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書(shū)包的作文600字(熱門(mén))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)包的作文600字8篇,歡迎大家分享。
書(shū)包的作文600字 篇1
今天,我吃完早飯,忐忑不安地背起書(shū)包上學(xué)了,因?yàn)槲业臅?shū)包里有個(gè)秘密。
事情是這樣的,我們昨天考試了,今天試卷發(fā)下來(lái),我的試卷上,不是紅叉就是紅圈圈,卷子上還有一個(gè)分外刺眼的數(shù)字?吹竭@樣的試卷,我難受極了,我仿佛看到今晚即將來(lái)臨的那場(chǎng)暴風(fēng)雨就要將我打趴下了。我越想越是心驚肉跳,仿佛世界末日到了。不行,我得想個(gè)辦法。我看著書(shū)包,低頭思考著……書(shū)包啊,現(xiàn)在只有你能幫我逃過(guò)這一劫了!
我打開(kāi)書(shū)包,將試卷折得很小很小,再放進(jìn)書(shū)包的最底層。我拍拍書(shū)包,期待著爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)這張?jiān)愀馔噶说脑嚲怼N冶称饡?shū)包,顫顫巍巍的,邊走邊祈禱,心里仿佛兜著一只受驚的兔子,驚恐不安。
回家的途中,我挪動(dòng)著腳步,走得很慢很慢,一會(huì)兒把書(shū)包背著,一會(huì)兒把書(shū)包拎著,仿佛這只書(shū)包是個(gè)炸藥包。跟我一起的同學(xué)說(shuō):“你干什么呀,是太重了嗎?可是……”
是很重,我覺(jué)得那張卷子足足有千斤重!風(fēng)吹響樹(shù)上的葉子,沙沙作響,平常聽(tīng)起來(lái)像小夜曲那么抒情,怎么今天聽(tīng)起來(lái)這么心煩?
回到家,我不敢看媽媽的眼睛,仿佛她的`眼睛里有一只怒吼的獅子。我避開(kāi)媽媽,躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房,不安地做起作業(yè)來(lái)。吃晚飯了,晚飯后,仍然風(fēng)平浪靜,直到晚上……
“陳柯妤!你們數(shù)學(xué)考了嗎?趕快復(fù)習(xí)一下!”
“哎,知……道了!”我吞吞吐吐地回復(fù)了媽媽,裝模作樣地復(fù)習(xí)起來(lái),好懸那。
第二天,我的心還是吊著的。上課時(shí),我的心總癢癢的,常低下頭看著書(shū)包,摸摸試卷藏好了沒(méi)有,惹得老師瞪了我好幾眼。我確認(rèn)過(guò)N次后,心才放下來(lái)。
下午回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽正氣鼓鼓地站在門(mén)口!皵(shù)學(xué)試卷呢?”媽媽眼睛里充滿了怒火,我驚慌失措地拿出試卷,后面的事,唉……不說(shuō)了!
書(shū)包里的秘密雖然泄露了,但我知道了做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。從此,書(shū)包里的秘密就一直伴著我長(zhǎng)大……
書(shū)包的作文600字 篇2
書(shū)包是一個(gè)儲(chǔ)藏柜,仿佛什么都放得下,就像哆啦A夢(mèng)的口袋,可以從里面拿出東西,一樣接一樣……
我的書(shū)包,也是一個(gè)“百寶箱”。一次下課時(shí),我和同學(xué)溜到教學(xué)樓下的花壇中,東尋尋西找找,找到不少的西瓜蟲(chóng),我們把這些可愛(ài)的小精靈裝到筆管里,看著它們一個(gè)個(gè)快活地爬來(lái)爬去,時(shí)而撓撓身子,時(shí)而翻滾著,真是快活極了。上課了,我就把它們裝進(jìn)了鉛筆盒,把鉛筆盒塞進(jìn)了書(shū)包,開(kāi)始聽(tīng)課。
誰(shuí)知,有只調(diào)皮的小精靈仿佛忍耐不住了,不愿意被悶在這狹窄的小筆管里,想出來(lái)透透氣,便從鉛筆盒中,偷偷溜了出來(lái)。它偷溜的身影正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我避過(guò)正在講臺(tái)上細(xì)致講解的班主任,偷偷尋找著這只“逃跑”的西瓜蟲(chóng)。殊不知,它已經(jīng)鉆到了我的腳下,好像要跟我玩撓癢癢似的,直把我癢得想笑。
