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爭(zhēng)吵作文600字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的爭(zhēng)吵作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)吵作文600字 篇1
一天傍晚，文具們的小主人睡覺(jué)啦，文具們便嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵起來(lái)。
第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆，他說(shuō)：“看看你們，一天天的一點(diǎn)啥都不干，就把活壓在我身上。”
橡皮馬上反駁說(shuō)：“說(shuō)話(huà)要對(duì)得起良心，你寫(xiě)錯(cuò)的字，要不是我?guī)湍悴恋簦隳軐?xiě)好嗎？”
卷筆刀說(shuō)：“還有我，要不是我把你削的很尖，你能寫(xiě)好看嗎？驕傲啥呀！”
鉛筆反駁道：“就你們干的那點(diǎn)兒活，那來(lái)的發(fā)言權(quán)��！”
橡皮一賭氣，就對(duì)卷筆刀說(shuō)：“既然鉛筆這么瞧不起我們，干脆咱們藏起來(lái)得了，讓鉛筆知道看看沒(méi)有我們行不行。”
卷筆刀說(shuō)：“我也是這么想的.，對(duì)這種狂妄自大的人就該整治整治他�！�
于是，卷筆刀和橡皮一起藏到了書(shū)包的最底下。
第二天早上，小主人去上學(xué)了，他在寫(xiě)字時(shí)，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，剛想拿橡皮，發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，他只好繼續(xù)寫(xiě)。鉛筆不尖了，他想拿卷筆刀，發(fā)現(xiàn)卷筆刀也不見(jiàn)了，他只好粗著筆尖繼續(xù)寫(xiě)。他今天的字寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好看，還臟兮兮的，而且錯(cuò)誤百出，受到了老師的批評(píng)。
放學(xué)了，小主人生氣地回到家，就把書(shū)包摔在床上，藏在底下的橡皮和卷筆刀被摔了出來(lái)。小主人看見(jiàn)了，急忙用削筆刀削尖了鉛筆，用橡皮修改了寫(xiě)錯(cuò)的字，本面上重新恢復(fù)了干凈和整潔。
到了晚上，等小主人睡覺(jué)了，鉛筆不好意思地說(shuō)話(huà)了：“卷筆刀、橡皮，對(duì)不起。我不應(yīng)該說(shuō)你們的�！毕鹌ず途砉P刀說(shuō)：“你已經(jīng)知道錯(cuò)了，我們就原諒你啦。”
從那以后，鉛筆改了驕傲的壞毛病。鉛筆、橡皮和卷筆刀從此和睦相處，互相幫助，生活得更融洽了。
爭(zhēng)吵作文600字 篇2
我們這一家正樂(lè)呵呵，喜洋洋地坐在一起吃飯。晚飯后，我們?nèi)胰硕颊驹陂T(mén)外數(shù)著天空中的那些眨著眼睛的小精靈們！
夜晚的天空中閃爍著五顆耀眼的星星，好比是現(xiàn)在的我們（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我）。
寒假本來(lái)是我盼望已久的.事，可這次的寒假卻出現(xiàn)了點(diǎn)小失誤。我和奶奶為了打碎玻璃的事互相埋怨，最終我們采取了一種解決方法——打架，看誰(shuí)先把對(duì)方打倒。最終奶奶因?yàn)轶w力不支，被我推倒在地上，這時(shí)我察覺(jué)到不對(duì)，就撒腿往外跑！
晚上，我回到家中，媽媽和爸爸進(jìn)入廚房與奶奶小聲交談，媽媽小聲地說(shuō)：“這孩子，為了一塊玻璃就與你大打出手，太不像話(huà)了�！蹦棠绦÷曊f(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的。”
爺爺好像有“心靈感應(yīng)”，他們小心交談的時(shí)候爺爺回來(lái)了。爺爺身穿黑色外衣，黑色褲子，再加一雙黑色皮鞋……根本不是跑工地的，而是“上海灘霸主”呀！
爺爺坐在沙發(fā)上，爸爸、媽媽和奶奶也從廚房出來(lái)。我坐在電視機(jī)旁，看著電話(huà)機(jī)不說(shuō)話(huà)。說(shuō)實(shí)在的，我的心早已不在電視上了。這時(shí)，全家人的目光都一起看向了我，我的心里非常羞澀，我最終站起來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤。我想了許久終于敢開(kāi)口大聲說(shuō)了：“奶奶，對(duì)不起，我不應(yīng)該為了一些小小的矛盾對(duì)您大打出手！”奶奶撫摸著我的頭親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，知錯(cuò)能改就是好孩子�！睜敔斅�(tīng)見(jiàn)了奶奶的話(huà)也不好意思責(zé)罵我了，說(shuō)：“這次給你奶奶個(gè)面子，就不搭你了，下次一定要注意！”我靦腆地說(shuō)了一句：“知道了！”
