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    優(yōu)秀作文600字

    時(shí)間:2023-12-07 08:23:07 600字作文 我要投稿
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    優(yōu)秀作文600字(優(yōu)秀6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    優(yōu)秀作文600字(優(yōu)秀6篇)

    優(yōu)秀作文600字 篇1

      周末,媽媽送了我一只小青龜。

      我把小青龜輕輕地放在手掌心,仔細(xì)地看著。它穿著一身黑綠相間的衣服,底面是青黑色的斑紋,背面是一塊塊六邊形的青花紋,由粗及細(xì)的短尾巴竟然也布著青色的花紋。它長(zhǎng)著一只小小的尖尖的嘴巴,向前方伸著,好像很貪吃的樣子。看看它的腳掌,有好多個(gè)小突起,有點(diǎn)像小的肉刺,凹凸不平的`,可愛(ài)極了。

      小青龜吃東西很挑剔。開(kāi)始幾天,我給它準(zhǔn)備了肉松、青菜、蝦肉,可它一碰也不碰?此B續(xù)三天都不進(jìn)食了,我有些著急,去問(wèn)賣(mài)烏龜?shù)睦习,他讓我用生肉或魚(yú)飼料試試。我按照他的方法切了一小條肉,小心翼翼地放在小青龜?shù)拿媲,它依然?ài)答不理,一副“絕食”的樣子。接著,我又往它的“家”,一只放了水的魚(yú)缸扔了幾顆彩色的魚(yú)飼料,它終于不緊不慢地爬過(guò)去,享用起來(lái)。

      小青龜是個(gè)調(diào)皮的家伙。說(shuō)它調(diào)皮吧,的確是呀!要不怎么總和我做迷藏呢?記得小青龜剛來(lái)我家的第二天早上,它就不見(jiàn)了,直到我下午放學(xué),才被外婆在厚厚的窗簾布底下找到?傻搅说谌欤滞嫫鹆耸й,這一次,它爬進(jìn)了綠色叢林,我家墻角的發(fā)財(cái)樹(shù)上,呆了兩天,終于被我發(fā)現(xiàn)了,之后小青龜就沒(méi)再走丟過(guò)。說(shuō)它會(huì)藏吧,的確是呀!要不怎么會(huì)躲在窗簾底下呆一整天呢!它有時(shí)也很瘋狂,在魚(yú)缸底拼命往上爬。也不知道怎么了就是往上爬,但是又滑下來(lái),再爬再滑,它終于累了,休息了。

      進(jìn)入了冬天,氣溫下降了,小青龜也和別的烏龜一樣,進(jìn)入了冬眠,它安靜地趴在沒(méi)有水的魚(yú)缸里,一動(dòng)也不動(dòng)。

    優(yōu)秀作文600字 篇2

      日子一葉一葉地從生命之樹(shù)飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月如細(xì)沙般從指尖流逝。

      當(dāng)我再一次踏入小學(xué)的校門(mén),這些學(xué)生們天真的在操場(chǎng)上追逐打鬧,嬉戲玩耍,曾經(jīng)的我們不也是這樣嗎?從前的生活又浮現(xiàn)在我的眼前,我回想著,快點(diǎn)兒咱們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧,突然間這童真幼稚的聲音打斷了我的思緒,看著這些單純的'學(xué)生從我面前走過(guò)開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。

      時(shí)間飛一般的從我身旁穿過(guò),“叮鈴鈴”放學(xué)啦,那些開(kāi)心玩耍的學(xué)生傷心地走了過(guò)來(lái),“我被老師批評(píng)了老師布置的作業(yè)我沒(méi)有完成上課還跑神兒了!蔽业男念^猛然一震,想到了我們,我們與這些學(xué)生是多么相似,我們下課后這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知忽略掉了多少時(shí)光,浪費(fèi)了多少時(shí)光?我們也常常抱怨,抱怨老師留太多作業(yè)抱怨時(shí)光太快,從不想自己的問(wèn)題,我們現(xiàn)在還不如那些前人。

      回首千年古人是多么的珍惜時(shí)光,匡衡為了讀書(shū)鑿壁偷光,范仲淹一頓飯分成4次吃,他并沒(méi)有抱怨只是更加珍惜時(shí)間更加努力學(xué)習(xí),韓愈小的時(shí)候生活很苦,可他懂得要珍惜時(shí)間,發(fā)憤圖強(qiáng),不辭辛苦終于成為了一個(gè)赫赫有名的大詩(shī)人,他們的生活那么苦可他們都知道一寸光陰一寸金,為什么我們不可以呢!

      驀然回首,我們忽略了多少時(shí)光?當(dāng)時(shí)間老人從我們面前匆匆走過(guò)時(shí),我們都在做些什么古人教給了我們那么多,我們又學(xué)會(huì)了多少?

      我們不能再忽略時(shí)光了,當(dāng)我們忽略時(shí)光時(shí),時(shí)光也會(huì)忽略我們,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間老人跟上時(shí)間老人的腳步跟隨他的步伐,不再虛度光陰,不再忽略時(shí)光!

