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    小學(xué)遇見作文

    時(shí)間:2022-01-24 13:53:30 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)遇見作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)遇見作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)遇見作文

    小學(xué)遇見作文1

      美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。

      “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這是唐代大詩(shī)人賀知章筆下的春天。春天,鳥語(yǔ)花香,桃花姑娘要起床,蜜蜂要工作了,梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳,還有那帶有清香的油菜花。在這時(shí)候,整個(gè)世界充滿花香。這時(shí)人們把衣服減掉,回到那青青的田野,田野邊有著對(duì)著我們歡笑的小矮人,這樣的世界真美。

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是大詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的夏天。夏天,荷花在池塘里跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈。散步的人們有的`跟荷花合影,有的人摘下荷葉回去熬粥,還有的慢慢享受這淡淡的清香。小朋友們呢,正在吃著雪糕呢。大人們呢,在大樹下乘涼。啊,這樣的世界真好阿!

      杜牧筆下的秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天,楓葉紅了,在一條小路上,遍地都是火紅的楓葉,美極了。小朋友們正在玩捉迷藏,藏得非常好,讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。

      大詩(shī)人高適這樣寫到“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!倍欤┘娂姷叵缕饋(lái)了,小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,你看,他們堆的雪人栩栩如生,大人們(cè)谖葑永锱,?dòng)物們都冬眠了,整個(gè)世界安靜極了。啊,好一個(gè)銀裝素裹的世界。

      我眼里的四季讓人陶醉,讓人清新,讓我們一起來(lái)?yè)肀н@美麗的四季吧!

    小學(xué)遇見作文2

      上個(gè)星期五放學(xué)回到家,我遇見了一個(gè)陌生人,在我們家的餐桌上多了一個(gè)年輕的阿姨。她坐在媽媽曾經(jīng)坐的那個(gè)位置上。爸爸讓我叫她媽媽。我沒有叫媽媽,只是禮貌地喊了一聲“阿姨好!睜敔斈棠堂α艘淮笞雷硬,還擺上了紅酒。我心里知道這是在招待爸爸的新老婆。我很不開心,對(duì)桌上的菜我一點(diǎn)興趣也沒有,三下五除二地吃過了飯,就去自己的房間寫作業(yè)了。

      我坐在自己的寫字臺(tái)前,拿出作業(yè)本,可我一個(gè)字也沒有寫。我在想自己的媽媽了。自從媽媽離開爸爸去了很遠(yuǎn)的'貴陽(yáng),再也沒有回來(lái)過。我想她時(shí)只能打電話跟她說(shuō)說(shuō)話。現(xiàn)在爸爸有了新老婆,媽媽就更不可能回來(lái)看我了。想到這些我的心里痛苦極了。

      外面的餐桌上有說(shuō)有笑,我卻在默默流淚。大概是他們吃過了,爸爸推們進(jìn)來(lái),坐在我身邊,用他的大手摸著我的頭問:“兒子,怎么啦?是不是讓你叫阿姨媽媽不習(xí)慣?”

      “不習(xí)慣就不叫,那就叫我阿姨好了。不過我還是會(huì)對(duì)你好的!边@時(shí)新媽媽也進(jìn)來(lái)說(shuō)道。隨后他從一個(gè)包里拿出一部才買的Small computer遞給我:“這是送給你的。還有這件羽絨服,試試看吧。”爺爺奶奶在一旁說(shuō):“還不說(shuō)謝謝媽媽!”我很不情愿地從嘴里擠出“謝謝。”新媽媽高興得抱抱我?晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái)。

      晚上睡覺,我夢(mèng)到了自己的媽媽和爸爸坐在一起,我們一家在一張餐桌上吃飯。媽媽不停地給我往碗里夾菜……

    小學(xué)遇見作文3

      轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)很有名的探險(xiǎn)家了。海底、地下,我都去過,只剩下太空沒有探索了,于是,我今天我來(lái)到了飛船起飛場(chǎng)。

      我邀請(qǐng)局長(zhǎng)一起坐飛船去,在飛船上,我們看到了火星、水星、天王星,當(dāng)然了,還有我們的美麗的地球。飛船飛了半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了一個(gè)很黃的星球,這個(gè)星球的資料竟然連飛船上面都沒有出現(xiàn)過。于是,它勾起了我的好奇心,我們快速向那顆星球飛去。

