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    優(yōu)秀作文600字

    時間:2023-12-21 07:46:35 600字作文 我要投稿
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    優(yōu)秀作文600字【錦集6篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    優(yōu)秀作文600字【錦集6篇】

    優(yōu)秀作文600字 篇1

      要想聰明,跑步吧!要想強(qiáng)壯,跑步吧!要想健美,跑步吧!這句古希臘格言一直在我耳邊縈繞著。

      我認(rèn)為這就話講的極好,它僅用簡單的字詞就總結(jié)了跑比的三大優(yōu)點(diǎn):1:聰明2:強(qiáng)壯3:健美。同時,他還是一個最普通,最方便,最有效,人人可做,無論你身處何處,隨時隨地都可以進(jìn)行。

      20xx年12月18日,學(xué)校里開展了主題為“陽光體育與祖國同行”的長跑活動。這是長跑活動的第一天,,學(xué)校舉行了一場精彩的開幕式。校長正式宣布長跑活動儀式開始。隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的奏響,我們?nèi)w同學(xué)跑動起來,剛看時覺得還挺新鮮的,慢慢的,出汗了,全身熱乎乎的。隨后,大汗淋漓,不愛運(yùn)動的我肚子痛了起來,一開始的信心全消失了,真想停下來休息一會。剛想放棄,看到別的同學(xué)都還堅持著,心想:堅持到底就是勝利!一定不能放棄!我就像加了油的汽車,加速追趕前面的同學(xué)。一圈,兩圈,三圈……終于結(jié)束了。沒想到長跑還可以鍛煉人的毅力,不過還真有點(diǎn)困難。到了第二天,第三天,第四天…… 我每天都堅持跑下去,覺得長跑也不是那么費(fèi)勁,還挺輕松,漸漸喜歡上了長跑,成了我的`愛好。

      長跑其實不是要速度,而是耐力,堅持。長跑,要記住一句話:堅持到底就是勝利!對,長跑只要堅持,對自己說:不要放棄!那么你就是勝利者。長跑也可以訓(xùn)練人的注意力,那些注意力經(jīng)常分散的人可要去跑跑步啦!長跑還可以鍛煉你的肌肉哦,是你強(qiáng)壯起來應(yīng)該是你夢寐以求的吧……

      長跑有那么多好處,心動不如行動,趕快動起來,一起跑步,奔向那通往聰明,強(qiáng)壯,健美的道路吧!

    優(yōu)秀作文600字 篇2

      人生中有許多時刻都伴隨著各種各樣的選擇,你的人生只有對號和錯號。對了,就畫對號;錯了,就打叉號。但不知從什么時候起,人生多了一種選擇——后路。

      這是一種十分明智的行為,我第一次對后路有基本概念是在小學(xué)。

      在一節(jié)語文課上,關(guān)于“勉強(qiáng)”的“勉”的寫法出現(xiàn)了爭議。全部同學(xué)被分成兩部分,我和某學(xué)霸意見一致,我就非常自信地以為勝利應(yīng)該屬于我們,所以大喊:“我們不可能錯,錯了我就不姓許!”可是事實證明我的確錯了。當(dāng)結(jié)果出來后,原來跟我同一戰(zhàn)線的學(xué)霸突然一陣大笑,我心里想:你有病吧?錯了還這么高興!他伸出食指向我揮了揮,不無得意地說:“我其實寫對了!蔽覑佬叱膳f他是無恥小人。他對我說了一句話:“要給自己留點(diǎn)余地!睂W(xué)霸的世界我不懂,至少在那時不懂。

      這是一個至今讓我記憶猶新的恥辱的事,使我懂得凡事要給自己留點(diǎn)余地,說話不能口太滿。

      《三國演義》中的.諸葛亮揮淚斬馬謖的章節(jié)也是這樣。故事大概是這樣的,蜀國當(dāng)時處于被動狀態(tài),街亭成為一個軍機(jī)要地,為了能一戰(zhàn)成名,馬謖強(qiáng)烈要求帶兵打仗,而且還立下了軍令狀。諸葛亮看他立下了軍令狀,又是自己的心腹,就隨他去了。萬萬令諸葛亮沒有想到的是,他做出了與自己的決策完全相反的戰(zhàn)略,以至于打了敗仗,馬謖帶著余下來一點(diǎn)兒殘兵敗將逃了回來,諸葛亮一見怒了,馬謖也知道自己立下的軍令狀,跪在地上等死。諸葛亮背過身去,含淚把令牌扔到地上。馬謖就這樣死了。不能不說,這也是因為馬謖過于自信,沒有給自己留點(diǎn)余地的結(jié)果。

