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    樂的作文600字

    時間:2024-12-01 08:34:05 600字作文 我要投稿
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    (必備)樂的作文600字

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的樂的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    (必備)樂的作文600字

    樂的作文600字 篇1

      我的童年是在兩根琴弦和七個音符上度過的。我的童年游戲就是把七個音符按到兩根琴弦的不同位置上,拉出苦澀的聲音。

      記得有一年,北京下了入冬以來唯一一場大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門,有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗,一陣陣歡笑聲飄進我的房間。我興奮地趴在窗前觀望,真想跑到雪地里打個滾呀?墒,媽媽在喊我練琴,我還有幾小節(jié)沒有練完。當(dāng)我練完琴時,天已經(jīng)全黑下來,伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個人在雪地里走著,多么想玩玩打雪仗呀。我傷心地哭了,眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。

      上一年級的時候,我參加北京市民樂獨奏大賽一舉奪得少兒組金獎。藤老師把我的獲獎證書和獎牌在全班同學(xué)面前展示,同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。獲獎的感覺真好呀!要是不練琴也能獲獎就更好了。

      20年的暑假中。濟南市的泉城大舞臺要請胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時來不了了。于是,爸爸把京二胡交給了我說:兒子,救場如救火,你能行!我在沒有任何準(zhǔn)備的情況下被推上場。樂隊響起,我憑著平時練習(xí)的感覺拉響了琴弦。一曲終了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天,濟南各大報紙紛紛報道這場音樂會的成功,贊揚各位胡琴界專家精湛的技藝,同時也提到了我的'名字,北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂團11歲的田羽時同學(xué)臨時救場,與專家模切配合演奏《夜深沉》,可見這位同學(xué)堅實的基本功。

      今天,我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)更加緊張了。但是,我每天依然堅持1小時的練琴。當(dāng)我拉動琴弦時,一整天的疲憊煙消云散,我沉浸在音樂的王國里,享受著音樂帶給我的快樂!

    樂的作文600字 篇2

      大家都繡過十字繡嗎?這種工藝,繡出來的仿佛一張畫家作的畫。無論男女老少,每個人都可以繡出一幅美妙的畫卷。寒假里,我親自體驗了繡十字繡的苦與樂。

      先說苦吧。第一天,我去了啟樂書城尋找鑰匙扣十字繡。進到啟樂書城,眼前商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。盡管這樣,也難以抵擋我的火眼金睛。不一會兒,我找到了想要的.鑰匙扣類型,但樣式又又非常多,每幅都很特別,顏色又惹人喜愛,真不知選哪幅好。經(jīng)過店長推薦,我下定決心買下了一幅四葉草的鑰匙扣十字繡。

      回到家里,我迫不及待地拆開包裝,只見里面有針、綠色的線、網(wǎng)紙和說明書。我按照說明方法,先把線穿進針孔里,這可是細(xì)心的活兒。我一連試了好幾次,都以失敗告終。我決定去請教“高手”——媽媽,媽媽告訴我,只要用水把線頭沾濕、弄尖,就很容易穿進去了。我一試,果然,線乖乖地鉆過了針孔。

      我可以進行第二步工序了,先在線尾打一個小小的死結(jié),防止針線脫落。接著,用針穿入網(wǎng)紙的孔,先從下面打上穿,再對準(zhǔn)斜對邊的孔穿下去,然后從第一個孔右邊穿出,作交叉穿線。這樣剛好一個“十”字,勾好形了,下一步就是填色了。

      工序得不斷進行下去,密密麻麻的小孔,數(shù)不清要打多少個“十”字交叉……

      我花了好幾天時間,“功夫不負(fù)有心人”,終于大功告成了。我高興地拎起這幅四葉草,仔細(xì)端詳,綠綠的,軟軟的,充滿靈性的,它凝結(jié)著我辛勤的汗水,飽含著被針扎過的疼痛,雖然它看起來并不那么對稱,但是作為我的十字繡處女作,我已經(jīng)感到十分的滿足。

      繡十字繡的過程,是一種有苦有樂、苦中帶樂、苦后享樂的體驗!我想,只要能承受里面的苦,相信你一定也能享受到成功的喜悅!你們也去試一試吧!

    樂的作文600字 篇3

      當(dāng)我看著農(nóng)民伯伯們在田野里興奮地采著他們種下的莊稼時,我便想起了秋游挖紅薯時同學(xué)們那一張張笑臉。

      那是在去年11月,我們乘車來到奉賢申隆生態(tài)園游玩。我們一連玩了好幾個項目,有滑草、放風(fēng)箏、看鳥藝表演等。來到菜地前,我們已經(jīng)滿頭大汗了,但聽說要挖紅薯,大家頓時振奮起精神,摩拳擦掌。

      有一位農(nóng)民伯伯教了我們幾個挖紅薯必要的竅門,他邊說邊做:“先查看一下泥土是否裂開,裂縫越大,紅薯就越大,而且要找那種莖十分粗壯的紅薯!闭f完,他拎起一個又圓又大的紅薯來,大家失聲贊嘆。于是,我們分成了幾個小組進行活動,我們一小組首當(dāng)其沖,率先找到一個裂縫,便齊心協(xié)力往下挖。

      果然,功夫不負(fù)有心人,我們收獲了一個不小的紅薯,大家歡呼雀躍。大家的.干勁更足了,很快,我們又找到一個挺大的裂縫,還看見一些紅色的東西。挖出來一看,空的!而那紅色的竟然是一塊形狀顏色酷似于紅薯一樣的巖石!大家不免有些失望。于是,我們決定分頭行動,我被派到田地南邊去,走了不遠(yuǎn),我就發(fā)現(xiàn)一個紅薯的一角顯露在泥土外邊,大家卻未曾發(fā)現(xiàn)。

      我急忙跑過去把它挖了出來,拍掉泥土,掂量了一下份量。!起碼有一斤半重呢!那紅薯紅潤的臉蛋,像是來慶祝我的成功而對我笑呢。我又嘗試了用石頭砸泥土的方法,效果還真靈驗?zāi)兀?/p>

      回到了隊伍里,你看我,我看你,都似乎認(rèn)不出來了,啊!大家都成了泥人兒了,不禁哈哈大笑。我們的笑聲回蕩在空中;回蕩在我們的耳邊。

      我愛農(nóng)家樂,更愛這次的秋游活動。它給我們帶來無數(shù)歡樂。!玩得真高興。

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