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與朋友同行的作文600字（精選47篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的與朋友同行的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與朋友同行的作文600字 篇1
人生最大的財(cái)富是什么?也許有人回答是健康的身體，也許有人說(shuō)是源源不斷的金錢……但我認(rèn)為人生最大的財(cái)富是愛，她給予我們無(wú)限溫馨，幸福和甜蜜。友誼也是一種愛，是我和好朋友之間的互相幫助，這種幫助帶給我們無(wú)限溫暖。
記得三年級(jí)的一天，烈日炎炎，大地都快被烤焦了，可放學(xué)時(shí)卻突然雷聲大作，烏云滾滾，瓢潑般的大雨傾盆而下。我完全傻呆了，不知該怎么辦。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我知道媽媽今天很忙，根本抽不出空接我，她讓我自己回家。我一個(gè)人躲在角落里很焦急，有一種無(wú)助的感覺(jué)。等到校園里人越來(lái)越少的時(shí)候，我的眼淚都快出來(lái)了。
“魏青，你還沒(méi)走啊?”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是好朋友陳茜，她今天值日，所以出來(lái)的很晚。
“陳茜，太好了，你還沒(méi)走呢，我沒(méi)帶雨傘，走不了，校園里沒(méi)人了，我害怕死了。”看到陳茜我好像看到了希望，不再那么孤單了。
“我媽昨天看了天氣預(yù)報(bào)，知道今天要下雨，讓我?guī)в陚懔�。你別急，我送你回家。”
“嗯!陳茜，謝謝你!”
就這樣，一對(duì)好朋友撐起了一把傘，手挽著手，心掛著心結(jié)伴而行。陳茜把我送到家門口，我邀請(qǐng)她進(jìn)屋和我一起寫作業(yè)。她婉言謝絕了：“不了，我媽讓我早點(diǎn)回家�！闭f(shuō)完她就轉(zhuǎn)身消失在雨霧里，看著她那走遠(yuǎn)的身影我的心里涌起一股暖流，在心底默默滴說(shuō)了無(wú)數(shù)遍：“陳茜，謝謝你�！�
陳茜也有記性不好的時(shí)候。期末考試的那一天，老師剛發(fā)下試卷，我看見陳茜打開文具袋發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了，小臉一下變得煞白。我剛好多帶了一支水芯筆，連忙把這支筆遞給了陳茜，她向我露出感激的一笑，我也回她一個(gè)真誠(chéng)的.笑容。好朋友之間理所應(yīng)當(dāng)互相幫助，在至關(guān)重要的時(shí)候，我能幫上陳茜，心里可高興了。考試結(jié)束以后，陳茜摟著我說(shuō)：“魏青，真謝謝你把筆送我，要不然我可慘了�！薄瓣愜�，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，互相幫助是朋友之間應(yīng)該做的�！�
讓我們?nèi)巳诵睦锒技芷鹨蛔颜x的橋梁，在這座橋梁上鋪滿關(guān)愛，溫馨和幸福與我們一路同行。
與朋友同行的作文600字 篇2
“朋友一生一起走，一句朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)我聽到周華健的這首歌時(shí)，我心里的暖意就會(huì)油然而生。
朋友不是藝術(shù)家，但是會(huì)讓我的生活變得豐富而精彩，朋友不是廚師，但可以給我感覺(jué)到色香味俱全的滋味，朋友不是慈善家，但卻能讓我體會(huì)到無(wú)盡的溫暖。朋友是綠樹如蔭、美麗動(dòng)人、絢爛多彩、雪中送炭，都無(wú)法比擬的。
小時(shí)候，孩子們的世界是單純的，我把它喚作“白茫�！笨鞓�(lè)而無(wú)慮。但對(duì)于未來(lái)的探索卻顯得迷�！，F(xiàn)在的我們，充滿激情，正值青春期的生命力等著我們盡情揮灑。正像是新生長(zhǎng)出來(lái)的小麥芽要等待陽(yáng)光的哺育。我喚作它為“綠油油”。
人的一生中，“同學(xué)”那是數(shù)不勝數(shù)，“朋友”卻是十個(gè)中沒(méi)有一個(gè)人，尚諾在那一百個(gè)中做選擇，或許才找對(duì)那一個(gè)人。茫茫人海中，當(dāng)你困惑、當(dāng)你迷茫、當(dāng)你歇斯底里時(shí)，有一束光照耀著你，一雙手慢慢的將你拉出困境時(shí)，那便是朋友。
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得羞辱，一言不語(yǔ)在沙漠上寫上“今天我的好朋友打了我一巴掌”。他們繼續(xù)往前走，直到到了沃野，他們決定停下。被打的那位，因在水邊玩而差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。
一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō)：“為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”另一個(gè)笑笑回答說(shuō)：“當(dāng)被一朋友傷害時(shí)寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它，相反的.如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
伯納爾曾說(shuō)過(guò)”真正的好朋友，應(yīng)該在你得意的時(shí)候，只有邀請(qǐng)才來(lái)，在你失意的時(shí)候，會(huì)不請(qǐng)自來(lái)”。
在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦，我們也許會(huì)因某一件小事而鬧矛盾，但是我們一定會(huì)和好如初。我的一生中相信會(huì)有很多與我同行，但我也相信我的朋友一定會(huì)與我同行。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，大概就是這個(gè)含義吧!
與朋友同行的作文600字 篇3
告訴你一則消息，月亮為何圍繞地球轉(zhuǎn)，地球?yàn)楹螄@太陽(yáng)轉(zhuǎn)，除了宇宙的物理學(xué)外，還有一個(gè)重要原因，是友誼。自我從兒時(shí)記事起，我就是一個(gè)注重友誼的人。
童年，友誼是一個(gè)胖胖的雪人，或是一枝青青的柳笛。下雪了，田野和村莊一片銀白，農(nóng)民伯伯趁閑將家里打掃干凈，迎接新年的到來(lái)。雪剛剛停下，斑鳩、喜鵲慌忙從森林、河流上面飛過(guò),在這個(gè)晶瑩廣闊的童話般的世界里，我的小伙伴們出現(xiàn)了。約三、四人，三、四歲，穿著厚厚的棉衣，象大自然的一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們堆雪人吧。找一枝紅蘿做鼻子,用兩枚象棋子作眼睛,小雪人炯炯有神，笑瞇瞇地望著我們。我們手掌凍得發(fā)紅卻不知道冷，我們有了新的伙伴。不知不覺(jué)，春天到了。當(dāng)我們想起小雪人時(shí)，迎春花已經(jīng)開放，楊柳早已在春風(fēng)里飄舞，洋溢著千絲萬(wàn)縷的芬芳。我離開了那些小伙伴，到城里念書了。那一串清脆的柳笛聲，不就是那個(gè)小雪人嗎?
少年，友誼是一次快樂(lè)的旅行，或是一個(gè)精彩的周末。暑期夏令營(yíng)，我們從西安來(lái)到了黃河壺口，一路上黃土塬溝壑縱橫，綿延起伏，這里是中華民族的發(fā)源地之一，是信天游的`故鄉(xiāng)。當(dāng)黃河的波浪從寧夏、甘肅一路嘶鳴著長(zhǎng)驅(qū)而來(lái)，忽然在陜西銅陵縣進(jìn)入于狹窄的河道，以雷霆萬(wàn)鈞之力，地崩山裂之勢(shì)，造化了黃河奇觀—壺口瀑布，據(jù)說(shuō)沖擊的浪花能夠擊碎一塊石頭。我和幾名小朋友在家長(zhǎng)的看護(hù)下，手抓著手，緊密地站在一起，望著那驚心動(dòng)魄的河流滾滾東去，知道了友誼是多么珍貴。新學(xué)期又到了，我們的故事延伸到了周末，垂柳、紫薇、月季、金葉玉貞千姿百態(tài)，我們奔跑著、歡笑著，以自己特有的方式穿越了信陽(yáng)的山水園林。不信，茗陽(yáng)閣的青石長(zhǎng)廊至今還留下了我們席地而坐的痕跡。
校園，友誼是一首清麗的唐詩(shī)，或是一場(chǎng)熱烈的比賽�！鞍自魄Ю锶f(wàn)里，明月前溪后溪”，“強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”，詩(shī)歌讓我們懂得了友誼是一種心境。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的友誼，是必然要分出高下的，看我的乒乓球小組賽。簡(jiǎn)直就是功夫表演，抽、削、攔阻，結(jié)果我無(wú)懸念地拼得了第二名。友誼第一，比賽第二。若去問(wèn)問(wèn)隊(duì)友，我們已經(jīng)是鐵哥們。友誼是我們健康成長(zhǎng)的心靈牧場(chǎng)。
與朋友同行的作文600字 篇4
朋友，它是一個(gè)多么溫暖的字眼；朋友，它就是在“植物”幼小時(shí)的一滴甘甜的水珠，沒(méi)有了它，“植物”也很難存活；朋友，它也是茫茫大海上迷路船只的燈塔，沒(méi)有它，人也很難存活。在生活中，我也有這樣一位好朋友。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)……
那是一次陽(yáng)光明媚的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一切都使我很開心，我的心情也是那么的“美麗”，因?yàn)轳R上就是我的專場(chǎng)——“兩人三足”了。
主持人在主席臺(tái)上眉飛色舞地說(shuō)：“下面是兩人三足的比賽………”這時(shí)我的心里像有一只小兔子亂撞。
我在好朋友的催促下三步并做兩步自信地走到了操場(chǎng)上。一切的準(zhǔn)備工作都完成了�！芭椤彪S著老師的一聲槍響，所有的隊(duì)伍都像離弦的箭一樣“飛”了出去。
我和我的朋友也“飛”了出去。我們正享受的時(shí)候——眼看我們已經(jīng)走了一半，只剩另一半時(shí)，我的腳下被什么東西拌了一下。這時(shí)，我的心涼透了，像被冰凍住的'水，一種罪惡感涌上了我的心頭，在那一瞬間，似乎全世界的心情都被我嘗遍了。
我剛想哭出來(lái)，我的好朋友關(guān)心地說(shuō)：”沒(méi)事了，別哭別哭，一場(chǎng)比賽沒(méi)什么的……你要是現(xiàn)在起來(lái)，還有機(jī)會(huì)拿冠軍哩！”這番話像一團(tuán)烈火，把我心里的冰融化了。于是我趕快爬起來(lái)，開心地完成了這一比寒，而且還是冠軍呢！
其實(shí)這位善解人意的朋友就是小趙。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鼓勵(lì)我，甚至在我考試時(shí)，我也會(huì)感覺(jué)她就站在我后面，慢慢鼓勵(lì)我……人的一生中會(huì)有許多朋友，同時(shí)你們自己也要把友誼的小船搭好，他們可能會(huì)陪你一直同行……但無(wú)論何時(shí)何地，都要與朋友同行，不要孤身一人。
與朋友同行的作文600字 篇5
“人生路上朋友好，朋友多了路好走……”這首歌使我激情飛揚(yáng)。
人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。友誼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生！
在一次期中考試，我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí)，我哭了�？薜孟駛�(gè)淚人，我徹底心恢意冷了。因?yàn)槲易罱K是以失敗告終。就在我決心放棄的時(shí)候，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無(wú)言，只是靜靜的站著。好久，我沒(méi)有用眼去正視他。只記著他說(shuō)：“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果哭能使你發(fā)泄，你就盡情的`哭吧！”我無(wú)拘無(wú)束的哭，哭的眼淚像斷了線的珠子。
他對(duì)我說(shuō)：“妍，哪有一路順風(fēng)的人啊，不經(jīng)大雨怎能見彩虹？哪怕是偉人還是平凡之人，他們氣餒過(guò)嗎？”我眼淚不聽使命。他對(duì)我說(shuō)：“眼淚是無(wú)用的液體，是鱷魚之淚。這次沒(méi)成功，何必就此認(rèn)定。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn)。應(yīng)樂(lè)觀積極地去面對(duì)，不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切，相信生命不會(huì)賦予你太少，樂(lè)觀點(diǎn)�！彼蚁蛩ＷC：快樂(lè)起來(lái)，愿作快樂(lè)小鳥！我笑了，他也笑了，隨之身后傳來(lái)了掌聲。原來(lái)朋友只差娜娜全來(lái)了。我們又開始了往日狂笑，那場(chǎng)面真動(dòng)人。
痛過(guò)以后，我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人，因?yàn)橛颜x伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友誼幫我找回了信心，友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥，在你傷疼的時(shí)候，能幫你快速治愈創(chuàng)傷；友誼是一座橋，在你遇到困難時(shí)，能幫你安全度過(guò)激流。我知足了，幼小的心靈得到了滿足。
友誼是彩虹橋，踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂(lè)譜中最動(dòng)人的曲章，友誼也是世界上最美的畫卷與詩(shī)篇。
友誼與我同行，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)。在每一刻，友誼都是指南針，幫你我尋找方向。
與朋友同行的作文600字 篇6
在人生路上，朋友伴我成長(zhǎng)，給我溫暖的心，滿足的夢(mèng)。想起那曾經(jīng)和我一起走過(guò)的朋友，一種暖融融的感覺(jué)不由得襲上心頭。