我終于把壓在心頭的那塊巨石放了下來(lái)，原來(lái)奶奶早就把飯菜做好了。全家人把飯菜端上餐桌。圍在餐桌前，好溫馨，好快樂(lè)！
爭(zhēng)吵作文600字 篇3
生活像是一段很長(zhǎng)的旅程，理想有多遠(yuǎn)，海就有多廣，而在海中航行難免遇到一些小挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)地沖過(guò)去，困難就被擊退。
每當(dāng)想起那次爭(zhēng)吵，我都會(huì)后悔莫及，因?yàn)椤安宦?tīng)老人言，吃虧在眼前”因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題。
我回家寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我的作業(yè)寫(xiě)完了，就看起書(shū)來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)，幫我改作業(yè)看到幾道數(shù)學(xué)錯(cuò)題時(shí)，叫我過(guò)來(lái)：“振軒，振軒，這里有錯(cuò)題，我?guī)湍阒v解這幾道題，并改過(guò)來(lái)吧！”我說(shuō)：“不嘛，不嘛，我正在看書(shū)，別打擾我。”媽媽知道我找借口，說(shuō)：“別在找借口了，我可是一名偵探，給我好好過(guò)來(lái)，改錯(cuò)題！”媽媽有點(diǎn)兒生氣，我的任性脾氣發(fā)了：“我的答案就是對(duì)的，對(duì)的，對(duì)的……”媽媽也發(fā)火了，氣沖沖地大叫：“少給我來(lái)這一套，我是為你好才讓你改，你看別人媽媽有這么認(rèn)真對(duì)待自己孩子嗎？”我氣急敗壞，連忙把耳朵捂住，媽媽沒(méi)有辦法，看一看手表，快要遲到了，就一聲不吭地把我送到學(xué)校。大事不妙了，我想起來(lái)今天不是數(shù)學(xué)考試嗎！我心里有點(diǎn)失落，因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)媽媽的.話(huà)，考試會(huì)遇到難題。
“丁鈴丁鈴……”上課鈴響了，考試來(lái)了，大家手拿著筆飛快地寫(xiě)著，可我那顆浮在空中的心還沒(méi)掛下來(lái)，在慢慢地寫(xiě)著……“丁鈴丁鈴……”下課鈴響開(kāi)，同學(xué)們像炸開(kāi)鍋似的，像洪水般涌出教室，而我還在座位上想啊想啊。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，不出我意料，我考地非常差，只有考85分，我后面的同學(xué)紛紛議論著我的成績(jī)，一會(huì)兒說(shuō)數(shù)學(xué)委員會(huì)考那么差，一會(huì)兒說(shuō)他媽媽肯定會(huì)罵他。我聽(tīng)了心里十分難受，眼淚都要掛下來(lái)。
回到家，我傷心極了！但媽媽看了，并沒(méi)有罵我，反而說(shuō)了句：“期中考快到了，你接下來(lái)好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我重赴考場(chǎng)。
堅(jiān)持著“不學(xué)習(xí)就不吃飯”的目標(biāo)，幾個(gè)星期努力后，我的成績(jī)又提上去，考了幾個(gè)100分。
感謝我的母親，是她在失落時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)了努力的重要性，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的感情。
爭(zhēng)吵作文600字 篇4
夜幕降臨了，外面下起了鵝毛大雪。忽然，有一戶(hù)人家的書(shū)房里吵了起來(lái)。原來(lái)是一本寫(xiě)滿(mǎn)“優(yōu)秀”字樣的作文本里發(fā)出的聲音，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都覺(jué)得主人因?yàn)樽约憾锚?jiǎng)，感到無(wú)比的驕傲。不知是誰(shuí)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題，主人的作文屢屢得獎(jiǎng)，你們說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的功勞最大？
