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書的作文600字【精華9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的書的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
書的作文600字 篇1
我是個(gè)熱愛讀書的孩子，然而我的第一本書卻不是一本真正意義上的書，而是我那平凡而又偉大的母親。
當(dāng)我還是個(gè)初生的嬰兒，整日整夜沒完沒了的哭。是誰讓你從一個(gè)天真少女變成一個(gè)飽經(jīng)生活風(fēng)霜的婦人？是誰讓你的青春活力不再，而是個(gè)滿臉疲憊的憔悴樣？是我，母親。盡管我不停地哭，但你始終不厭其煩的哄著我，雖然我還是個(gè)不會說話的嬰兒，但是血濃于水，盡管我小卻也是個(gè)有情有義的家伙，你的一切一切我都看在眼里，暖在心里。于是漸漸地我成長為一個(gè)幼兒，嘴里稚嫩的叫著“媽媽”“媽媽”，你先是一愣，然而卻欣慰的笑了，笑得那么甜，那么美。母親，你是否知道，是你讓我學(xué)會了有耐心，做人起碼要對自己身邊的.人好。于是我的書里開始增添了兩個(gè)詞語：耐心與感恩。
當(dāng)我四五歲時(shí)，我打開你的抽屜，學(xué)你涂指甲油，擦口紅，把自己弄得亂七八糟。然而溫柔的你卻沒有打罵我，而是把縮在衣柜的我輕輕地抱出來，撫摸著我的頭，同時(shí)也驅(qū)散了我的害怕，長長的嘆了一口氣，眼里充滿著對我的溺愛和無奈。你細(xì)心的把我的臉蛋和小手洗干凈，那天你跟我講述了許多關(guān)于美的真理，還是小孩子的我似懂非懂，但從你身上卻又學(xué)會了當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，不是一味的打罵，而是心平氣和的跟他講解，我的書又多了一些詞語：心平氣和，寬容。
然而我漸漸長大了，我與你的距離越來越遠(yuǎn)。直到有一天，我們開始有爭吵，又冷戰(zhàn)，開始互相不理解。然而不變的是你對我的教育，每次我做錯(cuò)事情，你都可以不厭其煩的教育我，你的每一次教育都深深烙印在我的心里頭。你對我好，我是知道的，你對我的愛，我更是清清楚楚。
母親，你是我的一本書，是你讓我懂得了耐心，感恩，心平氣和，寬容，是你讓我成長為一個(gè)品德優(yōu)秀的好學(xué)生，好孩子，好公民。母親，你這本書我將會永久珍藏，并時(shí)刻認(rèn)真閱讀著。
書的作文600字 篇2
尊敬的孫校長：
您好！
以前我們學(xué)校的操場草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個(gè)小角落也干凈無比，而現(xiàn)在，同學(xué)們把垃圾隨地亂扔，同學(xué)們見了垃圾也會視而不見地走過。空氣變得不新鮮了，美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的原因就是垃圾桶沒人整理，校園里的垃圾桶早已滿出了，四周全部都是垃圾。
在此，我想提幾條建議。
一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理，希望垃圾不要再離開垃圾桶的'懷抱了。
二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護(hù)校園，人人有責(zé)"的活動(dòng)，只要每塊地方能有一個(gè)班級清掃，因?yàn)槿硕嗔α看舐铮?/p>
三、希望同學(xué)們少量制造垃圾，如零食和飲料不該帶入本校。
四、節(jié)約用紙，紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒有意識到這個(gè)錯(cuò)誤，有的紙張寫幾個(gè)字就扔了；有的紙張上只有亂畫的幾個(gè)小人；有的更過分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場上。
五、保護(hù)大自然，小花園是我們活動(dòng)的聚集之地，從前我們會在里面寫作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開始，小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會聞到不少怪味道。
六、每天需要有人來監(jiān)督大家，如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。
這就是我想提出的六個(gè)建議，為了學(xué)校的環(huán)境，為了同學(xué)的身心健康，望尊敬的孫校長可以采納我的建議。我相信，學(xué)校一定會恢復(fù)往日的干凈舒適，一定會散發(fā)出往日的陣陣書香。
祝：