放飛紅蜻蜓的季節(jié)里，我住在農(nóng)村。鈴子是我頂頂要好的朋友，一個(gè)短頭發(fā)、溫柔可人的小女孩。天還蒙蒙亮，我就和她手拉手一同走到田野上，她采來(lái)野花插到我的衣襟上，我呢，做只花環(huán)，讓她為童話里的小公主。夏夜，如果有兩個(gè)小女孩，癡癡地坐在院中的小凳上，支著下巴，聽奶奶講天上的故事，聽小蟲“咝咝”的叫聲，數(shù)星星，在微風(fēng)的輕拂下，迷迷糊糊地進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)——那一定是我和鈴子了。初秋的時(shí)候，我和鈴子一同去野地里捉蚱蜢，綠油油的蟲子用草葉子一裹，埋在紅熱的灶灰里，呆會(huì)兒拿出來(lái)看時(shí)，紅彤彤的。哈！味道好極了！
到了上學(xué)的年齡，來(lái)到蘇州，住在軍分區(qū)宿舍里。那時(shí)，男孩子特多，整編了三個(gè)班。我雖性別屬女，卻混跡其中，而且當(dāng)上了“參謀長(zhǎng)”。有一次，“司令”號(hào)召大伙“自力更生”籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，于是蝦兵蟹將行動(dòng)起來(lái)。為了得到一角、二角的鈔票，“軍長(zhǎng)”把家里的牙膏全擠了拿來(lái)牙膏皮，“團(tuán)長(zhǎng)”則把剛買的橘子全都剝成了“裸體”，拿來(lái)橘子皮，結(jié)果統(tǒng)統(tǒng)被爸媽訓(xùn)了一頓。而我這個(gè)“幕后總策劃”也原形畢露。第二天“晨會(huì)”時(shí)，睜開哭腫的.眼睛掃視同僚和部下，只見個(gè)個(gè)負(fù)傷。
童年的朋友，大多是玩伴。而在真正意義上的心聲相通，在更深層次上的休戚與共，給我留下深刻印象的，則是初中時(shí)的朋友。
翻開畢業(yè)時(shí)的留言簿，一句句真摯的話語(yǔ)重又叩響我的心扉。“祝好好學(xué)習(xí)，天天向上，有好吃的東西可別忘了我�！边@是小勇寫的。這個(gè)貪吃的小家伙每日從早吃到晚，只可惜不長(zhǎng)個(gè)子。記得有同學(xué)寫文章，這樣希望：“愿日后再見他，已是高大瀟灑。”嗯，我也這樣祝福他�！袄瞎t灑走一回�！泵看慰吹竭@句留言，便很想笑。不是嗎？瞧這稱謂“老公”，當(dāng)然這出自“老婆”之手。她是我初中時(shí)候最好的朋友，每日如影隨形。盡管平日總有些小矛盾，但友誼常青。留言簿上是短短的話，而朋友們那一張張笑臉卻深深刻在我心中�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)之余，回憶起那三年，真的倍感溫馨。西子湖畔觀荷，虎跑泉邊留影，天池山頂縱歌，一幕幕那么清晰地展現(xiàn)在我面前。想起老朋友頂著炎炎烈日，來(lái)看病中的我；想起考試失意時(shí)，朋友給我的鼓勵(lì)；想起大家為了一道小小的題目而爭(zhēng)得面紅耳赤。臨近中考時(shí)，大家仍不忘噓寒問(wèn)暖。再緊張的關(guān)頭，也要抽時(shí)間湊在一起侃大山。雖說(shuō)有些“吹牛不上稅”的味道，但大家畢竟一起把小小的夢(mèng)想變得浩浩蕩蕩。
踏進(jìn)高中的大門，不禁有些失落，那么多的好朋友，就這樣各奔東西了。然而我不沮喪，因?yàn)橛钟心敲炊嘈屡笥雅c我一同路上征程，與我同行，同行在灑滿陽(yáng)光的大道上。
與朋友同行的作文600字 篇7
站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡。我發(fā)現(xiàn)只與我同桌了一年的謝慧敏，表面上我倆性格迥然不同，但我六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活卻因她而充實(shí)。
謝慧敏相貌平平，個(gè)頭平平，成績(jī)也平平，好事沒(méi)有她，壞事更不可能有她。但她卻是班上最惹眼的女生，因?yàn)樗诎嗌狭庾畲�，脾氣最暴，聲音最洪亮。更重要的是她是全班同學(xué)的`“開心果”，哪里有她總是笑聲不斷。
然而，我們倆的關(guān)系卻難以描述，還真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！保瑒倓傔�是陰云密布，3分鐘不到又是艷陽(yáng)高照。就說(shuō)有一次吧，我不小心侵占了她的“領(lǐng)土”，在她的作業(yè)本上畫了一條小蛇，誰(shuí)知這就惹惱了她，1秒鐘之后，我的作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條長(zhǎng)龍，我們就開始為這么一點(diǎn)小事兒吵得不可開交，可戰(zhàn)爭(zhēng)總是不會(huì)持續(xù)多久的。才過(guò)了那么一小會(huì)兒，謝慧敏就涎著臉皮蹭過(guò)來(lái)，問(wèn)我數(shù)學(xué)題怎么解答。剛剛還爭(zhēng)得面紅耳赤，現(xiàn)在又好像跟我親密無(wú)間了，真是讓人哭笑不得。
回憶這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，處處都遍布了她的足跡，每件事都有她同行。我受了委屈，她第一個(gè)為我打抱不平；考試成績(jī)不理想，她第一個(gè)安慰我；我與班上的同學(xué)不和，她第一個(gè)趕來(lái)化解矛盾；在我傷心流淚時(shí)，她總是使用“開心果”的專權(quán)，讓我破涕為笑……
記憶中的一切，都在我腦海中留下了深深的烙印。
有你同行，我不再孤獨(dú)！
與朋友同行的作文600字 篇8
千里難尋是朋友，朋友多了路好走......唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，真如同進(jìn)入了人間天堂��！朋友，在我困難的時(shí)候，朋友會(huì)伸出援助之手；在我得到驚喜和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，告訴我不要驕傲再接再厲，真正的成為成功者；在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，朋友給我驅(qū)走孤獨(dú)，帶來(lái)快樂(lè)。
朋友給我的人生留下了許許多多的感人的故事，特別是和他發(fā)生的一件事使我至今難忘，我和他從小就是最好的朋友，如一條絲帶把我們系在一起。
一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣的'一件事：當(dāng)時(shí)同學(xué)都忙著準(zhǔn)備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒(méi)找到我新買的尺子。我呆呆的坐在椅子上，淚水在眼眶打了好幾個(gè)圈，他好像看出了我的心思，問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題。
來(lái)到我的課桌前對(duì)我說(shuō)：“喂，你怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“忘帶尺子了！”下節(jié)課又要用尺子，沒(méi)有一定會(huì)被老師批評(píng)的。我大聲的哭了起來(lái)。他卻說(shuō)：“拿去用吧。”我對(duì)他說(shuō)："這是你新買的尺子，不怕被媽媽罵么？”然而他卻說(shuō)：“拿去用吧，爸媽罵我我頂著。我拿著尺子呆呆地坐著。這時(shí)上課鈴響了，他也回到了他的座位上。朋友，我佩服你，在困難的時(shí)候，你還伸出關(guān)愛之手，援助之手，憐憫之手。
朋友的心是真誠(chéng)的，沒(méi)有雜念的�！扒Ю镫y尋是朋友，朋友千萬(wàn)要珍惜，因?yàn)樗麄兂３?huì)在你困難的時(shí)候幫助你。
與朋友同行的作文600字 篇9
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
友情，曾無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在動(dòng)人的詩(shī)篇中，為古人所詠嘆。
——題記
還記得那一次考試失利，在老師的批評(píng)聲中，我掉了眼淚。是你們，我的朋友們，給我遞來(lái)了紙巾，小心地安慰低聲哭泣的我，告訴我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，下次你一定會(huì)考好。永遠(yuǎn)忘不了，那一日，教室里滿是關(guān)切與鼓勵(lì)的目光，像陽(yáng)光，溫暖了我，烘干了我的淚。
還記得那一次跑800米。本來(lái)體育細(xì)胞就一點(diǎn)也不發(fā)達(dá)的我，再加上整整一個(gè)暑假的“休養(yǎng)”。跑到第二圈時(shí)，雙腿就向灌鉛了似的，再也邁不開。正當(dāng)我想停下來(lái)休息時(shí)，是你，我的朋友，緊緊拉著我一陣猛跑。告訴我說(shuō)：千萬(wàn)不要中途放棄。永遠(yuǎn)忘不了，那一日，你那雙溫暖的，濕潤(rùn)的的'手，還有沖刺時(shí)跑道邊上的加油聲，給予了我無(wú)窮的力量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底，永不言棄。
還記得那一次我們一起去放風(fēng)箏。望著藍(lán)藍(lán)的天，我們大聲承諾：我們都要好好的，一起努力，即使畢業(yè)了，也要常聯(lián)系……永遠(yuǎn)忘不了，那一日，陽(yáng)光明媚，照耀在我們年輕而充滿自信的臉龐，讓我有了擁抱整個(gè)世界的沖動(dòng)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！备兄x你們，我的朋友們，感謝你們伴我一路成長(zhǎng)。畢業(yè)就在眼前，無(wú)論何時(shí)何地，我們都不要相互忘記，好么？ ——后記
與朋友同行的作文600字 篇10
朋友，它是一個(gè)多么溫暖的字眼；朋友，它就是在“植物”幼小時(shí)的一滴甘甜的水珠，沒(méi)有了它，“植物”也很難存活；朋友，它也是茫茫大海上迷路船只的燈塔，沒(méi)有它，人也很難存活。在生活中，我也有這樣一位好朋友。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)……
那是一次陽(yáng)光明媚的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一切都使我很開心，我的心情也是那么的“美麗”，因?yàn)轳R上就是我的`專場(chǎng)——“兩人三足”了。
主持人在主席臺(tái)上眉飛色舞地說(shuō)：“下面是兩人三足的比賽………”這時(shí)我的心里像有一只小兔子亂撞。
我在好朋友的催促下三步并做兩步自信地走到了操場(chǎng)上。一切的準(zhǔn)備工作都完成了�！芭椤彪S著老師的一聲槍響，所有的隊(duì)伍都像離弦的箭一樣“飛”了出去。
我和我的朋友也“飛”了出去。我們正享受的時(shí)候——眼看我們已經(jīng)走了一半，只剩另一半時(shí)，我的腳下被什么東西拌了一下。這時(shí)，我的心涼透了，像被冰凍住的水，一種罪惡感涌上了我的心頭，在那一瞬間，似乎全世界的心情都被我嘗遍了。
我剛想哭出來(lái)，我的好朋友關(guān)心地說(shuō)：”沒(méi)事了，別哭別哭，一場(chǎng)比賽沒(méi)什么的……你要是現(xiàn)在起來(lái)，還有機(jī)會(huì)拿冠軍哩！”這番話像一團(tuán)烈火，把我心里的冰融化了。于是我趕快爬起來(lái)，開心地完成了這一比寒，而且還是冠軍呢！
其實(shí)這位善解人意的朋友就是小趙。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鼓勵(lì)我，甚至在我考試時(shí)，我也會(huì)感覺(jué)她就站在我后面，慢慢鼓勵(lì)我……人的一生中會(huì)有許多朋友，同時(shí)你們自己也要把友誼的小船搭好，他們可能會(huì)陪你一直同行……但無(wú)論何時(shí)何地，都要與朋友同行，不要孤身一人。
與朋友同行的作文600字 篇11
那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽，相互鼓勵(lì)，相互安慰，無(wú)處不透露出脈脈溫情……
熱情的問(wèn)候、真誠(chéng)的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)，都是欣賞別人真誠(chéng)付出的一種友情。
當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的.時(shí)候，向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導(dǎo)，否則這種積郁會(huì)使人致病。沒(méi)有任何藥物可以醫(yī)治心病，除非你有一個(gè)知心摯友。因?yàn)橹挥袑?duì)朋友，我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂(lè)。那壓在我們心頭的一切沉重，通過(guò)友誼的肩頭而被分擔(dān)了。
一種心思，一件寶貝受大家喜愛，認(rèn)同，這種共享的快樂(lè)難以言表，你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑，靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽，相互鼓勵(lì)，相互安慰，無(wú)處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘，沒(méi)有朋友就像雨中無(wú)傘獨(dú)行，惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè)。追思與暢想趕走了孤單，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而更加美麗。
本來(lái)世界就應(yīng)該是這樣的，每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤，好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬，有朋友真好!
朋友是一種相遇知音似的感動(dòng)，讓人久久難以忘懷。
網(wǎng)絡(luò)給了我們空間，拿起你的筆放開您智慧的大腦，盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美麗的情懷，互出你我的心聲，動(dòng)出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣!
