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    優(yōu)秀作文600字

    時(shí)間:2023-12-19 07:00:33 600字作文 我要投稿
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    優(yōu)秀作文600字6篇[必備]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    優(yōu)秀作文600字6篇[必備]

    優(yōu)秀作文600字 篇1

      懷念從前,季節(jié)如歌行吟,當(dāng)春天到來時(shí),就有“桃之夭夭”的景致;當(dāng)夏天到來時(shí),就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī);當(dāng)秋走近時(shí),會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩情;當(dāng)冬走近時(shí),會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”韻致。

      不同的季節(jié)給人帶來不同的情感與回憶。

      我最愛的是秋,雖然古人常借她來抒寫心中的那一份凄慘,那一份悲涼,但她是收獲的季節(jié),是成熟的季節(jié),秋天是深沉的,有韻味的……千言萬語說不盡她的美,她的韻。

      秋是美麗的,她雖沒有姹紫嫣紅,百花爭(zhēng)艷的美景,但秋的金色能夠給農(nóng)民們帶來喜悅和希望,金色的秋令人回味,給人希望,讓我們帶著這份美去遠(yuǎn)行……

      秋是愛的見證,一縷秋風(fēng)無情地吹落了幾片樹葉,秋是落葉歸根的季節(jié),一片片樹葉從樹上脫落,在秋風(fēng)中飄舞,以最美的舞姿來結(jié)束自己的一生,明年春季,將又是一片綠,一片生機(jī),它將自己飄落在大地上,融入泥土里,為的是孕育嶄新的一代,孕育下一個(gè)季節(jié)的輝煌。

      秋是古典的,文學(xué)的,從古至今,多少佳人才子為她癡迷,替她傷感。她總是讓我莫名地想起才女李清照和那日日在葵花叢中作畫的畫家梵高。喜歡生活在秋季,他的.心屬于秋,他用一生描繪了秋天里那一道風(fēng)景線,—一片片金黃的葵花,梵高的秋不是哀情,那是熱烈。“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”道出了李清照心中那無比的傷感,她在感懷春光,春太美、太艷麗,她在傷懷夏日,夏太熱,太煩燥,她在痛苦冬雪,冬太冷、太徹骨,只有秋讓心靈有些安慰。秋是她人生的駐腳,秋讓她給后人留下了許多充滿才情與惆悵的語句。

      四季輪回,時(shí)光變遷,生命中有太多的悲喜,亦如秋的收獲,秋的凋零,而經(jīng)歷這些后換來的是擁有,孕育新生,秋的奉獻(xiàn),秋的無私,最愛是深秋。

    優(yōu)秀作文600字 篇2

      這一天,12點(diǎn)才回家的老爸,已經(jīng)精疲力盡了,可他還不能休息,而是繼續(xù)完成自己的任務(wù)。

      爸爸非常愛我——他愛我的細(xì)節(jié)隨處可見。所以在我的眼中,他是我的榜樣,他也是頂天立地的巨人,守護(hù)著我們這個(gè)幸福溫馨的家。

      爸爸是一個(gè)和藹可親的人,也是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.人。一天,爸爸五點(diǎn)鐘回到家,剛剛才走進(jìn)家門口,還沒有坐下來,就突然接到公司來的電話:讓他立馬趕過去,有急事。對(duì)方的話音剛落,爸爸就提著一大袋文件又急沖沖的趕回了公司,一直加班到了十點(diǎn)才回家。回到家他很想安安靜靜地睡上一覺。可頑皮的我還要讓爸爸陪著我玩耍,已經(jīng)很累了的爸爸聽了后答應(yīng)了我。因?yàn)樗幌胱屛倚闹谐錆M了失望,就算眼睛都要睜不開了,也要為我著想,可真是了不起。

      爸爸不僅對(duì)工作一絲不茍,而且對(duì)自己的家庭也照顧得很周到,爸爸在工作上的工資,都用來為我們這個(gè)家付出了。在工作日他每天早上都比我起得早,他煮好面后就到臥室叫我起床,每一次給我準(zhǔn)備的驚喜就是一碗熱騰騰又美味的面條。下午回家,爸爸總是買好各種食材,然后回家做飯。哪怕在周末的時(shí)候,爸爸也并不能睡懶覺,因?yàn)樗是要早起送我去上學(xué)。

      爸爸非常辛苦,根本沒有什么時(shí)間休息,每天都是在工作與家庭之間奔波。可他仍然樂觀的面對(duì)著艱辛,用自己的能力與努力撐起這一個(gè)溫馨的家,天天都讓我沉浸在歡樂與溫馨之中,并把所有的愛都凝聚在了我的身上,令我非常的欽佩。

      爸爸是一個(gè)偉大又厲害的人,他的愛是無私的、是默默的,所以我再次感嘆:“我的老爸可真牛。∥覑勰!”