      從此我要珍視光陰,不再把時(shí)光忽略,做更好的自己!

    優(yōu)秀作文600字 篇3

      有一種成功,叫做克服;有一種渴望,叫做自信;有一種勇敢,叫做堅(jiān)強(qiáng)。命運(yùn)也許就是樹(shù)上一只還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果,它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)料之中。我被這本書(shū)深深地吸引住了,因?yàn)樗刮殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那種驚人的毅力和不屈不撓的精神。

      讀完了《魯濱遜漂流記》這本精彩又有趣的小說(shuō)以后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是書(shū)中那個(gè)勇敢、自信、成功的魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的'精神,實(shí)現(xiàn)了自己大大的航海夢(mèng)想。

      我好像看見(jiàn)輪船的甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次又一次那心驚膽戰(zhàn)的航海生存大冒險(xiǎn)。種種的不幸和困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),他在航海生活中磨練自己,學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。

      由于一次可怕的航海事故,全船人里除了魯濱遜以外無(wú)一幸免,魯濱遜奇跡般的活了下來(lái),獨(dú)自流落在了荒島上,但是上帝讓他經(jīng)歷了許多的大風(fēng)大浪,最后,終于讓他學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng),更多可以生存下來(lái)的方式,比如說(shuō):捕殺野獸來(lái)進(jìn)食,用野獸皮制作衣物,自己種植出谷物,并制作出面包……魯濱遜能夠在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存下來(lái),靠的當(dāng)然就是他的智慧和勞動(dòng);假如他不去辛勤地勞動(dòng),那么他就只有被食人族吃掉的可能了。

      看完了以后,我深深地領(lǐng)悟到:即使是在日常生活中,我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論是在何時(shí)何地,都不能夠被困難給嚇倒,不能夠輕易灰心,我們一定要像書(shū)中那勇敢自信的魯濱遜一樣,只有把困難戰(zhàn)勝了,并一直保持著一種積極向上、永不灰心的心態(tài),這才是生活的勝利者!

    優(yōu)秀作文600字 篇4

      人生漫漫路途中,活得的獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)數(shù),成功了需要獎(jiǎng)勵(lì),努力中需要獎(jiǎng)勵(lì),失敗了同樣需要獎(jiǎng)勵(lì)。

      也許經(jīng)歷是一件昂貴的禮物,也許是一件廉價(jià)的小物件,也許是一句贊美的話(huà)語(yǔ),也許是一個(gè)眼神的肯定,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是寶貴的,因?yàn)檫@事屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì)。

      獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),不只是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,更加是精神上得充盈,對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)自己付出努力而成功的自我肯定,他會(huì)更加堅(jiān)定信心的走下去,去贏得更多的歡呼與獎(jiǎng)勵(lì)。這事一種信念,堅(jiān)持勇敢走下去的信念,對(duì)于努力中的人們來(lái)說(shuō),獎(jiǎng)勵(lì)是一種力量,促使他更加拼搏向上,去追逐夢(mèng)想,更加堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡臉(lè)觀,這是一種動(dòng)力,前進(jìn)的動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)他快速前行。獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于失敗者更加意義重大,失敗了,不要灰心,堅(jiān)信未來(lái)是美好的,獎(jiǎng)勵(lì)是一種希望,指引著他們重新起航,滿(mǎn)載信心與勇氣。獎(jiǎng)勵(lì)賦予他們前進(jìn)的方向,堅(jiān)持只要努力就會(huì)成功的信念,愛(ài)拼才會(huì)贏,不去拼搏怎么有贏的機(jī)會(huì),對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō),獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)他們的肯定,是他們重拾信心與希望的力量之源,跌倒了并不可怕,獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)像一雙有力的臂膀,支持著他們重新站回到起跑線(xiàn)上,槍聲一響,一段新的旅程重新開(kāi)始了,忘記了過(guò)去的失敗,只記得現(xiàn)在的任務(wù),那就是奔向成功,獎(jiǎng)勵(lì)的作用是如此的大。

      獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于不同的人產(chǎn)生的'影響是不同的,但都是積極的,獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)支持人們走向未來(lái),會(huì)鞭策我們努力前行,來(lái)時(shí)的路已不知在何方,我們只有走出去的份,堅(jiān)持,迎接明天的輝煌。

      獎(jiǎng)勵(lì),是每個(gè)人都需要的,但不可因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)而停止不前,要相信,只有繼續(xù)前行,更大的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)等著你的。

      獎(jiǎng)勵(lì),給人以信心與力量,給人以希望與方向,給一以鼓勵(lì)與支持。

      獎(jiǎng)勵(lì)的力量是無(wú)窮的!