孫校長身體健康，萬事如意！
書的作文600字 篇3
書，是我的朋友；書，我的親人；書，是我的財(cái)富；書，是我的眼睛；書，是我的影子；書，是我的寶貝。
以前，書對我而言，就像一杯咖啡，喝下去很苦，以至于我很討厭書，方方正正的字，看著真頭痛。
記得小時(shí)候，媽媽給我買小人書，我看都不看，就跑一邊去。天天躲著書，對書痛恨。但我卻很喜歡聽故事，天天纏著媽媽給我講。有一次，媽媽笑著對我說：“天天，你喜歡聽故事，現(xiàn)在我讓你看故事怎么樣？”我說：“不要，我要聽！”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說：“聽話，兒子。”我只好拿起書來，睜大眼睛看。一開始我看不懂，但看著看著就入了迷，就是從這個(gè)時(shí)候起，我喜歡上了故事書。
在我9歲的一天，我正在書房看課外書，爸爸走進(jìn)來，大聲對我說：“你還看課外書，多影響學(xué)習(xí)啊，你老師說你上午上課時(shí)不聽話還看課外書！”爸爸說的時(shí)候頭發(fā)都豎起來了，兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒什么好說的，畢竟是我上課沒認(rèn)真聽講。不一會兒，爸爸的氣消了，我對爸爸說：“爸爸，對不起，我上課沒認(rèn)真聽講，是我的錯(cuò)，我保證以后上課不看課外書了�！卑职中钠綒夂偷貙ξ艺f：“孩子，不是我不讓你看課外書，我也不反對你對書的熱愛，只是你上課看課外書多影響聽課呀！我建議你看一些散文詩集�！蔽倚南麓髳�，向爸爸做了一個(gè)敬禮之后，便說：“保證完成任務(wù)！”
我很感謝爸爸對我說的那些話，他讓我愛上了小說，以至于我的語文成績大大提高。那一次，媽媽喊我吃飯，我都充耳不聞。直到媽媽河?xùn)|獅吼一般叫我，我才離開了我寶貴的書。
書，陪伴了我的童年，讓我的`生活更加豐富。書，就是一杯咖啡，剛喝的時(shí)候是苦澀的，但細(xì)細(xì)品嘗之后就是美味的！書，我愛你！
書的作文600字 篇4
全市中小學(xué)的同學(xué)們：
近來，我們從廣播、電視里和報(bào)紙上，聽到和看到的是黨和人未成年人健康成長的決策，聽到和看到的是各級黨委、出臺的一系列和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的舉措，聽到和看到的是社會各界關(guān)注青少年健康成長的報(bào)道。知道，這是對青少年學(xué)生的親切關(guān)懷和殷切期望。在屆“淄博市十佳中學(xué)生”評選中，光榮地被評為“十佳中學(xué)生”，激動(dòng)，高興，更強(qiáng)烈地感到任重而道遠(yuǎn)。，向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
一、愛祖國，堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，胸懷天下
繁榮昌盛的祖國是每位兒女的魂之所系。要報(bào)效祖國、立志成才的遠(yuǎn)大理想，熱愛學(xué)校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，大事，世界大事，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念，堅(jiān)定為祖國的繁榮富強(qiáng)力量的信念，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。
二、勤奮學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會，
學(xué)習(xí)是當(dāng)前的主要任務(wù)，是日常生活的內(nèi)容。要珍惜青少年的黃金時(shí)代，發(fā)奮讀書，努力文化知識，熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播科學(xué)，參加文學(xué)、體育、藝術(shù)、科技等社團(tuán)活動(dòng)，參加中學(xué)生團(tuán)校和中學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)，參加教育實(shí)踐活動(dòng)，為社會奉獻(xiàn)愛心與真誠，培育健康向上的審美情趣和高尚的道德情操，堅(jiān)決遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧，堅(jiān)決抵制腐朽文化的滲透。
三、文明修身，規(guī)范言行，人格，提升自我