我連忙探下頭尋找這小東西,不忘時(shí)而按撫下書(shū)包里的.那幾只小東西。腳下的那只西瓜蟲(chóng)惹完了我后,又鉆到了和我一起撿西瓜的同桌腳下,我同桌慌忙踏著這小精靈,“快踩快踩”,不一會(huì)兒,就吸引來(lái)了周圍同學(xué)的目光,大家直鉤鉤地盯著這只恬不知恥的小東西。這只西瓜蟲(chóng)轉(zhuǎn)而去攻擊后桌了,慢慢沿著她的腿,一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬著,后桌沒(méi)有發(fā)覺(jué),“我的西瓜蟲(chóng)啊!快快回來(lái)吧!不要惹事生非了!蔽液屯蓝歼@樣想著,同時(shí)也后悔著,怎么就把這小東西裝進(jìn)了書(shū)包。
隨著后桌的一聲慘叫,我知道,一通批評(píng)已經(jīng)避免不了了,但還是努力裝作認(rèn)真讀書(shū)、若無(wú)其事的樣子。但這一切,早已被老師看穿了,一聲巨吼,響徹了整個(gè)班級(jí),“誰(shuí)養(yǎng)的,站出來(lái)!”我和這幾只西瓜蟲(chóng)都逃不過(guò)這個(gè)劫,被拎了出來(lái),只能暗恨那只西瓜蟲(chóng)和那發(fā)生慘叫的女生。
因?yàn)闀?shū)包里的西瓜蟲(chóng),我被罰站了。但是書(shū)包里的這類秘密,卻一直深藏在我心里,留存了下來(lái)。
書(shū)包的作文600字 篇3
我是東東的書(shū)包,剛從商店出來(lái)的時(shí)候,可漂亮了。嶄新的翡翠色的皮外套上有八個(gè)金光閃閃的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”,辮兒長(zhǎng)長(zhǎng)的,真神氣。每當(dāng)東東背著我去上學(xué)時(shí),就會(huì)立刻引來(lái)眾多羨慕的`目光。
我來(lái)到東東家,開(kāi)始盡自己的職責(zé)為東東服務(wù),幫助他學(xué)習(xí)。東東往我“肚子”里裝了好多書(shū):有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等等。隨著東東的長(zhǎng)大,我“肚子”里的書(shū)越來(lái)越多,我感覺(jué)越來(lái)越累,喘不過(guò)氣兒,但心里挺高興,因?yàn)闁|東愛(ài)學(xué)習(xí),又十分愛(ài)惜我。
今年,東東已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,他變壞了,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我。他往我“肚子”里裝了汽水、巧克力、《老夫子》等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的東西。汽水瓶蓋掉了,汽水流出,把我身上弄得又臟又潮濕,可是東東從來(lái)不肯把我洗一洗,曬一曬。每到這時(shí),我只好默默地流淚、悄悄地嘆息,向“瓷兔存錢(qián)罐”妹妹訴說(shuō)自己的不幸遭遇。
記得有一次,東東和鄰桌小麗打了起來(lái)。原因是:期末考試時(shí),東東要看小麗的試卷,小麗不給。東東怒氣沖天,抓起我的小辮子,把我向小麗身上砸去,只聽(tīng)“嘭”的一聲,小麗來(lái)不及躲避,被我那沉重的身體打倒了。我只感到頭昏眼花,耳邊風(fēng)聲“呼呼”直響,四肢無(wú)力,幾乎要暈過(guò)去了。東東把我往身上背,留下輕輕抽泣的小麗,揚(yáng)長(zhǎng)而去;氐郊遥盐彝鶋ι弦蝗,我落下來(lái)的時(shí)候,被釘子掛斷了長(zhǎng)辮,扎破了皮膚,我“撲”的落在水泥地上,失去了知覺(jué)。
好半天,我才清醒過(guò)來(lái),用手輕輕撫摸著傷痛處,我絕望了,徹底絕望了。我悲憤地哭泣著,嘆息著,從心底發(fā)出呼喚:“東東啊東東,我?guī)椭銓W(xué)習(xí),使你增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,從來(lái)沒(méi)一句怨言,可是,你為什么不愛(ài)惜我呢?為什么?為什么?”
