天你來到了我姥爺的菜園里，就有著幾棵柿子樹，一到秋天上面就掛滿了好多的小紅燈籠，不少小朋友們來到樹下，指著柿子樹說：“看！這一棵樹上長滿了小紅燈籠，紅彤彤的真可愛！”借喻）秋天這個季節(jié)我喜歡。
冬天，寒風蕭瑟，白雪皚皚，窗外所有的房屋和大樹都披上了棉衣，十分干凈，冬天天氣很涼，人們都穿上了厚厚的羽絨服和朋友們外出打雪仗，堆雪人，看冰雕，其樂融融的過春節(jié)。
四季是豐富多彩的，我們的生活也是豐富多彩的，希望在新的一年里大家都學業(yè)有成！
四季的作文 篇9
春天的美，生機勃勃；夏天的美，素凈之中帶有火焰；秋天的美，落花繽紛；冬天的美，冰冷中帶有一絲神秘。四季的美，總是各有千秋�！}記
春天的美，總是翠色欲流，展現出大自然的生機。在冬天的冰冷與嚴酷之后，為在冰天雪地中瑟瑟發(fā)抖的人們帶去溫暖和希望。如果說四季是禮服，那么春天，一定是白綢子之后輕輕襯上的淡綠色小花。為四季這件華美的.禮服添上一抹素雅。
夏天的美，荷花滿池綻放，片片翠綠的荷葉襯托著搖曳生姿的仙女，欣賞著這些素凈的花朵，在駐足中忘記了夏天的火熱。如果春天是淡綠色的小花，那么夏天就是那似火，似荷，似葉的綢緞。
秋天的美，落葉如蝴蝶般輕盈落下，在天空中“飛”了幾圈，飄到了地上。它們在空中“飛翔”的樣子是那么優(yōu)美，以至于讓入難以想象它們只是幾片毫不起眼的落葉而已。仔細觀察它們的紋路，那些紋路是多么精美，好似貴族大衣上所繡的一樣。沒有落葉的奉獻，就沒有來年的花果飄香，碩果累累。秋天不及夏天的火熱，春天的生機勃勃，但是它有平靜的心態(tài)，落葉的無私奉獻，所以，它是四季禮服上的橙色。
冬之美。冬季，總是伴著冰和雪，齊膝的雪堆積在家家戶戶門口，窗外一片白雪皚皚，空氣中雜夾著雪花，這，才是最真實的冬天。雪山上的風雖然凜冽，但是卻給人帶來一種自然中的自由之感。冬天，比不上夏天的熱情似火，也攀不上春天的生機勃勃。但是它有它獨特的個性：冰冷，柔軟，給人自由。它在四季這件禮服中最為顯眼——那最為素凈的白綢子。
四季之美，帶給人生機、希望，帶給入熱情，帶給人華美、悲傷，也讓入感到自然的自由。在四季之美中，其實，藏得最深的，是幸福！
四季的作文 篇10
你們知道四季是什么嗎？四季不僅是季節(jié)，還是四位與眾不同的“使者”，還是四個與我們心靈相通的“使者”。
春復蘇的使者
春，是一個美麗字，因為她包含了人們對春天的熱愛。春，她就像一位使者，為大地帶來生機與希望。
春，她是綠色的，她是這種生機勃勃的顏色的宿主，她的微笑使百花齊放，她輕盈的步伐，使小草從土地中探出頭來；她均勻地呼吸，使嫩芽心花怒放。只要有她這位復蘇的使者，任何地方都是綠油油的。
夏開朗的舞者
夏，是一個開朗的舞者，她從不拒絕任何人的邀請，她翩翩起舞，荷花看了陶醉，河流看了心醉，她那潑辣的性格，使她與眾不同，雖然熱，卻很討人喜歡。
她是太陽公公的好舞伴，還是雨水哥哥的新娘，可她從不驕傲，依然全心全意地為人們表演最美麗的舞蹈。
秋成熟的青年
秋，是成熟的青年，為什么這樣說呢？因為有了他，世界的顏色才更美麗。
他是一個沉著而又活潑的小伙子，讓風兄弟先向人們帶段話，：“秋天來了，秋天來了！”然后他才緩緩地步入會場。
在他的奮力幫助下，果實成熟了，農民伯伯笑了，他這才擦了擦汗水，悄然退出會場。
冬白色的英雄
冬，是白色的英雄，他騎著自己的戰(zhàn)馬，北風沖進了這個廣闊的`世界。
他并不是什么大將軍，而是一個默默奉獻的士兵，他不求什么所謂的榮譽，只求人們承認他的功勞一片白雪皚皚的世界，純潔、干凈。
他用自己特殊的語言說：“我愛這個世界�！�
不論是春夏，還是秋冬，他們都是人們的“守護神”，也正是因為有了他們，我們的生活才更多姿多彩。
四季的作文 篇11
春天，大地復蘇，小草擠出地面，新奇的望著這個充滿生機的世界。鳥兒們回家了，下了一個個蛋，鳥媽媽出去找食了，鳥爸爸在巢邊巡視，怕有哪只調皮的松鼠掏鳥蛋充饑哩。熊也從洞里爬出來了，伸個懶腰，搖搖晃晃到湖邊望著湖里的魚卵，心想魚兒什么時候才能長大呢？青蛙、蝴蝶、蜻蜓你追著我，我追著你，歡歡喜喜應赴春的約會。那是萬花筒里充滿希望的顏色。