      飛船降落之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球竟然是有生命的,上面的生物竟然還是一些外星人,他們有三個(gè)眼睛,三顆頭,兩個(gè)耳朵,一個(gè)嘴巴,他們發(fā)現(xiàn)了我和局長(zhǎng)時(shí),就對(duì)我們說(shuō):“你們是哪一個(gè)星球的人呢?”我們說(shuō)我們是地球人,于是他們說(shuō)了好幾句外星語(yǔ),就把我們請(qǐng)到了他們家里去了。

      原來(lái)他們這些外星人,以前其實(shí)也是地球人,只不過他們?cè)谝淮位鸺l(fā)射的時(shí)候,火箭在太空中爆炸了,上面的化學(xué)物進(jìn)入了他們的身體,讓他們都突變了,他們之所以不敢回家,是因?yàn)榕碌厍蛉苏J(rèn)為他們是怪物,會(huì)打死他們。

      他們那里的交通工具都是一些飛船,而且飛船還可以瞬間轉(zhuǎn)移。那里的`人們死不了,因?yàn)樗l(fā)明了一種水,可以讓人長(zhǎng)生不老。還有好多東西都是我們地球上沒有的東西,他們的學(xué)校全部都飛在空中,非常神奇。

      參觀了這些后,我想叫他們回地球,他們就跟著我回去了;厝ズ,我向地球人訴說(shuō)了這一切,地球人同意突變?nèi)肆粝。之后,地球人和突變(nèi)撕推降囊黄鹕钤诘厍蛏稀?/p>

    小學(xué)遇見作文4

      上一次歸家,是今年過年的時(shí)候。

      家里習(xí)慣早早地吃晚飯,那天也不例外。隨父母到房間吃吃零食話話家常,我也回房睡了。說(shuō)睡了,也只不過是在床上舒服地躺著罷了,翻來(lái)覆去,毫無(wú)睡意,起身翻看以前的書和老相片,看著看著……感覺肚子有些餓,一看,近零點(diǎn)了。正想著找些吃的來(lái)。此時(shí),響起了輕輕的敲門聲,“女兒,吃宵夜了!蔽铱觳阶呷ラ_門,看見爸爸站在門口,穿著秋褲,上身披了一件大衣,手里端著一碗熱騰騰的面!鞍,怎么這么晚?”我心疼極了,也感動(dòng)極了!拔覄傊蟮.雞蛋面,快趁熱吃了!卑职终f(shuō)。我接過來(lái)“爸,你趕緊回房間,這兒冷”。

      送爸爸回到房去,媽媽在被窩里,精神得很,見我進(jìn)來(lái)就說(shuō)趕緊吃面吧。我知道,爸媽的被窩裝滿了許許多多的惦念,又怎能熟熟地睡去?媽媽一定在半睡半醒之間,多次問爸爸,時(shí)間到了嗎?女兒肚子餓呢!

      只是因?yàn),今天閑聊的時(shí)候,跟父母提到平時(shí)的習(xí)慣:晚飯吃得早,就想吃夜宵。

      一碗雞蛋面,勝過多少玉盤珍饈、饕餮大餐,每一根面條里都揉進(jìn)了爸媽的關(guān)心和牽掛,每一滴湯水都灌進(jìn)父母愛的滋潤(rùn)與源泉。

      被強(qiáng)大的幸福感籠罩了過后,我的心微微疼痛。今日的父母已經(jīng)銀絲滿首,無(wú)數(shù)個(gè)分離的日子,我不能承歡漆下,而這短短的十幾天,消縱即逝,我要怎么做才能夠補(bǔ)償不在你們身邊的疏遠(yuǎn)與隔離?

