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    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字

    時間:2024-10-18 14:36:58 600字作文 我要投稿
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    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字1

    尊敬的xx大學招生指導者:

      你好,你好!謝謝你讀我的信。

      我是來自xxxx中學應屆的高三學生。我的名字是xxx。

      我喜歡她的文化。

      第一次進入廈門大學是在煙霧的天氣里,我感到希望美人在天空中。參觀廈門大學圖書館時,我更深刻地感受到她溫柔如海,有容乃大的氣質(zhì)。從這里的所有書中,我似乎看到了廈門大學發(fā)展的軌跡。

      這里有我崇拜的人。在這里,我隨意觸摸前人去世的溫度,感受到他們的味道。作為時隔n年的會議,作為忘記年交的耳語,我會養(yǎng)活自己的心情,直到像前人一樣偉大。期待在廈門大學與偉人共舞的自己。

      離開廈門時,我想這所大學為什么這么不放棄。有時候,我突然明白了她自由而不顯示蒼白的學習氛圍。我不知道這些拙見能否引起大家的共鳴,但我清楚地意識到一所大學對一個人一生的意義。

      本大學的主要目的是博集東西各國的學術及其精神,在研究現(xiàn)象的基礎和功能的同時,闡明中國獨特的美質(zhì),使其融通,成為最新最完美的文化。廈門大學的目的就像解釋一樣。

      沒錯。我喜歡她的文化,多種自由,奮斗的文化。正因為她的文化,我才能表達自己的理想,完成自己對未來的計劃。

      我就是這樣的我。

      我是學校籃球隊的隊長。打籃球只是為了愛運動。我總是想把一切都做到極致。因此,我從未中斷過練習,也從未放棄過追求卓越的熱情。在匹克杯籃球比賽中,我獲得了冠軍獎杯在學校的三個籃球比賽中,我?guī)ьI我們班獲得了冠軍在市青少年比賽中,我勇敢地爭先恐后。

      閑暇時,我也有其他興趣。拉小提琴,獲得足球比賽最佳守門員,獲得市詩比賽優(yōu)秀獎。我喜歡為目標而奮斗的自己。

      作為班級副班長,我是紀律的奉行者。我學習態(tài)度端正,嚴格要求自己,每天我都不放過自己的懈怠,每天我都在嘗試小的進步。成績排在班級前列的我獲得了吳長榆教育基金會學習進步獎的榮譽,我的.班級獲得了省優(yōu)秀班級集團的稱號。

      我有很好的心理素質(zhì),有很強的應變能力,有勇氣組織能力。我不想舉很多例子來論證我看起來夸張的大話。如果有機會的話,我希望你面對面考察。大家相信,這不僅僅是滑頭。我真誠地希望你能完成孩子的上進心。

      這樣的我一定適合這樣的她。

      我的目標是堅定而真實的。廈門大學。我會決定你的。(請允許我在這里發(fā)誓。中所述情節(jié),對概念設計中的量體體積進行分析

      誰說高馬大的同學不適合溫柔的大學?

      誰說楚地狂人愛吳地煙柳繁華?

      當英雄和美女在這樣美麗的地方相遇時,我相信這樣的我一定適合這樣的她。

      我的名字是xxx。請記住這個愛廈大的同學的名字。因為廈門大學迎來了一生中最美麗的邂逅。

      再次感謝您的閱讀,期待您的回復。

      最后,請允許我用這首拙劣的詩結。

      鼓關山動,號角青云開。

      東門辭酒畢業(yè),西市出城。

      馬上冷弓哭,橫刀喝血哀。

    自薦人:

      日期:

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字2

    尊敬的山東大學自主招生領導:

      您好!我叫xxx,是來自鄒平縣第一中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。

      山東大學是我理想中的大學,她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊,又有著強烈的時代氣息,為祖國培養(yǎng)了無數(shù)的人才,是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學。我十分渴望能夠進入山大,在山大這個熔爐中,鑄就自己的本領,成為對社會有用的人才。