夏，一年中最火熱的季節(jié)。清晨，太陽從海平面慢慢升起，海浪輕輕的吟唱，優(yōu)美的歌聲唱出清婉的樂章。太陽爬上山頭，海面泛著金色的光芒，海灘上充滿了孩子們的歡聲笑語，留下了孩子們一串串追逐的腳印，幸�；\罩著這個海灘。海浪輕輕的蕩，燈塔晃晃的亮，月光下的海灘是那么祥和，那么幸福。這是萬花筒里最美好的'色彩。
金燦燦的秋天到了，這是一年中最忙碌也是最幸福的季節(jié)，無論人們還是可愛的動物們都在忙碌著。農民伯伯緊鑼密鼓的收割著農作物，那金黃的麥穗在向他們招手，那沉甸甸的果子在向他們點頭，一張張臉龐洋溢著收獲的喜悅。樹林里的小動物們也緊鑼密鼓地忙著儲備食物，小松鼠跳來跳去揀松子，熊大熊二也開始忙著儲備瓜果蔬菜，一排排的大雁也排著整齊的隊伍飛向溫暖的地方……植物也毫不遜色，她們洗去鉛華，蓄勢待發(fā)，這是萬花筒里跳動的橙、黃、棕色，那是充滿希望的色彩。
冬天，雪舞冰封，萬里雪飄，銀裝素裹，猞猁最喜歡的季節(jié)到了，整片的森林都是他們的溜冰場，一個個雪人爬上山坡，神采飛揚，伴隨著圣誕的歌聲，一年即將結束，新的一年即將開始，冬，我想白色最能代表它在萬花筒里的顏色，雪的顏色，圣潔美麗！
萬花筒，圓圓的小筒轉出萬千的顏色和事物，令人回味令人深思。
四季的作文 篇12
大自然無時無刻都是在變化的，一年四季的變化人人可見。春--鳥語花香，夏--綠樹成蔭，秋--碩果累累，冬--大雪紛飛。
春天，沒有了冬天的一絲寒意，萬物復蘇，樹上的嫩葉像喝了林丹妙藥似的飛速成長，前幾天還光禿禿的樹上，現在已多了幾分綠意。許多花都默默無聞的開放了，當你走在一條滿是鮮花的路上時，你會發(fā)現花開得一朵比一朵芬芳，一朵比一朵艷麗。春風一吹，你慢慢地閉上雙眼，享受著春天給你帶來的美。小鳥的歌聲，花兒的芬芳，草木的清香……
夏天，太陽像個大火球一樣炙烤著大地，郁郁蔥蔥的大樹為人們遮擋了這魔鬼束縛般的'炎熱，樹蔭下時不時會傳來孩子們的嬉戲聲和打鬧聲。孩子們成群結隊地來到樹蔭下寫作業(yè)，玩耍，可這天空卻不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨越下越大，無奈的孩子們只好跑回了家，一個人寂寞地呆在家里，看著這傾盆大雨是如何猛烈地掃蕩著整個世界。
秋天，果樹上的果子把樹枝壓彎了腰，麥子在陽光的照耀下顯得金燦燦的。農民都在忙著收取他們的勞動果實。一旁的農民正背著他們的勞動果實向家里走，路上他們經過一條小道，秋風吹過，樹葉像蝴蝶一樣從他們面前飄過，然后輕輕地落在地上。由于樹葉的顏色各不相同，所以就如同無數五彩繽紛的蝴蝶在飛舞，把人帶入了奇幻的蝴蝶王國。
冬天，世界像被施了魔法，每一處都是雪，白花花的，森林里小河，被披上了一層薄薄的白紗，動物們漸漸都冬眠了，山洞里顯得十分幽靜。孩子們當然不會傻傻地呆在家里，約著小伙伴在雪地上盡情地奔跑一番。雪球大戰(zhàn)開始了，無數雪球從兩座堡壘之間飛過，形成了一道十分亮麗的風景線。
變化是莫測的，春夏秋冬的變化給我們呈現了大自然地美。
四季的作文 篇13
四季像一個五彩的萬花筒，有溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。
充滿整個春天的是一段溫暖、和諧的旋律。好像小寶寶在媽媽的懷抱里剛剛睡醒，春天經過了冬天冰雪的融化，山坡上、田野上、草地上，都已經冒出了碧綠的小芽，春天的色彩是充滿生機的。躺在山坡上，沐浴在春光下，收回目光，閉上眼睛，細細感受春天這首和諧的樂曲。打量春天，思量春天，你會發(fā)現綠色的春天是如此美妙。
