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【薦】智慧的作文600字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的智慧的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
智慧的作文600字 篇1
中國(guó)有句老話:“槍打出頭鳥(niǎo)�！币馑际钦f(shuō)最活躍出眾的鳥(niǎo)最易被別人捕殺。你別不相信這理兒！被稱(chēng)為"美國(guó)之父"的富蘭克林年輕時(shí)拜訪一位前輩昂首闊步卻撞上門(mén)框，這疼痛給他上了終生難忘的一課。原來(lái)低調(diào)是人生的一種智慧。
非洲有一種動(dòng)物，他們的皮毛柔軟，富有光澤。他們得意于自己的資本，不但不知掩藏，反而結(jié)伴跑到土著居民住處，用叫聲吸引人們，像是在炫耀自己“衣服"的艷麗。但他們不知道，滅難隨之降臨……土著居民知道它們的皮毛質(zhì)量好，于是大量屠殺他們，撕下他們的皮毛，自從衣物，這真是自作自受，正是因?yàn)楦哒{(diào)，他們頻臨滅絕。
日本著名的企業(yè)家松下幸之助白手起家，建立起"松下帝國(guó)”，松下電器暢銷(xiāo)世界，已經(jīng)成為日本標(biāo)志性品牌。他們接受采訪時(shí)曾說(shuō):“在他做學(xué)徒時(shí)，他的師傅就告訴他，不急不躁，沉穩(wěn)低調(diào)才能做出耐用的電器。松下先生就是憑著這種處事做事的`智慧，把小小的電器做強(qiáng)做大，日趨完美。
年輕氣盛的我們總以為只要敢于表現(xiàn)自我就一定會(huì)有出頭之日，不屑于"事事要低頭"的老理兒。但一次次吃虧、失敗把我們打擊得遍體鱗傷，終于使我們懂得要學(xué)會(huì)掩蓋自己的光芒。
但低調(diào)決不是委曲求全，不是終身默默無(wú)聞，不是刻意隱藏才華。我們要高調(diào)做事，低調(diào)做人。多下雨，少打雷，行動(dòng)書(shū)寫(xiě)篇章。要做"裝滿(mǎn)油的油瓶?jī)?，不嘩眾取寵但實(shí)實(shí)在在。
愿你學(xué)會(huì)低頭，為了真正成為有作為的人。
智慧的作文600字 篇2
這里蘊(yùn)藏著我美麗的夢(mèng)想，這里還埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也可下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我去探索吧！
清晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū)，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽(tīng)著，真是一派和諧的景象。
校園里充滿(mǎn)了智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海；有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書(shū)聲，如同童聲大合唱，音符滿(mǎn)天；有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？
我們班的同學(xué)，正在空地上跳大繩呢！只見(jiàn)跳繩被甩的是上飛下飛，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音，就像樂(lè)隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲呢！看，幾個(gè)女生的辮子一上一下，那動(dòng)作輕快，敏捷，個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢！她們踢得可厲害了，一下子就能連續(xù)踢了十幾個(gè)，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的`同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小訣竅，有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái)，嘴邊還不停的說(shuō)：“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了�！笨粗齻儬N爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。