    優(yōu)秀作文600字 篇3

      今天,劉老師一來到教室就看見黑板上寫著“袖珍”兩個(gè)字,接著她問道我們:“袖珍”到底是什么意思啊?接著她說,“袖珍”的意思就是表示很小很小。緊接著,劉老師在黑板上寫了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上大字,就在這時(shí)全班同學(xué)就像進(jìn)入了歡樂的海洋,同學(xué)們七嘴八舌的議論起來,有人說“這袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)有什比賽項(xiàng)目。俊边有的說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)有哪些器材呢?”劉老師說道:“同學(xué)們,別著急!待會(huì)兒你們就知道答案了!”

      有趣的“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”開始了,劉老師在黑板上寫了“200米長跑”,看到這個(gè)項(xiàng)目,同學(xué)們都感到又驚訝又奇怪,我想:“200長跑這怎么跑?我們教室有那么長嗎?”過了一會(huì)兒,劉老師又在“米”字前面加了一個(gè)“厘”字,我又想:“變成200厘米長跑,我兩步就走過去了,哪叫長跑?”

      比賽開始了,第一個(gè)項(xiàng)目的選手王藝達(dá),第二個(gè)是黃屹東,只見劉老師從包里拿出了兩條細(xì)細(xì)的繩子,說:“我要用這兩條繩子把他們倆的腳都綁起來,讓他們倆一點(diǎn)一點(diǎn)的移向終點(diǎn)。”一聲令下,黃屹東和王藝達(dá)就像一只胖胖的'企鵝慢慢地移向終點(diǎn)?斓浇K點(diǎn)了,王藝達(dá)得到了冠軍,在過終點(diǎn)線時(shí),只聽見“碰”的一聲,王藝達(dá)就興奮的倒在了終點(diǎn)線上。

      第二個(gè)項(xiàng)目是張飛穿針,只見劉老師從包里又拿出了兩條紅線和兩根小小的繡花針,第二輪的選手,當(dāng)然有我啦,我的對(duì)手是林旋大小姐,我想:“我怎么可能比過林旋呢?”

      比賽開始了,我飛快的拿起繡花針與紅線仔細(xì)的穿著,“我終于穿上了”,我大聲的叫喊道。我轉(zhuǎn)過身去看我的對(duì)手林旋,看見她還沒有穿好針線,我再一次的喊道:“我是冠軍,我是冠軍!”

      這次的“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”真有趣,我知道了:“只要認(rèn)真細(xì)致的做好每一件事情,我就可以成功!”

    優(yōu)秀作文600字 篇4

      月夜似水,繁星抖落,一間破舊的小屋里,一對(duì)爺孫正在忙碌。

      “爺爺,來,喝藥了!币粋(gè)大約六七歲的孩子捧著一碗湯藥。“鐵蛋啊,藥,爺爺?shù)葧?huì)兒喝,你跟我過來。”老人畏畏顫顫地拉著鐵蛋打開那個(gè)鐵匣子,匣子里整整齊齊的放著一摞零錢!拌F蛋這錢是我種地掙的,你明兒把錢給老師!薄拔也灰,我早就不想上學(xué)了,這錢,給您買藥!辫F蛋摸了摸匣子,眼中閃過渴望,既卻又恢復(fù)的平靜。老人似乎生氣了,咳嗽了兩聲,一雙如木皮的臉上漲得有些黑!拔疫@把老骨頭能活多久,你不去交錢我就撞死得了!薄俺桑胰,不過爺爺要好好活著!辫F蛋的眼中閃過一絲奇異的光芒,老人看看鐵蛋,隨即輕笑了下“這才是爺爺?shù)墓詫O子,今個(gè)兒就別那么早睡了,走,陪爺爺看星星!

      鄉(xiāng)村的夜空很美很美。如水般的星空中,零落的散著許多星星,他們自由的組成的幾何圖形,每一顆星辰都散發(fā)著柔和而奪目的金光,讓人移不開眼。鐵蛋和老人找了個(gè)地方躺了下來,鐵蛋一躺好就聽著浩瀚的星空入了迷。倒是老人有些奇怪,沒看幾眼星空,就用枯干的`手輕撫鐵蛋的頭,用幾乎聽不見的聲音道:“孩子,你知道嗎?爺爺這輩子最幸福的事,就是有你這個(gè)孫子。”鐵蛋在星光的撫摸下,困了,他拉拉老人的衣角:“爺爺我睡了!崩先顺聊,他看著鐵蛋,眼眶突然濕潤了,他畏畏地向屋子走去,拿了張紙寫道:娃,我知道你想干嘛,娃,你一出生爹和娘就都沒了,鄰居都搶著收留你,你卻偏要跟我這個(gè)老頭子,你是那么乖,你的人生還長,你希望你快樂的活著,爺爺陪不了你了,不過沒事兒,爺爺會(huì)變成最亮的一顆心,永遠(yuǎn)守護(hù)你。字閉,老人去了一條河,河面上有點(diǎn)點(diǎn)金光,像九天的銀河,老人看著那條河,輕笑,那笑中帶著眷戀,帶著不舍,帶著幸福,只聽“撲通”一聲,老人跳進(jìn)河里,沒有一絲掙扎。

      月光下,鐵蛋睡得很熟,身旁有個(gè)匣子和張紙條,夜空中忽得一閃,一顆星星正對(duì)鐵蛋,“我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你。”

