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讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)拓視野的窗口,書(shū)是探索奧妙的金鑰匙,書(shū)是天才成長(zhǎng)的搖籃,書(shū)成就了輝煌。書(shū)萌發(fā)了智慧,我對(duì)此有切身體會(huì)。
“焚書(shū)坑儒”是一個(gè)歷史見(jiàn)證。秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯(cuò)誤。書(shū)是多么重要。(shū)是人類(lèi)精神文明的進(jìn)步結(jié)晶。
幼時(shí),書(shū)的奧妙深化使我憧憬著,若是有個(gè)人是我那該多好;童年時(shí),書(shū)的哲理使我期待著,若我是哲學(xué)家那該多好;少年時(shí),書(shū)的詩(shī)詞使我渴望著,若我是那漂亮不凡的詩(shī)仙那該多好……讀書(shū)自順便成為了我生活中良好的`習(xí)慣,所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”
讀書(shū)嘛,當(dāng)然是讀好書(shū)了。讀一本書(shū),就似品一杯茶,如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,細(xì)細(xì)體會(huì),你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。讀一本書(shū),有似喝一杯酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血便會(huì)沸騰。讀書(shū)有好象吃五味豆,如《大林和小林》,慢慢咀嚼,五味豆具全。如茶,如酒,如五味豆的書(shū)才是好書(shū)。正如冰心奶奶的《憶讀書(shū)》說(shuō)的:“那些堆砌了華麗辭藻的文章,一下從腦中抹去。”我讀文章,就是要讀帶有真情實(shí)感的文章,那寫(xiě)風(fēng)花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。
讀多了好書(shū),當(dāng)然切身體會(huì)到讀書(shū)的好處。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)多了,肚子的“墨水”也多了,再也不會(huì)“空空是也”。遨游在知識(shí)海洋里面,確實(shí)是人生一大享受。在學(xué)習(xí)上,書(shū)教會(huì)了我如何精明,如何學(xué)習(xí)兩國(guó)溝通的橋梁——英語(yǔ);在生活中,書(shū)啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主,如何處理人際關(guān)系;在社會(huì)上,書(shū)促動(dòng)我要用知識(shí)和力量來(lái)回報(bào)社會(huì)。難道讀書(shū)不是人生的樂(lè)趣嗎?
讀多了書(shū),也要活學(xué)活用,若不如此便會(huì)成為“書(shū)呆子”。
讀書(shū)是擺脫貧窮的拐杖,是擺脫愚昧的良藥,是向往光明的指路燈!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字 篇2
暮色慢慢降臨,天上出現(xiàn)幾點(diǎn)星光,皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)射在書(shū)桌上。打開(kāi)臺(tái)頭,拿一本書(shū),伴隨著月光和星光來(lái)讀書(shū),是多么美的一種享受。
中華民族五千年的光輝歷史,有多少著名的著作,有多少閃耀的人物,都是人們家戶(hù)喻曉的。中華民族的文字凝集了它所有智慧的結(jié)晶,文字語(yǔ)言的魅力是無(wú)窮的,一個(gè)個(gè)文字組成一句句話(huà),一句句話(huà)又組成一篇篇文章,在讀書(shū)的同時(shí)吸取著民族文化的甘甜的乳汁,是多美的享受!
書(shū)可以讓我戰(zhàn)勝困難。人生在世,不可能是一帆風(fēng)順的,人生難免會(huì)遇到困難和挫折,可能是一次考試的失敗,可能是和同學(xué)的矛盾,讓我的心靈變成了黑色的海洋,這是的'心情是多的舉喪:拿起一本書(shū),閱讀著作者的人生,看看作者所所經(jīng)歷的困難和挫折,和自己的處境相比,簡(jiǎn)直只微不足道,為什么要為此而憂(yōu)愁呢?這小小的困難就能阻擋我前進(jìn)的道路嗎?不!困難是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),沒(méi)有困難就不可能成功,就像書(shū)中的作者一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,終有一天你會(huì)迎來(lái)成功的署光!