“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們高聲歡呼著，就像展翅高飛的小天使！
我愛(ài)我的智慧校園，這里讓我成長(zhǎng)！這里使我快樂(lè)！
智慧的作文600字 篇3
森林里住著一只年輕的老虎。它有著強(qiáng)健的體魄，鋒利的爪子，額頭那威風(fēng)凜凜的“王”字格外引人注目。它自己也為此感到驕傲，總覺(jué)得周?chē)男?dòng)物都是蘿卜蔬菜，捏來(lái)就拍就賣(mài)。
狐貍把這些看在眼里，他覺(jué)著自己有著一日也得遭殃，于是就想了個(gè)辦法。
“大王，人類(lèi)擁有智慧，我覺(jué)得您是不可能戰(zhàn)勝他們的！”狐貍溫和地在老虎的耳邊嘀咕。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子，老虎吃飽了正曬著太陽(yáng)。
“智慧是什么東西？難道它是三頭六臂？”老虎不高興了，它一聲大吼，樹(shù)葉震落了一地。
“智慧不好說(shuō)是什么東西，可賦在人的身上，人就無(wú)敵了，”狐貍可不會(huì)放棄這次機(jī)會(huì)的。
“那我得到那邊去看看！”老虎翻身起床了。
它來(lái)到河邊，看到一頭水牛正在洗澡。
“你是不是人類(lèi)，我要戰(zhàn)勝你！”
“我不是人類(lèi)，那邊那位才是”水牛甩甩尾巴，指了指遠(yuǎn)處在除草的農(nóng)夫。
“那你見(jiàn)過(guò)智慧嗎？”
“智慧我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，可我感受到了它的威力。以前，我們的老祖宗和你們一樣，自由自在，后來(lái)被人類(lèi)馴服了，每天被他們拴在住鼻孔，辛苦勞作著了！據(jù)說(shuō)就是因?yàn)樗麄冇兄腔邸?/p>
老虎可不想聽(tīng)水牛的嘮叨了，直奔農(nóng)夫而去。
“我要打敗你，拿出你的智慧來(lái)，我們一試高下吧！”老虎大聲吼道！
農(nóng)夫一愣，將鋤頭丟在一邊。
“很可惜，我把智慧丟在家里了，請(qǐng)?jiān)试S我回家取過(guò)來(lái)。為防止你離開(kāi)，請(qǐng)將這根細(xì)繩套在你脖子上！”
看到赤手空拳的農(nóng)夫，老虎同意了，將繩子的一頭套在了脖子上。農(nóng)夫牽著老虎來(lái)到了農(nóng)夫的家門(mén)口。
“你在這兒等著，我馬上出來(lái)！”農(nóng)夫隨手將它拴在一棵大樹(shù)樁上。
等了好久不見(jiàn)農(nóng)夫出來(lái)，老虎緩過(guò)神來(lái)。它使出全身的力氣，想要掙斷繩索，可繩子越勒越緊。原來(lái)那是一條鋼絲繩！
折騰了半天，老虎沒(méi)有力氣了，只好坐在地上喘大氣。
農(nóng)夫出來(lái)了，指著地上的老虎說(shuō)：“這就是智慧！”他隨手將老虎拖進(jìn)了屋！
智慧的作文600字 篇4
我的學(xué)校是中原區(qū)淮河路小學(xué)，這是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園，這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里記憶著我童年的快樂(lè)。
每天清晨，當(dāng)我走到我的校園外時(shí)，首先映入眼簾的是“淮河路小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字，顯得那么精神，那么引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚(yáng)在學(xué)校的上空，旗桿兩旁是五顏六色的花圃，花圃里有各色鮮艷的花朵，發(fā)出一陣陣清香。向東望去，那是東廳，一樓是多媒體教室，那里寬敞明亮，學(xué)校有什么重要活動(dòng)，這里無(wú)疑是最好的場(chǎng)所。
早春，我的'校園書(shū)聲瑯瑯，學(xué)校里的一切都向我點(diǎn)頭，尤其是門(mén)口那一株桃樹(shù)，一些沒(méi)有開(kāi)的花苞，就像一群不起眼的小東西，可是某一天你卻浮現(xiàn)好像一夜之間全開(kāi)了，開(kāi)的一樹(shù)的桃花真是那么美麗，那么熱鬧，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”，春風(fēng)襲來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的桃花仙子好像在跳舞，真是惹人喜愛(ài)!
