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值得作文600字4篇(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的值得作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
值得作文600字 篇1
在我的記憶中，有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人，還是我們的親人。而我最懷念的人是——?jiǎng)ァ?/p>
劉偉是《感動(dòng)中國》里的一個(gè)經(jīng)典人物。他本來是可以像我們一樣自由自在，無憂無慮地度過一個(gè)快樂的童年。誰知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復(fù)了自己的情緒，開始學(xué)習(xí)游泳，一年后，參加了北京殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的錦標(biāo)賽，獲得了金牌的好成績。
但好景不長，有一次，他被查出了一種疾病，不能再進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)了。他聽到這個(gè)消息以后，心如刀絞，最后一絲心理防線被擊垮。他開始自暴自棄，認(rèn)為自己已經(jīng)無可救藥了。于是，他開始剪衣服，摔東西，甚至把自己的頭發(fā)剃光來泄氣。
他如同一只迷路的羔羊，不知所措，被黑暗吞食。但這時(shí)候，他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了，就如同在一片死氣沉沉的'土地上出現(xiàn)了生機(jī)。
劉偉遇到了一位鋼琴老師，他請求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應(yīng)他了，他從最初級開始訓(xùn)練，但他的腳趾老是張不開，老師也以為他勝任不了鋼琴的考驗(yàn)。但劉偉放棄了嗎？不，他沒有放棄！他每天練三四個(gè)小時(shí)鋼琴，他的心中只有一個(gè)念頭，我一定要跨越這重重困難，沒有雙手，雙腳也一定能做到！最后，他打敗了鋼琴這只碩大無比的攔路虎，成為了一流的鋼琴家。
劉偉的這個(gè)故事，我覺得有難以用語言來表達(dá)的震撼！是的，《老人與�！防镉芯湓捠沁@樣說的：一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！人活在這個(gè)世上，就是要被認(rèn)為活的有存在感，就是要活的精彩，像劉偉這樣的精神永遠(yuǎn)值我們銘記和懷念！
值得作文600字 篇2
珍惜·友情
從小到大，友情一直陪伴著我。那種在你孤獨(dú)時(shí)為你帶來歡聲笑語，在你難過時(shí)細(xì)心聽你傾訴，在你失敗時(shí)為你加油鼓氣的人，便是朋友。
在美好的青春年華，你陪著我奔向遠(yuǎn)方。在奔去食堂的路上，正因有你，才灑遍歡聲笑語。
兒時(shí)的音樂課，是我又喜又怕的課。我喜歡聆聽琴鍵齊齊落落的節(jié)奏聲，喜歡看黑白交織的琴鍵上那雙修長的雙手。可我害怕隨著那妙音唱歌。
有一次，音樂老師讓我起來唱歌，她是個(gè)溫柔的老師。看著同學(xué)們期待的眼神和她那飽含鼓勵(lì)的溫柔眼神，我結(jié)結(jié)巴巴的唱了一兩句，即使細(xì)若紋聲也羞的我抬不起那紅蘋果似的`臉頰。班上一陣笑，我又羞又惱，“哇”得一聲哭了出來。同學(xué)老師連忙紛紛安慰我。可令我沒想到的是，下課后，同學(xué)們都來到我面前，教我唱歌。
在那黃昏的余暉里，我看見那窗戶邊的座位上，一群無邪的孩童在那認(rèn)真地歌唱，唱出一片赤子之心。
朋友，有你真好。
珍惜·母愛
沿著時(shí)光的腳步，我想起了那次。那個(gè)時(shí)候，我剛?cè)氤跻�，成績可能也隨之改變。我就在那忐忑不安下迎來了那次考試。雖然我早已做好了準(zhǔn)備，可當(dāng)成績發(fā)下來的那一瞬間，那赫然映入眼睛的猩紅數(shù)字，捏碎了我所有的期望。那一刻，心被無數(shù)雙手緊緊的抓住。周圍的空氣令我窒息。那一瞬間，淚水決堤而出。
那一幕幕的片段從腦海中紛紛涌向眼前：那雙輕柔撫摸著我發(fā)絲的手，那餐桌上的一盤盤熱氣騰騰的飯，書桌前那一杯散發(fā)著奶香的牛奶……最后，并終將定格在那雙飽含殷切希望的眼睛上。我無力的拿起那張成績單，怎么對得起她，對得起她的付出。
她看了看成績單后，摸了摸我的頭發(fā)，看到我那滿臉的淚痕輕聲道：“不要緊的，這次沒發(fā)揮理想，不是還有下一次嗎？來看為什么錯(cuò)，媽媽幫你分析一下�！�
我一頭鉆進(jìn)她那溫柔鼓勵(lì)的眼神中，心房不由的一顫，和她一起分析起來。那夜，窗戶上映著的是一大一小的身影。在一片黑夜中，那盞小橘燈給人溫暖……
那段情，值得珍惜……
值得作文600字 篇3
往事如煙，消散在記憶的銀河。
照片是記憶的產(chǎn)物，它好像一個(gè)會(huì)說話的小人，向我訴說著過去的事。翻開一張張舊照片，往事又聚攏來，呈現(xiàn)在我的眼前。
瞧，這張照片里，傻笑著的小嬰兒就是剛剛出生不久的我。眼睛似黑寶石一般又圓又亮，透出對這個(gè)世界的好奇。照片中的我嘴角像花開般咧著，雙手向上揮舞著。當(dāng)時(shí)為何笑得如此開心？或許是大人們拿著玩具在逗我，也或許是我看到了有趣的東西？只是啊，當(dāng)時(shí)定格的笑是那么純潔透明。
時(shí)間隨著一張張照片推移到五歲。當(dāng)時(shí)的自己已趴在沙土邊，興致勃勃地玩著沙子。臉上、身上、頭發(fā)上、到處都是沙，讓此刻舉著照片、已是15歲的我捧腹大笑。當(dāng)時(shí)的自己，該是對世界有了朦朧模糊的看法，正所謂“無知者無畏”吧，所以會(huì)想到什么就說什么，不管正確與否，不顧世俗之見。
當(dāng)時(shí)是不是說了許多傻話？只是現(xiàn)在的我已經(jīng)無法再回到過去的隨心所欲和“無知者無畏”。照片里的我，皮膚黑黑的，卻掩蓋不住眼睛里透出的喜悅，那笑容是多么燦爛，仿佛要從心里溢出來一般。
再將目光定格在這張小學(xué)畢業(yè)照上，當(dāng)時(shí)的.自己，仿佛既稚嫩又成熟，既勇敢又膽怯。剪著齊留海，戴著黑框眼鏡，臉上充滿了對初中生活的向往和對知識的渴望？稚嫩的臉上露出的不協(xié)調(diào)的笑容，那是走向成熟的標(biāo)志嗎？
合上厚厚的相冊，我站在鏡子前仔細(xì)打量自己。原本圓圓的肉嘟嘟的臉蛋變瘦了，原來的小不點(diǎn)兒長高了，那天真無邪的笑容也消失了，取而代之的是略顯成熟卻自信的笑臉，清澈的雙眸在時(shí)間的洗禮下多了幾分厚重，也多了一些堅(jiān)定。
我在心中暗想：未來的自己又會(huì)是什么樣子呢？未來的記憶又會(huì)如何呢？我把她留給時(shí)間去展現(xiàn)，留給照片去珍藏。
你問我值得珍藏的財(cái)富是什么？我歪著頭想了想，哦，見證成長的照片中的記憶應(yīng)該就是我值得珍藏的財(cái)富吧。
值得作文600字 篇4
想起高三時(shí)笑靨如花的純真，現(xiàn)在卻已不復(fù)當(dāng)年，不知道自己是怎樣過來的，面對高考的創(chuàng)傷，沒有預(yù)料中的燦爛笑臉，卻也沒有絕望的歇斯底里，高考過后，人生還是要過，只想說，我經(jīng)過過的都值得。
我高一高二曾是瘋狂得“近乎無可救藥”的女孩，但為了高考也甘愿埋頭于題海，甘愿做“一心只讀圣賢書”中的一員。高中三年，失去太多，也得到太多，如今又是艱難追夢中的人，是落水后再次向獨(dú)木橋發(fā)起沖鋒的戰(zhàn)士�，F(xiàn)在已明白，高考真的沒什么大不了，沒有高考，明天仍然會(huì)來，太陽依照升起。
曾經(jīng)，因取得優(yōu)異成績時(shí)歡呼雀躍，手舞足蹈，也無意中看到別人一臉的不屑，原來，收獲成功的同時(shí)要懂得收斂鋒芒；心情煩躁想找人聊天打發(fā)這痛苦卻又不得不繼續(xù)的日子，卻收到同學(xué)一臉介意，原來耽誤別人的時(shí)間就是浪費(fèi)別人的生命；問問題時(shí)不止一次被老師說“七竅通了六竅，還是一竅不通”，原來許多東西要學(xué)會(huì)自己總結(jié)思考；在慌亂緊張的考試中看著一道道未做完的.數(shù)學(xué)題，原來“先易后難”的戰(zhàn)術(shù)真的很重要；無限量地做題，可居下不高的分?jǐn)?shù)還是一次又一次地讓我難堪，原來多做題不如多鉆錯(cuò)題，多做新題不如多總結(jié)；連課本都未看完就高考，卻被告知許多狀元都把文綜課本背了好多遍，原來落實(shí)基礎(chǔ)真的很重要；無數(shù)個(gè)夜晚躺在床上偷偷玩手機(jī)，卻遇了“甕中捉鱉”的悲劇，原來該遵守的還是要遵守；以為很關(guān)心你的人卻親口對你說“我不管你好不好，我只管我好不好！”原來不是所有人都會(huì)對你好……曾經(jīng)的曾經(jīng)，有太多的曾經(jīng)，留在了那逝去卻又難忘的日子，可，人不都是在一次次的跌倒中爬起，再昂首向前的嗎？理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
怎么甘心自己的努力就這樣付諸東流。不甘心，只管耕耘，只管奮斗，經(jīng)歷的都值得。