    小學(xué)遇見作文5

      生命中有許多"遇見",可能他是一個(gè)人,一件事,一處美景,一件物品。

      我的遇見是茫茫人海中平凡的父母。我的爸爸,他幾乎無(wú)所不能。比如家里的門把手壞了,他一會(huì)兒就能修好。記得小時(shí)候,我的`一輛電動(dòng)汽車壞了,他能把已經(jīng)燒毀了的電池,電線等壞掉的原件換新或修理好。偶爾還會(huì)動(dòng)手做出一些做工精致的小手工?傊,在我心目中的爸爸就像一個(gè)無(wú)所不能的超人,能解決一切問題。

      另外,還有我的媽媽,她雖然沒有爸爸那般無(wú)所不能、無(wú)所不知,但對(duì)家人卻是無(wú)微不至,猶如一片綠珠,樸實(shí)無(wú)華,雖平淡卻又陽(yáng)光般燦爛,每時(shí)每刻都像一杯純潔的牛奶,蘊(yùn)含著對(duì)我的愛,如此簡(jiǎn)單,卻令我感慨萬(wàn)千……

      記得有次夜里我發(fā)高燒,媽媽像感應(yīng)到了一般,摸摸我的頭,拿來(lái)體溫計(jì),一測(cè)結(jié)果是39度,媽媽先用物理降溫(偷偷告訴你,這招是我無(wú)所不能的爸爸教的),后來(lái)拿來(lái)開水,讓我喝,并隨時(shí)觀察著我的體溫變化,后來(lái)我迷迷糊糊睡著了。第二天睡醒,我睜開眼,見媽媽就在床前像站崗的士兵一樣守在我身邊?匆妺寢尩暮谘廴,我心疼不已。

      父母,就是我們最美,也是最好的遇見。其實(shí)人生就像一場(chǎng)電影,一旦錯(cuò)過了,就難再挽回。珍惜遇見的一切,哪怕只是一個(gè)人,一件事,一處美景,一件物品都值得我好好珍惜!

    小學(xué)遇見作文6

      今天,我們舉行了“四(2)好聲音”活動(dòng)。

      比賽開始了,見我身邊的一個(gè)個(gè)同學(xué)上講臺(tái)一展歌喉,獲得高分,我的心也癢癢的,可就在這時(shí),緊張卻纏住了我。我和緊張打起了冷戰(zhàn):“我一定要上去!不能這么膽!”我在內(nèi)心大喊,緊張也不甘示弱:“就你?你這點(diǎn)技術(shù),我又不是不知道,上去肯定不到50分!你想被嘲笑嗎?啊?”

      時(shí)間一分一秒的過去了,馬上要下課了,怎么辦?怎么辦?就在我鼓足勇氣,準(zhǔn)備舉手時(shí),討厭的緊張又抱住了我:“你知道嗎?同學(xué)的嘲笑聲是很恐怖的哦~”哎呀!討厭的家伙,又被一個(gè)同學(xué)搶了!趁著緊張去纏其他同學(xué)時(shí),我練起了歌詞:“夜晚多么美妙,燈光繽紛閃耀......”好!待會(huì)上臺(tái)就這么唱!我舉起了了手,可被前面一個(gè)人搶了,唉!我周圍的`幾個(gè)同學(xué)都強(qiáng)烈要求我上去唱,他們都說(shuō)我的聲音很萌,這下給了我更大的勇氣,我一把推開了纏我的緊張耶!最后一個(gè)名額被我搶到了!

      我走上了講臺(tái),唱了一首我擅長(zhǎng)的《紅太狼狂想曲》。在唱時(shí),緊張孤獨(dú)的蜷縮在角落,以失敗告終。我也順利的進(jìn)了前十名!太好了!

      咦?我怎么還在和你們聊?我去練歌了!期待我在決賽上的表現(xiàn)吧!拜拜!

    小學(xué)遇見作文7

      遇見,是能觸動(dòng)心靈的芳香,是心靈深處的一片星空。也許,遇見,能改變你的生活,使生活永遠(yuǎn)沉浸在遇見的芳香中,永遠(yuǎn)彌漫著遇見的花香。牛郎織女,在遇見星夜時(shí),也遇見了彼此之間的愛情,每年夏日,永遠(yuǎn)遇見,在神秘的銀河。