      古往今來,那些坦言要不死不休的人一次次用血的教訓(xùn)告訴我們:有時給自己留一條后路,留點(diǎn)余地,反而會讓人生走得更加精彩,更加絢爛。

    優(yōu)秀作文600字 篇3

      我從小就是個書迷,一直在書香中成長。

      在我呀呀學(xué)語的時候,我就模仿表姐她們的樣子,拿著書裝模作樣地看了起來,嘴里嘰哩咕嚕的,不知念些什么。爸爸、媽媽看了,捧腹大笑,說:“你讀的是什么書呀?連書都拿反了!蔽乙膊缓靡馑嫉匦α,連忙把書倒過來,又繼續(xù)往下讀。

      上幼兒園的時候,我只認(rèn)識少數(shù)的幾個字,還有許多字根本不認(rèn)識。我就借助文字旁邊的圖,根據(jù)圖上人物的動作、表情和周圍的景色來猜想文字所表達(dá)的意思。那個時候,看圖說話是我最親密的伙伴。

      上小學(xué)后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容中出現(xiàn)了數(shù)學(xué)。一開始,我的數(shù)學(xué)成績很不錯,自然對數(shù)學(xué)是滿心歡喜。可是有一次考試,我考得糟透了,只有75分,回家后還挨了媽媽一頓臭罵。從此,我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼心理,厭倦情緒也與日俱增,我不想再努力學(xué)數(shù)學(xué)了。一個偶然的機(jī)會,我拜讀了《魯濱遜漂流記》。魯濱遜不怕困苦、在逆境中始終奮發(fā)向上的精神深深地感染了我。在荒島上,他形單影只,孤立無援,但他從不屈服。沒有糧食,他就學(xué)種植谷物;沒有工具,他就自己想辦法制造;沒有衣服,他就用動物的皮為自己縫制……第一次做不成,就重新再做,不做成不罷休。與魯濱遜相比,我是多么慚愧呀。我暗暗下了決心,一定要像魯濱遜那樣,有敢于挑戰(zhàn)困難的.決心和頑強(qiáng)的毅力。從此以后,我學(xué)習(xí)上如果遇到不懂之處,就虛心地向同學(xué)或老師請教。懂了之后,再多做多練,慢慢地,我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高,我又恢復(fù)了以前的自信。

      我喜歡書,因為它不僅讓我找到樂趣,學(xué)到知識,還讓我在書香中學(xué)會了做人的道理。

    優(yōu)秀作文600字 篇4

      國慶節(jié)假期的第二天舅舅帶著我和姥姥還有弟弟出發(fā)了去我的第二個老家就是神木,過了6個小時神木到了!見到了許多親人,有的我都不知道該叫他們什么,可是大家都知道我是灝灝。神木的傳統(tǒng)就是吃大紅棗,燉羊肉。我回到了神木感覺變化可真大呀!上一次回來還沒有修高鐵動車的地方,現(xiàn)在有了。高樓大廈增加了許多,舅舅說神木以前是縣城現(xiàn)在叫神木市,級別升高了所以城市的'面貌就不一樣了。我很驚呀!天已經(jīng)很晚了我們?nèi)チ似てぜ易×艘煌砩,親人們都在聊天,我們小孩子在玩耍追逐打鬧好開心啊。

      第二天就是中秋節(jié)了,這一天是最有意義的一天。我們?nèi)チ俗罟爬系霓r(nóng)村看望老奶奶,為了慶祝我們的到來姥爺特意的買了一只羊,殺了做燉羊肉招待親戚們,很熱鬧姨姨和舅舅們負(fù)責(zé)烤羊肉我們孩子們著急的等待著圍成一圈,他們努力的烤我們都供不上我們吃呢。

      突然姨姨說孩子走我?guī)銈內(nèi)バ『幽闾诫U吧,我們都很興奮的跟著他走著,首先遇到一片向日葵地,我以前只見過向日葵花很漂亮不知道到了秋天它也有果實,它的果實就是我們平時吃的瓜子!真是增長知識了。這向日葵圓盤里藏著許多瓜子呢,可是有的是黑色有的白色的,我發(fā)現(xiàn)黑色的顆粒很飽滿味道也香,白色的里面沒有子,就是有些水,不能吃,我只挑黑色的吃的津津有味。蛙把我嚇了一跳,我們還去河里玩了,玩的好開心。

      姨姨帶著我們這小孩子來到了小河邊。突然有一只青蛙在我腳下跳過吧我嚇一跳,還遇到許多不知道名字的小動物,在小河里看到許多小小的魚兒游啊游的好快樂,它們都很機(jī)靈可惜我們抓不住它。姨姨說他們小時候就喜歡在這里玩耍。

      我喜歡這樣的節(jié)日,很溫暖,很熱鬧,很有趣!期待明年中秋節(jié)的到來。

    優(yōu)秀作文600字 篇5

      一陣樂曲聲響過,我們下課了。這個課間我們依然回味著課上的情景,教室里不時傳出同學(xué)們哈哈大笑的聲音。想知道為什么吧?原來我們剛剛在課上舉行了一場說歇后語的比賽。