書(shū)包的作文600字 篇4
書(shū)包,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬(wàn)篇美文!}記
每當(dāng)走在路上,我都會(huì)抱怨書(shū)包過(guò)重。而且,有很多人都說(shuō)書(shū)包背在肩上會(huì)讓自己長(zhǎng)不高。于是,我開(kāi)始特別討厭書(shū)包背在身上的感覺(jué),尤其在夏天,兩邊的書(shū)包帶會(huì)將肩汗?jié),那種感覺(jué)糟透了!
但我之后聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話,你在討厭一件事物的同時(shí),就已經(jīng)不知不覺(jué)地依賴上它了。我認(rèn)為說(shuō)這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會(huì)用到這個(gè)東西,因?yàn)槲腋粯印?/p>
這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會(huì)到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運(yùn)的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時(shí)候,沒(méi)有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過(guò)這一切都不會(huì)那么簡(jiǎn)單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過(guò)嗎?我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒,這樣就少讓一些書(shū)本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了?焖俜畔聲(shū)包,看到書(shū)包上的水,拿書(shū)的`動(dòng)作又快了很多。最后,經(jīng)過(guò)我的再三確認(rèn),書(shū)沒(méi)有濕,這才將原來(lái)緊張的心情慢慢地放松。
但看著在不停滴水的書(shū)包,好像書(shū)包也挺好的,在開(kāi)學(xué)時(shí)幫我?guī)Щ匾欢研聲?shū);在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護(hù)書(shū)本……
現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個(gè)書(shū)包了,但每次回家看到角落里的舊書(shū)包,好像能聽(tīng)到他在說(shuō)“老朋友,今天在學(xué)校過(guò)得怎么樣?”
這就是書(shū)包與我的故事,也是那段忙碌時(shí)光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,在那個(gè)不大的書(shū)包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛(ài)。我會(huì)小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。
書(shū)包的作文600字 篇5
從我上幼兒園那天起,我就有了一個(gè)好朋友——書(shū)包。隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越多,重的把我都?jí)旱民劚沉。不過(guò),多功能書(shū)包上市啦!我就給你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!
這款書(shū)包的顏色隨著氣溫改變,天氣熱的時(shí)候,書(shū)包的顏色就是深色的,天氣冷的時(shí)候,書(shū)包的顏色就是淺色的。它的外形就像撲克牌似的,你們可別小看它,使用起來(lái)卻隨心所欲并且攜帶起來(lái)也很方便。
它的功能十分齊全。書(shū)包的正面有三個(gè)不同顏色的.按鈕,分別是:紅色、綠色、橙色,書(shū)包的背面,又有兩個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:黃色和紫色的按鈕。
紅色按鈕是快捷鍵。如果你上學(xué)快要遲到的話,你只要按一下這個(gè)按鈕,你就會(huì)像離弦的箭一樣,嗖一下就飛到了學(xué)校門(mén)口,比平時(shí)快20倍,這樣就不會(huì)遲到了。
綠色按鈕是擴(kuò)大縮小鍵。放學(xué)的時(shí)候。,你就不用為沉甸甸的書(shū)包發(fā)愁了,你只要按一下這個(gè)按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小,把書(shū)包裝進(jìn)口袋里就行了,回到家后,再按一下那個(gè)綠色按鈕,書(shū)包就會(huì)恢復(fù)原狀。