      我有著不服輸?shù)木瘢〕踔械奈覍W習成績并不理想,高中分班時,我的中考成績排在班中25名,級部700多名。但是我并沒有自曝自棄,我深知自己不足,于是我奮發(fā)努力,比別人付出更多的汗水,最終在高一期末考試中取得級部135名的成績,有了極大的進步,F(xiàn)在我的成級穩(wěn)定在級部60名左右,最近一次模擬中我還考了級部41名的成績。我相信我的成績還有極大的上升空間,通過我繼續(xù)努力,我一定能取得更大的進步。

      我有著開闊的眼界!高中的學習忙碌而緊張,課余時間十分少。但是,我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史,中國有著幾千年的`歷史,這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢一有節(jié)余,我就回到書店買關于歷史的書籍,當然我現(xiàn)在能力還不能讀懂文言文,但是從諸多的歷史評論書籍中,我還是學到了不少知識,明白許多做人的道理。我熱愛科學,科學與民生,經(jīng)濟,軍事等息息相關,是我中華民族走向復興的必備法寶。我曾經(jīng)買過一本關于相對論的書籍,雖然看的一頭霧水,但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外,我還喜歡軍事,是一個不折不扣的小軍迷,我深深陶醉在中國軍力不斷發(fā)展的自豪感中。

      我有著一定的工作能力:我在班級內(nèi)擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責,努力成為了同學與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學習成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動是,我還會積極協(xié)助班長,使我們班級的活動,每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學的認可。今年,我被授予“市級優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。我能夠?qū)W以致用!我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論。我認為知識如果無法運用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學到的知識用到生活,將書中的道理用于實際。這使我養(yǎng)成了良好的習慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學中有著極好的人緣。

      山東大學,我理想的大學,如果我有幸成為其中一員,我希望能在經(jīng)濟,法律,建筑方面中其中一個來發(fā)展自己,讓自己成長成能夠為我所熱愛的祖國貢獻力量的人才。

      期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!希望您能認可!

    此致

    敬禮!

    自薦人:XXX

      20xx年XX月XX日

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字3

    尊敬的各位老師:

      您好!

      首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

      我叫xxx,是來自xxxx中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東南大學學習的夢想。一直以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行高校專項計劃的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?释茉20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

      進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

      除了學習成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的`樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

      我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

      但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我希望東南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

      此致

    敬禮

      xx

      日期

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字4

    尊敬的老師:

      您好!

      我叫xxx,今年17歲,是xxx附屬中學的學生,感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

      我是文科重點班的學生,在這個高手如云的班級中,我的學習成績問問扎根于全校年級成績中上游,事實上,我的潛力還很大,我的分數(shù)還有上升的空間,我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題,喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差,正因如此,我的獨立思考分析問題的`能力得到了提高,看問題的方法也更深刻,更有自己獨特的見解。我認為,問題的正解固然重要,但好的思考分析問題的方法,是作為一名現(xiàn)代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式,但也頗具自己的風格。我不會滿足,仍會在今后的學習生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人;仡櫸业某砷L史,從初中剛入學的年級400名到高中文科重點班前30名,期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學生,但我是一個肯腳踏實地去努力的學生,只要是我認定的事情我就會努力拼命去做。雖然現(xiàn)在的成績不是最好的,但我相信這種不舍棄的精神會將我?guī)У礁鼜V闊的天地中去。

      當然,我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關,我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業(yè)訓練,在老師與父母的嚴格要求下,不

      但鍛煉出了堅強的體魄,還練就了堅強的意志,更重要的是,在此過程中提升了我的藝術修養(yǎng),激發(fā)了我對體育、文藝的興趣,多次代表學校先后參加20xx年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節(jié)等各種大型文藝演出及中外交流演出活動,拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績,為班級奪得了名次。

      在我看來,中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大學知識儲備得“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步步實現(xiàn)著我憧憬和夢想,我向往著我能在大山若星河的導師點撥下,使我成為于國于民有用的棟梁之材,向往著能在傳承中華人文脈絡和科技創(chuàng)新的校園里薰染、陶冶和提升自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風雨歷練的“東方劍橋”以“求實創(chuàng)新”為校訓,沒有浮華與驕燥,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往著能在精英匯集,人才濟濟的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能給我這個機會來證明我的實力、張揚我的個性、實現(xiàn)我的價值。

      給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!