    優(yōu)秀作文600字 篇5

      我國是盛傳文字的傳統(tǒng)大國,我國等多個(gè)國家和地區(qū)都開展著“說普通話,寫規(guī)范字”等一系列和文字相關(guān)活動(dòng)。很多外國友人通過參加湖南電視臺(tái)熱播的《漢語橋》來感受中華文字所帶來的震撼和魅力……

      文字的來源,早在古代甚至更久以前就已經(jīng)源遠(yuǎn)流長。猿人把字用石器,刀器刻在獸骨,石頭等堅(jiān)硬物品上——甲骨文就這樣形成,又經(jīng)過漫長的歲月的改革與變化,就出了造字第一人,倉頡造字,以至于今天才形成了我們?nèi)A人所看,所用的文字。

      語言是人與人之間溝通的橋梁。也可以理解為:語言。語言是現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有它,可以說就沒有了我們現(xiàn)在科技世界的美好生活,沒有了文字基礎(chǔ),科學(xué)家們哪來的討論?哪來的我們的電腦,電話?

      文字是一片美妙的海洋世界,它讓我們?cè)谒氖澜缋锇l(fā)現(xiàn)更多,更美好的事物,感受語言所給我們帶來的奇妙樂趣!所以,學(xué)好說話和寫好文字是我們必做的一件大事。

      漢字的博大精深全體現(xiàn)在它的筆畫上,一撇,一捺,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,卻要從中體會(huì)到它的剛勁有力,溫柔似水。就好比這一撇一捺,由它構(gòu)成的人字,上頂天,下立地,似乎任你如何推,都動(dòng)搖不了它?此坪(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫,卻構(gòu)成了千千萬萬個(gè)中華漢字,這神奇的.漢子賦予了中華語言神奇。與眾不同的魅力!就比如說我們常用的《新華字典》這一本小小的字典里面,就容納了中華漢字一萬多個(gè)漢字,著名人物郭沫若,她在生前就曾根據(jù)日本朋友的估計(jì),我國大約有六萬多個(gè)漢字。

      在這個(gè)用字最為廣泛的泱泱大國,學(xué)好語言和文字,成了我們中小學(xué)生必不可少的一件事。所以,我們應(yīng)該更加努力,不斷學(xué)習(xí)中國的文字,掌握這中國文字的應(yīng)用,體會(huì)其中意味深長的奧秘,用文字記錄著自己逐漸成長的經(jīng)歷!

    優(yōu)秀作文600字 篇6

      日子過的可真快呢,似乎昨天我還穿著漂亮的公主裙舉著棉花糖滿地蹦達(dá)呢,可我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了。這世界真是不可思議呢....

      辛辛苦苦的熬了半個(gè)月,終于盼到了討厭的期末考試,稀里糊涂的答了很多莫名其妙的問題。我想我又考砸了。每次考完試,我都會(huì)有這種不詳?shù)念A(yù)感,可是每次我只要發(fā)自內(nèi)心的有這種預(yù)感的時(shí)候,我的'成績(jī)總會(huì)出奇的好。這讓我一直很高興,別人想要這種特異功能也沒有不是?

      現(xiàn)在回想起來,我可真夠偉大的,竟然把這么痛苦的半個(gè)月熬過來了。我所在的這個(gè)小縣城號(hào)稱是全省的教學(xué)質(zhì)量最好的呢。所以我們這些苦難的孩子也應(yīng)該是全省最痛苦的了。復(fù)習(xí)的那兩天,老班一直不停的鼓勵(lì)我們,還特神經(jīng)質(zhì)的在黑板上寫:距收獲戰(zhàn)果還有...天。本來我是不緊張也不興奮的,可一看到老班的舉動(dòng)我就振奮了,上竄下跳的跟一大猩猩似的:倒不是為了考試,而是再有幾天就可以解放了,你說我能不興奮么?所以用老班的話說,復(fù)習(xí)的那幾天我那叫一個(gè)浮躁啊!

      綜合以上種種原因,我認(rèn)定我這次一定是真真正正的考砸了?僧(dāng)我這么苦著臉去向柚子訴苦的時(shí)候,她特鄙夷的白了我一眼,說:小樣兒,又裝!你每次說考砸了,可哪次不是前三?

      于是我又仔細(xì)想了想,好象是像她說的一樣啊,就跟我特虛偽似的。然后我也激動(dòng)了:“柚子我告訴你,這次我要是....”

      “這次你要是進(jìn)前三,你把頭拽下來給我當(dāng)球踢!”柚子白了我一眼,悠悠的接了我的話。

      “好!我這次要是進(jìn)了前三,我就把頭拽下來給你當(dāng)球踢!”讓柚子這么一激,我也急了。沒辦法,我就是這樣的人,只要被人一激,就大腦充血神經(jīng)短路什么也不顧了。

      后來我才特別的后悔我怎么會(huì)激動(dòng)到答應(yīng)了柚子這么一個(gè)異想天開的要求。我的頭再怎么不值錢吧,那也是我的小命。∵@下慘了,我考好了也不是,考砸了也不是了...

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