是祖國的未來，民族的希望。要遵守《中小學(xué)生守則》和中小學(xué)生日常規(guī)范，體味學(xué)校、家庭、社會和老師對的關(guān)愛，從現(xiàn)在做起，從小事做起，自尊自愛，自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，文明修身，學(xué)會交流與合作，體育鍛煉，遵守法律法規(guī)，社會公德，養(yǎng)成文明習(xí)慣，塑造心理品質(zhì)，培養(yǎng)健全人格。
同學(xué)們，讓用不懈的'努力，燦爛的笑容、至誠的奉獻(xiàn)、執(zhí)著的追求，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，為成長為事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！
屆淄博市十佳中學(xué)生
二0xx年六月一日
書的作文600字 篇5
從小到大，我收藏了許許多多的書，大約有200多本，他們陪著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。有一次媽媽給我買了一本《道理故事》和一本《游遍世界》，我拿起來就看�，F(xiàn)在，我給你們講幾個(gè)。
《金斧頭》講的是窮孩子程實(shí)的斧頭掉進(jìn)了河里，河神撈了金、銀兩把斧頭，可程實(shí)都說那不是自己的，最后撈了把鐵斧頭，程實(shí)才認(rèn)領(lǐng)。地主張剝皮聽說后，便故意把斧頭扔進(jìn)河里，并大哭，河神幫他撿了金斧頭，他高興極了，竟不小心掉進(jìn)河里淹死了。這個(gè)故事告訴我們程實(shí)是個(gè)誠實(shí)的孩子，我們應(yīng)該學(xué)他，不要學(xué)那狡滑貪婪的地主。
《自相矛盾》講的是一個(gè)商人賣矛和盾，商人說：他的矛可心刺穿最厲害的盾，又說：他的盾可以防守最厲害的矛，這不是自相矛盾了嗎？這個(gè)故事告訴我們，商人自吹自擂不能實(shí)事求是，現(xiàn)在他的兵器一點(diǎn)也不受歡迎，真是活該！
《寒號鳥》大家都很熟悉。夏天的時(shí)候，只顧玩，麻雀提醒它，它也不理不睬地還是繼續(xù)玩兒。寒冷的冬天到了，晚上，寒號鳥發(fā)誓明天就壘窩�？墒�，太陽出來了，它還是沒壘窩，就這樣下去。終于，寒號鳥被寒風(fēng)凍死了。這個(gè)故事說懶惰的'寒號鳥一天推一天地得過且過，最后，他自己也沒好下場。
《游遍世界》講的是關(guān)于某個(gè)國家的所在地、美景、建筑、風(fēng)俗人情，這本書讓我足不出戶就能輕松領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光，給了我許多快樂和地理知識。
書給我的幫助實(shí)在太多了，它幫助我寫出更優(yōu)美的作文，為我開拓視野，告訴我許多做人的道理。我真要好好感謝你，書！
書的作文600字 篇6
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸�(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！闭f的不錯(cuò)，是書，帶我們走進(jìn)知識的殿堂；是書，開闊了我們的大膽想象；是書，教我們感受生活的真諦。
在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，我就和書成了好朋友。晚上吃過飯，就一直纏著爸爸讓他給我讀書。爸爸普通話講的不怎么樣，因此，每當(dāng)他讀錯(cuò)音，或者讀錯(cuò)字，我便立馬糾正過來。別看那時(shí)候我還小，反應(yīng)機(jī)靈著呢。
漸漸的，我也長大了，上了三年級，認(rèn)了字，會自己看書了。每天下學(xué)，我總是急急忙忙搞定作業(yè)。為什么呢？三年級作業(yè)不多呀，為什么還是急急忙忙的呢？告訴你吧，我寫完了作業(yè)，剩下的時(shí)間，就都屬于“看書時(shí)間”啦！“媽媽，快點(diǎn)！再不走就沒時(shí)間啦！”你看你看，明明還有兩個(gè)多小時(shí)，我就嫌少，可是，我怕那本書被買走嘛! 在路上，媽媽怕我又急了，就火速騎到書店�！鞍�！幸好沒有被買走！”我長舒一口氣。
我的目光忽然落在不遠(yuǎn)處的《格林童話》上。我走過去，拿起書，打開第一頁。媽媽也拿起一本書，津津有味地讀了起來。 時(shí)鐘的秒針滴滴答答地轉(zhuǎn)了一百二十個(gè)圈，也就是說，我和媽媽已經(jīng)在書店看了兩個(gè)小時(shí)的書了。媽媽突然抬了一下頭，輕聲說：“寶貝，可以回家了嗎？”我頭也不抬地說：“再等一會兒�！薄鞍Γ�真廢寢忘食��！讀著書，常常忘了吃忘了睡�！眿寢屨f。不知又過了幾分鐘，書店里的'燈“呼”地一下，打開了。我終于在書的海洋里走了出來，“啪”地一下合上了書，好像要把剛剛準(zhǔn)備要跑出來的知識關(guān)在了大腦里。我又咽了一口唾沫，心想：我今天又和第一個(gè)老朋友重逢了，我為公主的美麗而傾倒；為王子的勇敢而敬佩；我為老皇后的惡毒而義憤填膺；為敢于犧牲的仆人而贊嘆不止。