古代詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)中自有黃金屋!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我們不但可以學(xué)會(huì)生存和做人,更有助于提高我們的寫(xiě)作水平。在業(yè)余時(shí)間,拿一本課外書(shū)來(lái)讀一下,消譴一下時(shí)光,讓自己疲倦的大腦放松一下,同時(shí)又可以豐富自己的精神,陶冶我們的情操,何樂(lè)而不為呢?
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只有讀書(shū),才能進(jìn)步。放下手中那繁忙的事業(yè),抽出一點(diǎn)時(shí)間,找本好書(shū),來(lái)品味一下,讓自己的思想傲游在書(shū)的海洋里,去享受讀書(shū)的樂(lè)趣!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。老師也常常叮囑我們要多讀書(shū),讀好書(shū),但在一些人眼中,讀書(shū)是借口,腦子里和口中天天都念著讀書(shū),卻沒(méi)給予過(guò)行動(dòng)。認(rèn)為讀書(shū)是一種浪費(fèi),是消耗青春的表現(xiàn),如果你真這樣想,那就錯(cuò)了。
我愛(ài)讀書(shū),常常以書(shū)為樂(lè)趣,把讀書(shū)當(dāng)作是一種享受,在書(shū)中,緊張刺激的情節(jié),生動(dòng)形象的人物描寫(xiě),一走進(jìn)去,便會(huì)陶醉其中,流連忘返。
有的時(shí)候讀著讀著,聽(tīng)到爸媽叫我吃飯,于是這才放下心愛(ài)的書(shū),來(lái)到飯桌旁坐下。
我看過(guò)的書(shū)并不多,但我所看過(guò)的書(shū)都能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),讓我陶醉其中。例如:《苦兒流浪記》、《孤女努力記》、《童年》等,其中《魯濱孫漂流記》是我最喜歡的書(shū)。
魯濱孫的不畏艱險(xiǎn),聰明能干,機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),臨危不懼,勇敢和強(qiáng)烈的求生的精神用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,十分讓我敬佩,雖然流落荒島,但他卻沒(méi)有就此絕望,而是在這么惡劣的'環(huán)境生活下來(lái)了,并且還種地、養(yǎng)牲畜……因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)他這種艱難的生活,所以當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)就被他迷住了。不僅如此,他還教會(huì)了我如何在野外生活和用行動(dòng)證明他勇敢的生活態(tài)度,不要只在乎想的,而在乎你做的實(shí)際行動(dòng)。
而高爾基的《童年》,讓我了解了當(dāng)俄羅斯下層人民的生活狀況,善良,純樸阿廖沙,殘暴的外祖父,次想的外祖母,自私自利的舅舅……字里行間涌動(dòng)著一股生強(qiáng)不息熱烈和堅(jiān)強(qiáng),它內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,為我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的世界。高爾基刻畫(huà)人物的志向,也對(duì)我以后的作文有了一定的提高。
讀一本好書(shū),就像與作者交心。我和魯濱孫一起去了荒島探險(xiǎn),讓我明白,不要只要想,只說(shuō),而不做,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。走進(jìn)了阿廖沙的‘生活狀況’。
看書(shū)使人心情愉悅,書(shū)中的情節(jié)使我時(shí)而歡喜,時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而又緊張,各種人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚;而且詞句優(yōu)美,令人陶醉……
書(shū)不僅可以豐富知識(shí),也可以開(kāi)闊視野,它是我的知心朋友,它將一直伴隨著我。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文600字 篇4
讀書(shū),你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書(shū)簽的`那一頁(yè),講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱(chēng)霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書(shū),你讓我與書(shū)同歡,與書(shū)同悲,在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。(老師,能不能幫我改成格林童話(huà)的?謝謝)
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類(lèi)的心靈需要理想更甚于物質(zhì)!笔撬屛覙(lè)觀面對(duì)生活:“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是,我們要設(shè)法把它變成甜的!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。”……書(shū),我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂(lè)趣。
讀書(shū),在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
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