      此致

    敬禮!

      自薦人:XXX

      20xx年XX月XX日

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字5

    尊敬的南京大學領導:

      您好:

      我是一名來自山西大學附屬中學的理科應屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當中抽出時間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。

      作為一名高中生。我對南京大學的向往由來已久,百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊,又擁有朝氣蓬勃的學習氛圍與強烈的時代氣息,這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我,讓我非?释蔀橐幻鈽s的武大學生。

      朝氣蓬勃篇

      “性格開朗,博覽群書,熱情而有主見,擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對我的評價,我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學校各大活動中總有我的身影:在歌頌比賽中擔任班級的領讀;在廣播電臺中擔任英語板塊策劃;在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽,這些都是我彌足珍貴的回憶,共同支撐起我豐富多彩的高中生活。

      作為一名理科生,在數(shù)理化的思維攀援之外,我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學習開拓了思維,而理科對于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度,所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的'豪邁;悲哀于易安風雨飄搖中的“冷冷清清,凄凄慘慘”。

      若說到組織能力與溝通能力,我首先要感謝老師的栽培。小學時擔任校中隊長,初中我擔任了三年的學習委員,高中擔任了一年學習委員后又擔任了兩年的生活班長,這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長。我記得代表學校在烈士陵園宣誓時的莊嚴與肅穆;記得組織年級元旦聯(lián)歡時的欣喜和合作;更記得登上“全國十佳青少年記者”頒獎臺時的自豪與榮幸。

      孜孜以求篇

      自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此,我的學習成績一直名列前茅。小學畢業(yè)時我以優(yōu)異的成績考上了山大附中的初中部。在這所重點中學經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進年級前20%,全校有604名學生。我們共同奮斗著,向著心中理想的大學。

      在高中的學習生活中,我選修了化學競賽和美術兩門課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇,這促使我想通過化學來探求它的奧秘,并且還取得了山西賽區(qū)三等獎的成績,。同時我又希望用自己的畫筆描繪出這個美麗的世界,美術是一個很好的選擇,偶爾我會拿起畫筆勾勾勒勒,探求每一條線條的柔美與和諧。

      人生規(guī)劃篇

      我深信“大師鑄大器,大器方乃成”南京大學擁有眾多的名師,教授,學者,是我夢寐以求的大學殿堂?傆腥苏J為大學是個可以盡情玩樂的地方,可在我看來大學是學校生活與社會生活的交叉過度,站在這個節(jié)點上的我們需要學習的地方有很多很多,而武大給我們提供了一個如此廣闊的平臺。進入貴校之后我會積極參加各種活動,用心學習,提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學專業(yè)取得優(yōu)秀的成績。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在貴校的“闊!薄案咛臁敝形視w得更高。懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

      此致

    敬禮

      自薦人:xxx

      xxxx年xx月xx日

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字6

    尊敬的各位老師:

      您好!我是來自河南民權高級中學的高三學生XXX,我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東北林業(yè)大學學習的夢想,感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信。

      一直以來,東北林業(yè)大學都對我有著極大的吸引力,她位于黑龍江這塊善于產(chǎn)生神奇的土地,有著豐厚的文化底蘊和豐富的教育教學資源,既有悠久的歷史,亦有鮮明的地域特色,生于中原長于中原的我一直對她有著執(zhí)著的向往。東北林業(yè)大學是教育部直屬的“211”工程重點建設大學,是國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目重點建設學校,是國家一流學科建設學校,學校擁有優(yōu)良的教學科研基地和實踐教學基地,許多專業(yè)在國內(nèi)名列前茅,自建校以來為祖國培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果。近年來我校許多優(yōu)秀學子都將貴校作為高考的第一志愿選擇,我也非?释蔀橘F校的一名學生,如若夢想成真,我將在東北林業(yè)大學老師的諄諄教導下,一如既往努力學習,發(fā)展自己,報效國家和社會。

