影響作文600字3篇【優(yōu)秀】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的影響作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

影響作文600字 篇1

　　生命的日子里有晴天，也會有雨天雪天。人生的路上有平川坦途也會撞上沒有橋的河岸。在這個時候總會有人拿起船槳把你擺渡過河。在一川煙雨中，他衣襟帶花擺渡我的似水流年。

　　小學(xué)上了五年了我最討厭的就是寫作文。雖然媽媽給我報了各種各樣的作文班，但是總是收效甚微。那時的我遇上作文就感到如臨大敵。我曾一度認為我的作文水平已經(jīng)無可救藥了，直到我遇到了他……

　　記得那是一個陽光明媚的春天，我第一次走進了陳老師的教室。一進門我看到了一個高大魁梧的身影，他居然看著我喊出了我的名字。我心里一驚“他怎么會認識我呢？”帶著疑問我開始了第一堂課，很快我就被他那賽播音員的聲音和如相聲演員般的幽默勁給吸引了。我愛上了他的語文課，甚至是他的作文課我也覺得可以嘗試一下。

　　不久到了作文講評課，我知道自己的作文寫得不好所以就打算混過去算了。老師在課上讀著范文，我在一邊神游。忽然我聽到了耳熟的句子，“這不是我寫的作文嗎？”我心里又是一驚，難道是寫得太差了被當(dāng)成反面教材了？我心中無比忐忑。這時候陳老師居然說“小汪同學(xué)的這個作文雖然跑題了，但是描寫的.還不錯。如果換一個題目就是一類文了”那一刻我感覺陽光照進了我的心里。我第一次覺得我也是可以寫出好作文的。那天我才發(fā)現(xiàn)寫作文也并不是那么令人頭疼，它只不過是要你把心中真實的想法抒發(fā)出來罷了。在接下來的一年里，我認真上了陳老師的每一節(jié)課，從剛認識時的懵懵懂懂，多的是距離少的是交流，到后來每一次課上的積極互動。他走進了我的生命，帶著我認識了周樹人，熟悉了蒲松齡。了解了從先秦以來到清末如繁星般的文人墨客。而我的作品也被當(dāng)作范文在課堂上展示。我不僅不再懼怕作文反而有點迷上了寫作！

　　時光他善良的讓我遇上了陳老師。他用他風(fēng)趣幽默的語言帶給我許許多多的知識，他用他的寬容和理解成就了不一樣的我。時光漸行漸遠，因為他的鼓勵我乘著成長的列車駛向夢的遠方，帶著勇氣，帶著堅持。

影響作文600字 篇2

　　他穿著一件破舊的藍大衣，頭上戴著一頂小帽子，他的額頭上刻下歲月留下的痕跡，粗糙的手上裂開了道道皺紋。他雖然穿得樸素，別人不尊重他，但他心靈美。

　　他每天起早貪黑地工作著，整天生活在社會中，人們對他不聞不問，自從發(fā)生了那件事，我對他改變了看法。

　　那天，我獨自一人走在街上，風(fēng)呼呼地刮著，路邊的樹左右傾斜著，好像折斷了腰似的。我低著頭，默默地走著，忽然，前面?zhèn)鞒鰩茁晵咧銙叩氐穆曇�，我被這刺耳的聲音所吸引住了，便停住了腳步。正看見他揮舞著大掃帚來回掃來掃去，低著頭，默不作聲的樣子。正在這時，一位二十歲的青年騎著摩托車從他身邊的'污水潭里穿過，霎那間，污水點像小蝌蚪一樣濺滿了她的衣服。

　　這時，迎面走來一個女孩兒看到的這番情景，她從口袋里掏出紙給清潔工擦拭了幾下，不可忍受的表情說：“現(xiàn)在的青年人真是太驕傲了，他們不顧及別人的感受，不把別人的勞動放在眼里，肆意地傷害了別人的自尊心。”然而清潔工卻滿不在意地說：“沒事兒，我們清潔工這一職務(wù)都是這樣的�！闭f完，他的嘴邊露出了一絲微笑，很明顯能看見他所受到的百般折磨已經(jīng)默默忍受。

　　聽了這句話，我便內(nèi)心有所感悟，心情久久不能平靜下來。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該做一個尊重別人的人，不要干損人利己的事。他們并不知道勞動人民是多么的辛苦，如果我們能自覺行動起來，養(yǎng)成良好的'做人標(biāo)準(zhǔn)，做一個講文明講禮貌的人，不要隨便亂扔垃圾，見到垃圾主動的撿拾起來，這些都是無微不至的小事，我們只要稍稍彎下腰，這就是一個文明的舉動。

　　清潔工像春蠶一樣吐出銀絲，散發(fā)著光芒，默默無聞的奉獻著，從來不需要回報的，他是偉大的無私的。我們每個人都一樣，散發(fā)著自己的光芒溫暖人間。

影響作文600字 篇3

　　歲月匆匆，小學(xué)六年的時光一去不返，歲月帶走了記憶，那個影響了我的人至今仍清晰地在我腦海里，從來不曾淡忘。

　　我們應(yīng)該只有三四年的友情吧，那時，你相貌平平，學(xué)習(xí)卻特別好，被選為學(xué)習(xí)委員；我那時成績中等，對學(xué)習(xí)不感興趣，一點兒也不想學(xué)。你曾多次的來幫助我，我都不耐煩的回絕了你。

　　后來，我實在是忍不住你的煩，于是同意了，經(jīng)過你來幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性。記得你曾說過這樣一句話，“優(yōu)秀不是先天的，還是經(jīng)過后天的勤奮磨礪出來的�！碑�(dāng)時我忍不住問：“那你呢？”

　　你笑了，站起來貼近我耳邊說：“我是從小努力學(xué)習(xí)的�！蹦憧次疫�是半信半疑便說：“從小就在家勤奮學(xué)習(xí)，你們玩耍時，我一直在學(xué)，所以我不是天資好，而是從小努力打下的基礎(chǔ)�！蔽尹c了點頭，問你：“那我該干什么？”你瞪了我一眼說：“當(dāng)然是學(xué)習(xí)，認真的'學(xué)�！�

　　我在當(dāng)時總掏掏耳朵，嫌棄地看你一眼，坐在別處，那時你總是氣不打一處來，卻又無奈仔細地輔導(dǎo)我，其實，在那時，我已經(jīng)對學(xué)習(xí)有了興趣。我與你的關(guān)系也越來越好，向花兒離不開陽光，魚兒離不開水。我對你的態(tài)度發(fā)生了變化，從不耐煩到喜歡；對學(xué)習(xí)的態(tài)度更是發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從以前的不甚在意到了全力拼搏。

　　經(jīng)過你對我的輔導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)成績直往上漲，老師也總是表揚我。你更夸張，摟著我的脖子說：“你超過了我，我可怎么辦？”

　　我會認真的說一句：“涼拌�！�

　　周圍的同學(xué)都會哈哈大笑，只有你假裝委屈的看著我，我只好受托把你給哄好，在一次學(xué)校開表彰會時，老師請我談獲獎感言，我當(dāng)時脫口而出，我要感謝你，這時我倆目光相遇，你目光里滿是喜悅與驕傲。

　　不久，你轉(zhuǎn)學(xué)了，你的目光永遠定格在我的心里，你主動幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，你的善良，你的學(xué)習(xí)態(tài)度，將影響我一生。在新的學(xué)校里面，你是否還記得我？是否還記得在另一個學(xué)校里有一個被你影響著的女孩？

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