我與朋友一起成長(zhǎng)，一路同行！
與朋友同行的作文600字 篇12
一個(gè)人的掌聲是孤獨(dú)的，一個(gè)人的旅途是艱難的，但當(dāng)前行的旅途中身邊又多了一個(gè)人時(shí)，一切都會(huì)變得充實(shí)、容易……那個(gè)人叫做朋友！
和朋友同行，我們更勇敢！
舞臺(tái)，聚光燈照的我睜不開眼睛，觀眾席上找不到她的身影。音樂(lè)聲響起，音符從唇齒間跳出，似乎有些凌亂。雖然天氣是那么寒冷，但手心中依然冒出了汗。努力跟上節(jié)拍，聲音顫抖著，不經(jīng)意之間向那個(gè)角落望去，模糊的身影，不過(guò)依然可以看出是她。她舉起手，向我做出了一個(gè)加油的姿勢(shì)！呵，她是在鼓勵(lì)我！不禁鼓起了勇氣，找到了節(jié)拍腦海中回想起了排練時(shí)她的鼓勵(lì)……一曲結(jié)束，場(chǎng)下掌聲響起。謝謝你朋友，讓我更勇敢！
和朋友同行，我們更堅(jiān)強(qiáng)！
“雨下在我窗前，玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢？淚珠從眼角滑過(guò)，留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲，不是爸爸的，也不是媽媽的，應(yīng)該是她的吧！腳步聲停留在房間門口，隨后光照進(jìn)了我的房間�！按笸砩喜婚_燈，你想嚇?biāo)牢野�！”我沒(méi)有回答，眼淚忍不住繼續(xù)掉落。她觸動(dòng)了開關(guān)，眼前一片明亮。“在黑暗中，人的心情也會(huì)變差的，不就一次考試失利嘛，又沒(méi)關(guān)系，你看我都考過(guò)不及格……”我抬頭看著她，她拉起我的手跑到陽(yáng)臺(tái)上：“我們來(lái)看星星！”“下雨天，哪會(huì)有星星？”“誰(shuí)說(shuō)的，它每天都在那，只不過(guò)被烏云遮住了！”“被烏云遮住了？”我若有所思�！皩�(duì)呀，它總是夜空中最美的……”我懂了！我舉起她的'手說(shuō)：“我們一起看星星！”謝謝你朋友，讓我更堅(jiān)強(qiáng)！
無(wú)論在崎嶇的路上，浩瀚的大海，還是平淡的生活中，朋友，我們必不可少！
和朋友同行，我們會(huì)更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
與朋友同行的作文600字 篇13
“人生路上朋友好，朋友多了路好走……”這首歌使我激情飛揚(yáng)。
人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。友誼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生！
在一次期中考試，我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí)，我哭了�？薜孟駛�(gè)淚人，我徹底心恢意冷了。因?yàn)槲易罱K是以失敗告終。就在我決心放棄的時(shí)候，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無(wú)言，只是靜靜的站著。好久，我沒(méi)有用眼去正視他。只記著他說(shuō)：“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧！”我無(wú)拘無(wú)束的哭，哭的眼淚像斷了線的珠子。
他對(duì)我說(shuō)：“妍，哪有一路順風(fēng)的人啊，不經(jīng)大雨怎能見彩虹？哪怕是偉人還是平凡之人，他們氣餒過(guò)嗎？”我眼淚不聽使命。他對(duì)我說(shuō)：“眼淚是無(wú)用的液體，是鱷魚之淚。這次沒(méi)成功，何必就此認(rèn)定。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn)。應(yīng)樂(lè)觀積極地去面對(duì)，不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切，相信生命不會(huì)賦予你太少，樂(lè)觀點(diǎn)。”他要我向他保證：快樂(lè)起來(lái)，愿作快樂(lè)小鳥！我笑了，他也笑了，隨之身后傳來(lái)了掌聲。原來(lái)朋友只差娜娜全來(lái)了。我們又開始了往日狂笑，那場(chǎng)面真動(dòng)人。
痛過(guò)以后，我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人，因?yàn)橛颜x伴我同行。在我迷惑的.那一刻，是友誼幫我找回了信心，友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥，在你傷疼的時(shí)候，能幫你快速治愈創(chuàng)傷；友誼是一座橋，在你遇到困難時(shí)，能幫你安全度過(guò)激流。我知足了，幼小的心靈得到了滿足。
友誼是彩虹橋，踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂(lè)譜中最動(dòng)人的曲章，友誼也是世界上最美的畫卷與詩(shī)篇。
友誼與我同行，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)。在每一刻，友誼都是指南針，幫你我尋找方向。
與朋友同行的作文600字 篇14
朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛的字眼，因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿降某砷L(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)榕笥眩覀儾庞辛擞颜x的溫暖；因?yàn)榕笥�，我們才有了心的綻放。
而我就有一個(gè)這樣的好朋友，好閨蜜，她是我們班上的紀(jì)律委員---黃煥秋，她有一雙水靈靈的大眼睛，秀氣的'小鼻子，櫻桃似的小嘴巴，開朗性格，我和她無(wú)話不說(shuō)，有什么秘密我們都一起分享，放學(xué)了一起寫作業(yè)，一起去上舞蹈課，我們除了睡覺(jué)其他時(shí)間幾乎是形影不離呢。她非常熱愛跳舞，也喜歡幫助別人。
我印象最深刻的是今年我過(guò)生日的情景，我媽媽幫我辦一場(chǎng)別開生面的生日派對(duì)，我們買來(lái)許多五顏六色氣球，但是我和媽媽兩個(gè)人根本吹不了這么多氣球，正在我們束手無(wú)策的時(shí)候，我的好朋友知道我們要掛氣球，二話不說(shuō)就過(guò)來(lái)幫忙。我們一個(gè)吹氣球一個(gè)綁氣球，很快就把氣球美美的掛起來(lái)了。當(dāng)我知道她飯都沒(méi)吃就過(guò)幫我的忙，我被她對(duì)朋友的仗義深深的感動(dòng)了。
我的好朋友不僅樂(lè)于助人，而且是我們班超級(jí)守紀(jì)律的學(xué)生呢！記得有一次自習(xí)課的時(shí)候，老師臨時(shí)開會(huì)去了，原來(lái)安靜的教室一下子變成一個(gè)又吵又鬧的菜市場(chǎng)，有的蹦蹦跳跳，有的唱唱笑笑，有的議論紛紛，有的甚至打起來(lái)了，這個(gè)時(shí)候她儼然成為了一個(gè)小老師，大膽的站上講臺(tái)，維持好班上的秩序，慢慢的同學(xué)們都安靜下來(lái)了，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得她真像一束溫暖的陽(yáng)光，緩緩的照進(jìn)了我的心里。
她又是夜空里最閃亮的星星，也是我心中的一面鏡子，時(shí)刻做我的好榜樣，好朋友是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)的色彩，很多時(shí)候我們都相互鼓勵(lì)，相互幫助和分享，我很慶幸有這么一個(gè)真實(shí)而真誠(chéng)的好朋友！
與朋友同行的作文600字 篇15
俗語(yǔ)有云：讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)，而我認(rèn)為閱人無(wú)數(shù)不如與無(wú)數(shù)人行萬(wàn)里路，而你的親人并不能是這無(wú)數(shù)人的全部，剩下的就是你的朋友。
朋友不在于多，而在于精。有時(shí)朋友多了也不見得就是好事，若不然你大可試試，當(dāng)你身無(wú)分文、無(wú)依無(wú)靠之時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)挺身而出、為你排憂解難，幫你渡過(guò)難關(guān)。而那幾個(gè)人就是你值得依靠、指的信賴、真正能夠陪你走過(guò)那“萬(wàn)里路”的人。
當(dāng)我們確定好可與自己同行的人之前，我們還要先獲得朋友，朋友千金難買。而我們只有對(duì)人付出才能獲得，只有對(duì)朋友付出真心，我們才能收獲真友誼。當(dāng)我們那顆名為“真誠(chéng)’的.種子在對(duì)方心靈中種下名為“金錢”的果實(shí)之后，它同樣也會(huì)在對(duì)方心中生根發(fā)芽，并結(jié)出“虛偽”、“利用”的果實(shí)。這種果實(shí)表面光鮮亮麗，實(shí)則奇苦無(wú)比。
我認(rèn)為朋友就像一面鏡子，它可以反照出你身上的諸多優(yōu)點(diǎn)，也同樣能反射出你身上的諸多不足，在與朋友同行之時(shí)，你可以與他們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短。朋友是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)他哭，他卻不會(huì)笑，而會(huì)陪著你哭。他能教會(huì)你如何友善的對(duì)待他人。
朋友像一塊磨刀石，他可以磨去你的不平也可以讓你變得更加鋒銳，能夠讓你戰(zhàn)勝一切的困難。
朋友就像一本包含天地的書籍，有時(shí)他可能會(huì)讓你頭昏腦脹，但之后你就可以從中悟出大道理。
朋友就像一口甘甜的泉水，他能讓你脫離疲憊。但打出水來(lái)，還是需要付出力氣的。
朋友就像一柄無(wú)堅(jiān)不破的利矛，你能夠利用他戰(zhàn)神萬(wàn)般困難。
朋友是你“萬(wàn)里行”時(shí)不可缺少的因素，是我們一筆最大的財(cái)富。
與朋友同行的作文600字 篇16
生活中因?yàn)橛心愣篮�，回憶中因�(yàn)橛心愣篮茫瑝?mèng)境中因?yàn)橛心愣篮�，人生中有你同行真好�?/p>
生活中的你是真實(shí)的，回憶中的你是快樂(lè)的，夢(mèng)境中的你是美麗的，人生中因你而擁有了快樂(lè)。人生中因有你而不孤獨(dú)，人生中因有你而變得充實(shí)。你是我今生最難忘的人——知心朋友。
我們?cè)谏蠈W(xué)的路上談天說(shuō)地，在學(xué)校我們一起玩耍，有了困難一起解決，有了快樂(lè)一起分享，是無(wú)話不談的好兄弟。在放學(xué)的路上我們互相吐露心聲，話題豐富多彩，好像永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。放學(xué)回家，寫完作業(yè)之后，我們又聚在一起，一起背課文，默單詞。我們共同進(jìn)退，一切都做完之后就又聚到了一起，我們又開始聊天，話題無(wú)處不在。從天上小鳥遨游的藍(lán)天，到眼前杯子里的半杯水，聊著聊著到天色漸漸變黑，我才知道回家。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我的數(shù)學(xué)底子很差，上課聽講雖說(shuō)都聽進(jìn)去了吧，但回到家一做題就懵了，才是到自己原來(lái)什么都不會(huì)。每次都偷偷的嘆氣，不知該怎么辦才好。期中考試考了個(gè)不及格，我的.朋友就批評(píng)我，說(shuō)什么要幫我把成績(jī)搞上去。這是我的眼里才閃爍出了一點(diǎn)希望，仿佛我的朋友就是我的一個(gè)太陽(yáng)，為我指引光明，為我驅(qū)走黑暗�？吹剿麑�(duì)我微笑，我就覺(jué)得我破碎的心才得到了一絲絲的安慰。
朋友就是這樣，有腹痛先，有難同當(dāng)。志趣相投，互相幫助。有事情一起做，有東西一起分享。我們雖不是親姐妹，但我們確實(shí)我話不談的知心好友，卻勝似親姐妹。
我不禁感嘆，“生活中有你，真好。有你同行真好！”
與朋友同行的作文600字 篇17
在我的人生之路上，我失去很多，也獲得很多，而朋友永遠(yuǎn)伴我同行。一路上，為我披荊斬棘。
小顏是我的小學(xué)同學(xué)，他既不是膀闊腰圓，也不是濃眉大眼，只說(shuō)得上是其貌不揚(yáng)。
他人長(zhǎng)的黑瘦黑瘦的，略微有點(diǎn)矮，在細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的臉上，有一雙小眼睛，顯得格外渺小，但我卻很愿意和他在一起。
在上課時(shí)，他老把一些字讀錯(cuò)，像yong、ying，他沒(méi)有一個(gè)讀對(duì)，常把舌音讀成平舌音，惹得全班都哄堂大笑。
說(shuō)也奇怪，老師常叫他讀，在他讀的過(guò)程中，我常在一旁揪著心，你說(shuō)我能不擔(dān)心嗎?
但在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來(lái)越少了。
一天中午，我到他家去玩，剛走到他家門口，就在外面聽到很長(zhǎng)的一聲“yong—”。
我把門推開看一眼，原來(lái)他正照著鏡子，在學(xué)發(fā)音呢。他一發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，忙拉我去看看發(fā)音對(duì)不對(duì)。“yong”，“對(duì)了，你真棒!”可一放到句子里又錯(cuò)了，然后這樣反反復(fù)復(fù)進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)，他終于學(xué)會(huì)了。
我問(wèn)他：“你天天這樣練嗎?”他喘著粗氣說(shuō)：“是啊!”
我看著他微微發(fā)紅的臉，頓時(shí)知道什么叫耐力了。
真得是讓人敬佩。
像這樣的事，這幾年說(shuō)也說(shuō)不清。
現(xiàn)在他如此有耐力，我能不和他做朋友嗎?
允許我獻(xiàn)上一首歌：
多人人在你身邊來(lái)了又回，可知一生，活在我身邊…
張文博(在這里填你的'同學(xué))同學(xué)，愿你伴我同行，為我披荊斬棘。
謝謝你教會(huì)我，什么是耐力，什么是我身上所缺少的。他既是我的同學(xué)，也是我的嚴(yán)師，我能不和他在一起嗎?