      從小學習成績優(yōu)異的我,憑借著一直不懈的努力考上了我縣重點高中——民權縣高級中學,在校三年,我時刻不忘激勵自己,錘煉自己,有目標有計劃的發(fā)展自己,提升自己。高中三年,我的數(shù)理化成績一直名列前茅,英語成績也相當優(yōu)異,不斷汲取的學識為我邁上更高的平臺奠定了基礎。20xx年,我在全國高中數(shù)學聯(lián)賽河南省預賽中,獲得了二等獎,雖然最終沒有進入決賽,但競賽的.過程使我享受到了快樂,積累了應對大賽的經(jīng)驗。

      古人云:大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。君子善于學,但不止于學。高中期間,在學習之余,我著意培養(yǎng)自己的的道德情操,提高自己人際交往的能力,努力使自己成為一個好學、善思、明德、勇進的全面發(fā)展的好學生。

      我性格開朗,興趣廣泛,對天文地理、國內(nèi)國際形勢均有較大的興趣,對音樂、美術、計算機技術也有涉獵。我喜歡參加學校組織的各種活動,在實踐中獲得鍛煉;我熱愛生活,始終對生活充滿了信心和希望,即使在最艱難的時候也不忘樂觀的面對生活;我樂于助人,“獨樂樂,則不如眾樂樂”,贈人玫瑰,手有余香,無論是在學習上還是生活上,幫助他人也使我收獲了快樂;我做事果斷,一旦確定了目標,就一定風雨兼程,全身心的投入,挫折只能激發(fā)我的潛力,昂揚我的斗志,鍛造我的毅力,使我能夠百尺竿頭,更進一步。我堅信,誠如蘇子所言,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。高中三年,我的成績大多領先,這不僅源自于我科學的學習方法和良好的學習習慣,更源自于我堅忍不拔的意志。

      東北林業(yè)大學是我人生的規(guī)劃,是我夢寐以求的大學殿堂。我相信,有那么多的學術泰斗和青年學者入駐東北林業(yè)大學,在這里我一定能夠?qū)W到更廣博的知識,體味到更燦爛的人生。各位老師假如以為小子“可教而辱教之,又幸矣”,我將以東北林業(yè)大學為新的起點,孜孜不倦以求,時時砥礪前行,在眾多優(yōu)秀老師們的關懷和幫助下,成長為一名對社會、對祖國有用的人才。

      懇請貴校領導和老師能審閱并接受我的申請,實現(xiàn)我的理想,我將不勝感激。

    此致

    敬禮

    申請人:XXX

      20xx年4月16日

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字7

    尊敬的考官:

      您好!我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

      我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

      整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

      進入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,但現(xiàn)實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴重失利。

      以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結、提高。

      中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的`學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

      參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:

      一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟學家錢榮等,都曾經(jīng)在這里學習。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

      二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。

      三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

      四是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

      現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

      現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養(yǎng),只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,像我的父親他學的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

      說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學,希望重慶大學是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要,愿重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點。

      自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!

      收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字8

    尊敬的各位老師:

      您好!

      我是一名申請參加重慶大學高校專項計劃考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

      我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生>挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

      中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短。高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

      參加高校專項計劃就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下幾個理由:

      一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

      二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加高校專項計劃的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

      三是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

      現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的`問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

      現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

      無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!高校專項計劃只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考!

    此致

    敬禮!

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字9

    尊敬的長安大學招生辦的領導、老師:

      您好!

      我叫xx,是來自xx中學的高三理科實驗班的一位男生,非常感謝老師能在百忙之中耐心看完我的自薦信。作為一名高中生,我對長安大學的向往由來已久,長安大學是教育部直屬全國重點大學,國家首批“211工程”重點建設大學,“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校,為公認公路交通領域人才培養(yǎng)與科學研究綜合實力最強的高校。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂9月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的長安大學大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的'我,中考時在全縣x多名考生中憑借自己的努力以全縣前x名成績考入x中實驗班,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。多次被學校評為“三好學生”和學習標兵。我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。

