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遇見作文600字【優(yōu)秀】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的遇見作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見作文600字 篇1
你、是誰？用細膩的感情，撥動心弦，流淌出千萬年不變的愛之樂章，光華漫天，微微的細風中，用夕陽晚照下的溫柔，撩起耳邊的長發(fā)，輕舞，意靈而動，輕盈得如同過去的時光，難以捉摸。
浮華如水，風華如雪，幾番風花雪月，幾度清秋離索。你不知道，你的存在和離開構(gòu)成了一個完美的輪回。從美開始，從美結(jié)束。不著一絲痕跡。輕靈曼舞，不能有一絲的觸碰。你脆弱如同春二月的薄冰，冰冷的.光芒映著生命。
如同最美的你，如同在世間的曇花一現(xiàn)。清芳過后無言的冷漠，孤獨之下無邊無際的荒蕪�；蛟S你可以成為初夏五月的一朵蒲公英，在連接著兩個繁花似錦的日子，而本身卻是那么地相信自己存在的純潔和寂寥。
落寞如同謊言的美麗，空靈如同不存在的一切。你的存在如此真實，我卻只道你是虛幻�？偸侨绱丝~緲的一種感情和命運，似愛非愛，卻又無恨。誰也不能知道你這一種無言的愛，誰也得不到你的一絲感激。你或者從一開始就明白了自己的特殊。你的愛，將是一種對過往的追憶。是對時間的感恩。而不是對我。愛如水，無涯，無法感受。
所以如今，又是夏五月。我來到當初的人生路口，等待你的來臨。你或許不會知道，我的一生，也許都再也找不到，一個如同蒲公英一般純白的女孩。所以我不再尋找。
所以我等待，尋找不到幸福，尋找不到你，尋找或許已經(jīng)沒有任何的意義。
我重新用自己的心血構(gòu)成一個你�；蛟S那個故事太漫長，或許我已經(jīng)不能了解你。
可是，我還會繼續(xù)的。不是嗎？不過是千年，流亡在外也不過如此。只是我流亡在你的世界之外，我都找不到入口。
可惜了，我本無心的一舉�；蛟S如此，才是你最好的結(jié)局。
所以，我重新，遇上你。
遇見作文600字 篇2
最近總是失眠，躺在床上翻來覆去的睡不著，一閉上眼睛腦子里就閃出了三年前你的畫面，你說，我失眠這事兒，你是不是要負責��！記得第一次遇見你，你在傳球的時候不小心撞到了我的頭，你一臉內(nèi)疚的跑過來道歉，看著你那張好看的臉，你說，我怎么忍心不原諒你呢？這是我們的開始，是你那個微笑，讓我初戀的嫩芽悄悄的探出了頭。不過這個故事卻沒有了結(jié)尾，你沒有給我下文，只剩我每天苦想單戀。
那時候真是幼稚��！你笑一下都覺得整個世界都溫暖了，你不開心也會像流感一樣傳染給我，好幾天才消去。我時常在想，如果不曾遇見你，我會在什么地方，愛著什么樣的人?那個人是否會像你一樣，讓我哭，讓我笑，承包了我整個青春? 三年過去了，現(xiàn)在的你，還是那么優(yōu)秀嗎?會不會偶爾想起那段荒唐的青春，那個傻傻的女孩?如果可以的話，我不要什么回憶，也不要什么諾言，我只想做一個有你的夢，夢中的你，穿著白色校服，面帶笑容，那個笑容像刻在我的腦海中，永不消卻。你就如那盛夏中飄落的白雪一樣，是何等的神秘，何等的令人著迷，倘若不曾與你相遇，我還會遇見一個，如此虛幻的男孩兒嗎？
曾經(jīng)年少無知，認為初戀就是自己的全部，也傻傻的以為，只要我跟緊你的步伐，我們就可以走到終點。就像書上說的，初戀，是多數(shù)沒有好結(jié)果的，十六七歲愛上的那個人，是你一生中最愛卻無法得到的那個人。我曾經(jīng)設(shè)想過很多個我們相遇的畫面，我們會在不同的時間，地點遇見，你會用不同種表情看著我，而這些片段中唯一相似的地方，就是你的手臂上多了另一個女人的手，我的.額頭靠在另一個男人的肩。如果不曾遇見你，這樣虐心的畫面，是否就不會上演? 盡管青春是痛的，我還是想和你相遇。是你教會了我堅強和溫柔，是你帶我成長。
直到此刻，閉上眼睛，映入我心底的仍然是，你的笑臉。如果不曾遇見你，我想我還停留在，不懂成長的傻傻的階段。謝謝，在最美的青春里，遇見了最好的你，哪怕結(jié)局不盡人意。
遇見作文600字 篇3
成績并不能代表一切，我眼中的你，很優(yōu)秀。
――題記
你的英語不好，老師讓我當了你的師傅。
剛教你時，你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂：會把“grade”成“groude”；“幫助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是記不��；語法部分能丟掉8，9分，總分上80都難如登天。
但成績這樣差的一個你，卻有顆善良而細膩的心。
教了我們一個多學期的英語老師即將被調(diào)走，深諳班級同學依依不舍之情的你鄭重其事地問我：“師傅，咱們給老師辦場歡送會吧？”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計劃，還給我安排任務。我不禁笑了，原來，我的徒弟也是個不差的領(lǐng)導者呢！
有了我的.支持，你說干就干。于是，在那一個個清晨，午后，課間，教室里都隨處可見你奔走于人群中寫留言的身影。那時已臨近期末大考，因為這件事，成績本就不算樂觀的你更沒了時間復習，訂正。我看了心疼，想要幫你，你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。
總算熬到期末考結(jié)束，你拉著我去把準備好的PPT，作文，禮物都送給老師�！拔抑栏淖儾涣耸裁�，但這是我們的心意�！蹦闳缡钦f。
我教給你的只是英語知識，你帶給我的，卻是源源不斷的溫暖與感動。
別人跟我打打鬧鬧時，你會把我擋在身后，沖對方喊：“你怎么能打我?guī)煾的�！”我傷心郁悶時，你會比女生還細心地安慰我；你通過自己的努力從七十多分提高到了88分，卻不驕不躁，反而來感謝我；永遠也忘不了你說“只要你不轉(zhuǎn)學，你就一直是我?guī)煾�。”的堅定…�?/p>
與其說我是你的師傅，不如說我們都在向彼此學習。你的善良，真誠，細心都是我所欣賞的美好。成績并不能代表一切，遇見你，真好。
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