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[精華]實(shí)用的插曲作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的插曲作文600字6篇,歡迎大家分享。
插曲作文600字 篇1
好吧,我承認(rèn)我是一個(gè)有悲觀情緒的人。那一年從家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)學(xué)過來,因?yàn)樯岵坏美霞业挠H人與同學(xué),加上不能立刻適應(yīng)新環(huán)境的緣故,剛轉(zhuǎn)來時(shí)的我每天都郁郁寡歡,甚至還曾偷偷地躲在角落哭泣,覺得一切都不順利,心里好彷徨。為什么要轉(zhuǎn)到這里來?原來的學(xué)校不是挺好的嗎?我根本不屬于這里!壓抑已久的心情終于爆發(fā)了出來!我把積壓已久的“怨恨”傾訴給了我唯一的好友,她聽了之后先是沉默,然后一笑,什么也沒有說。我對(duì)她這一反常的'舉動(dòng)很不理解,瞪著迷茫的眼睛問她為什么要笑,她向我扮了個(gè)鬼臉說:“你都已經(jīng)轉(zhuǎn)來了,你這樣對(duì)我哭訴也回不去啊,你還不如將更多的時(shí)間投入新生活中呢,說不定你會(huì)找到屬于你的快樂的。”唉,說得也對(duì)。于是,我開始試著融入這個(gè)新集體,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有我想象中的那樣壓抑。當(dāng)我抬起頭,發(fā)現(xiàn)陽光是那么的絢爛,暖風(fēng)吹得心里熱乎乎的,遇見的人也格外的友好;剡^頭來想想,面對(duì)那些困難,哭有什么用,其實(shí)只要看開點(diǎn),一切都會(huì)變好的。是的呀!一切都會(huì)變好的!當(dāng)然,事實(shí)也是這樣……
現(xiàn)在,在同學(xué)們的眼中,我是當(dāng)之無愧的“搞笑小精靈”。我經(jīng)常會(huì)在報(bào)刊雜志上抄些爆笑的東西給他們看,然后大家一起笑,笑到肚子痛;有時(shí)我也會(huì)搞怪一下,把剛從電視上學(xué)會(huì)的小魔術(shù)表演一番,讓他們和我一起分享快樂!樂觀的我也會(huì)有悲觀的時(shí)候,我是個(gè)粗心大意的人,總是會(huì)在考試中丟分,不是計(jì)算錯(cuò)誤,就是審題不清。每次因?yàn)檫@樣而沒考好,就會(huì)很自責(zé)。這時(shí),猛一回頭,會(huì)瞥見好友臉上依舊掛著迷人的笑容,感覺心里那塊沉重的大石頭一下子落了下來,原本起伏不定的心變得踏實(shí)多了。我轉(zhuǎn)念一想:沒關(guān)系!失敗是成功之母嘛!這個(gè)道理連三年級(jí)的孩子都懂哎!然后便也會(huì)綻開一個(gè)燦爛的微笑。第二天,太陽還是一樣升起,一樣落下......
煩惱,其實(shí)沒什么大不了。拋開煩惱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!煩惱永遠(yuǎn)只是一支小插曲!
插曲作文600字 篇2
“啊——”隨著一聲慘叫,我從自行車上一個(gè)“筋斗”翻了下來——因?yàn)樯先诵械赖闹绿。我吃痛地坐起來,才發(fā)現(xiàn)原來我是在沙發(fā)上睡著才掉下來。回想起剛才的夢(mèng)境竟然和我前兩天發(fā)生的事情如此相似……
那天我上完課下來,發(fā)現(xiàn)不知啥時(shí)居然下過大雨了,路面上到處是坑坑洼洼的小水塘。我翻上車沒走幾步就發(fā)現(xiàn)路面很滑,于是一直提醒自己盡量放慢速度。距離家還有200米左右,這邊有個(gè)小橋,平時(shí)晴天我還是很容易騎上坡的,但是今天因路滑騎得相當(dāng)吃力。正騎著,聽見一陣?yán)嚷暎腿换仡^發(fā)現(xiàn)后頭跟著一輛車,可能是覺得我騎得太慢,不耐煩了,我一著急就往邊上的人行道上騎,結(jié)果只能是一個(gè)“慘”字:前輪剛上,后輪既松,人車皆翻,悔之莫及。兩臂皆痛,兩膝皆傷,若要平安,確實(shí)難言。因?yàn)槲覄傭T上助坡,后輪又因路滑抓地力不足,所以自行車一個(gè)側(cè)翻,我就被一個(gè)優(yōu)美的拋物線給甩了出去。一陣劇痛向我襲來,左邊的膝蓋上滿是殷紅的血珠,右邊的膝蓋上露出兩個(gè)指頭大的血肉來,就像是被切了一刀,左邊的.肩膀上還沾滿了泥巴,我十分驚慌,生怕站不起來了,那一刻我忍著痛坐在泥濘的路上,不知所措。坐了好久,右腿的傷口上滿是血和泥,我回過神來,想著現(xiàn)在最重要之事就是“趕快回家”。我努力著站起來,翻上車,慢吞吞地騎回家。短短幾分鐘的路,此刻顯得特別長,我感覺身體都要透支了,心里不停默念著“加油”二字,這才終于熬到了家。到家之后,我的眼淚就不爭氣地奪眶而出,外婆也被我的慘狀驚呆了,趕緊跑來幫我換下衣服。