      我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。

      我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng);ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中,學習成績在班級上始終是前兩名,尤其是在分科前,由于各科齊頭并進,成績非常突出。對化學和物理學科尤其感興趣,成績既優(yōu)秀又穩(wěn)定,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。但是到了高三的時候,由于身體及客觀原因,沒有考出我理想的分數(shù),我決定從頭再來,一定要考取自己理想的大學。在我看來,長安大學大學不僅僅是一個簡簡單單的學習的地方,而且還是一個可以讓我飛得更高、看得更遠的平臺。憑借它,我可以對新的知識以及新的思想有一個更高更遠的認識,可以讓我去繁從簡、直指本質(zhì)、享受到吸收更多知識的快樂。同時,如果有幸能進入這個快樂而又充滿挑戰(zhàn)的大學園,與一大批最活躍的學生爭鋒,我將更加明確自己的目標,因為我知道,現(xiàn)在的社會需要的不是普普通通的"宅男宅女",也不是一味自鎖于象牙塔之中的大學生,需要的,是能夠?qū)⑺鶎W用于所用、技術應用于實踐的人,所以,在校期間,我會加緊夯實基礎,并不斷為成為未來的棟梁之材而不斷奮斗!

    此致

    敬禮!

      自薦人:xx

      x年xx月xx日

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字10

    尊敬的老師:

      您好!我是xxx。我希望能夠通過貴校的陽光高考計劃實現(xiàn)在中國政法大學學習的夢想。

      我出生在一個小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實現(xiàn)他們的大學夢,因此特別重視對我的培養(yǎng)。我從幼兒園時就開始學習聲樂,十二歲時獲得了中國音樂家協(xié)會電子琴九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學與人文歷史等各個方面,后專心于文學和歷史,經(jīng)常關心政治。高二時我選擇了文科,始終堅持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位,力求做一個嚴謹、認真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志,關心國計民生,關注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內(nèi)和校外的各項工作。

      我對學習一直秉著嚴肅認真的.態(tài)度,慎重對待學習的每個環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學歷。從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學習。在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認真,也越來越有動力。

      我是一個紀律性和原則性很強的人,然而“規(guī)矩”的背后是一些習慣,一些準則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態(tài)度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對事物進行深入認識!皩τ谑聦崋栴}的健全的判斷是一些德行的真正基礎!睂Υ恍┻`反規(guī)則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔,對這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱,而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個人的心中。

      百年以來,中國政法大學一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴謹治校、規(guī)范辦學,為我國輸送了大批政法專業(yè)人才,為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。法大的精神也深入到了法大的每一位學子心中。我傾心于貴校的校風和政法專業(yè),希望貴?梢越o我一個實現(xiàn)夢想的機會,讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!

      懇請貴校領導能夠慎重考慮,接受我的申請,幫助實現(xiàn)我的理想,也使未來的我因法大而擁有一個更加光明的明天!

      此致

    敬禮

      xxx

      日期

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字11

    尊敬的考官:

      您好!

      我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

      我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

      中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

      參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇東華大學我有以下幾個理由:

      一是xx大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

      二是xx大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

      三是xx大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

      現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

      現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的.學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

      無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

    此致

    敬禮!

    自薦人xxx

      ×××二○**年十二月一日

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字12

    尊敬的上海外國語大學老師:

      你們好!

      我是郭可青同學的班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生,我推薦的理由,主要基于郭可青同學以下特點:

      高三(4)班郭可青同學就是一位品質(zhì)好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌,在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前30名,在剛剛結束的月考中,又以142分列年級第5名。

      熱愛生活,愛好廣泛,她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽,她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷。

      思想健康,品德高尚,xx同學從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì),逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質(zhì)生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕,她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。

      勤學好問,學有余力,在學習上,xx同學能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效:

      一是培養(yǎng)了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;

      二是善于整理錯題,及時對考試和作業(yè)中的錯題、難點進行歸納總結;

      三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務,盡管她的學習成績并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間,

      視野開闊,思維活躍,xx同學還有一個有別于一般中學生的`特點,就是十分關注政治和經(jīng)濟形勢,善于思考和探討,常常有一些獨到的見解。

      綜上,我認為郭可青同學是一個綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學兼優(yōu)的學生,用之可賀,棄之可惜!