      遇見,兒時(shí)幼稚的我。當(dāng)我在紹興阿太家的日子時(shí),總愛看那口留傳千古的打水井。午后的陽(yáng)光,明媚,晴朗,溫暖輕撫臉頰,我一個(gè)勁向打水井奔去,我很愛打水,愛打一桶一桶涼爽的井水,將手伸入桶中,一絲冰涼的'感覺,穿梭在指間,接著將水倒下,讓水“嘩~嘩~”地從石臺(tái)流向小石徑,在陽(yáng)光照耀下,灌溉著從石頭縫中鉆出的薺菜,我奔啊,跳啊,一桶又一桶地打,一次又一次讓我流動(dòng)在我的手間,一回又一回地將水倒向薺菜……忽然,我愣住了,我慢慢蹲了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了,“啊!”我尖叫了一聲,阿太被我嚇著了,跑出來(lái)問我什么事我看看她,又看看井邊,她仍不知,我近距離地一指——從井縫中冒出了幾朵小紫花。阿太仿佛也被我所感染,也蹲了下來(lái),花兒那樣樸素,那樣純潔,那淡淡的芳香純露,那淡淡的芳香沉入我的心靈,觸碰到了我的心底,我遇見了它——小紫花。我和阿太忘記了時(shí)間,沉浸在花香中,卻不知太陽(yáng)跑向西天,直到閃亮的星星從大黑布中探出腦袋,我們才知道,我們?cè)摶丶伊恕?/p>

      遇見,是生活中不可缺失的美好片段,也是遇見兒時(shí)自我的難忘時(shí)光。遇見,美好的生活……

    小學(xué)遇見作文8

      在20xx年8月10日在這個(gè)平淡的日子里,我遇見了在我一生當(dāng)中最重要的人,也是我第一個(gè)遇見的人,那就是——我的母親。

      打我有記憶開始,我的母親就是一臉的疲憊,因?yàn)槲业某錾,讓這個(gè)家庭又多了一些的負(fù)擔(dān)。我曾幻想過,如果沒有我,那爸爸、媽媽、姐姐他們一家三口會(huì)不會(huì)過的很美好,爸爸媽媽他們也會(huì)不會(huì)不用那么的勞累。但這個(gè)現(xiàn)實(shí)就是,時(shí)間不會(huì)重來(lái)。我努力的讓自己變得懂事起來(lái),不再惹什么麻煩,但是這些好像都沒有什么用處,爸爸媽媽還是很疲憊,我便主動(dòng)打掃衛(wèi)生來(lái)減輕自己的負(fù)疚感。

      可當(dāng)我每次打掃起衛(wèi)生時(shí),媽媽總會(huì)讓我放下手中的勞動(dòng)工具,讓她自己來(lái)打掃,只是讓我去洗洗水果,洗洗蔬菜就好。就是因?yàn)檫@樣,我總會(huì)提前打掃起衛(wèi)生,可我不管打掃得在自己看來(lái)有多么干凈,可母親總是看不上,因?yàn)樗貏e愛干凈。也因?yàn)檫@樣,我現(xiàn)在就更加努力的讓自己打掃徹底。

      我經(jīng)常會(huì)看著媽媽年輕時(shí)候的照片陷入沉思,而我往往也會(huì)把這一切時(shí)間的錯(cuò),全都攬?jiān)谧约旱纳砩,因(yàn)槲視?huì)想,這一切都是因?yàn)槲襾?lái)到這個(gè)世上而造成的,我的母親,在沒有我之前是那么的'美麗,那么的令人心動(dòng),但是因?yàn)槲襾?lái)了,媽媽的黑眼圈多了起來(lái),在原本光滑的手上也變得無(wú)比的粗糙。我恨自己,如果不是我,那他們一家該多幸福啊!

      我想對(duì)媽媽說(shuō):“我親愛的母親,上天讓我遇見了您,那我就會(huì)一輩子的賴著你,不會(huì)讓您受到一點(diǎn)委屈和傷害!

    小學(xué)遇見作文9

      在小學(xué)一到三年級(jí)時(shí),我對(duì)“老師”一詞充滿了尊重,在老師面前卻又特別拘束,可直到我遇見了他——?jiǎng)捎罾蠋煛?/p>

      正在我膽怯的觀察著這位挺著大肚子的老師時(shí),他似乎也注意到了我,那戴著眼鏡的`眼睛仿佛可以猜透我在想什么,課后,他竟與班上的同學(xué)玩了起來(lái),原來(lái)他說(shuō)與同學(xué)們做朋友是真的。