我無力地坐下,伸出腿消毒,然后躺下,這才感覺好了一些,但腦海里仍然忘不了那恐怖的一幕,真是“恐怖”的“暑假小插曲”。
插曲作文600字 篇3
《課堂小插曲》 有人說,小學(xué)生每天演奏著四部曲:起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)和晚上的作業(yè)。也有人說,小學(xué)的生活真乏味。但是,也許就在這令你乏味的四部曲中卻每天都會(huì)有一些小插曲,可能就是因?yàn)檫@些小插曲讓你品嘗到了生活酸甜苦辣。 烈日炎炎,外面就像一個(gè)大火爐,就連涼爽的風(fēng)今天吹到我們臉上也感覺熱浪灼人。 這時(shí),一直仿佛被太陽光照的沖昏頭腦的蜜蜂搖搖晃晃的闖進(jìn)了我們教室。
“啊-——”不知道是誰驚呼了一聲,原本一片死寂的氛圍一下子就被打破了,班中尖叫連連,每個(gè)人都怕蜜蜂會(huì)落在自己身上,全班一下子就沸騰了。 那只頭腦昏沉的蜜蜂在一些女生頭頂上盤旋,他們都把手掌放在自己頭上扇動(dòng),其中周雨琪的動(dòng)作吸引了我們的眼球。 當(dāng)蜜蜂來到周預(yù)期的'頭頂時(shí),她幾乎是從凳子上蹦上來的,喉嚨中的聲帶劇烈顫動(dòng)著,臉上全是緊張和害怕,耳朵紅得冒出了經(jīng)脈,嘴上嚎叫著:“走開走開!边@時(shí)蜜蜂像是看雜技似的一直跟著她。周雨琪越看越害怕,最后竟伸出了雙手在空中亂拍,雙腿不停在原地的跳著…… 又一陣風(fēng)吹來,那只蜜蜂似乎在我們班休息夠了,便離開了教室。
當(dāng)蜜蜂飛出窗外時(shí),我們?nèi)喽妓闪艘豢跉,為蜜蜂的離開而感到開心?珊镁安婚L,那只蜜蜂可能覺得外面太熱了又飛了進(jìn)來,讓我們又一次陷入了緊張之中。 蜜蜂在天花板上盤旋,我們?nèi)每謶值哪抗饪粗。這是王維山從后面沖了上來,他雙手拿著掃把,雙腿站在了椅子上,拿著掃把在半空揮舞著,臉上充滿了憤怒,可眼角還時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)幾下,似乎還有些恐懼,他用余光看了看我們,見我們?nèi)诳此,他也不好意思下來,只好硬著頭皮繼續(xù)打著蜜蜂…… 過了幾分鐘,蜜蜂終于從窗戶外飛出去了,我們趕緊關(guān)上窗戶,那顆懸著的心也落了下來。
插曲作文600字 篇4
冬日的午后,陽光雖然明媚,但總歸有些蕭瑟、蒼涼的感覺。
走在街頭,看著兩邊光禿禿的樹木,和依舊翠綠的冬青,突覺有些憂郁,好像有東西堵在心口似的,轉(zhuǎn)念一想,可能是因?yàn)檫@些不復(fù)生機(jī)的樹木造成的吧,很,奇特的感覺。
正在享受午后街頭沐浴陽光感覺的我突然聽到,一聲尖叫劃破晴空;仡^一看,在我不遠(yuǎn)處有一群小孩子正圍著一個(gè)大洞畏畏縮縮的,我想,不會(huì)有個(gè)孩子掉進(jìn)去了吧,這么一想,便趕忙飛奔了過去。
我轉(zhuǎn)身飛奔時(shí),在另外一個(gè)方向的一個(gè)人也沖了過來,她比我快幾步,到了洞邊,她一愣便跳了下去,我到了洞邊,便看她把孩子遞了出來,可旁邊的幾個(gè)孩子都嚇傻了,愣在那,不說話,也不接。
我將孩子接過來,把他放下,同孩子門儀器望向洞里的那個(gè)英雄,竟是個(gè)女生!聽身邊的孩子們說,她是小區(qū)門口賣拉面的孩子,是蘭州人。
我伸手將她從洞里拉了出來,才發(fā)現(xiàn),她的腳在跳下去的'時(shí)候扭傷了,二位,身上還有斑點(diǎn)血跡,我看她身上并沒有傷口,把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)掉下去的孩子,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)孩子的腦袋已經(jīng)磕破了一個(gè)口子,。
這個(gè)女孩擺了擺手讓我們都散了,孩子們因?yàn)楹ε,一溜煙的全都跑光了,她自己則忍著腳痛抱起這個(gè)孩子有飛快的跑向了診所,我因?yàn)檫要去辦些事情便沒辦法跟過去,也離開了。
等我辦完事回來,路過這事發(fā)地點(diǎn),陽光傾灑在地面上,土洞里也盛滿了陽光,美極了,想起剛才的那個(gè)女孩,突然感覺,她,好美……
不大的插曲,讓我很佩服他,姑娘,你很美!