與朋友同行的作文600字 篇18
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人間的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……
朋友就像花一樣，當(dāng)你看它不是那么鮮艷，那是你給它的滋養(yǎng)不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時(shí)候，朋友相處的傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對(duì)你真心的幫助！
有人說(shuō)過(guò)：“欲覓知音難上難”。我無(wú)疑認(rèn)為這是正確的，但是真心對(duì)自己好的朋友也難以找到。當(dāng)你有了那個(gè)真心對(duì)你好的朋友，就應(yīng)該彼此之間坦誠(chéng)相對(duì)待，珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人，仰首是春，俯首是秋；愿所有的快樂(lè)都伴隨著所有人，月圓是畫，月缺是詩(shī)……
為生命留下一點(diǎn)空白，讓友情能有足夠的空間存在；為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)！
當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，許多朋友的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活！
朋友就像一朵枝頭初綻的.花，芬芳四溢；一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠；一條春潮涌動(dòng)的河流，煙波浩渺；一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。
拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無(wú)限的大地披上了橙紅的袍紗……
慢慢地，我i被朋友情誼精細(xì)地雕刻，內(nèi)心變得不再那么單純，那么稚嫩。
扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說(shuō)明光的流逝吧，希望卻如流星般一陣陣閃過(guò)黑夜，力量充盈心中！
與朋友同行的作文600字 篇19
仍記得，在我還讀中學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)老師曾說(shuō)“出門在外，都是朋友，只是朋友的類型不同罷了。有的朋友可以陪你徹夜長(zhǎng)談，可以推心置腹的對(duì)彼此好；有的朋友僅僅是夾雜在利益，工作之中的好搭檔。”
其實(shí)，我無(wú)數(shù)次為自己有這樣的幸運(yùn)，而情不自禁地嘴角微微揚(yáng)起，露出開心的笑容，只因遇見了你——“熊二”。
我因有你這樣的朋友而感到自豪，你的心如同大海般寬廣，如同櫻花般燦爛，如同鏡子般純凈，一塵不染。
“海納百川，有容乃大”正是你的真實(shí)寫照。你的善良美好感染著每一個(gè)與你接觸的人。緣分來(lái)得剛剛好，我們?cè)诟咭粫r(shí)同班，同桌，成為彼此的好朋友。你待人真誠(chéng)，沒(méi)有一絲的小心計(jì)，性格開朗樂(lè)觀，所以，很快你就與班里的同學(xué)打成一片。而性格內(nèi)向害羞的我，因?yàn)橛心悖兊貌辉儆粲艄褮g，心里從此也變得寬敞，看到的都是美好的事物。
“熊二”是我不顧場(chǎng)合，自然而然就脫口而出的喊你的愛稱，而你也因此也喊我“光頭強(qiáng)”，這是我們給彼此獨(dú)一無(wú)二的昵稱。之所以叫你“熊二”，是因?yàn)槟憔褪悄欠N特別可愛善良，讓人無(wú)以抗拒，會(huì)不自覺(jué)地被你吸引。你會(huì)義無(wú)反顧的幫助每一個(gè)同學(xué)，只要有同學(xué)需要你幫忙，你從來(lái)不會(huì)拒絕，還樂(lè)在其中。即使是非常瑣碎的事，你也會(huì)盡自己所能。有時(shí)看到你這么勞累，心疼你，也曾無(wú)數(shù)次抱怨說(shuō)“不需要對(duì)每一個(gè)人都那么好，有求必應(yīng)，有的人即使你幫助她，她也不會(huì)懂得感恩你的.……”每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)笑瞇瞇地露出潔白的牙齒說(shuō):“幫助別人是我非常樂(lè)意做的事，我不求別人的任何回報(bào)……”
這么多年了，你還是一如既往，從未改變，是我最要好，而且至死不變的朋友，因?yàn)槟闶侨绱说奶貏e，是獨(dú)一無(wú)二，不可復(fù)制的。
與朋友同行的作文600字 篇20
“朋友一生一起走......”這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒(méi)有朋友， 經(jīng)歷過(guò)那件事 ，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠(yuǎn)都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。
那天的天氣陰陰沉沉的，月考成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)還是一般，便順著成績(jī)單往上看，看到了第一名后，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績(jī)一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎么一下子進(jìn)步那么快？我朝她的方向看過(guò)去，她滿臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字，便都開始議論起來(lái)，所有同學(xué)都充滿了懷疑，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，正處于混亂之際，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“我看見她考試時(shí)作弊!”之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評(píng)。
我看見她的臉上寫滿了委屈，眼睛里閃著淚花，可同學(xué)們還在說(shuō)著，一顆碩大的淚珠滑了下來(lái)，她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的.真相，于是跟著她跑了出去，她趴在走廊的椅子上哭著，我問(wèn)她是怎么回事，她用哽咽的聲音喊：“我沒(méi)有，我沒(méi)有!"看到她對(duì)我喊，我也十分生氣的喊：“你就是抄了！”于是我們互相喊著，最后我一生氣，丟下她一個(gè)人回了教室。
放學(xué)了，我們以前都是同行的，可今天，我沒(méi)理她，獨(dú)自朝家走去，漸漸的，下起了小雨，猶如我的心情一樣。突然感覺(jué)回家的路這么長(zhǎng)，可能是因?yàn)橐郧坝辛怂呐惆椴粫?huì)寂寞吧，可今天，只有我一個(gè)人寂寞的走著。走著走著就后悔了，后悔與她吵架，如果她不原諒我怎么辦？以后我只有寂寞的回家嗎？終于，我到了家，剛開門，就聽到電話的響聲。竟然是她！我既欣喜又驚訝。我們說(shuō)了好多，最后她哽咽著說(shuō)：“我們還是好朋友�！�
第二天，我們又恢復(fù)了關(guān)系，放學(xué)時(shí)，我們緊握彼此的手，一同走在回家的路上。這次我感覺(jué)路很短，很溫暖。
與朋友在一起的時(shí)光很美好，一生中，我與朋友一路同行。
與朋友同行的作文600字 篇21
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！边@首“朋友”蘊(yùn)含了多少深厚、純潔的友誼。
朋友是我們?nèi)松疾豢扇鄙俚囊徊糠�，因�(yàn)橛辛伺笥褧?huì)使我們不再孤獨(dú)寂寞，因?yàn)榕笥盐覀冇肋h(yuǎn)都是幸福，在你無(wú)助的時(shí)候朋友就會(huì)伸出一雙援助之手，真是雪中送炭啊!在你傷心的時(shí)候，朋友就會(huì)關(guān)心你安慰你，朋友可真是排憂解難的“良方”，在我們生病的時(shí)候，異地他鄉(xiāng)，朋友送來(lái)一碗姜湯，那是一種姐妹兄弟般的溫暖……
朋友好比是一面鏡子，讓自己可以看到或認(rèn)識(shí)自己的不足之處，朋友好比是一本書無(wú)窮無(wú)盡，永遠(yuǎn)也讀不完，永遠(yuǎn)也看不完的'新奇。有了朋友我們并不是單身一人，也不是孤獨(dú)無(wú)助，更不是可悲而絕望，朋友也許比家人更親。因?yàn)椋热皇悄愕暮门笥丫蜁?huì)了解你的方方面面，但同時(shí)也會(huì)把自己的不愉快傾訴給朋友，所以朋友又是一個(gè)心靈的傾聽者。
朋友或許永遠(yuǎn)都不可能產(chǎn)生矛盾，但是我認(rèn)為有些個(gè)朋友呢?是越吵越親型的，而真的吵起來(lái)也會(huì)“分久必合”。
在我認(rèn)為朋友兩個(gè)人就算在性格相和，可不尊重對(duì)方，以個(gè)人為中心的人，這種友誼就算再深厚也是會(huì)破裂的。但是一個(gè)人想擁有好的人緣，更多的朋友在于我們善于表達(dá)，不要把自己“封閉起來(lái)”。
朋友可以使我們完善自己，改正自己的不足之處，在朋友身邊我們可以學(xué)習(xí)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
在我的心中朋友是純潔的，擁有一份純潔的友誼我們的心永遠(yuǎn)年輕，擁有一份深厚的友誼不去好好培養(yǎng)、呵護(hù)、保護(hù)“友誼”樹也是會(huì)枯萎，失去它的光彩。
與朋友并肩同行，一路上同行，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，其樂(lè)融融。使友誼更之長(zhǎng)久，更之純潔。
朋友好似一面鏡子，朋友好似一本書，朋友好似一家人……這樣的友誼我們更是要去珍惜，同時(shí)也對(duì)于別人，我們也做一個(gè)這樣的朋友，但要“樂(lè)交諍友，不交損友�！�
與朋友并肩同行就是這樣互相彌補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，雪中送炭，珍惜友誼并為之付出，友誼之樹才會(huì)常青。
與朋友同行的作文600字 篇22
會(huì)在此刻見到你，莫非前塵已注定，是緣是命隨我心，你伴我一路同行。
當(dāng)世界于我眼前，慢慢開啟人生之門時(shí)，你便悄然而至。那時(shí)的我，剛剛認(rèn)識(shí)字，平時(shí)看書還要依照拼音來(lái)理解，可你的詩(shī)，讓年幼的我可以一口氣讀完，毫無(wú)阻礙，卻又忽然于暢快之中第一次完整連貫地理解詩(shī)的大意。這首膾炙人口的古詩(shī)就叫《靜夜詩(shī)》，你的詩(shī)平白淺淡，讓我心頭一動(dòng)，我彷佛看見月華之下你的側(cè)臉，睫羽，發(fā)絲，長(zhǎng)袍，以及那樽酒杯。這千年的明月，通過(guò)你使我明白何為鄉(xiāng)思。
上了學(xué)，才明白，你，字太白，號(hào)青蓮居士，唐朝著名詩(shī)人�？晌也幌矚g被這樣介紹的你，好像只是一些僵死的文字，因?yàn)槟阍谖倚闹�，早已是個(gè)真實(shí)存在的朋友。你，嗜好喝酒，有“斗酒詩(shī)百篇”的美譽(yù)，是如此真性情；你，性格豪爽，大氣灑脫，得罪皇帝卻依然瀟灑。我說(shuō)不盡，道不完你的好，我的.朋友，你及你的詩(shī)已駐我心。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，如此的樂(lè)觀自信，也曾感染了我，幫助了我。記得有一段時(shí)間，學(xué)習(xí)上走入一個(gè)瓶頸，總是糾結(jié)于不應(yīng)該錯(cuò)的地方，而忽略了本身存在的價(jià)值，如此循環(huán)往復(fù)，我的心情越來(lái)越糟糕，直到那天讀到這句詩(shī)，我心中的瓶頸一下子消失不見，只剩下明朗豁達(dá)的天際。
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，如此淡定釋然，也曾影響了我。上了初中，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，老師重新選班干部，從小當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)慣了的我，竟意外地收獲了一個(gè)英語(yǔ)課代表工作，與班長(zhǎng)失之交臂，我心有不甘，內(nèi)心開始抵觸老師，可不知那一天誰(shuí)說(shuō)了你這句詩(shī)，我頓然醒悟。你經(jīng)歷了那么多的不如意，卻化作這句淡淡的低吟，透過(guò)時(shí)光，我看見你憔悴的臉龐，但依然如我兒時(shí)所見，長(zhǎng)衣翩翩，神情自若，而我這點(diǎn)失落又算得了什么呢？
萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。你助我良多，朋友，一路有你伴我同行，今生無(wú)悔！
與朋友同行的作文600字 篇23
在我的成長(zhǎng)歷程中，有很多美好的事情伴我同行，有美好的人、物，景與我相伴，朋友在一個(gè)人的成長(zhǎng)中是一個(gè)密不可分的一部分。他伴隨著我們的成長(zhǎng)，她見到了我從幼稚到成熟的一個(gè)關(guān)鍵。