而夏天是一個炎熱的季節(jié)，好像爐子上的一鍋冷水在沸騰、冒氣。夏天山坡上的小芽逐漸變成了一片密密的草叢，火紅的太陽照耀著大地，仿佛金色主宰了世界，它把世界變成了金色的`鍋爐，空氣里都是浮動的熱風。它經過城市的每一條小道，經過城市的每一座橋，經過城市的每一座樓房，吹送著已熟透了的麥香暖風，傳送到人們忙碌的工作中，使人們放松心情。炎熱的夏天，總是存有最美好的回憶�；鸺t色的夏天，帶給我們熱情。
充滿整個秋天的是一段涼爽的旋律，它給人感覺簡單明了。果樹上，田地里，都結滿了果實，農民伯伯背著籃子走向田地，走進果園，去收獲自己的果實。沉甸甸的果實墜滿枝頭，好一派碩果累累的秋景。金黃色的秋天，總是洋溢著豐收的滿足感。
冬天，寒冷的冬天好像一個美麗的白雪姑娘，四季里她最美，也最干凈。白雪姑娘穿著白色的裙子，戴著白色的帽子，穿著白色的靴子，跳起了舞。隨著白雪姑娘翩翩起舞，天空中下起了鵝毛大雪，不一會兒，世界變成了雪白色的。白色的冬天，讓寒冷也變得美麗無比。
四季就像一個魔術師，給我們的生活增添了許多色彩，也讓我們有了許多的美好回憶。
四季的作文 篇14
春天的小草在冰雪還沒有完全化凈的時候就悄悄地從大地媽媽的懷抱中走了出來。第一棵小草出來先是東看看西望望，發(fā)現沒有危險就告訴同伴們出來。一群小草出來后發(fā)現沒事干就想了個辦法，那就是跳集體舞。出來的草越來越多，像趕集似地聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
夏天，一色青翠的草，無邊平展，就像風平浪靜的海洋。太陽公公看見小草這么頑強有點不服，用出了九牛二虎之力去讓小草干旱，小草都快要干枯了。這時烏云卷集著狂風暴雨向小草奔去，小草從一個個頑強的戰(zhàn)士被變成了一位位彎腰的老爺爺了！小草哭了，臉上露出了淚珠，但不向困難投降。最后雨停了，太陽也不那么熱了，彩虹姐姐來了。小草又站了起來對大自然說：“怎么樣，我不差吧！”
秋天來了，黃蒼蒼的野草，像喝飽了甜酒的醉漢，東倒西歪地搖晃著。秋風婆婆看見可愛的小草睡著了就去搖動它，結果不小心搖大勁了，把小草搖得到處都是。有的.被搖到了天空中，像群魔亂舞，有的被摔到了地上直打滾兒，還有更不好的呢！比如樹上的果子熟了掉下來把小草打中，它疼得哇哇直叫。小羊小牛都出來吃草，小男孩踢足球把小草踢飛了等等，可小草卻無怨無悔依然開心無比。
冬天到了，土地裸露，一些折斷了的像銅絲一樣的枯草，被風吹著在地上滾動。雪爺爺看了這些就說：“小草呀小草，你只有被第一年的雪被包住，第二年才會長得更好呢！”于是，雪花紛紛從天上灑落下來了。雖然表面上小草已經死了，但是在大地媽媽的懷抱里還有它的根，明年還會發(fā)芽的！想到這我不禁讀出了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
四季的作文 篇15
要是說我最喜歡大自然的什么，我想都不用想，就脫口而出，當然就是大自然的四季了。從小，我就喜歡看大自然的花花草草，喜歡觀察一切大自然的事物。不知道是從什么時候開始，我喜歡上了大自然的四季。感覺，四季有每一個不同的特點。就像春天，它的特點就是鳥語花香，萬物復蘇。夏天呢？它的特點就是烈日炎炎，秋天的特點是，碩果累累，而冬天的特點呢？卻是鵝毛大雪，冰天雪地。我喜歡大自然。
還記得在我們小學的時候，我最喜歡的就是春天。當時，春天的'天氣是最溫和的。夏天的天氣太熱了，每次一玩游戲的時候，就會熱的滿頭大汗。秋天呢？我記得我小時候害怕秋天的一種昆蟲，那就是七星瓢蟲。我當時也不知道我為什么害怕他，就是非常害怕就對了。就是害怕到一見到他就會大呼大喊，就會大跑那種。冬天的時候實在是太冷了。所以啊！還是春天的景色是最美的，天氣也是最溫和的。
我記得我就是很小的時候，那時候我還不怕七星瓢蟲呢，我最小的時候，我喜歡的是秋天。因為每一到秋天的時候就會有好多好多好吃的。當時不是很小嘛，就是感覺哦，好吃的是這個世界上最好的東西。然后等我長大了一點之后，我就發(fā)現我竟然害怕上了秋天的七星瓢蟲。我記得上一個秋天，是沒有七星瓢蟲的，當時我特別高興。如果秋天沒有七星瓢蟲的話，我最喜歡的，應該是秋天和春天了。但是秋天會有七星瓢蟲啊！所以呢？我現在最喜歡的季節(jié)應該是春天。其實每一個季節(jié)都有它自己的特點。