      劉老師改變了我對(duì)老師一詞的看法,我發(fā)現(xiàn)從我第一次遇見這個(gè)奇怪的“外星”老師時(shí),就已經(jīng)改變了對(duì)老師的理解,他有時(shí)毫不講理,有時(shí)卻通情達(dá)理,(當(dāng)然除了作業(yè)以外)。記得有一次,老師布置的作業(yè)太多了,于是大家把前門后門堵住,又把窗戶關(guān)掉,上前把劉老師圍得水泄不通,大聲喊到:“抗議,抗議減作業(yè),減作業(yè)”。劉老師只好答應(yīng)。

      時(shí)光飛逝,如今,那個(gè)上四年級(jí)的小男孩,已經(jīng)變成了六年級(jí)的大小伙了,時(shí)間過得好快,但我很開心,可如今一想到再有一年時(shí)光,那個(gè)和我們一起做游戲,一起聊天,還會(huì)給我們講鬼故事的劉老師,將要和我們離別了,心里就不是滋味,想著,要是劉老師能一直給我們帶課那該多好!

      現(xiàn)在,我好想回到過去與劉老師相處的時(shí)光,遇見,又惜別,惜別之后再遇見,又是一個(gè)新的輪回……。

    小學(xué)遇見作文10

      夜幕降臨了清新的空氣伴有淡淡的花香。漫步于幽靜的鄉(xiāng)村小路上我獨(dú)自一人領(lǐng)略著這誘人的鄉(xiāng)村夜景。

      太陽(yáng)的余輝躲得無(wú)影無(wú)蹤了月亮仍然沒露出笑臉。夜色像塊寬大無(wú)比的幕布悄釬地拉開了。一時(shí)遠(yuǎn)處的.田野近處的房屋、樹木都由清晰變模糊了。天空中的星星一顆顆跳了出來(lái)像孩子一樣頑皮地眨著眼睛那多么多多么亮又是那么的遙遠(yuǎn)。

      一會(huì)兒月亮偷偷地探出腦袋一眨眼就露出了整個(gè)笑臉。天空漸漸地變得皎潔柔和了。月光如水靜靜地灑在大地上整個(gè)世界像披上了一層銀紗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去平靜的田野茫茫一片天與地融合在一起是那么調(diào)和那么靜謐。近看一排排翠綠的樹木隱約可見它們都馴服地站在月光下擺弄著它們的倩影……

      忽然間家家的窗戶上飛出了明亮的燈光燈光里人迎晃動(dòng)忙碌了一天的莊稼人回家了。盆里的涼水洗去了汗水洗盡了疲勞。一陣陣歡聲笑語(yǔ)安慰著農(nóng)人們一顆顆美好的心靈。遠(yuǎn)房傳來(lái)了嘹亮的歌聲:“在希望的田野上……”啊多么悅耳多么感人!這不是歌而是催人奮進(jìn)的號(hào)角!……

    小學(xué)遇見作文11

      遇見,一個(gè)多么美妙的詞,它讓我遇見了你們,我感謝這個(gè)美妙的詞,是它讓我有了歡笑,遇見了你們……

      窗外的桂花都開了呢!淡黃的花兒飄著香味,飄到了我的心,讓我的心靈頓時(shí)澄靜透明。旁邊的小草小花,雖不引人注意,卻依舊隨風(fēng)舞。有著父愛般高大的樹木,也靜靜的佇立著,投下樹影。我感謝,感謝讓我遇見了你——親愛的大自然。

      也許,也許傷心的小雨在你心中下起,可總會(huì)有那么個(gè)人,會(huì)撐著雨傘來(lái)到你身邊,讓那傷雨遠(yuǎn)離你,用她的愛為你撐起一片彩虹天空。這時(shí),你總會(huì)望著她,微微一笑。我感謝,感謝讓我遇見了你——無(wú)私的母親。

      可能,見你們的機(jī)會(huì),和你們一起玩耍的`機(jī)會(huì)只有幾年,呵,幾年,回頭來(lái)想一想,其實(shí)正如光陰似箭所說(shuō),眨眼間,就流去不復(fù)返了?粗銈兊男θ荩鸵恢睂捜葜业腻e(cuò)誤,一直想讓時(shí)間快點(diǎn)過去的我,竟想時(shí)間停留在這一刻,哪怕只有那短暫的幾秒鐘。我感謝,感謝讓我遇見了你們——學(xué)校,同學(xué),還有為每個(gè)學(xué)生盡心盡力的老師們。

      應(yīng)該,每個(gè)人都應(yīng)該感謝遇見了這么個(gè)自己,你完成了你想完成的事,說(shuō)了你想說(shuō)的話,每天躺在床上,想著這一天所有的事情。我感謝,感謝讓我遇見了自己——一個(gè)已長(zhǎng)大了的小大人。

      在一個(gè)人的生命里,有停留片刻的陌生人,但總有一些,永遠(yuǎn)烙了個(gè)印在你的心上。讓我們一起感謝遇見了他們,遇見了一個(gè)或許不完美卻最自在的自己!