      “上課了,上課了!”隨著同學(xué)的喊聲,我們都迅速回到座位上,等待老師上課。老師來了,首先給我們聽寫,一下子就聽寫了兩個單元。我暗暗想著,真沒勁。

      聽寫完了詞語,我們以為老師又該講卷子了。沒想到張老師卻對我們說:“我們今天來學(xué)習(xí)第五單元沒有學(xué)的內(nèi)容!崩蠋煹脑捯魟偮,大家就都翻到要學(xué)的部分,跟著老師學(xué)習(xí)。

      張老師很快就講完了前面的'幾項內(nèi)容,該學(xué)習(xí)歇后語了。面帶微笑的張老師對我們說:“歇后語,我們很早就學(xué)過了,同學(xué)們平時也積累了不少,咱們來個比賽,比一比誰說的歇后語多,怎么樣?”“好!”大家為之一振,齊聲回答。李玉祥首先來了各自編歇后語:“一百天不大便——堅持不懈(泄)!蓖瑢W(xué)們聽完全都笑得前仰后合,有的眼淚都笑出來了。張老師也忍不住了,附和著大家一起笑著。這種場合我是當(dāng)仁不讓,在大家的笑聲還沒有停止,我立即站起來,高聲說了一個:“豬八戒照鏡子——里外不是人!钡男笳Z,剛剛停歇的笑聲又回蕩在教室中。大家的興致更高了,爭著搶著發(fā)言,歇后語源源不斷地從同學(xué)們的口中涌了出來,老師都不知叫誰好了。最后我們班的搞笑大王揚(yáng)子輝不知從哪里查的一句歇后語,“往廁所里扔炸彈——激起民憤(糞)。”他故意用平淡的語氣說了出來,張老師和我們又是一陣開懷大笑。

      “叮咚……”清脆的音樂響了起來,我們在笑聲中結(jié)束了學(xué)習(xí)。大家意猶未盡,還沉浸在說歇后語的歡樂中。尤其有意思的是,我們班以前多數(shù)同學(xué)不愛發(fā)言,從這節(jié)課后,竟然變得爭先恐后回答問題。我想,這是張老師引導(dǎo)我們比賽歇后語的巧妙作用吧。

    優(yōu)秀作文600字 篇6

      年味,家人團(tuán)聚的暖味;

      年味,戚友之間的情味;

      年味,鞭炮轟鳴的熱鬧味……

      團(tuán)聚暖味

      大年三十,按照慣例我家和小叔家會圍坐在一塊兒吃一頓團(tuán)圓飯,這可是一年中最重要的家庭團(tuán)聚日。

      媽媽在廚房里張羅了一天,為我們備上了豐盛的年夜飯,那一道道菜看得我眼花繚亂;巧手的嬸嬸為我們端上了她親手烘焙的蛋糕,香甜的奶油味,一下打開了我的.味蕾,我真恨不得自己多出一個胃來,吃個夠。

      當(dāng)然最讓期待的還是壓歲包了,吃完飯,爸媽叔嬸和爺爺給我們發(fā)了壓歲包,我的手一下子變得沉甸甸的。關(guān)于這些壓歲包,我早就想好了,我要用這些錢買許許多多好看的書。戚友情味

      晚餐結(jié)束,戚友之間必去“串”門,每次開門便傳來一陣熱情的問候,加上“串門客”的手中還拎著那有戚友祝福的“年貨”呢!

      我們拜年的第一個地兒——曹家塘。見到親戚時需要按照輩分來叫,而朋友應(yīng)按倆人的友情來。這是非?简炗洃浟,幸好我的記性不賴,可百密一疏——輪到昂利阿爸時,我的“記憶系統(tǒng)”失效了。最后只得他自報“家門”,才跳過這輪“認(rèn)親”……

      鞭炮鬧“味”

      夜晚的農(nóng)村,“炮”聲撕碎了黑夜的幽靜,一切都像被吵醒了似的。煙花爛漫,五彩紛呈。我被這美麗的景象和刺鼻的硝煙味魅惑了。叔叔不知何時為我們這群小孩子準(zhǔn)備了一些小鞭炮。我雖年齡最大,可卻不敢點(diǎn)火。因為鞭炮剛點(diǎn)著時會火花四濺,我真擔(dān)心把自己炸傷了。于是我讓老爸幫我點(diǎn)火……

      老爸對我說:“鞭炮是要自己放的,自己玩的,怎么能讓別人幫你玩呢?”聽了這話,我的臉像桃子一樣,慢慢“成熟”……在初次成功之后,我便成了名副其實的“縱煙狂魔”。

      年味,一種驚喜的“味道”;年味,一種熟悉的“味道”;年味,一種響亮的“味道”。

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