書，給了我智慧；書，給了我能量；書，給了我道理；書，給了我陪伴。書，我們的“長生果”！
書的作文600字 篇7
歷史的漫漫長卷中，有這樣一個(gè)朝代。刀光劍影有之，爾虞我詐有之，勵(lì)精國治有之，歌舞升平有之力，挽狂瀾有之，禍國殃民有之，布衣將相，漢初三杰，一代英雄風(fēng)云際會，壯哉大風(fēng)歌，覆滅異姓王，盡是千古傳奇。這就是大漢王朝。
秦末天下大亂，亂世中出現(xiàn)了兩個(gè)蓋世人物，一個(gè)器宇軒昂，戰(zhàn)力無敵，人稱霸王，一個(gè)出爾反爾，躲東藏西，有無賴之名。霸王與無奈聯(lián)手，土崩瓦解了大秦帝國，霸王與無奈又反目，幾次殺得無奈丟盔棄甲。然而歷史就像與后人開了個(gè)玩笑，一瞬間風(fēng)云突變，霸王不再雄霸，無奈卻成就了傳奇。
在無奈的麾下，有這樣一群英雄，他們馳騁疆場，歃血為盟。他們風(fēng)花雪月，重情重義。他們中有著“生死一知己，存亡兩婦人”的楚王韓信，卻因劉邦疑心死于非命，如此，也才有了“遂令后代登壇者，每一尋思怕立功”，也有著“車騎雄獅戰(zhàn)亥下，千軍五千鐵馬截匯東”的潁陰侯灌嬰，在局勢不利之時(shí)做出了策略性的讓步，保全了大漢的江山。
關(guān)于漢朝，我們知道太多的歷史傳奇。對于他的帝王權(quán)謀，全程心機(jī)，宮廷爭斗，他的.混亂與衰弱而知之甚少。
劉邦的皇后，呂雉是個(gè)名副其實(shí)的名人，她為愛爭權(quán)，不惜用毒害死劉如意，更是不擇手段地把戚夫人做成了令人欣賞玩弄。劉鶩的妻子劉飛燕與妹妹，在后宮中胡作非為，害死了流入其他妾室的所有孩子，以至于劉戊死后無人繼位，為王莽成立新朝提供了機(jī)會。
在這一步厚重的漢書中，有著君與臣的對峙，有著宦官與皇帝的密謀，有著外戚的專權(quán)……卻處處充滿著耀眼的光芒。
書的作文600字 篇8
優(yōu)美抒情的散文醉人芳心，纏綿悱惻的小說扣人心弦，古色古香的詩篇沁人心脾，生動(dòng)形象的童話耐人尋味。雖然他們都各有千秋，卻不足我的品味。要知道，我可是將各個(gè)“門派”綜合為一體的大名鼎鼎的作文書��！我的.家族很龐大，在書店里信手拈來就是一本作文書。
然而，我們也明分級別的，例如：“小兒科”類（人稱幼兒園類）的書全都是帶有拼音的，里面還有讓女孩愛不釋手的貼紙，令男生心神不寧的玩具，真是令孩子們夢寐以求的書�。‘�(dāng)然，我們也融入了小說這一元素。
一些“易安體”的忠實(shí)粉絲，就會喜歡看一些生死離別、愛得死去活來的煽情小說，我們就會在每一篇文章里，都加上一絲煽情，一絲傷感，從而使這些人陷入這個(gè)“漩渦”里不能自拔。我們家族還有一個(gè)特點(diǎn)：外表永遠(yuǎn)新穎，絕對不是華而不實(shí)的無聊書籍！翻開發(fā)黃的家族歷史，去尋找那份外表介紹，絕對是琳瑯滿目，名目翻新，令人目不暇接：有小橋、流水、人家，有一個(gè)小女孩坐在秋千上天馬行空地想象的；有淡雅的黃色，有高潔的白色，有熱烈而深沉的紫紅色，有純潔的蔚藍(lán)色；有寫著《聲聲慢》的，有臨著《沁園春﹒雪》的……這是我們雷打不動(dòng)的風(fēng)格。
我們作文書里的作文，就像一杯清香的綠茶，一壺濃郁的咖啡，一扎涼爽的果汁，有時(shí)會使你忍俊不禁，捧腹大笑，有時(shí)會使你潸然淚下，熱淚盈眶，有時(shí)會使你冥思苦想，耐心回味……我們挖掘出知識的甘泉來澆灌人們夢想的花朵，讓人們的夢想能夠飛翔在蔚藍(lán)的天空中！
這是職責(zé)。這就是我，作文書！
書的作文600字 篇9
在生活中，我懂得怎樣與人為善；在學(xué)習(xí)中，我懂得怎么運(yùn)用技巧；這一些讓我感到十分快樂，但它們都是從書中得到的，所以真想說聲：“讀書真好�！�
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛藭艜刮覀兊纳钬S富多彩。著名作家巴金，家中布滿了書，即使生活很拮據(jù)也要買書，每次出外地必定買書。書讓我感悟了人生的哲理；書讓我感悟人生的酸甜苦辣；書讓我懂得奇妙而神奇的世界；書讓我懂得了人世間最美的真諦。一本好書就猶如一壺上好的龍井，回味無窮，百看不厭。一本好書猶如甜美的.葡萄酒，滋潤心田，它可以讓我了解各方面的知識。我愛讀書，讀書真好。
日暮下，我們端坐捧讀。為屈原的壯志未酬而扼腕不平，為海倫·凱勒執(zhí)著堅(jiān)毅而感動(dòng)不已，我們駐足于郭沫若的天上的街市，與凡爾納一起在海底兩萬里中遨游。14歲的我們并非一心只讀圣賢書，卻是真心喜愛。每次與魯迅、朱自清、沈從文相約共品散文時(shí)，每有會意，便欣然忘食，久久不肯離別，直至夜深人靜。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
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