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校園作文600字3篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的校園作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園作文600字 篇1
校園是我們非常熟悉的地方：校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園我們一起生活的地方，校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們，讓我們無時無刻不忘自己肩上的'重任。
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！边@醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
沿著中間的過道往前走，你就會發(fā)現(xiàn)：過道兩邊各有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
繼續(xù)往前走，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前。操場的水泥球場上有幾付籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園。操場的四周種了許多榕樹，每逢夏天的時候，你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上，顯得那么莊重。每逢星期一，全校師生都要來操場，參加莊嚴的升旗儀式。
于是，三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)天堂。靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仔細瞧瞧同學(xué)們個個聚精會神、精神抖擻，他們的讀書聲響徹了校園，令無限風(fēng)光的校園錦上添花。在校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載著我中學(xué)無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓曾經(jīng)培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。
美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
校園作文600字 篇2
為了資助貧困學(xué)生，在學(xué)校的操場上，全校師生舉行了盛大的義捐義賣活動。
義捐是前奏。義賣活動的前一天，我們每個同學(xué)都把自己心愛的玩具，書包，還有書本等物品紛紛拿了出來，帶到了學(xué)校里，把它們一個一個的放到袋子里，并且標上了義賣時的價格。
義賣活動當天，我?guī)е氖X，來到了義賣活動的現(xiàn)場，但是我找啊找，還是沒找著我想要買的東東，是Ian看好的東西好像轉(zhuǎn)眼間都被別的同學(xué)們搶走了。
我想轉(zhuǎn)身再去尋找其它我喜愛的東西時，忽然看到了一家一年級的店，它們是買花的.，我想起上次的母親節(jié)沒有給媽媽買禮物，要不然買一朵花送給媽媽好了，我用十塊錢買了一朵花，第一時間把它放回了教室里。
接下來又開始尋找新的目標，我看見了好多賣玩具的店，但都是特別幼稚或者買不起的，就來到了一個二年級的店前，他們擺了一個鋪，我感覺也許這里能找到我想要的東西，最后我看到了一個很漂亮的陀螺，心想：我正好想要一個陀螺，真是機不可失，時不再來的。我用十塊把它買了下來，心里想：給媽媽的鮮花，給自己的玩具都買好了。
接下來就去買幾本書吧，我用剩余的錢買了兩本書，還買了一個書簽給媽媽用。
最后我們回到教室里看電影時，我又在同學(xué)那買了一個組裝機器人，最后滿載而歸。
義賣活動的目的是變相的捐款活動，我們把商品無償?shù)鼐杞o學(xué)校，再變著法兒的買回來，要獻愛心就要如此花樣翻新的進行，大家都感到新鮮、精彩、充滿童年童趣的快樂，也是一次很生動的社會實踐活動。
記得過了好幾天，我們從老師那里知道，我們班一共從義捐義賣活動中賺得一千多元錢可以捐給貧困的同學(xué)了，也給自己班里留了兩百元錢作為班費使用。
我們校園里的有趣事很多，但我感到最有趣，最有意義的活動還要算每年一次的義捐義賣活動了。
校園作文600字 篇3
話說一閉眼一睜眼便到了大咖秀，這個大咖秀不同以往，這是同學(xué)們期盼以久的藝術(shù)節(jié)之大咖秀。
星期五下午上了一節(jié)課同學(xué)們便抬上椅子，興高采烈的去了操場。有表演的同學(xué)留在教室里化妝，同學(xué)們脫去校服穿上了華麗的表演裝，教室里頓時洋溢著青春的氣息。幾個同學(xué)開始為表演的同學(xué)們化妝，小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學(xué)臉上印上了兩個大紅圓，不過處于演出需要，小丑同學(xué)沒有意見，畫完妝的同學(xué)搖身一變成了另外的模樣。
演員們來到了操場的后臺，看到舞臺上其他班的表演，覺得個個都很精彩，我們班的演員為自己即將到來的演出捏了一把冷汗。
輪到我們班了，幾個牛高馬大的'籃球運動員圍成了一個半圓，開口向著觀眾，而半圓的中央站著一個小丑。當大家以為卑微的小丑會做出驚人的表現(xiàn)時，沒想到小丑利用蹩腳的技術(shù)拍著球，拍著拍著竟然被籃球絆倒了，引起場下哄堂大笑。
暖場的任務(wù)完成了，小丑退場了，籃球隊員上場了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恒瑞、陳聰明運球，跨步，變換隊形，動作整齊劃一，贏得大家一陣陣喝彩。
舞蹈人員上場了，最顯眼的人不是最美的人，而是最右邊的小李，他是個男生。只見他身穿牛仔褲，腰間纏了一件奶奶的花紗衣，面無表情一邊跳著舞，夸張的表演下頂著一張厭世高級臉，那表情似乎在說著“我攤派了我不上了�！笨墒撬滞度氲呐た琛⑽鑴�，場上彌漫著他婀娜多姿的舞姿，吸引了臺下所有的目光，引發(fā)了臺下觀眾掌聲歡呼聲喝彩聲。
按照排練，舞蹈結(jié)束，小丑又沖上臺，向觀眾發(fā)送了非常多的愛心，飛吻。
今天我們便知道我們班的這個節(jié)目在藝術(shù)節(jié)獲得了“最佳人氣獎”。作為其中表演的一員，我格外開心，也知道這個榮譽與同學(xué)的精彩表演分不開，更和導(dǎo)演有關(guān)，最大的功勞應(yīng)該是小李的。
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