陽(yáng)春四月，我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，我見到了一個(gè)新的同學(xué)，我感到十分的害怕且陌生。我是一個(gè)眼皮薄的一個(gè)人，從來(lái)不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的想法。突然有一個(gè)人，從我的身邊走了過(guò)來(lái)，用手拍了拍我的肩，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的性格非常的膽小，我非常的害怕。連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給她道歉。她非常不知所措的對(duì)我說(shuō)：“你給我道歉干什么，你又沒(méi)有理我”。我小聲的說(shuō)：“對(duì)不起”。眼淚在我的眼眶轉(zhuǎn)著不知怎么的，眼淚不受控制的往下流了下來(lái)。她擔(dān)心的說(shuō)：“你怎么了嘛！我又沒(méi)有說(shuō)什么你怎么還哭了呢？”“是我拍的你，應(yīng)該我給你道歉。你怎么還給我道歉了呢？”她看我的書才知道我是新來(lái)的新生。她對(duì)我說(shuō)：“好了你不要哭了，你是新轉(zhuǎn)來(lái)的吧，是不是不知道自己的班在哪里？不如我?guī)闳グ��！蔽艺f(shuō)：“好的，謝謝你，你幾年級(jí)？”她說(shuō)：“四年級(jí)！”我回答道：“巧了我也是四年級(jí)，我們一起走吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了指定位置，我們一起跨過(guò)臺(tái)階，這才知道我們是一個(gè)班的。她帶我走進(jìn)了教室，進(jìn)入教室，我隨便的找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，她一進(jìn)門就看到了她的好朋友，便就和她的朋友出去玩了。下午老師給我們調(diào)位。這是有高低排列的.位置。排位時(shí)我看到了她。最終我和她做了同桌。當(dāng)我和她做了同桌之后，我的性格變了，變得活潑、開朗，我們彼此都改變了不少。
新的校園、新的起點(diǎn)，讓我們更好的學(xué)習(xí)吧！此時(shí)此刻我想吟詩(shī)一首：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽业呐笥褜�(duì)一個(gè)人的影響很大，我們也要多教善友、好友，從而改變我們。朋友也讓我們的成長(zhǎng)多了許多興趣，會(huì)讓我們收獲更多更好的朋友。
與朋友同行的作文600字 篇24
“你沒(méi)事吧？”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候讓你心底產(chǎn)生了一股暖流，他在你困難時(shí)，總是陪伴在你的左右，他在你情緒低落時(shí)，放下自己手頭的事情去安慰你，他時(shí)時(shí)刻刻與我們同行，他就是——朋友。
記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一次英語(yǔ)模擬考，我考的很不好，試卷發(fā)下的時(shí)候腦袋一懵，天啊，79分！這對(duì)我簡(jiǎn)直是晴天霹靂，情緒頓時(shí)跌落了谷底。這時(shí)，我的好朋友似乎看出了我的不對(duì)勁，立馬跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)！”我不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)心情，別煩我！”她假裝沒(méi)聽見我的那番話，繼續(xù)抓著我不放，見我臉色還是沒(méi)變，一把就把我拽到了學(xué)校的后花園，那時(shí)正是午休，后花園和南京，清楚的聽到蟬的鳴叫聲，我很困惑，但她見我這副表情好像明白了什么，便對(duì)我說(shuō)：“你看這些花，多么漂亮啊，為什么它還能筆直地立在烈日的照射下呢？”“我哪知道，你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)去？”我不耐煩的說(shuō)。
她繼續(xù)耐心的對(duì)我說(shuō)：“你看，它們沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就要凋謝了，之所以頂著烈日也要筆直的站著是因?yàn)檫@是他們的最后一搏，為的就是把自己最好最美麗的一面展現(xiàn)給別人��！”
是啊，畢業(yè)考試不就是我們小學(xué)階段的最后一搏嗎？以優(yōu)異的成績(jī)，考入理想的中學(xué)是人人的.目標(biāo)，把自己最好的一面在小學(xué)最后的展現(xiàn)一次！想了這么多，心情逐漸好了起來(lái)，但內(nèi)心仍舊有一個(gè)疑問(wèn)，我的好朋友看出來(lái)了我內(nèi)心的想法便對(duì)我說(shuō)：“你記得嗎，人人常說(shuō)‘失敗是成功之母’人的一生不可能是平坦大路，經(jīng)歷了挫折，你才能成長(zhǎng)，不要說(shuō)你在英語(yǔ)方面沒(méi)有能力，你要相信自己的實(shí)力！”
聽了她的這番話，我頓時(shí)笑了起來(lái)，對(duì)，這樣的成績(jī)是第一次也是最后一次！
朋友，也許就是這樣吧，在你需要她的時(shí)候，他會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，無(wú)事不可的陪伴著你。
如今，每當(dāng)我情緒低落時(shí)，我都還記得有這樣一個(gè)朋友——與我同行！
與朋友同行的作文600字 篇25
“朋友一生一起走......”這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒(méi)有朋友， 經(jīng)歷過(guò)那件事 ，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠(yuǎn)都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。
那天的天氣陰陰沉沉的，月考成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)還是一般，便順著成績(jī)單往上看，看到了第一名后，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績(jī)一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎么一下子進(jìn)步那么快？我朝她的方向看過(guò)去，她滿臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字，便都開始議論起來(lái)，所有同學(xué)都充滿了懷疑，同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，正處于混亂之際，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“我看見她考試時(shí)作弊!”之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評(píng)。
我看見她的臉上寫滿了委屈，眼睛里閃著淚花，可同學(xué)們還在說(shuō)著，一顆碩大的淚珠滑了下來(lái)，她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟著她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著，我問(wèn)她是怎么回事，她用哽咽的聲音喊：“我沒(méi)有，我沒(méi)有!"看到她對(duì)我喊，我也十分生氣的喊：“你就是抄了！”于是我們互相喊著，最后我一生氣，丟下她一個(gè)人回了教室。
放學(xué)了，我們以前都是同行的.，可今天，我沒(méi)理她，獨(dú)自朝家走去。漸漸的，下起了小雨，猶如我的心情一樣。突然感覺(jué)回家的路這么長(zhǎng)，可能是因?yàn)橐郧坝辛怂呐惆椴粫?huì)寂寞吧，可今天，只有我一個(gè)人寂寞的走著。走著走著就后悔了，后悔與她吵架，如果她不原諒我怎么辦？以后我只有寂寞的回家嗎？終于，我到了家，剛開門，就聽到電話的響聲。竟然是她！我既欣喜又驚訝。我們說(shuō)了好多，最后她哽咽著說(shuō)：“我們還是好朋友。”
第二天，我們又恢復(fù)了關(guān)系，放學(xué)時(shí)，我們緊握彼此的手，一同走在回家的路上。這次我感覺(jué)路很短，很溫暖。
與朋友在一起的時(shí)光很美好。一生中，我與朋友一路同行。
與朋友同行的作文600字 篇26
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)：“嗯？你的獨(dú)特之處在哪？”――我的獨(dú)特之處在這兒呢！
1、變臉快
就在不久前的一個(gè)晚上，我洗完澡后出來(lái)，爸爸把平板打開讓我玩，免得吹頭發(fā)的時(shí)候很乏味。當(dāng)我正玩得有滋有味時(shí)，是爸爸發(fā)現(xiàn)了一根白頭發(fā)�！扮蹆�，你的頭上怎么有一根白頭發(fā)呢?”爸爸心疼地問(wèn)著�！鞍パ剑还芩�，不管它。”不知怎么的，就像被針扎了似的，“你看――幫你扒下來(lái)了。”“嗚――嗚――”我便不由自主地哭了。
就，這是變臉快的我。
2、心軟
有一次，暑假的時(shí)候出去玩，大街上還有一些老爺爺和幾個(gè)老奶奶在拉黃包車�！皨寢�，我們?nèi)プS包車吧，你看那些老年人在外面掙錢也不容易，就當(dāng)我們?nèi)椭麄儼�！”我不忍地說(shuō)著�！昂冒�！”媽媽爽快地答應(yīng)了。但我心里又想：這些拉我們的老年人會(huì)不會(huì)太累。“媽媽還是不去了吧，我怕他們太累了。”“好吧，幺兒，你真是心軟過(guò)度啦！”這也是心軟給我?guī)?lái)的麻煩。
這就是心軟的我。
我不僅有著獨(dú)特的`性格，在爸爸媽媽眼中和其他孩子一樣是個(gè)小小的我。
3、小小的我
小，是怎么這樣的小的呢？
有一次，我在家里玩芭比娃娃，爸爸回來(lái)看見了就說(shuō)：“幺兒，你太可愛了，你簡(jiǎn)直就是一個(gè)小寶寶嘛�！卑职中χf(shuō)。我已經(jīng)是一個(gè)十歲的小學(xué)生了，再說(shuō)了，芭比娃娃大部分女生都愛玩嘛！又不是只有小寶寶才能玩！”我說(shuō)完后，媽媽又接著說(shuō)：“我們要去給小寶寶買衣服咯！”“我也要去！”“不行！你還太小。”說(shuō)完，他們又走了。
這就是爸爸媽媽眼中的小小的而又獨(dú)特的我。我想對(duì)天下所有的父母說(shuō)一聲：雖然在你們眼中我們很小，但我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有我們自己的想法，請(qǐng)適當(dāng)?shù)淖鹬匚覀儭?/p>
與朋友同行的作文600字 篇27
大家好！我叫賈藝涵，今年11歲了，是博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生。我身高155厘米，體重65斤，’我是獨(dú)生女，可我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲覌寢尳忝枚喟。矣袃蓚�(gè)表妹一個(gè)表弟，每周日我們都會(huì)去姥姥家聚在一起學(xué)習(xí)、玩游戲，可開心了！
我屬于性格比較內(nèi)向的女孩，不喜歡與人說(shuō)話，但我與大部分同學(xué)都相處得很好。我常常借同學(xué)們的東西用，可有時(shí)我卻很摳門，常常感覺(jué)不好意思，我一定要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)大大方方的女孩。我喜歡安靜，愛畫畫，練字，也喜歡安安靜靜的待著。
我媽媽有時(shí)候很嚴(yán)厲，有時(shí)也很溫柔，她的嚴(yán)厲和溫柔時(shí)刻鞭策著我努力前行。媽媽好像有潔癖，有一小處地方不干凈都要花時(shí)間去打掃，直到她滿意為止，這也影響到我對(duì)每件事都追求完美。我爸爸做環(huán)保設(shè)備在外面到處跑挺忙的，也很累，所以很少有時(shí)間陪我玩，但我知道爸爸一直深愛著我，深愛著我們的`家�！�
我隱藏在茫茫人海中，我既沒(méi)有高貴的出身，也沒(méi)有美麗的外表，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想。
我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開始顧及到我的理想，我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時(shí)候能伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的，他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神令我向往！為了我的理想，我一直在努力學(xué)習(xí)，努力奮斗著......
與朋友同行的作文600字 篇28
大家好。我叫胡。我今年10歲，在張苞小學(xué)三年級(jí)。我是一個(gè)遇到陌生人時(shí)不喜歡說(shuō)話，遇到熟人時(shí)從不停止說(shuō)話的人。我有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)你聽到我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你可以向我學(xué)習(xí)，當(dāng)你聽到我的缺點(diǎn)時(shí)，你可以幫助我。
讓我們先看看我長(zhǎng)什么樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩條彎彎的眉毛像新月，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑色的珍珠，閃閃發(fā)光。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我可以通過(guò)眨眼找到解決辦法。小巧玲瓏的鼻子，特別敏感。我能聞到十英里外的氣味，但它也給我?guī)?lái)麻煩。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)放屁，我都能聞到味道，而且味道還很遠(yuǎn)，很不舒服。鼻子下面有一個(gè)紅色的小嘴，笑起來(lái)很好看。我的臉像蘋果一樣又白又圓。怎么樣？我好看嗎？
我的脾氣時(shí)而好時(shí)而壞，像天氣一樣變幻莫測(cè)。當(dāng)我開心的時(shí)候，我會(huì)微笑，跳上跳下，甜言蜜語(yǔ)，這讓人發(fā)笑。當(dāng)我不開心的時(shí)候，我撅著的嘴可以掛三個(gè)小油壺，我說(shuō)的話會(huì)讓我生氣，不停地哭。
我喜歡音樂(lè)，一上音樂(lè)課我就開始大聲唱歌，這可以緩解一天的'疲勞。當(dāng)我不開心的時(shí)候，我聽音樂(lè)，我所有的煩惱都消失了。音樂(lè)能讓我的心像藍(lán)天一樣寬廣明亮。