插曲作文600字 篇5
午間的陽光多么燦爛,這燦爛的辰光似乎總要有點(diǎn)什么來點(diǎn)綴。這不,我們班正上演著一出好戲呢。
午間自習(xí)課鈴聲剛過,袁老師就開始教我們練字。她在黑板上寫到:六一節(jié)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。咦,其它字都是用白色粉筆寫的,唯獨(dú)“洋溢”的“溢”字怎么用紅粉筆寫呢?我正想著,袁老師轉(zhuǎn)過頭來,微笑著問我們:“你們猜,‘洋溢’的‘溢’字我為什么用紅粉筆寫呢?”
問題一出,教室里一下活躍起來。有的說這是今天要練的字,有的說這是課文《夕照》中的生字,袁老師微笑著頻頻點(diǎn)頭。我又想到一點(diǎn),便把手高高舉起。
“惲潔,你有什么發(fā)現(xiàn)?”袁老師親切地問。
“袁老師,您還想告訴我們,《夕照》一文中‘溢出來’的‘溢’字還可以組‘洋溢’!
隨后又有同學(xué)說出洋溢就是充滿的意思。此刻,袁老師的臉上綻放出喜悅的神情:“同學(xué)們說得真好,還有嗎?”
大家皺起眉頭,冥思苦想,不一會(huì)兒就有幾個(gè)同學(xué)舉起了手。袁老師環(huán)視了一下全班同學(xué),最后目光落在了薛佩棟身上!把ε鍡,你來說!
薛佩棟站起來,臉上顯出一副難以忍受的'表情,他低聲說道:“袁老師,我要小便了!鳖D時(shí),全班哄堂大笑,有的笑得直拍桌子,有的笑得伏在桌上,有的笑得直跺腳,我笑得氣都喘不過來了,一向嚴(yán)肅的袁老師也被逗得直不起腰來了。
當(dāng)薛佩棟小便回來后,教室里才漸漸恢復(fù)平靜,袁老師繼續(xù)啟發(fā)同學(xué)們觀察思考。終于讓朱夢(mèng)霞說出了最關(guān)鍵的原因:“溢”這個(gè)字同學(xué)們最容易把“益”的上半部寫成“高興”的“興”字。袁老師興奮地說:“你真是一陣及時(shí)雨。 蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
薛佩棟雖然答非所問,但卻給緊張的學(xué)習(xí)增添了一絲歡樂,難道不是嗎?
插曲作文600字 篇6
南外的是非常和諧的?矗淌依,辛勤的學(xué)子們正在專心的聽講,里,們正在做著實(shí)驗(yàn)……一切都是那么和諧,但是,南外的校園中有時(shí)也會(huì)有不和諧的聲音。
是最受男生歡迎的;@球、足球都有著相當(dāng)高的人氣。尤其是趙淵、陳羽桐,都是體育健將。
有一次,高登路宣布自由活動(dòng),我和陳羽桐、趙淵、樊子恒等一幫籃球立即跑去“搶場(chǎng)子”。我們迅速占領(lǐng)了前的“黃金地段”。
我們正如火如荼地打著,旁邊來了一個(gè)人。他是初二的一名同學(xué),以極傲慢的口吻,用不合適的語言,以的腔調(diào)干我們走。
環(huán)顧四周,此時(shí)離下課約有25分鐘,是無法再搶到場(chǎng)子的!安恍!”趙淵用一個(gè)詞精煉地表達(dá)了我們?nèi)w的心聲!澳銈兛傄v個(gè)先來后到吧!”劉佳豪提出了異議。是呀,明明使我們搶到的,憑什么讓給你?我在心中冷哼一聲。
那同學(xué)來了幾個(gè)“幫手”,語氣更強(qiáng)硬了!澳銈僗走!沒看到我在這邊放的?”他甚至爆了粗口!拔覀?cè)趺纯吹靡娔?開玩笑”趙淵強(qiáng)硬地反駁!笆裁矗俊蹦峭瑢W(xué)上來揪住了趙淵的衣領(lǐng)。
幾個(gè)同學(xué)立刻試圖拉開他們,但這位同學(xué)熟視無睹,擺出一副要打人的架勢(shì)。
“快去喊老師!”我急忙去喊了老師。高老師顯得義憤填膺。在我們的'勸說下,再加上高老師的威逼,那初二同學(xué)放開了手。
“哪個(gè)班的?”他以頗不和諧的口吻問道!俺跻13班的!眲⒓押腊腴_玩笑地說!澳阈∽油ε5膯!?”那同學(xué)又一次沖了過來!澳愀覄(dòng)一下試試看!”高老師雄厚的聲音傳來。
這場(chǎng)矛盾最終不了了之了。但我認(rèn)為,同為南外的一份子為什么不文明些?看來建設(shè)美好校園還需努力。
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