我的校園不僅是景色優(yōu)美的校園，她更是一個(gè)智慧的校園。我們?nèi)５暮⒆佣加幸粡堥T(mén)進(jìn)卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢！把它放進(jìn)書(shū)包里，我們什么時(shí)候離校什么時(shí)候進(jìn)校，我們爸爸媽媽的手機(jī)上顯示得清清楚楚，這一切都是為了我們的安全設(shè)計(jì)的，你們說(shuō)，是不是很先進(jìn)呢？除此以外，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程也是很有創(chuàng)新精神的喲！我們開(kāi)設(shè)的有校本課程班，每個(gè)孩子自己選擇自己喜歡的課程，從選課到上課，都是利用電腦操縱完成的。當(dāng)然了，我們的信息課程也開(kāi)設(shè)的很好，每周都有去學(xué)習(xí)電腦的機(jī)會(huì)。除此以外，還有去創(chuàng)客空間參與實(shí)踐活動(dòng)，親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品，讓我們每一個(gè)孩子都能感受當(dāng)小創(chuàng)客的喜悅。
你們說(shuō)，我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢？我愛(ài)我的智慧校園！
智慧的作文600字 篇5
前幾天，我去蘇州市姑蘇區(qū)檢察院參加了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，名叫“未成年人模擬法庭”。
我到那里的時(shí)候，里面已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。我有一個(gè)心儀的表演角色——審判長(zhǎng)，可是被一個(gè)胖哥哥搶占了位置。等我回過(guò)神時(shí)，卻只剩下了被告人的位置。
我一點(diǎn)兒也不想飾演“反派”角色，可是除了那兩個(gè)“被告”席位，只剩下了“法警”的位置。我心想：其實(shí)演法警和觀眾席的觀眾沒(méi)有多大差別。昨晚，為了今天的`活動(dòng)，我熟讀了劇本好多遍，就為了要參加活動(dòng)。如果現(xiàn)在因?yàn)榻巧艞墸蔷椭荒茏谟^眾席做旁聽(tīng)了。我咬咬牙，心一橫，舉手后主動(dòng)坐上了這個(gè)所謂“罪犯”的席位上。既然決定坐上這個(gè)位置，那就要把這場(chǎng)戲演好。工作人員給我們每個(gè)飾演角色的學(xué)生都講解了一遍過(guò)程，隨后，很快開(kāi)始了這場(chǎng)模擬法庭的審判。
“嗵！”審判長(zhǎng)重重敲了一下法槌，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)庭！”場(chǎng)上彌漫著嚴(yán)肅的氣氛，大家都神色凝重起來(lái)。快輪到我“發(fā)言”的時(shí)候，我心里暗自說(shuō)道：“要么不做，要么就做到極致！加油！”接著，我流利地背出了“被告a”的臺(tái)詞，甚至其中還摻雜著情感，一絲悔不當(dāng)初的情感。當(dāng)我被法警“押”到庭外候?qū)�，隱隱瞄到“審判長(zhǎng)”正語(yǔ)無(wú)倫次地拖著調(diào)，生硬得讀著那份劇本的時(shí)候，我掩嘴暗笑不語(yǔ)。
在審判長(zhǎng)宣布閉庭，整個(gè)模擬庭審結(jié)束的時(shí)候，我十分緊張，生怕演得不好�？善毯�，全場(chǎng)為我和另外一位被告熱烈鼓掌。最后，我們兩個(gè)“被告”被大家一致評(píng)為最佳演員，法庭的工作人員還給我們倆頒發(fā)了獎(jiǎng)品兼紀(jì)念品——一個(gè)裝滿(mǎn)文具的筆袋。我們兩個(gè)“被告”喜出望外。后來(lái)，聽(tīng)坐在觀眾席中的媽媽說(shuō)，所有人都在夸贊我們倆演得又自然，又真實(shí)，真棒！我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)懷笑了。我做到了！
其實(shí)，很多時(shí)候，智慧就是那顆即使內(nèi)心不想，也要做到最好的堅(jiān)持不懈的心。所以，何嘗不大膽一點(diǎn)，堅(jiān)持一下？也許你就會(huì)看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的風(fēng)景，收獲不一樣的成功。
智慧的作文600字 篇6
每天早晨，伴隨著溫和的陽(yáng)光，我都會(huì)背著書(shū)包帶著紅領(lǐng)巾踏入我們美麗的校園，這里，承載著我美麗的夢(mèng)想。
學(xué)校四周的圍墻上種滿(mǎn)了薔薇花。春天里，桃紅的和玉白的薔薇嬌嬈地開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)校園圍墻。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，帶著羞，打著朵，散發(fā)著裊裊的甜香，讓人聞著有一種心曠神怡的感覺(jué)，每天早上看到開(kāi)的妖嬈多姿的花朵，有一種美的享受。