我有一雙溫柔的小手，可以幫我做很多事情，也可以幫助我的同學(xué)和父母做很多事情。我的小手可以洗我的衣服，做我的作業(yè)，寫美麗的文字。我為父母做飯，幫他們喂雞、喂豬，幫他們提鞋，倒洗腳水。我的父母總是稱贊我是個(gè)好孩子。但有時(shí)我的小手會(huì)犯錯(cuò)誤，不小心打翻水杯，有時(shí)會(huì)把好玩具撕碎。然后我的父母會(huì)批評(píng)我。
你看，這是獨(dú)一無(wú)二的我。你喜歡我嗎？如果你愿意，可以和我交朋友。
與朋友同行的作文600字 篇29
我是一位健忘大王，總是不小心會(huì)把某一樣?xùn)|西個(gè)給弄丟了。哎，這不，我又忘帶字典了。
“完了！完了！”我的尖叫聲“吵醒”在遨游書海的同桌。他生氣地說(shuō)：“你吵什么呀！沒(méi)見我正在看書嗎?”我又緊張又害怕的對(duì)他說(shuō):“我…...我的字典忘記帶了！”我的話音剛落同桌頓時(shí)像變了一個(gè)人似的，也跟著我尖叫起來(lái)。我們倆急得就如一只熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。“下一節(jié)就是語(yǔ)文課了!”我的心“撲咚，撲咚”的跳著，就像一只兔子跑得一樣快�！岸Ａ懔��！鄙险n鈴聲響了起來(lái)，我的兩條腿害怕得直發(fā)抖，整個(gè)人坐立不安，真想消失在這個(gè)世界上，讓老師不用罰我。
老師拿著課本像往常一樣走進(jìn)了教室，我的心跳加速了，生怕老師罰我們�？尚疫\(yùn)的是，老師好像忘記了這件事，這才讓我松了一口氣，緊張的心情也慢慢的平緩了下來(lái)。在學(xué)校的一天里，我早已把這件事拋到九霄云外去了，快活的.玩了起來(lái)。到最后一節(jié)課了，突然間，我又想起了這件事。只見老師莊重、嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)的第句話就是“沒(méi)帶字典的同學(xué)請(qǐng)起立！”聽了這句話的我，就如被閃電劈了似的，差點(diǎn)兒暈過(guò)去�？蓱z，只能出去罰站嘍。
站在門口的我，臉紅的像個(gè)蘋果，低著頭，自己好好的反省了一番：我真不應(yīng)該忘帶字典，老師沒(méi)講這件事，還想把他給忘了！下次，我一定得好好改真這個(gè)壞缺點(diǎn)！唉，我說(shuō)我是個(gè)健忘大王吧？你還不信，這回總該信我了吧。健忘大王，我求您了，可以不要總是纏著我希望你早日離開我，離開這個(gè)絢麗多彩的世界！
與朋友同行的作文600字 篇30
我每天都在河里玩耍，每天都看見小魚兒在河里自由自在的游來(lái)游去，我好奇的問(wèn)：“媽媽，現(xiàn)在河里為什么有這么多小魚兒、小螃蟹呢？”
媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槿藗兌铆h(huán)保了�，F(xiàn)在人們不僅不亂扔垃圾，還在門前種花植樹，讓村子變得五彩繽紛�！�
我追問(wèn)著媽媽：“以前也這樣嗎？”
媽媽告訴我：“，以前啊，河里連一條魚都沒(méi)有�，F(xiàn)在河里魚多了，樹也多了，空氣也好了�！�
“嗯”。我回答。
我吃了晚飯，靜靜地躺在床上，慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我走進(jìn)了一個(gè)美麗的城市，那里有著許多機(jī)器環(huán)保魚、機(jī)器環(huán)保鳥、機(jī)器環(huán)保狗，分布在美麗的天空、清澈的水中、寬闊的大地。在這里，機(jī)器魚在吃著水中的垃圾，喝著水中的黑色污水，再吐出干凈無(wú)污染的水，還把魚的死尸以及死蝦、死螃蟹全部清除，讓患有疾病的`魚蝦都恢復(fù)健康，讓疾病不再危害水中的生物。
機(jī)器鳥在天空飛行，吸收煙霧，灰塵……將其轉(zhuǎn)化為對(duì)人類有益的氧氣。
機(jī)器狗在路上走來(lái)走去，看見垃圾，就吐食下去，把原來(lái)沒(méi)有的垃圾變成有機(jī)化肥和清新空氣。再用有機(jī)化肥給菜施肥讓菜長(zhǎng)得更好，還要把菜包裝好，送到國(guó)外市場(chǎng)去賣，讓全世界的人都吃到對(duì)身體無(wú)害的蔬菜。
我要把這些動(dòng)物放養(yǎng)到各個(gè)村莊，我忙著開始我的行動(dòng)……
我漸漸的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我把我這個(gè)好夢(mèng)告訴了媽媽，還把我的想法也告知媽媽。媽媽很贊同：我們?nèi)巳硕家v衛(wèi)生，隨意開采樹木，不濫用化學(xué)品，就不會(huì)造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，人類就不會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，讓農(nóng)村變得更美。
與朋友同行的作文600字 篇31
我的理想是當(dāng)名機(jī)械工程師。我有這樣的理想，完全因?yàn)槲疫@顆對(duì)機(jī)械的好奇心，求知心。這顆好奇心，求知心在我的幼年時(shí)代便陪伴著我。我對(duì)于一切未知的事物感到好奇總想知道為什么，它們，讓我的好奇心蠢蠢欲動(dòng)。這顆求知的心，對(duì)我看到的一切發(fā)生了疑問(wèn)：為什么電視機(jī)里可以跳出來(lái)人來(lái)說(shuō)話，我沒(méi)有看見它的嘴呀？為什么鐘上三根針在跑，為什么煤氣爐一擰就著火：為什么電話可以把人關(guān)在里面讓我媽媽煲電話粥。
這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，讓我浴罷不能，這成為我能，這成為我兒時(shí)的小煩惱，天天抱著腦袋走來(lái)走去思考，而我看到的答案，總是幼稚可笑：我認(rèn)為電視里能跳出人，會(huì)說(shuō)話，就是人在里面三針在賽跑，高個(gè)子永遠(yuǎn)比矮個(gè)子快，煤氣爐一定是個(gè)火罐子：電話一定是有人在里面。
這些答案，得出以后，這顆求知的心還問(wèn)著，我便想動(dòng)手打開問(wèn)題的對(duì)象進(jìn)行查看，但不想受皮肉之苦被爸媽痛打，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的好奇心求知心沒(méi)有縮小，反而擴(kuò)大了，我還不斷地對(duì)事物提出疑問(wèn)，最后迷團(tuán)越來(lái)越大，我便開始拆解一些小型電用具，我發(fā)現(xiàn)自己樂(lè)在其中，得到的知識(shí)便越來(lái)越多，迷團(tuán)也變大著。在不斷的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)手，動(dòng)腦的.樂(lè)趣，我開始愛這種實(shí)踐方法，并不斷用機(jī)械，化學(xué)，數(shù)學(xué)一類的書的充實(shí)自己，我在動(dòng)手實(shí)踐中愛上了學(xué)習(xí)，我便努力去探索，直到現(xiàn)在。
我相信，通過(guò)我的了努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師，用自己勤勞的雙手，搭建一個(gè)美好家園，為大家設(shè)計(jì)出更加完美的機(jī)械，用來(lái)造福人類。
與朋友同行的作文600字 篇32
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來(lái)。我?guī)凸霉梅鲋妱?dòng)車，她忘了拔鑰匙，我也沒(méi)看見，于是不小心動(dòng)了一下車把手。電動(dòng)車倒了，我的胳膊被重重地撞了一下，我強(qiáng)忍著，但眼淚還是不爭(zhēng)氣地跑了出來(lái)。我試著想把電動(dòng)車扶起來(lái)，但只是白費(fèi)力氣。我呆呆地站在那兒，看著電動(dòng)車痛苦地躺著。我等了很久，但郵局門口還是沒(méi)有出現(xiàn)姑姑的身影。
站久了，我有些累，便蹲下了。我抬起頭，看著馬路邊一大群人，多么希望可以有一個(gè)好心人來(lái)幫我扶一下，但他們只顧說(shuō)笑，沒(méi)有看見我這個(gè)弱小的身影。看來(lái)，這是不可能的了，只能等姑姑出來(lái)了。就在我絕望的時(shí)候，一位陌生的叔叔朝我走來(lái)，他和正常人沒(méi)有什么特別的地方，除了那個(gè)綁著繃帶的胳膊。
他的臉上掛滿了慈祥的笑容。我站了起來(lái)，他親切地問(wèn)我：“小朋友，你怎么啦?”我看他也不像壞人，就擦了擦眼淚，把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍。聽了之后，他想幫我把電動(dòng)車扶起來(lái)，但是他另一個(gè)胳膊繃著繃帶，他也是白費(fèi)力氣。于是，他又小心翼翼地讓電動(dòng)車躺下了。他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別著急，我去找個(gè)人幫你�！闭f(shuō)完，他走到馬路前面一點(diǎn)，找了一個(gè)叔叔，他對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)了以下原因，他們又走過(guò)來(lái)，另一個(gè)叔叔幫我把電動(dòng)車扶了起來(lái)。我模模糊糊地說(shuō)了聲：“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話吞沒(méi)了。然后這兩個(gè)叔叔就走了。我又等了一會(huì)兒，姑姑終于出來(lái)了，她看見我淚流滿面問(wèn)我：“蕾蕾，你怎么了?”我剛要回答，那個(gè)叔叔不知道從哪走了出來(lái)說(shuō)了原因。
我想，只要我們每一個(gè)人都懷著一顆美好的`愛心去對(duì)待別人，只要我們所有的人不斷向社會(huì)注入一股又一股愛的清泉，那么我們的社會(huì)就一定會(huì)充滿著愛，就一定會(huì)變得更美好!
與朋友同行的作文600字 篇33
周末，我和媽媽在家里翻看影集，看到了小時(shí)候的我，我好像回到了從前，那時(shí)的我長(zhǎng)得小小的，胖乎乎的，媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候多可愛呀！”我有一張肉乎乎、圓溜溜的小臉蛋，還有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，笑起來(lái)特別可愛，連我都不敢相信這是我自己。
那時(shí)候我太小了，連拼音都拼不明白，有一次，我想拼“看人”可是拼成了“砍人”，回到了家，給媽媽看我拼的拼音，媽媽看完后哈哈大笑起來(lái)，我非常好奇，想：媽媽笑什么呀？媽媽對(duì)我說(shuō)：“儲(chǔ)齊呀，‘看人’的看不是這么拼的�！比缓髬寢尵透嬖V了我“看人”是怎么拼的。有一次，媽媽說(shuō)：“儲(chǔ)齊呀，你給你的'球打氣吧！”我拿起氣針，不知道怎么扎好，然后我就隨便一扎，結(jié)果，球漏氣了！媽媽說(shuō)：“應(yīng)該把針扎在黑眼兒里！”哈哈，小時(shí)候的我多有意思�。e看我那么小，但是我有許多愛好，有：書法、玩兒水、籃球和足球。有一次，我拿著好多水氣球出去玩兒，和小朋友們拿著水氣球亂打一氣，幾分鐘過(guò)后，我們都成了“落湯雞”，全身都是水。那天我玩兒的非常開心，回到家，媽媽問(wèn)我：“你這是怎么弄的？”我說(shuō)：“是玩兒水氣球玩兒的�！眿寢専o(wú)奈的給我洗了澡。
我還有一些小毛病，比如上課愛“接話”，這也是我最大的毛病，至今都沒(méi)有改過(guò)來(lái)�？墒�，我還在努力改掉這個(gè)毛病，果然，我接話的次數(shù)比以前少了好多，我還要努力，一定要改掉這個(gè)壞毛病，少讓老師、家長(zhǎng)生氣。
別看我有一些壞毛病，可還是很可愛，媽媽說(shuō)我是“小熊”，因?yàn)槲夷樕系娜夂芏�，但是身上肉很少。這就是以前的我，一個(gè)可愛的“小熊熊”。
與朋友同行的作文600字 篇34
在樹下，在池邊，在桌前，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)時(shí)刻捧著書的小女孩，也許你會(huì)問(wèn)，這是誰(shuí)呀？告訴你吧，這就是我呀！一個(gè)不折不扣的小書迷。
我很愛讀書。就像大多數(shù)人所認(rèn)為的，愛讀書的孩子很文靜。我很文靜，當(dāng)然，這僅限于看書的時(shí)候。當(dāng)我的同學(xué)三五成群地去食堂吃飯時(shí)，我卻總喜歡一個(gè)人捧著心愛的書靜靜啃讀。有時(shí)候，我會(huì)忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了周圍的一切，一個(gè)人沉浸在書中的世界。
我同樣很愛和朋友談?wù)撟约嚎催^(guò)的書。只要一談起書，我的長(zhǎng)篇大論有如黃河流水滔滔不絕。一開始，同學(xué)們很有感興趣地聽我高談闊論。半個(gè)月后，都苦不堪言，此后只要我一搭訕，有要開始大論的征兆，便都作鳥獸散，但這樣也無(wú)法改變我的初衷。
雖然我談起書來(lái)，便詞順口溜，但一轉(zhuǎn)移話題，我就一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我太愛看書了呢！除了看書和學(xué)習(xí)兩件事外，我的腦子、耳朵和嘴巴是不肯開工的。
看書不僅可以豐富我的知識(shí)，拓展我的知識(shí)面，還有助于我寫。以前的我寫總想著辭藻華麗一點(diǎn)，內(nèi)容生動(dòng)一點(diǎn)，卻怎么也想不到那些樸實(shí)無(wú)華的句子才是生活的`真諦，就像返璞歸真一樣，越樸實(shí)的東西往往越真實(shí)。自從愛上了書，我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在課上傳閱，這也成為了我愛書的原因之一哦！
顧城曾說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”。
你看，書是不是很棒呢？它可以像一位朋友，在你受傷時(shí)撫慰你的心靈，又像一位老師，在你懵懂時(shí)，給你指明方向。所謂，人生得一知己足矣，而我的知己自然就是可愛的書了。
你看，這就是我，一個(gè)愛看書的我。
與朋友同行的作文600字 篇35
今天的我正坐在書桌前努力的學(xué)習(xí)，我相信明天的我一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。