      各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,上海外國語大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才,郭可青同學對貴校心馳神往,情有獨鐘,希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學有一個初步的了解,助她如愿以償,我深信,如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活,她將會以更加陽光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學習,并從莘莘學子中脫穎而出,成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴,成為國家、社會的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀,我誠懇的希望你們能給我的學生-郭可青同學這次難得的機會,不勝感謝之至!

      此致敬禮!

      推薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字13

    尊敬的領導:

      你好!我叫xxx,是xxx人,今年xx歲,是xx學院xx專業(yè)的學生。

      俗話說光陰似箭,日月如梭,但在我大學的四年時間里我卻是惜時如金,從而不斷提高自己不斷嚴格要求自己,物流是從學習上或者生活中都使自己不斷完善。

      在平時的學習中除了利用本專業(yè)的專業(yè)只是和相關領域的信息外,還注重建立和提高自己分析我信息的能力和水平。

      除了在平時要完成大學的教學大綱,并且取得優(yōu)秀成績外,還通過可以利用的看博客,新聞,和報紙摘要。 希望通過這樣來擴大自己的知識面,做到自身技術的專業(yè)化和其它領域的全面化,從而正確樹立自己的人生觀、價值觀和社會觀。

      對公司貢獻一份自己的'力量。

      專業(yè)突出,素質(zhì)全面這樣的復合型人才,除了平時積極參加班級和學校的社交活動之外,也在假期或周末從事于社會實踐中去。

      而自己的溝通能力,創(chuàng)新能力和團隊合作能力是在一點一滴中不斷積累起來的。

      這樣以便對未來職業(yè)生涯進行規(guī)劃,以及幫助自己更好的了解自我。

      真誠的我懂得利用自己的實際行動和明智的頭腦來擁有屬于我自己的一片天空。

    此致

    敬禮!

      自薦人:

      20xx年XX月XX日

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字14

    尊敬的xxx大學的領導:

      你好!

      我是xxx一高實驗班的一名學生,很有幸有機會參加陜師大的高考專項計劃。

      我今年十七歲。十七歲是花開的季節(jié),也是如夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰明與智慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下,使我成為與國民用的棟梁之才;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創(chuàng)新的校園里,熏染,陶冶和提升著自己,我選擇了陜西師范大學,因為這所經(jīng)歷百年風雨的老校,擁有著豐厚的文化底蘊,沒有浮華和焦躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚,人才濟濟的陜西師范大學,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面對未來的一切挑戰(zhàn)。

      中學的教訓,讓我懂得了什么腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年我努力夯實學科基礎知識,掌握學習方法,提升自己的操作實踐能力,同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對不會的東西有一種天生的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是為之不懈畚斗。學鋼琴,我練到手指腫痛,最后可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長跑比賽中獲得勝利,我天天到操場上“惡補”最后榮獲第一;我始終相信朝秦暮楚,見異思遷,飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”,“心有多大,夢想就有多大,舞臺就有多大”是我的座右銘。

      我是個樂觀向上的人,熱愛生活,逆境中也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我有較強集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。因此,我曾多次獲得“模范團員”“三好學生”稱號。我堅信把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信贈人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的人緣,老師們對我也非常認可,這多來自我單純,直率,熱情的`性格。

      作為一名理科生,我養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷,有主見,有分寸的人無論在學習上,還是生活中,我都努力達到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛能。我常常用更少的時間就能學會別人在標準時間內(nèi)才能獲得的知識,經(jīng);ㄙM別人的一部分時間去完成和別人同樣的任務。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的,因為我有動力,的更有一個奮斗目標。海闊憑鳥飛,我相信在陜師大的闊海高天中,我會飛的更高。

      我深信“大師鑄大學,大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師,教授,學者是我夢寐以求的大學殿堂。假如我這次有幸進入陜西師范大學,我將明確努力的方向,在大學汲取知識,不僅是知識,更是有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的節(jié)操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質(zhì)的人。同時在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學,與一批最活躍的學生爭鋒,培養(yǎng)正確的人生價值觀。懇請貴校領導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

      此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年4月20日

    魯濱遜漂流記讀后感小學生作文600字15

    尊敬的各位老師:

      您好!我是xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

      一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

      從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

      我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

      我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。

      我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的`作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學生的榮譽。

      中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

      懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

      此致

    敬禮

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