走進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的是大廳里展示的我們的各種作品，那是我們的驕傲，是我們向家長(zhǎng)展示我們的成績(jī)、學(xué)習(xí)生活的地方。樓上就是我們的教室，這里記載著我們努力的身影。課堂上，我們用心聆聽(tīng)老師的教誨，挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難題，深知：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
學(xué)校為了豐富我們的`校園生活、開(kāi)闊我們的眼界經(jīng)常會(huì)組織一些活動(dòng)，開(kāi)設(shè)有意義的課程。如：科學(xué)課就是通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)讓我們了解天文地理、生活常識(shí)。我們還開(kāi)設(shè)有禮儀課、書(shū)法課及計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課，這些課程擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。學(xué)校組織的紅歌會(huì)讓我們更加熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上的生活。今年學(xué)校還請(qǐng)來(lái)著名的豫劇表演藝術(shù)家為我們講解戲曲知識(shí)，戲曲不同的風(fēng)格特色。最后幾位藝術(shù)家還為我們進(jìn)行了精彩的表演，藝術(shù)家的一唱一顰一舉一動(dòng)讓我們領(lǐng)略了戲曲的藝術(shù)魅力，一個(gè)個(gè)唱段猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫(huà)卷一一展現(xiàn)在我們面前，將我們帶入歷史隧道，身臨其境的感受古代文化。
我的校園生活為我們開(kāi)啟了智慧的寶座，插上了理想的翅膀。我的智慧校園，我愛(ài)你的一草一木，我愛(ài)你帶我徜徉知識(shí)的海洋。無(wú)論將來(lái)走到哪里，我會(huì)記住我的母�！G都城小學(xué)。
智慧的作文600字 篇7
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么是“智慧”呢？回答這個(gè)問(wèn)題很容易，也許大家會(huì)說(shuō)：“聰明、有學(xué)問(wèn)、有發(fā)明創(chuàng)造……”這里我要說(shuō)的智慧是：“聰明是生存的能力，智慧乃生命的境界！”所以，我的校園就這樣一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園。
每天清晨走在上學(xué)的路上，望著一碧如洗的天空，呼吸著新鮮的空氣，和伙伴們高高興興地走進(jìn)校園。它是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的地方，是我成長(zhǎng)的搖籃。剛進(jìn)校園就傳來(lái)了朗朗地讀書(shū)聲，聽(tīng)著這熟悉的聲音，使我加快了前進(jìn)的步伐。首先映入眼簾的是兩側(cè)小小的操場(chǎng)，可別小瞧它了，我們所有課外活動(dòng)和體育課都是在這里進(jìn)行的，身體健康才是學(xué)習(xí)的根本嘛！再往前走，就進(jìn)入到我們的教學(xué)樓了，老師在這里教授我們所有的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。再告訴你們一個(gè)小秘密呦！我們學(xué)校還有一個(gè)秘密通道呢！哈哈哈……它是通往另外一個(gè)教學(xué)樓的通道。那邊兒有一個(gè)很大的.操場(chǎng)，綠色的跑道，粉色的教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是那么的漂亮！
學(xué)校還有許多的社團(tuán)活動(dòng)。有“空竹”社團(tuán)、“科教模型”社團(tuán)、“葫蘆絲”社團(tuán)……在前不久學(xué)校舉行的空竹比賽中，看著高年級(jí)的大哥哥們把空竹舞成一條中國(guó)龍，時(shí)不時(shí)發(fā)“呼呼”的聲音，就好像這條中國(guó)龍要沖上云霄一般。看得我們熱血沸騰的，那場(chǎng)面真壯觀�。 靶D(zhuǎn)空竹行有音；竹空?qǐng)?jiān)韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情”。
讓我們文綠人在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受“竹文化”，將竹子的“堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)”之品確立為學(xué)校精神，將“立德立志立身立行”定為我們的校訓(xùn)。我為是文綠的一員而驕傲！
智慧的作文600字 篇8
上了初中后，遇到的人和事可多了。印象最深刻的莫過(guò)于我們班的“智慧大王”，比起小學(xué)時(shí)代我們班那個(gè)“智慧大王”厲害多了。