這是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我希望自己能夠在班級(jí)上獲得一個(gè)大進(jìn)步。一直以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里就處于中下，所以我們一直都希望改變現(xiàn)在的這種狀態(tài)。當(dāng)我下定決心要改變的時(shí)候，我就開始努力學(xué)習(xí)了。
深夜了，我依舊伏案在書桌前奮筆疾書。如今我的每天里，我不僅會(huì)完成老師給我們布置的作業(yè)，還會(huì)完成自己的作業(yè)。這是我針對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握缺陷而刻意買來(lái)的課后加強(qiáng)作業(yè)。每天我都會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，會(huì)認(rèn)真的做好我的所有作業(yè)。
經(jīng)過(guò)一些天的努力，我也感覺(jué)到了自己的進(jìn)步，并且老師還在我的作業(yè)本上寫下了加油兩個(gè)字。我看著自己作業(yè)本上越來(lái)越少的紅叉，取而代之的是一頁(yè)一頁(yè)的'大紅勾，這讓我的心情變得無(wú)比的美好。但是我不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的進(jìn)步而就此打住前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲仪宄闹�，我的這種小進(jìn)步于我之前為自己定下來(lái)的目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我若想達(dá)到我之前的目標(biāo)，那我必須還要奮斗。并且學(xué)習(xí)也是一件永遠(yuǎn)不能懈怠的事，我記得老師說(shuō)過(guò)，當(dāng)某一天我們?yōu)樽约旱男∵M(jìn)步而沾沾自喜，并且就此自傲的停下自己努力的步伐時(shí)，我們離明天的勝利也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我們的明天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。不管怎么樣，我都會(huì)做好今天，只有做好了今天，明天的我才會(huì)變得如我心目中那般的優(yōu)秀。明天的我是何種模樣，是成功還是失敗，這都取決于今天的我是否付出了相應(yīng)的努力與汗水。要知道明天的我與今天的我是掛鉤的，想要看到明天一個(gè)優(yōu)秀的我，今天的我就必須努力向前，堅(jiān)持不懈。
與朋友同行的作文600字 篇36
我，就是一個(gè)愛幻想，愛安靜，愛喝咖啡的男孩，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)我有點(diǎn)還小，可我自認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了。平時(shí)，我就一個(gè)人在家，作業(yè)也寫完了，我只好帶著一本小說(shuō)到樓下的一個(gè)叫“炭燒小站的"的咖啡廳里喝茶，一般進(jìn)去了二三個(gè)小時(shí)才出來(lái)，因?yàn)樵诶锩�，沒(méi)有人打攪我，看著小說(shuō)，聽著音樂(lè)，喝著苦澀的咖啡難道不是一種享受嗎？
可是，現(xiàn)在上了初中，在也聽不見美妙的輕音樂(lè)了，反而取值代替的是沒(méi)完沒(méi)了的.上課鈴聲，也再也喝不到苦苦的咖啡，也不能看小說(shuō)了，面對(duì)我的就是做也做不完的作業(yè)，可我又能怎樣？
在這個(gè)中學(xué)中我被評(píng)為"四大班草“中的第四，班草的意識(shí)是班上男生長(zhǎng)的帥的，可我自認(rèn)為我長(zhǎng)的不好看啊！只是頭發(fā)多點(diǎn)，眼小店，耳朵上還有幾個(gè)奇怪的東西，唉，真煩，什么時(shí)候能回到原來(lái)的樣子，我常這樣幻想。這也成了我的一個(gè)習(xí)慣。像有一天的晚上我躺在床上，室友們都睡了，而我盯著哪不停旋轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇，回想著以前的生活，以前的生活依舊是那么美好，那么有趣，和朋友在一起玩，參加朋友之間的活動(dòng)，在生日派隊(duì)上打蛋糕戰(zhàn)……可，現(xiàn)在卻沒(méi)有了�，F(xiàn)在也有對(duì)我好的防面，那就是讓我認(rèn)知到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)改正這些缺點(diǎn)是首要到，我的缺點(diǎn)也有那么幾個(gè)，上課時(shí)不由的插一句，經(jīng)常和同學(xué)開完笑……缺點(diǎn)還有很多，課有了缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn)，課我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，算了，不說(shuō)了。
……
唉，真想回到從前，但是不可能的，但我相信再這個(gè)不同的壞境中，找到比以前更好的卻不同的感覺(jué)，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
與朋友同行的作文600字 篇37
“謝謝你喜歡我�！�
“我也很喜歡當(dāng)年喜歡你的自己�！�
這是兩年來(lái)沈佳宜和柯景騰第一次通話，長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的通話以這樣的對(duì)話結(jié)束。
像柯景騰一樣，或許每個(gè)人年少時(shí)都曾為某個(gè)人而努力，變成自己期許的樣子，盡管有些愛情總是無(wú)疾而終又或是還未開始便已結(jié)束，不管結(jié)局怎樣那時(shí)候的自己真的很耀眼。
那時(shí)，時(shí)光正好，總會(huì)在繁忙的課業(yè)中抽出些許時(shí)間去幻想憧憬已久的愛情，每段故事的主角一直都是一個(gè)人，他是那段黑暗時(shí)光中閃耀溫暖的太陽(yáng)。
盡管自己不善言辭，不開朗不陽(yáng)光，一直躲在陰暗的角落，從未想過(guò)要去打破這破爛的生活，但有天一陣暖風(fēng)吹過(guò)，周圍的一切都變了，原來(lái)世界是多彩美麗的，然后終于打算從負(fù)片中走出來(lái)去呼吸可愛的空氣。
那個(gè)你或許都不記得的一瞬間，于我而言卻是照亮我混沌世界的光亮，塵封多年終于見到了太陽(yáng)，那是無(wú)語(yǔ)言表的感動(dòng)，就是一份感動(dòng)成了我奮斗三年的動(dòng)力。努力讀書為了和你考上同一所大學(xué)，積極和別人說(shuō)話讓自己變得樂(lè)觀，愛你所愛喜你所喜，一切都變得不一樣。
也許年少輕狂，不懂愛的模樣，但我卻在最美的.年華中用我以為的方式全力愛著你。
時(shí)光匆匆，那份感動(dòng)也漸漸消沒(méi)在長(zhǎng)河中，但回想起自己當(dāng)時(shí)的癡狂卻仍是感動(dòng)。也許我愛的只是那個(gè)癡狂的我罷了。
那時(shí)的自己自信，以為所有的一切都不在話下，而現(xiàn)下卻因?yàn)樾⌒〉臎Q定而猶豫不決；那時(shí)的自己努力，拼盡全力去追逐曾經(jīng)不可能的遠(yuǎn)方，而現(xiàn)下卻忘記了努力追求是什么感覺(jué)；那時(shí)我可以為了一句話一個(gè)動(dòng)作神經(jīng)一天，現(xiàn)在是整天都在神經(jīng)中過(guò)活。
越來(lái)越去懷念以前，懷念那份單純的悸動(dòng)，更是懷念擁有那份單純悸動(dòng)的自己。
與朋友同行的作文600字 篇38
膽怯的在下林航在下什么都可以，就是膽怯，你們別看在下平常大大咧咧的，其實(shí)在下特別膽怯。假如你們拿一只老鼠，在下會(huì)嚇得命都只要半條，不信就跟著在下，來(lái)看看吧。
那是一個(gè)黑暗的夜晚，家里只要一個(gè)中央是黑暗的`，就是在下的臥室，臥室外面只要在練小提琴的在下和欣賞音樂(lè)的媽媽。
當(dāng)在下練到丹克拉美好的大型演奏曲時(shí)，一個(gè)粗大的聲響從廚房傳出，俺們以為是什么東西掉在了地上就沒(méi)有在意。當(dāng)在下快練完時(shí)，這個(gè)聲響似乎特放肆，一會(huì)兒在這出聲，一會(huì)兒在那出聲，俺們覺(jué)得不對(duì)勁，媽媽就派在下去偵查，在下發(fā)現(xiàn)一只老鼠正貪心地在吃肉，在下立即尖叫起來(lái)，然后以每秒5米的速度跑回臥室，媽媽講："你怎樣了？尖叫一聲，是不是尖叫喝多了呀？"，在下膽顫心驚地講："廚房…...里有…...一……只老鼠……。正在……吃肉，"，在下講完立即跳上床，而讓在下出人意料的是，媽媽毫不畏懼地走向廚房，預(yù)備與老鼠決斗。
媽媽首先到客廳把門翻開，然后拿著長(zhǎng)矛（其實(shí)是撐衣架）到廚房，把長(zhǎng)矛對(duì)準(zhǔn)老鼠身上刺，不一會(huì)體無(wú)完膚的老鼠，終于忍辱負(fù)重，拖著滿身的血逃出了家門。媽媽趕緊把家門打開，前往在下的臥室問(wèn)："航航，怎樣樣呢？"，在下沒(méi)有答復(fù)，身上直發(fā)抖，嘴皮子也干了。媽媽看此情形，就講："你拉一下小提琴，慢慢心情，好嗎？"，可是在下連床都不敢下，怎樣練琴呀，媽媽沒(méi)法只好讓在下睡覺(jué)了。
在下躺在床上還在想那只讓在下心神不定的老鼠，懼怕它帶上同伴回來(lái)報(bào)復(fù)在下，唉！那只老鼠搞得在下一早晨也沒(méi)睡好覺(jué)。
看來(lái)膽怯也要讓在下，嚇到只要半條命呀！
與朋友同行的作文600字 篇39
我的同桌和圍著他的幾個(gè)人，還在認(rèn)真講著新的鬼故事，而坐在同桌旁邊的膽小的我，則已經(jīng)悄悄地用衛(wèi)生紙塞住了耳朵。要是他們聲音再大點(diǎn)兒，我就去找老師申請(qǐng)換座位。
也許世界上的事情，總是那么巧合的吧！膽小的我，旁邊正好是一個(gè)愛好一切鬼故事的同桌，這使得我們倆同桌半年來(lái)，從來(lái)都說(shuō)不到一起去，好幾次他和周圍同學(xué)講鬼故事的聲音大了點(diǎn)兒，我都想要走開，可我又害怕他們笑話我膽小，最后只好偷偷用衛(wèi)生紙來(lái)塞住耳朵。
膽小的我，從小都不敢聽任何的鬼故事，誰(shuí)要是在我的身邊講鬼故事，那我一定不會(huì)跟這個(gè)人成為朋友。誰(shuí)能知道我升到五年級(jí)后，老師正好把我分到了我們班的鬼故事大王旁邊，他坐在我旁邊的第一天就想要拉著我將他新聽到的鬼故事，如果不是那會(huì)兒我正好要去收作業(yè)本的話，那他就要開始給我講鬼故事了。
每一次他想要找我講鬼故事，我都找了借口，不知道他會(huì)不會(huì)早就知道我害怕聽鬼故事，是一個(gè)膽小的人了。不過(guò)照這么大半年以來(lái)，他并沒(méi)有硬拽著我講鬼故事來(lái)看，同桌雖然喜歡所有的鬼故事，卻并不是一個(gè)壞人，他不會(huì)故意來(lái)嚇唬我。要怪還是要怪我自己太膽小了！
這一天，我的同桌又在跟旁邊的人講新聽來(lái)的鬼故事了。也許是那個(gè)鬼故事讓同桌獲得了久違的恐怖體驗(yàn)，他召喚了一圈人在我的'旁邊說(shuō)著，聲音也比平時(shí)提高了八度，這使得我坐也不是，走也不是。吸引了這么多人來(lái)聽的故事，我卻要走開，別人一定會(huì)知道我膽小了。我坐在同桌的旁邊，假裝在認(rèn)真寫著題目，實(shí)際上又已經(jīng)偷偷在耳朵里塞上了衛(wèi)生紙。
那若隱若現(xiàn)的聲音在我的耳邊回蕩著，膽小的我和自己的內(nèi)心做著斗爭(zhēng)，要是他們聲音再大點(diǎn)兒，我就去找老師申請(qǐng)換座位吧！
與朋友同行的作文600字 篇40
今年，我12歲了，在看似文靜的外表下，你一定想不到：小時(shí)候，我是一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼，例如：把鍋蓋藏到沙發(fā)下；把花露水撒到床上；把電風(fēng)扇“搖頭”的功能給弄壞了……但至今讓我難忘的還是給爸爸扎小辮子和把香水灑在床上這兩件事。
記得四、五歲的時(shí)候，我留著短頭發(fā)，看到別人扎著辮子，我很羨慕，于是媽媽就給我扎了小辮子。有一次，我突發(fā)奇想，如果給爸爸扎一個(gè)小辮子，那該多好玩啊！說(shuō)干就干，我拿出系頭發(fā)的松緊帶，躡手躡腳地走向正在熟睡的老爸，然后把老爸的頭發(fā)集中起來(lái)，用系頭發(fā)的松緊帶綁上，看著老爸的丑態(tài)，我不禁啞然失笑，心想：哈哈，老爸這回可被我整慘了。后來(lái)，老爸回來(lái)后，對(duì)我疑惑不解地說(shuō)：“為什么街上的人都對(duì)著我笑呢？”我看了看老爸的頭發(fā)，忍不住笑倒在沙發(fā)上，老爸看到了我的.舉動(dòng)，就去照鏡子，當(dāng)老爸從鏡子中看到自己的樣子，就沖到沙發(fā)上，對(duì)著我的屁股就是一陣毒打，打得我“哇哇”大叫。
到了六、七歲的時(shí)候，我還是那么的調(diào)皮。記得那是一個(gè)夏天，白天熱得讓人窒息，晚上雖然沒(méi)有那么熱，但是蚊蟲很多，我被蚊子咬得東起一個(gè)包，西起一個(gè)包，撓得皮膚都流血了，媽媽給我抹了花露水，蚊子才不來(lái)咬我。這時(shí)，我的鬼主意又來(lái)了，如果給床上撒點(diǎn)花露水，晚上睡覺(jué)的時(shí)候蚊子就不會(huì)咬我了，于是，我拿起花露水，直奔我的小床去。我把花露水倒在手上，然后撒在床上，媽媽見了我的舉動(dòng)，跑過(guò)來(lái)一把奪過(guò)我手中的花露水，問(wèn)：“你要干什么？”我天真的回答：“這樣蚊子就不敢來(lái)咬我了�！甭犃宋业幕卮�，媽媽哭笑不得。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮又可愛的我。
與朋友同行的作文600字 篇41
曾幾何時(shí)，我就幻想著自己的未來(lái)，幻想著以后的自己。抬頭看看那湛藍(lán)的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著我長(zhǎng)大的身影————在電腦前熟練打字的摸樣；翻動(dòng)書本仔細(xì)做筆錄的認(rèn)真；面對(duì)辦公室里孜孜不倦的教師們......
