- 相關(guān)推薦
點亮作文600字（經(jīng)典3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的點亮作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點亮作文600字 篇1
愛像穿越時空的精靈，沒有什么能阻擋它的到來；愛像無比明媚的陽光，沒有什么角落會逃脫它的照耀；愛像無處不在的空氣，沒有什么可以拋棄它的追隨……然而，這些遠遠不能夠詮釋愛的真正意義。于是，“愛是什么”在我心中留下了一粒萌發(fā)的種子。
我一直認為，愛是自私的、渺小的、微不足道的，也因此不以為然。通過這一次活動，唐爺爺讓我明白了愛是無私的、偉大的、不可忽視的，每一個人都需要愛的滋養(yǎng)。唐爺爺身居大洋彼岸，卻心系祖國，心系祖國的`教育，心系祖國的未來。他通過自己多年來辛苦拼搏的成果，盡自己最大的努力，默默地支持著祖國的教育事業(yè)，幫助莘莘學(xué)子圓學(xué)業(yè)之夢。這就是愛，一種特殊的愛，一種對祖國寄予厚望的愛。
愛是需要傳遞的。我曾經(jīng)讀過一個故事：一天，果農(nóng)為表示對看門人的感謝，送來了一串葡萄，而看門人又送給了可憐的病人享用，病人尤是感激，但是他又送給了為他傾注大量心血、整日整夜操勞的護士，可護士又送給了兢兢業(yè)業(yè)為大家服務(wù)的廚師，廚師又將其送給了修道院院長。就這樣，這串葡萄在整個院內(nèi)傳來傳去，最終又回到了看門人手中。他驚奇地不知所措，覺得不能再讓葡萄兜圈子，于是吃了起來。他覺得從來沒有吃過如此甜美的葡萄。
愛就是這樣簡單，愛就是這樣傳遞的。也許，我們有時只需要一個小小的理由，便無意地撒出了愛的種子，讓別人感到了溫暖，讓自己更加快樂。愛猶如一杯香甜的美酒，它的味道讓每一個人沉醉，讓你感覺到生命的美好。愛，有了傳遞，才讓人間真情永在，才真正使每個人心靈得到美的享受。
“服務(wù)社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”，我們將銘記這一宗旨，以此為準(zhǔn)繩，慷慨地釋放出心中的愛，用愛點亮整個世界！
點亮作文600字 篇2
什么是愛？愛就是不會讓你焦頭爛額；什么是愛？愛就是當(dāng)你最迷茫的時候的“指明燈”；什么是愛，愛就是那哭泣中的一抹微笑……愛可以使一個人強大，愛可以順?biāo)浦�，愛可以給蝴蝶重生的希望……感恩是什么，感恩就是愛……
一個嬰兒哇哇大哭，一個“小不點”調(diào)皮嬉戲，一個學(xué)子踏上征途……這就是一個簡短的人生，但從中有著多少不為人知的哭泣……當(dāng)你與朋友舉杯歡慶，可能父母在家中等你回家吃你最喜歡的'紅燒肉；當(dāng)你和朋友在卡拉ok唱著“鳥叔”樸載相的《江南style》，可能你的父母在家中等待你的電話；當(dāng)你過上了土豪的生活，可能你的父母在街邊乞討就為了給你買個生日禮物……其實我們最該感謝的是我們的父母，他們不求你給他們多少名分多少金錢，只求你�；丶铱纯础笎廴缟桨銈グ�，可以給你一個依靠的港灣；母愛如海般深沉，可以給你一個溫暖的懷抱……
人生中父母永遠占第一，第二永遠是你的良師益友。你還記得你第一天上幼兒園的那個老師嗎？你還記得你第一個幼兒園的老師對你說的話嗎？你還記得你第一次犯錯老師對你說的話嗎？人生這么多第一次，你還記得幾個？你還想的起來你第一個朋友是誰？你還想的起來你受傷的時候是誰幫助你的是誰？你還想的起來第一次逗你笑的同學(xué)是誰？忘記也是人之常情，人生會有多少老師多少同學(xué)……
朝霞中，我們手挽著手進校門，夕陽中，我們肩并著肩，手拉著手走在回家的路上；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，一份希望，實驗時，一個手勢，一份默契……多少個朝朝暮暮，沉淀了多少我們美好的情誼，留下了多少美好的回憶……
感謝父母給予我們生命，感謝同學(xué)老師給予我們快樂，感謝世間的每一個事物，謝謝你們讓我學(xué)會了感恩，Thankyou！
點亮作文600字 篇3
天灰蒙蒙的，有如我的心情，手中緊緊攥著一張如同血一般耀目的試卷，周圍一個個都開心地經(jīng)過我出去瘋玩了，還不忘諷刺一句：“按魯迅爺爺?shù)脑捳f，這就叫‘無法可想’！”一群人開始哄笑，淚頓時涌了出來，這時，老師走了進來，對著門口的同學(xué)說：“不錯��！魯迅爺爺?shù)木渥佣加玫娜绱隧樋诹�！”那些同學(xué)“嘿嘿”幾聲，就都跑了出去。
教室里只剩下我和老師，我突然覺得自己無顏面對她了，于是我低下了頭。老師走了過來，拿起我的'試卷，說：“怎么？一次失敗了，就氣餒了，就不想再試第二次了？失敗又怎么樣，‘失敗是成功之母’�。 蔽业偷偷卣f：“可是，屢試屢敗怎么辦，成功并非那么容易的事情，失敗的痛苦，比成功的喜悅似乎要多得多吧！”老師微笑著，望了我一眼，說：“痛苦嗎？失敗也是值得喜悅的啊，知道你知道了，在哪些知識點上，你比較薄弱，然后鞏固加強，這不也是一種樂趣？”
我抬起頭，回望了一眼，我似乎從老師的眼中讀出了殷切的盼望以及堅定的信任，可是我突然又開始畏懼，我覺得我做不到，于是我又緩緩低下頭，老師緊咬著下唇，半晌后，她說道：“像愛迪生、海倫·凱勒、奧斯特洛夫斯基，他們所承受的失敗應(yīng)該比這多吧，但他們放棄了嗎？所以，他們才獲得了最后的成功！”老師的話一點一滴地滲入我的心，我沉默著，仿佛在思考一件大事，終于，我笑了笑，對老師以堅定的語氣說道：“老師，我想我知道該怎么做了！”老師笑了，笑容燦爛如花朵，溫暖如陽光，化了我心中的一層霧霾。
“蠟炬成灰淚始干”，此時此刻，我再也想不出任何語句，可以來形容這位在我最無助的時候，用蠟炬般的心來點亮我的人生的老師，她如同冬日里的陽光，以最美好的姿態(tài)喚醒沉睡的萬物，點亮黑暗的人生！
【點亮作文600字】相關(guān)文章：
點亮作文400字11-30
點亮作文600字01-17
實用的點亮作文600字08-07
（精）點亮作文600字05-11
實用的點亮作文300字11-25
讀書點亮人生的作文600字05-28
【精選】點亮作文400字三篇07-12
感恩父母點亮親情02-20
【推薦】點亮作文600字三篇08-04