    優(yōu)秀作文600字 篇5

      夢(mèng)想是光,它代表了希望,代表了未來(lái),它是人生路上照亮現(xiàn)實(shí)的光。

      放學(xué)后,男孩背著稍重的書(shū)包,微微踹著粗氣,額頭上滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠,男孩有許多的缺點(diǎn)與不足,但他有一些親人,一些支持他、信任他的親人。男孩有一個(gè)小小的夢(mèng)想,甚至小得有些微不足道——那就是不讓這些默默支持他的人失望。他也一直為此而努力。

      到家了,男孩翻開(kāi)了課本,甚至帶點(diǎn)兒強(qiáng)迫性地去復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),又因?yàn)槟泻⒆约毫私庾约褐雷约旱暮阈暮鸵懔Γ阅泻⑻氐卦诔閷侠锪袅朔菁垪l,男孩有力的字力透紙背,雖不清秀,但有一種凝實(shí)厚重之感躍然于紙上,那種種原因恐怕只有男孩自己知道,因?yàn)樗蝗套约旱淖忠C瀆了對(duì)親人的尊敬和感激,他只得努力將字寫(xiě)到最好,寫(xiě)了一張又一張,反反復(fù)復(fù),幾經(jīng)周折,才留下了自己認(rèn)為最好的一張。

      時(shí)間如白馬,奔馳著呼嘯而作文過(guò)。夜,已經(jīng)深了?赡泻⑦有一些作業(yè)沒(méi)完成,眼皮卻像多年未見(jiàn)的母子相遇,死死相擁,不忍分離。無(wú)奈,男孩停下筆,望了望那漆黑如墨的夜空及萬(wàn)籟俱寂的小區(qū),在這夜深人靜的時(shí)候,男孩堅(jiān)定的心有了一絲動(dòng)搖,忽而男孩又望了望那堆成的小山一樣的作業(yè),他的心似又動(dòng)搖了。他想,太晚了吧,這些作業(yè)干脆明天再補(bǔ)算了,反正我可以在課后偷偷地補(bǔ)……

      臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)即將被按下的那一瞬間,他不經(jīng)意的一瞥,視線(xiàn)落在那張付諸了極多心血而寫(xiě)成的紙條,男孩的眼前浮現(xiàn)了他在親人面前信誓旦旦的畫(huà)面,以及親人那無(wú)比信任的眼神,他的.眼睛濕潤(rùn)了,他又想起了自己那微小的夢(mèng)想,男孩的信念又強(qiáng)大了起來(lái),他的臉上被撒上冷水,困意逐漸消失,他正為夢(mèng)想而努力,為諾言而奮斗。

      良久,男孩合上了筆蓋惺忪的雙眼,拖著疲備的身軀,但他的雙眼閃耀著夢(mèng)想之光。

    優(yōu)秀作文600字 篇6

      那一次的游戲,使我懂得了珍惜……

      作文課上老師讓我們玩一個(gè)游戲,而且還是很酷的!老師點(diǎn)了一下大屏幕,我好奇地探著頭快速地閱讀著。

      “什么酷游戲,還說(shuō)要一直堅(jiān)持下去。哎!進(jìn)都進(jìn)來(lái)了,就玩一下吧!”

      首先,老師讓我先寫(xiě)上你一生中最?lèi)?ài)的四個(gè)人!我略微思考了一下,在上面寫(xiě)著“媽媽、爸爸、爺爺、姥姥。”

      老師點(diǎn)了一下屏幕,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:“如果有一天,在這四個(gè)人里,有一個(gè)人永遠(yuǎn)離你而去,你會(huì)選擇誰(shuí),請(qǐng)?jiān)谙旅娈?huà)——”。我一看見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題,整個(gè)人都不好了!這個(gè)問(wèn)題我從來(lái)都不敢想,不想去面對(duì)!

      “老師,我要退出!”我舉起了手。

      老師說(shuō):“要玩就玩到底,中途不能退出!”

      我想了又想,實(shí)在難下筆!最后我咬牙下定決心劃去了爺爺!說(shuō)實(shí)話(huà),在我動(dòng)筆地那一瞬間,我的'內(nèi)心是痛苦的!

      接下來(lái),第二個(gè)問(wèn)題是:“即使是愛(ài),總要有人離開(kāi)我們,請(qǐng)你再劃掉一個(gè)!蹦钔曛螅业男谋罎⒘!老師隨后說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題是你總要面對(duì)的,不要逃避,要面對(duì)人生。”即使痛苦,也要選擇,我閉著眼睛,把姥姥劃掉了!那時(shí),我有種想哭的感覺(jué)。

      最后,在爸爸和媽媽之間只能選擇一個(gè),我心如刀絞地把爸爸劃掉了!

      淚水,在不知不覺(jué)中流下了,滴到白紙上。班里,想起了抽泣聲。老師說(shuō):“剛才你劃掉的四個(gè)人再寫(xiě)一遍,而且是用你最漂亮的字體寫(xiě)一遍!現(xiàn)在,他們永遠(yuǎn)在你身邊陪伴你!”

      那一次的游戲,讓我變得成熟了,讓我懂得了珍惜自己身邊的人,不管是親人、朋友……

      只要你好好珍惜身邊的每一個(gè)人,她們的心永遠(yuǎn)跟你在一起!

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