      哦……遇見,一個(gè)多么美妙的詞!因?yàn)槟悖业纳罡迂S富多彩!

    小學(xué)遇見作文12

      盡管在夢(mèng)里愛慕你千回百次,我卻一直無(wú)緣目睹你的芳顏。呵,南山!你是陶淵明筆下的“悠然見南山”嗎?

      清晨,帶著心中的那份渴望,沿著彎曲的小路,我義無(wú)反顧地走進(jìn)了你的世界……走在蜿蜒的山路上,清幽的風(fēng)穿梭在竹林間,輕輕地拂過我的臉頰,好清爽!路旁蒼莽參天的古樹,訴說(shuō)著千年以前的滄桑,遠(yuǎn)處山坡被忽隱忽現(xiàn)的晨霧所纏繞,給人一種朦朧而神秘的感覺。山路上游人三三兩兩,或疾走,或小憩,或嬉戲,或追逐。人們仿佛穿梭于一幅流動(dòng)的山水畫之中。

      拾級(jí)而上,留下滿地的灑脫。半山轉(zhuǎn)角處,石桌、石凳、棋盤、茶,一派仙家氣息。居高遠(yuǎn)眺,深呼吸,新鮮之氣沁人心脾,胸中浩然之氣油然而生,我肆意地享受著這天地給予的'恩澤!

      站在曲橋中間,欣賞著四周仙境般的美景,任清風(fēng)徐來(lái);任自己被這無(wú)邊夢(mèng)幻般的綠色所包圍;任思緒飄蕩于風(fēng)中……我感覺到自己也變成了這里的一棵樹,一朵花,我和這些幸福的花草樹木一同感受這種來(lái)自亙古的浪漫和幽靜,一切人世間的喧囂和煩躁,都無(wú)聲地融化在這無(wú)邊的綠色之中。

      呵,我知道了,你就是陶君心中的南山!

    小學(xué)遇見作文13

      秋夜,眼看一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨,床旁的風(fēng)鈴在不停地轉(zhuǎn)著圈。

      “嘀嗒,嘀嗒……”

      急促又緩慢的雨聲,我拖著睡衣跑到窗前。在被雨滴親吻的窗戶外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,漸漸地,有一個(gè)高大的背影……我的視線模糊了,在清晰又明亮的月色里,我又回到了最初的`夢(mèng)鄉(xiāng)。

      雨一直下到早晨,露珠還在葉尖打轉(zhuǎn)時(shí),我就已經(jīng)開始呼吸這場(chǎng)甘露后的芬芳了。我呆立在夜晚的窗前,迷茫空虛的視野又與遠(yuǎn)方的晨光交聚。可是這茫然之間出現(xiàn)了秋色,出現(xiàn)了一道優(yōu)美的弧線,“是——彩虹!”

      在這段時(shí)間里,我已經(jīng)很久沒有見到這樣美的彩虹了,所以我異常激動(dòng)。在隱隱約約的云層再次遇見了它,永遠(yuǎn)只散發(fā)出七種光芒,永遠(yuǎn)只在纖細(xì)的雨之后出現(xiàn),誰(shuí)也無(wú)法在它那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)貪婪。

      在匯聚的光線中,他好像與地面相連,架起了一座美麗的天橋,在我的視線里,他已永遠(yuǎn)進(jìn)入我的瞳孔。忽然,腦海里的一句話浮現(xiàn):“經(jīng)歷了風(fēng)雨,總會(huì)見到彩虹。”我想這句話體現(xiàn)的正是現(xiàn)在的這副模樣。