別看他平時(shí)笑嘻嘻的，有時(shí)還有點(diǎn)搞笑，你可別被他表面的“不正經(jīng)”所迷惑，其實(shí)他是非常厲害的，他就是我們班的學(xué)習(xí)委員，我們都管他叫佩奇，他有一個(gè)英文名字叫Potato（土豆），同學(xué)們也叫他“Po”。他高個(gè)頭，身穿黑色羽絨服，口帶牙套，笑起來(lái)銀光閃閃，他頭發(fā)比其他男生都要長(zhǎng)，有人說(shuō)他的頭發(fā)像假發(fā)，當(dāng)然，印象深刻的要數(shù)他那雙明亮的眼睛，撲閃撲閃地全是“智慧”二字。
聽(tīng)！上課鈴響了，“唉，怎么是數(shù)學(xué)課呀！”有同學(xué)嘆息到。做題時(shí)間到，李老師給同學(xué)們拋出一道難題，并發(fā)話道：“誰(shuí)上來(lái)講解一下這道題呀？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們大眼盯小眼，都沒(méi)有膽量完成。突然，李老師把任務(wù)交給了“PO”，“PO”自信地走向講臺(tái)，把一道大家都做不來(lái)的.數(shù)學(xué)題給講解清楚了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“他講的就是我要講的，感謝‘PO同志’！”剎那間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。像數(shù)學(xué)課上這樣的“智慧”之舉可謂不勝枚舉。
佩奇的“智慧”不僅表現(xiàn)在數(shù)學(xué)方面，還有英語(yǔ)、語(yǔ)文都是這樣的，每一次最難的題他都能迎刃而解，總能得到老師的肯定與表?yè)P(yáng)，當(dāng)然也獲得了同學(xué)們的贊許。
但他不是那種“死啃書(shū)”的學(xué)霸，有時(shí)候還幽默“搞笑”一下。記得有一次音樂(lè)課上進(jìn)行才藝表演時(shí)，他給大家唱了一首《學(xué)渣之歌》，“老師上課/我在聽(tīng)課/其實(shí)在發(fā)呆/考試時(shí)/我試卷上的答案/基本在亂猜/老師總覺(jué)得/我學(xué)習(xí)心思不在/父母也為我心塞……”他在臺(tái)上繪聲繪色地唱著，不時(shí)扮些鬼臉，把同學(xué)們逗得滿(mǎn)堂大笑。
這就是我們班的“智慧大王”，大家喜歡嗎？
智慧的作文600字 篇9
我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角，她和其他學(xué)�？刹灰粯�，她有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)是一二三年級(jí)的，一個(gè)是四五六年級(jí)的�！拔馁|(zhì)彬彬，綠意盎然是我們的校訓(xùn)，在這里，我們一天天成長(zhǎng)，在不斷學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
來(lái)到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是“文化綠城小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字，大門(mén)就像一個(gè)城堡一樣雄偉大氣。一進(jìn)入校園眼前一片開(kāi)闊，這就是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，跑道等。每天早上，籃球場(chǎng)上就有許多的同學(xué)在練習(xí)籃球，下午一放學(xué)很多的同學(xué)就奔上操場(chǎng)，踢起了足球，不一會(huì)各個(gè)都汗流浹背，但大家臉上都洋溢著快樂(lè)和喜悅！
我們的教學(xué)樓一共有五層，我們四年級(jí)的相對(duì)年齡小，自然就安排在了一樓，教室里有前后兩個(gè)黑板，前面的是用來(lái)講課的，后面的是用來(lái)做板報(bào)的。把黑板拉開(kāi)，還有一個(gè)大的屏幕，我們通常喜歡用PPT上課，每天老師看到我們爭(zhēng)先恐后把手舉的高高的，用洪亮的聲音回答問(wèn)題，老師的臉上總會(huì)流露出自豪和滿(mǎn)足的笑容。
我們學(xué)校還開(kāi)設(shè)了很多的特色課程，比如空竹，葫蘆絲。我們的空竹社團(tuán)還在國(guó)際上拿過(guò)大獎(jiǎng)呢！葫蘆絲比賽在全國(guó)也是名列前茅的，說(shuō)到這些，我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無(wú)上的.光榮和自豪！
這就是我可愛(ài)的學(xué)校，這里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，朗朗的讀書(shū)聲，有大家的智慧和所有人的夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園，相信她會(huì)越來(lái)越美麗和強(qiáng)大！將來(lái)我長(zhǎng)大了，我要讓大家知道，我小的時(shí)候有一個(gè)智慧校園伴著我成長(zhǎng)！
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