橙色按鈕是個(gè)報(bào)警系統(tǒng)。只要有小偷靠近,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),會(huì)通知的,最近的機(jī)器人警察,他們會(huì)將小偷繩之以法。
紫色按鈕是個(gè)坐姿調(diào)整器,你只要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候躺在了桌子上,他就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)坐姿調(diào)整器,讓你端端正正地寫(xiě)作業(yè)。
黃色按鈕是一個(gè)家庭做業(yè)機(jī),你有什么不會(huì)的題的話,按一下這個(gè)黃色的按鈕,他就會(huì)把你不會(huì)的題一一為你解答,相當(dāng)于一個(gè)家庭教師。
這款多功能書(shū)包你們喜歡嗎?你們的書(shū)包有什么功能呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
書(shū)包的作文600字 篇6
打開(kāi)我的成長(zhǎng)相冊(cè),你會(huì)看到一個(gè)個(gè)子矮矮的站在呼啦圈里的小女孩,她歪著小腦袋,吐著小舌頭,笑嘻嘻地正在扮鬼臉,一臉調(diào)皮相。這就是三歲時(shí)的我,我正在和呼啦圈比高矮呢!那時(shí)的我是一個(gè)令人頭疼的淘氣包,給全家人帶來(lái)了不少麻煩,特別是媽媽,只要一看見(jiàn)我就皺眉頭。
小時(shí)候的'我,總想幫媽媽做家務(wù),卻總是忙中添亂。有一次,我看見(jiàn)媽媽在洗衣服。只見(jiàn)她拿起一袋剛打開(kāi)口袋洗衣粉,往洗衣機(jī)里輕輕倒了一些,洗衣機(jī)轟轟地響了起來(lái),不一會(huì)兒,一堆臟兮兮的衣服就變得整潔如新了。我感到很好奇,心想:媽媽多辛苦呀,我要幫幫她。我趁媽媽拿起一件襯衫去陽(yáng)臺(tái)上晾的時(shí)候,迅速拿起一大袋洗衣粉, 嘩啦嘩啦全倒進(jìn)了洗衣機(jī)里。等媽媽回來(lái),看到了洗衣機(jī)里白花花的一片洗衣粉,吃驚地問(wèn)我:“這是怎么回事?”“我在幫你洗衣服呀!”我得意洋洋地說(shuō),眼睛一眨也不眨地盯著媽媽,等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽哭笑不得,只好重新洗起衣服來(lái),洗了好多遍才沒(méi)有了泡泡。
還有一次,我看見(jiàn)媽媽拿起一把大勺子,從面桶里舀了一勺面,放在面板上包起餃子來(lái)。我想,這樣一定很好玩。于是,我趁媽媽沒(méi)注意,拿起勺子舀了一勺面,跑到臥室,把面粉扣到了床上。就這樣,我來(lái)來(lái)回回地運(yùn)面,床單上被我運(yùn)成了一片片“白云”。媽媽包完餃子,一看勺子沒(méi)了,就問(wèn):“梓梓,勺子呢?”“在這兒呢!”媽媽趕忙跑了過(guò)去,看見(jiàn)了朵朵“白云”,伸手就要打我,我像小老鼠一樣“吱溜”一下逃走了。沒(méi)辦法,媽媽只好把我創(chuàng)造的“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈,把床單塞進(jìn)了洗衣機(jī)。
唉!真不好意思,我小時(shí)候很淘氣吧,你們喜歡我嗎?
書(shū)包的作文600字 篇7
我有一個(gè)書(shū)包,是我的朋友送我的生日禮物。
這個(gè)書(shū)包很大,里面分為四層,外面有三個(gè)袋子。一層可以放課本,另外三層可以分別裝課外書(shū)、文具盒作業(yè)。兩個(gè)袋子可以裝下水杯和雨傘。另外一個(gè)袋子可以在天熱的時(shí)候多裝一個(gè)水杯或者是在下雨的時(shí)候多帶把傘,這樣我就不怕水夠喝了,也不怕再淋雨了。
當(dāng)時(shí)朋友把這個(gè)書(shū)包送給我的`時(shí)候,我疑惑不解地問(wèn)他:“我已經(jīng)有一個(gè)書(shū)包了,你為什么還要在我送一個(gè)呢?”朋友說(shuō):“你的書(shū)包太小了,課本、雨傘、水杯、文具全都一股腦地塞在一起,有時(shí)候水杯漏了水書(shū)就全部被打濕了,不到一個(gè)星期,你的書(shū)就全部爛掉了。我就專門(mén)為你挑了一個(gè)分層的書(shū)包,以后你就可以整齊地放著,不會(huì)再亂七八糟了!甭(tīng)了朋友的介紹,我好感動(dòng),他為我送了一個(gè)好書(shū)包竟然考慮得這么細(xì)致。
朋友說(shuō)完,又補(bǔ)了一句:“你還記得那次讀書(shū)課嗎?由于下雨,你帶了雨傘就沒(méi)有位置放書(shū)了,結(jié)果害得你干巴巴地坐了一節(jié)課。我給你買(mǎi)這個(gè)書(shū)包就是為了讓你多裝一些書(shū)本!蔽衣(tīng)完后,感動(dòng)極了。我上學(xué)期的事情,他居然還記得這么清楚!