這就是我喜歡的季節(jié)，你喜歡大自然的什么事物呢？你來說一說吧！
四季的作文 篇16
一年四季，春夏秋冬，讓我們去看看吧！
春
春天，大地換上了綠衣裳，樹木被春風喚醒了，“轟隆隆”，雷公公帶著小雨點來了，滋潤了大地。粉紅的桃花開了，歡樂的小燕子在空中飛行著，小溪“嘩嘩”地唱著歌，遠遠看去就像一匹美麗的綢緞。春天，是生機勃勃的。
夏
夏日的雨說下就下，講停就停，調皮極了，一陣南風刮來卷起一股熱浪撲在臉上，火燒火燎的。各色的野花都開了，紅的，白的，粉的。像結在大地上的斑點；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，飛來飛去。樹上的蟬也開始演奏著音樂交響曲了。夏天的田野，烈日當空，沒有一絲涼意，像一個蒸籠，悶得人透不過氣來，青青的秧苗無精打采地拉著腦袋。青蛙在田埂上邊“呱呱”地喊叫，泥鰍也在水溝中上下翻滾，吹著水泡……
秋
如果說燕子是報春的使者，那么落葉便是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹枝上飄落下來。它們對大地媽媽說：“大地媽媽！我們回來了�！币宦犌锾斓搅耍衩讉兛筛吲d了，特意換了件金衣裳，咧開了嘴；太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻非常懂禮貌，彎著苗條的腰，迎接著“老朋友”的到來；高粱見秋天來了，害羞得漲紅了臉蛋。奇怪了？小動物們呢？哦！原來它們都靦腆地跑回了各自的'家，真不出來了。
冬
冬天，那青松的針葉上，掛著厚厚的白霜，像是一束束潔白的秋菊，鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到外面堆雪人、打雪仗。雪給孩子們帶來了一個美麗的世界。梅花在冬天開放了，它迎著北風開放，那么美，那么艷。
四季的作文 篇17
柳代表春，荷代表夏，楓代表秋，梅代表冬。這都是人們熟知的，代表季節(jié)的景物。然，每個季節(jié)卻并不只有這么一種景，溫州四季分明，美景數不勝數，請聽我娓娓道來。
春季來臨，我想最常見的便是這河道邊佇立著的柳樹了吧。所謂“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，當你在初春只是走在河邊，你會發(fā)現，暖暖的陽光照在枝頭，照散那冬的一絲寒氣，一顆顆幼小的嫩芽，嬌滴滴的探出腦袋，一片草綠，便是春的象征。走著，走著，春風夾著江南女子所獨有的溫柔，帶來一片生機。這披上新衣的柳便是最好的證明。
夏日，走在街上，烈日高升，迸發(fā)出耀眼的陽光，閃的讓人睜不看眼，人們穿著短袖短裙，卻依舊汗如雨下。然而，這粉嫩的荷花卻開的閃亮。初夏之際，正如楊萬里所言“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙珊π叩穆冻鲂“霃埬槪笈渭讶说尿褏s早已等候多時。這番趣事兒為這炙熾的夏平添了幾分活力。夏陽照在臉上好不火辣，卻顯的女兒家的臉龐越發(fā)嬌嫩。這嬌艷的.荷便是最好的證明。
秋色渲染著那份凄涼，卻平添些許豁達。古時便有人盛贊“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，現今沐在秋雨下的火楓被這綿綿的雨沖去了夏日的炎熱，露出火熱的身姿，美的耀眼，美的讓人挪不開眼。與羞澀的荷不同，楓帶著秋贈送的那抹颯爽，美的極富沖擊性。秋雨細細密密的嚇著，為植物帶去另一篇美，這風便是最好的證明。
那么冬呢？我還在尋找，還在瞻望，因為它尚未來到。我期待它，期待它將為大地涂上怎樣一份絢麗。
我想，所謂四季，也應有它的獨特之韻。
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