      不知不覺中,我已站了半小時(shí),也不知什么時(shí)候,媽媽也與我佇立了很久,當(dāng)我還想再飽覽的時(shí)候,彩色便在轉(zhuǎn)眼間跳出了我放松的眼神,消失在濃密又熟悉的悠悠白云之中。

      那一刻我停止了腦中的幻想,踱步了一會(huì)之后,我閉上眼,享受這最后幾秒屬于我的寂靜。

      我沒有想到,在這個(gè)安靜清晨我遇見了另一個(gè)彩虹,遇見了另一個(gè)自己。

    小學(xué)遇見作文14

      這天,我去溫州書城買書,剛挑了幾本漫畫書去結(jié)帳時(shí),從對(duì)面來(lái)了一個(gè)熟悉的身影,她一下子認(rèn)出了我,并向我打招呼:“嘿,子謙,你也過來(lái)買書?”我暗想:壞了壞了,她怎么來(lái)了?倒霉!

      來(lái)的是我們以前的班主任周老師。她走了幾步過來(lái),問我,“最近復(fù)習(xí)的如何?沒看漫畫吧!”我想:壞了,在返校日時(shí)她叮囑我們別看漫畫,可今天我還是專程來(lái)買漫畫的呢!壞了壞了。她見我沒反應(yīng),又問道:“你買的`什么書呀?”我頭上流下一滴汗。

      我悄悄地把漫畫書和柜臺(tái)上的“推薦書”換了一下!笆沁@幾本書……”我把換了的書給老師,書名還沒來(lái)得及看。周老師見了看了哈哈大笑:“子謙,你‘換書’也換得好點(diǎn)吧,怎么換了這本?”我仔細(xì)一看,暈!是本《高考大全》!老師繼續(xù)說(shuō):“你那幾本漫畫就別買了,換點(diǎn)好書吧。”說(shuō)著她把漫畫放到一邊,“我走了,再見!薄霸僖!”我想:總算走了!

      當(dāng)我重新拿起漫畫書去結(jié)帳時(shí),我們班的副班主任在電梯上露出了臉。哎呀!今天什么日子啊,怎么一個(gè)剛走,又來(lái)一個(gè)?難道她們是來(lái)開會(huì),還是專程來(lái)訓(xùn)我的?難到……快跑!

    小學(xué)遇見作文15

      “八月十五月兒圓……”對(duì)啊,中秋節(jié)的月亮不是應(yīng)該又大又圓嗎?而今年的中秋節(jié)卻如此不一般。

      臺(tái)風(fēng)來(lái)了!正好在八月十五,雨下得豁然開朗,以我的話就是,天上的神仙們又在開空調(diào),所以空調(diào)水也流了這么久。

      中秋節(jié),家家戶戶都與親人們團(tuán)聚,這點(diǎn)是不會(huì)改的。我們一起去一家飯店,竟然吃了兩個(gè)小時(shí),為什么呢?因?yàn)橛晏,出不去唄。一直待到了晚上。

      我們真希望臺(tái)風(fēng)能走,這樣我們就可以看到月亮了,但是臺(tái)風(fēng)不但沒有走,反而越來(lái)越大了,啊,沒希望了?床坏揭荒暌淮蔚闹星锏脑铝,我們連吃月餅的心情都沒有了。

      我們都以為中秋節(jié)就這樣過去了,可是沒想到……

      現(xiàn)在是農(nóng)歷八月十六,我和媽媽剛剛從超市出來(lái),看見大街上的人、車都靜止了,抬頭朝天上看著——一個(gè)月亮!一個(gè)又大又圓的'月亮!一個(gè)如月餅似的月亮!怎么回事?今天不是八月十五呀,是中秋節(jié)的后一天!這時(shí),一個(gè)小朋友從人群中冒了出來(lái),吟誦到:“這叫‘十五的月亮十六圓’!贝蠼稚项D時(shí)笑成一片。

      哈!太妙了,真是太神奇了,我奔回家,把一大堆月餅搬出來(lái),放在盤子里,足足有五十幾個(gè)呢!吃完是不可能了,吃五分之一吧,就這樣擺起了一席“月餅宴!

      我腦海里想著昨天的風(fēng)風(fēng)雨雨,眼里卻看到了潔白無(wú)瑕的月亮,我真幸運(yùn)啊!遇見了一個(gè)不一樣的中秋節(jié)!

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