這書(shū)包可真是大,等我把所有的東西全部裝去以后我發(fā)現(xiàn)才裝了一半!看著這個(gè)大大的書(shū)包,我忽然想起平時(shí)朋友對(duì)我行為的理解和包容,不就像這個(gè)大大的書(shū)包嗎?我生氣的時(shí)候,朋友面對(duì)我的狂打和臭罵,不但不還手,而且還安慰我;我傷心的時(shí)候,他會(huì)跟我講講笑話,讓我破涕為笑。孤單的時(shí)候朋友會(huì)跟我講講心里話,讓我遠(yuǎn)離寂寞。我開(kāi)心的時(shí)候,他也跟我一起分享快樂(lè),似乎他比我還高興。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。每次當(dāng)我背上這個(gè)書(shū)包,我就會(huì)想起我的朋友,因?yàn)樗褪沁@樣時(shí)時(shí)刻刻為我著想。這個(gè)書(shū)包就是一個(gè)明證,它飽含著朋友對(duì)我的珍貴友誼,讓我感到這個(gè)書(shū)包彌足珍貴。
書(shū)包的作文600字 篇8
每個(gè)人都有自己的奇思妙想,它可能是代替你寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器人,可能是帶有翅膀會(huì)飛的鞋子,也可能是能看到無(wú)限遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡。而我的奇思妙想是智能書(shū)包。
提起書(shū)包二字,它已經(jīng)壓迫我很多年了。我瘦小的身體每天都要承受很大的重力,那種感受太痛苦了。于是我發(fā)誓,我要發(fā)明一種智能書(shū)包。
我發(fā)明的智能書(shū)包有很多功能。第一就是我們最關(guān)心的問(wèn)題,那就是它大大地減輕了我們書(shū)包的重量。之前的書(shū)包非常的重,感覺(jué)天天背著一臺(tái)啞鈴似的?墒切碌臅(shū)包就不一樣了,只要你按一下紅色的按鍵,它就會(huì)彈出一個(gè)平板電腦。所有的課本,練習(xí)本都在電腦屏幕上,而且它還有點(diǎn)讀的功能。最重要的是攜帶起來(lái)非常方便。
第二個(gè)功能是它減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。如果你點(diǎn)藍(lán)色的按鍵,就會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人小助手,幫助家長(zhǎng)們批改作業(yè)。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)以后,你可以按照科目順序依次放進(jìn)書(shū)包,機(jī)器人可在十秒內(nèi)批改作業(yè),錯(cuò)誤還會(huì)有講解部分,并提醒你及時(shí)改正。這樣既減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),又避免了許多家庭的.矛盾。聽(tīng)起來(lái),它簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)敵小幫手呢!
第三個(gè)功能是它具有按摩功能,F(xiàn)在的小學(xué)生駝背現(xiàn)象很嚴(yán)重,一個(gè)個(gè)走路的時(shí)候像老爺爺老奶奶一樣?杀成现悄軙(shū)包后,一切都變了!背不再駝了,腰板也直了。你們知道為什么嗎?是的,因?yàn)橹悄軙?shū)包背后有按摩鍵,只要按一下綠色按鍵,它就會(huì)開(kāi)始,再按一下綠色按鍵,它就會(huì)停止。而且當(dāng)你駝背時(shí),它就會(huì)發(fā)出振動(dòng)的聲音去提醒你。有了新書(shū)包,我們從此遠(yuǎn)離駝背。
怎么樣?你們喜歡這款智能書(shū)包嗎?它不僅能讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),還有益于我們的健康。希望它能早一點(diǎn)研發(fā)出來(lái),陪伴我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)!
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