逗號(hào)得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然是我的功勞最大了，主人的文章里用我的時(shí)候最多，當(dāng)然是我應(yīng)該獲得最大的榮譽(yù)�！本涮�(hào)氣呼呼地蹦出來(lái)說(shuō)：“如果文章里只有逗號(hào)，沒(méi)有我，主人的文句不停地寫(xiě)下去，永遠(yuǎn)沒(méi)有截止的時(shí)候，誰(shuí)還愛(ài)看？怎么能獲獎(jiǎng)？！”說(shuō)完，他自負(fù)地向四周看了看，希望他的見(jiàn)解得到大家的贊同。
感嘆號(hào)慢悠悠地走出來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)都不行，如果只有你們文章會(huì)寫(xiě)得多么的平淡呀！只因?yàn)橛辛宋椅恼虏艜?huì)變得有感情，讓讀者有讀下去的.興趣！”破折號(hào)急匆匆的走來(lái)，反駁說(shuō)：“如果文章都用感嘆句，人們就會(huì)因感嘆過(guò)多而感到虛假、不實(shí)在�！本涮�(hào)和逗號(hào)急忙上前附和：“對(duì)，對(duì)！”，破折號(hào)白了搶話(huà)的逗號(hào)、句號(hào)兩兄弟一眼，繼續(xù)說(shuō)：“我才是最偉大的，因?yàn)槲矣修D(zhuǎn)折、解釋的作用。
如果沒(méi)有我的進(jìn)一步解釋?zhuān)x文章的人就不會(huì)深刻理解語(yǔ)句的意思，還得什么獎(jiǎng)！”句號(hào)和逗號(hào)聽(tīng)了一臉的不高興。雙引號(hào)和單引號(hào)兩兄弟來(lái)到前面說(shuō)：“我們才是最偉大的，我們可是引用人們說(shuō)的話(huà)，這個(gè)引用對(duì)文章的作用可大了，而且引用的往往都是重點(diǎn)，是文中畫(huà)龍點(diǎn)睛的部分……”
這激烈的爭(zhēng)吵聲把主人驚醒了，他和藹地說(shuō)：“你們都是我的好朋友，只有你們同心協(xié)力地相互配合，我的文章才能獲獎(jiǎng)��！”室內(nèi)又恢復(fù)往日的寧?kù)o。
爭(zhēng)吵作文600字 篇5
夜深了，大街小巷里的人都已經(jīng)睡著了。但水果街里卻吵翻了天，為什么呢？原來(lái)是水果子民們?cè)谂e行選拔賽，看看誰(shuí)可以當(dāng)上水果街里的水果大王。
首先上臺(tái)的是奇異果，它邁著驕傲的步伐，走上臺(tái)，然后對(duì)水果子民們說(shuō)：“我含有豐富的維他命，既補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)，又美容，所以我最適合做水果大王�！毕憬堵�(tīng)了，一口氣沖上臺(tái)，把奇異果擠了下去，然后自以為是地
說(shuō)：“我才有美容的功效，把我切成片，敷在臉上，你一定會(huì)變得很年輕的，所以，應(yīng)該由我做水果大王�！辈葺�(tīng)了，更是不服氣，它沖上臺(tái)，大聲地對(duì)香蕉說(shuō)：“我有鮮嫩的肉和飽滿(mǎn)的果汁，我也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)��！應(yīng)該是我最適合做水果大王�！彼用駛兟�(tīng)見(jiàn)了，紛紛表示抗議，還要求它們下臺(tái)，香蕉和草莓聽(tīng)了，垂頭喪氣地走了下臺(tái)。接著登場(chǎng)的是水果將軍——西瓜，
西瓜將軍一上臺(tái)，臺(tái)子就被震得搖搖晃晃，水果子民們以為是地震來(lái)了，全都逃了出去，后來(lái)，還是由水果勇士——葡萄，來(lái)維持秩序，水果子民們才可以安心。剛坐下來(lái)，水果子民們便異口同聲在對(duì)西瓜將軍說(shuō)：“你太重了，不適合做水果大王。”西瓜將軍聽(tīng)到水果子民們對(duì)自己的`不滿(mǎn)后，傷心地跑下了臺(tái)，差一點(diǎn)又引起一場(chǎng)“地震”。
經(jīng)過(guò)多位選手的表演后，水果子民們還是選擇不出由誰(shuí)來(lái)做水果大王。到最后一位參賽選手表演了，水果子民們都抱著一種忐忑的心情去看表演的。最后一參賽選手就是小蘋(píng)果，小蘋(píng)果一登上臺(tái)就信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自信在對(duì)水果子民們說(shuō):”“雖然我不是最出眾的，但我一定會(huì)是做得最努力的一個(gè)，請(qǐng)大家投我一票�！毙√O(píng)果的表演結(jié)束后，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。有的感動(dòng)得流下了眼淚，有的為小蘋(píng)果歡呼。經(jīng)過(guò)大家的商量后，大家一致認(rèn)為由小蘋(píng)果當(dāng)水果街的水果大王。水果街的水果大王終于誕生了，它就是小蘋(píng)果！
小蘋(píng)果和它的水果子民們一起過(guò)著幸福、美滿(mǎn)、和諧的生活！
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