我，熱愛讀書，喜歡可愛的孩子，并很享受把祖國(guó)的小樹培養(yǎng)成參天大樹的自豪與喜悅。不錯(cuò)，我一直夢(mèng)想當(dāng)一名教師，輸送孩子們無(wú)限的知識(shí)！
教師！多么高尚的職業(yè)！有人說(shuō)教師是園丁，也有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。
假如我長(zhǎng)大當(dāng)了老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。課堂上，我要讓他們學(xué)的快樂(lè)；我盡量用通俗易懂的語(yǔ)言使每一位學(xué)生聽懂、明白。下課時(shí)，我要和他們聊天，和他們成為朋友，認(rèn)真輕聽并吸取他們的.建議，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天我會(huì)少布置點(diǎn)作業(yè)，讓他們好好的調(diào)節(jié)大腦，好好歇息。考試前，我會(huì)少說(shuō)話，讓他們放松心情，不要緊張，畢竟只有這樣才能好好考試。更重要的是注意學(xué)生一舉一動(dòng)，不讓他們養(yǎng)成壞習(xí)慣。偉大而平凡。
假如我是一名教師，我會(huì)建造一所免費(fèi)的學(xué)校，這樣那些貧困地區(qū)的孩子就可以上學(xué)了，可以得到同樣的知識(shí)，同樣的快樂(lè)。我會(huì)給他們上課，教會(huì)他們讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路道理。我只是在做一位教師的職責(zé)！我的學(xué)校的校風(fēng)：文明、博學(xué)、禮儀、善心，讓所有同學(xué)向這些品質(zhì)學(xué)習(xí)，讓自己變得偉大而平凡。
假如我是一位教師，我將改革語(yǔ)文的教學(xué)方案，不再是什么標(biāo)準(zhǔn)答案，應(yīng)該讓孩子發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造賦予天真色彩的句子。老師是園丁，勤勤懇懇，忠厚平實(shí)，偉大而平凡。
假如我是一名教師，我會(huì)為此感到自豪，更為自己能把祖國(guó)的小樹培養(yǎng)成參天大樹而喜悅！
與朋友同行的作文600字 篇42
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我起了床，刷好了牙，一切準(zhǔn)備就緒。我正準(zhǔn)備出發(fā)，媽媽卻還在化妝。
我站在門口，我不停地催媽媽：“媽媽，我還沒(méi)吃早點(diǎn)呢，你快點(diǎn)啊！”媽媽回答：“知道了，知道了�！�
可是她卻不緊不慢地拿起化妝筆，慢慢地沾點(diǎn)這個(gè)，那個(gè)，不停地化著妝，我感覺(jué)媽媽正在沒(méi)完沒(méi)了地舞動(dòng)著化妝筆。一下用口紅在嘴巴上涂涂，一下畫畫眉毛，一下又擦擦眼睛。我看了一下時(shí)鐘，“呀！快七點(diǎn)了�！蔽壹钡脧目蛷d走到廚房，從廚房又走回客廳，我又不停地催媽媽：“媽媽，快點(diǎn)呀！都快七點(diǎn)了，怎么還不走呀？今天早上老師叫我們七點(diǎn)半之前必須到，我還沒(méi)吃飯，一會(huì)兒，就趕不上了，老師會(huì)懲罰我的，會(huì)叫我抄書的`呀！”媽媽在我“嘰嘰喳喳”地督促下，終于化好了妝，我的心情也舒緩了一些，心里的石頭終于落下了。
媽媽騎著電動(dòng)車帶我去學(xué)校，我坐在電動(dòng)車上，望著曾經(jīng)一閃而過(guò)的車流，今日，這些車子變得格外緩慢。媽媽突然停下車，紅燈亮了，“三十三，三十二，三十一”，時(shí)間一分一秒地流逝，我也越來(lái)越著急，急得恨不得飛到早點(diǎn)攤?cè)�，好不容易才到了早點(diǎn)攤，我從人群中擠了進(jìn)去，手里拿著兩元錢，我好不容易才買到兩個(gè)包子，便三口化為兩口吃完了兩個(gè)包子。
我來(lái)到了學(xué)校邊，我跑進(jìn)校門，一跑狂奔，跑上了教學(xué)校，我沖進(jìn)教室，七點(diǎn)二十七，沒(méi)遲到，我放下書包，老師剛好走進(jìn)教室。我松了一口氣，早上著急的心情也沒(méi)了。
我的心還在“撲通撲通”地跳呢，真是快把我累死了。
與朋友同行的作文600字 篇43
我最煩爸爸嘮叨，最煩他講他的歷史。
每當(dāng)媽媽給我買新皮鞋時(shí)，爸爸總會(huì)說(shuō)：“又花我銀子啦！我小時(shí)候見都沒(méi)見過(guò)，更沒(méi)穿過(guò)，你命好，我真羨慕你，寶貝！”這時(shí)我總歪頭看著他，一副不屑的樣子，回頂叫道：“我才不相信呢，別騙人，小氣鬼！”于是，爸爸又開始了他的嘮叨。說(shuō)他小時(shí)候住的是草房，吃的是山芋稀飯，穿的是補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服，睡的是鋪了草的“席夢(mèng)思”。讀書的學(xué)校是低矮的平房，課桌是土墩上放塊木板。一支鉛筆用一學(xué)期，本子正反面用……
我睜大眼在聽他的“天書”，一點(diǎn)也想象不出來(lái)�？砂职忠槐菊�(jīng)地告訴我，那是真的。媽媽在邊上笑著說(shuō)：“是真的，爸爸小時(shí)候家里真窮，沒(méi)有騙你。你看你現(xiàn)在的生活多好��！”
爸爸又說(shuō)，他小時(shí)侯生活在農(nóng)村，上學(xué)的路都是泥巴路，每當(dāng)下雨的'時(shí)候，他就光著腳去上學(xué)。冬季的雨雪天，爸爸的腳都會(huì)被凍腫，到了學(xué)校連頭發(fā)都結(jié)冰了。我聽了覺(jué)得真的好恐怖！
現(xiàn)在我們住的是樓房，穿的都是新衣服，皮鞋就有十幾雙呢！吃的是魚、肉，喝的是牛奶、果汁。身邊到處都是寬闊的水泥路，下雨了我們都坐車去上學(xué)。學(xué)校就更漂亮了，高大的教學(xué)樓房，寬敞明亮的教室，桌椅嶄新整齊，還有先進(jìn)的機(jī)房，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料，真方便��！與爸爸小時(shí)侯比，我們真的好幸福！
爸爸還告訴我，他小時(shí)候雖然生活艱苦，但他學(xué)習(xí)卻認(rèn)真刻苦，成績(jī)一直很好。他要求我一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)超過(guò)他，到國(guó)外去上大學(xué)，去學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)來(lái)建設(shè)祖國(guó)。我也向爸爸保證，一定會(huì)的！
但愿今夜做了個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見我漂亮的大學(xué)校園。
與朋友同行的作文600字 篇44
你看我固執(zhí)嗎？不固執(zhí)呀，不過(guò)小時(shí)候我很固執(zhí)。
我記不清是哪一年的夏天，那一日，天地之間好似一個(gè)蒸籠，正打算蒸我們這些呆在房子里的“饅頭”。
我吃了早飯，打開電視，沒(méi)有奧特曼，于是我打開鞋柜，拿出那雙綠油油的雨靴，打算穿上。咦，外面陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，你干嗎穿這個(gè)？說(shuō)來(lái)也怪，我從小便有些習(xí)性，喜歡穿雨靴，因?yàn)橐７聤W特曼的靴子。
我玩著玩著，感覺(jué)腳上全是汗，有些臭味從靴中飄出。老媽經(jīng)過(guò)我身邊掃地時(shí)，聞到了氣味，便讓我脫了雨靴，我對(duì)此番話做出的行動(dòng)是：這只耳朵進(jìn)，那只耳朵出。老媽見我對(duì)她不理不睬，便稍加嚴(yán)厲，說(shuō)：“金子晨，快去脫了這靴”。我回過(guò)頭，用天真的語(yǔ)氣說(shuō)道：“不脫”�！懊摗薄！安幻摗�。老媽更生氣了，厲聲道“去脫了”。“就是不去”。
老媽的話我一概不聽，于是變換態(tài)度，溫和地說(shuō)：“你先把靴脫了，之后我給你買張新的碟片，好不好？”“不好”。“那我們出去吃午飯吧！”老媽只想讓我脫了靴，出了個(gè)主意�！疤珶崃耍蝗ァ��！澳悄氵M(jìn)房間去玩積木！”老媽的.聲音又一次嚴(yán)厲起來(lái)�！艾F(xiàn)在不想玩積木”。
老媽真的生氣了，一手一只脫了我的靴，朝陽(yáng)臺(tái)上的垃圾桶走去，我叫著，老媽到了陽(yáng)臺(tái)，突然轉(zhuǎn)了頭，把靴子扔進(jìn)盆子，沖洗了好久，才曬在日光下。我呆了，但我還是跑過(guò)去穿靴，雖然濕淋淋的不好受，我高興------因?yàn)橹辽偎鼪](méi)進(jìn)垃圾桶。
這場(chǎng)“戰(zhàn)役”從大多數(shù)意義上來(lái)說(shuō)是我輸了，但這給了我一個(gè)美好的回憶！你看，我小時(shí)候是不是很固執(zhí)？
與朋友同行的作文600字 篇45
“如果感到幸福，你就拍拍手！如果感到幸福，你就跺跺腳！如果感到幸福，你就拍拍肩……”兒時(shí)的童謠仍銘記在心，但曾經(jīng)的我如何懂得什么叫真正的幸福。隨著年歲的增長(zhǎng)，我才漸漸懂得了幸福的真諦。
我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽 媽是我們的`避難港：受了委屈，可以找他們傾訴，有了心事，可以與他們分享。爸爸就像一棵大樹，撐起了我們的家。記得爺爺剛?cè)ナ罆r(shí)，是爸爸，一手撐起了這個(gè)家。他整日地勞碌著，四處奔波只為賺錢養(yǎng)家。我卻總是向他索取，從不曾想回報(bào)他，長(zhǎng)大了以后，才懂得了他的不容易。牽著爸爸溫暖的手掌，一家人在月光下漫步，雖然景色依舊，但我的心里卻溢滿了幸福的芬芳。
我還有一個(gè)新的大家庭。踏進(jìn)青春的校園，我結(jié)識(shí)了一群快樂(lè)的小伙伴們。一起歡笑，一起打鬧，我們是那么地投緣，那么地幸福。短短兩個(gè)多月，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許許多多。軍訓(xùn)時(shí)，我們因犯了錯(cuò)誤而一起被教官懲罰，我們沒(méi)有怨天尤人；校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們一起努力，為新班級(jí)增添榮耀；考試時(shí)，我們一起加油努力，回報(bào)老師的嘔心瀝血。諸多淚水，諸多歡笑，我更深刻體會(huì)到風(fēng)雨之后見彩虹的激動(dòng)與幸福。
我也曾經(jīng)是個(gè)身在福中不知福的孩子。七歲時(shí)，媽 媽給我生了個(gè)弟弟，大家把注意力都轉(zhuǎn)移到了他的身上，這突如其來(lái)的變化讓僅有七歲的我感到冷漠不公，我甚至開始厭惡他，以為他的出現(xiàn)搶走了我原有的光芒和所有人的愛。但后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，我才明白，我是錯(cuò)的。因?yàn)橐恢币詠?lái)，都有許許多多愛我的人，在我的身邊默默地支持我！我，是幸福的！
生活中的每一處小細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)使我感到幸福。擁有了幸福，就好像擁有了全世界！我真想大喊：“我好幸福！”
與朋友同行的作文600字 篇46
一看這個(gè)題目，就應(yīng)該知道我是個(gè)貪玩的人了。
有一次周末，我在高興地玩著電腦，突然，媽媽叫了一聲：“兒子！去寫作業(yè)啦！”“哦！知道了！”我雖然嘴上這么說(shuō)，但心還沉浸在電腦里。我又玩了一會(huì)，媽媽又叫了一聲：“還不去寫作業(yè)？”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！幫我煮點(diǎn)心，我吃完電信就去做作業(yè)了！”我立馬關(guān)了游戲，轉(zhuǎn)身按出電視來(lái)看。媽媽去煮了一碗面來(lái)吃，我邊吃邊看，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我吃完了，又說(shuō)：“等等，讓我喘口氣休息一會(huì)！”于是，我接著看了下去。過(guò)了一會(huì)，媽媽又叫：“快點(diǎn)去做作業(yè)！”我這才把電視關(guān)了，打開音樂(lè)，開始做作業(yè)了。
如果這樣還不足以讓你相信的`話，我就再舉一個(gè)例子讓你相信吧！
一天，我和姐姐一起去逛街。媽媽和姐姐一路上有說(shuō)有笑，可我卻不開心，因?yàn)槲沂潜粡?qiáng)拉出來(lái)的。一路上，太陽(yáng)烤著我的臉，雖然我的穿得很薄，但是，我仍然被烤得滿頭大汗，汗流浹背。我想：如果我沒(méi)出來(lái)，我就可以在家里吹著風(fēng)扇，玩著電腦，吃著冰棒。想到這，我忍不住笑了起來(lái)！不過(guò)媽媽、姐姐一起逛街要到什么時(shí)候才能回去啊？我好想回家呀！
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我好想回家！”媽媽說(shuō)：“好！”于是我高興極了，迫不及待地想回家。可是，媽媽竟然坐公交車，而且有很多人，不被擠死也被熱死了。到了家門口。我立馬從媽媽手里搶過(guò)鑰匙，打開門，脫了鞋子就往客廳跑去搬風(fēng)扇了，然后就去玩電腦了。
媽媽說(shuō)：“真不知道你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病�！蔽乙膊恢牢沂裁磿r(shí)候才改掉這個(gè)毛病呀！
與朋友同行的作文600字 篇47
這時(shí)已到2040年，我已經(jīng)是一名市長(zhǎng)了。今天我接到了一個(gè)任務(wù)，下午12時(shí)美國(guó)參訪人員將會(huì)來(lái)到這里參訪。
我穿著西服，走到市政府的大廳，通過(guò)電梯來(lái)到了1000層的頂層上，恭恭敬敬地在這里等候。這時(shí)，美國(guó)的參訪人員來(lái)到了這里。我熱情地為參訪人員一一介紹。
我?guī)е鴧⒃L人員來(lái)到隱形橋的入口，一到這兒他們各個(gè)心驚膽戰(zhàn)，“我用指紋解鎖了這道隱身橋，現(xiàn)在你們可以放心地通過(guò)了�！眳⒃L人員們看著這座橋，各個(gè)都驚嘆不已。過(guò)了一分鐘后，我們從市政府到了樓底�！艾F(xiàn)在，我們抵達(dá)了市政府的.一樓，這棟樓可以說(shuō)是鶴立雞群，高達(dá)一萬(wàn)米�！薄耙蝗f(wàn)米!”參訪人員被這個(gè)數(shù)震驚了�！跋旅�，我?guī)銈內(nèi)⒂^一下，我國(guó)新發(fā)明的真空管道列車，時(shí)速4000千米/時(shí)是飛機(jī)速度的10倍還不止!”“為了保證安全這個(gè)管道也是最新的一種材料，可以防火防震防水……”參訪人員們聽了都紛紛鼓起了掌，都為中國(guó)制造點(diǎn)贊。我也欣慰的笑了笑�！皶r(shí)間不早了，我們?nèi)コ燥埌��！眳⒃L人員們紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們乘坐列車來(lái)到了“金碧輝煌”的大酒店。走進(jìn)去全是機(jī)器人服務(wù)，機(jī)器人來(lái)到我面前掃臉支付;點(diǎn)好了餐便進(jìn)去了。這時(shí)迎面走來(lái)了一個(gè)人。說(shuō)道：“市長(zhǎng)好，這是我新開的店，請(qǐng)笑納�！薄芭�，對(duì)了這位是“金碧輝煌”大酒店的老板阿丘，他是一個(gè)機(jī)器人�！眳⒃L人員們聽了都不信，阿丘解開皮露出了機(jī)器零件，這才征服了參訪人員。
吃完飯后，我微笑地送他們離開。我大聲叫道：“歡迎下次光臨!”他們都紛紛為我豎起了大拇指，這時(shí)鬧鐘在響個(gè)不停，我醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
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