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實(shí)用的寫(xiě)的作文600字精華（3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的寫(xiě)的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)的作文600字 篇1
從我記事起，媽媽就無(wú)時(shí)不刻的的做著一件件事情，有讓人快樂(lè)的，有讓人傷心的，有讓人難忘的，也有，讓人感動(dòng)的。
這天，我在玩電腦游戲，正入迷時(shí)。媽媽醒了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽不舒服，你自己弄點(diǎn)飯吃，再打掃下客廳好嗎?”我不耐煩的胡亂答應(yīng)了兩聲，眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)電腦，慢慢的，我忘記媽媽說(shuō)的事了……
過(guò)了很久，我去冰箱拿可樂(lè)，剛走出房，就看見(jiàn)媽媽一臉疲憊的躺在沙發(fā)上，手里握著拖把的柄。地上一半濕一半干。突然間，我好像明白了什么似的，鼻子一酸，淚水在眼眶周?chē)蜣D(zhuǎn)……
我還在呆站著，爸爸從外推開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上，問(wèn)道：“媽媽怎么睡在這兒?”“我…。我…。我…。我”我在一邊支支吾吾的說(shuō)著，我了半天也沒(méi)出下一個(gè)字。這時(shí)，媽媽醒了，看見(jiàn)支支吾吾的我與一臉疑問(wèn)的爸爸，頓時(shí)好像明白了什么，連忙說(shuō)：“哦，我有點(diǎn)不舒服，在沙發(fā)上看電視，不知不覺(jué)的.就睡著了。”爸爸看了看關(guān)著的電視，又看了看一臉“我沒(méi)撒謊”媽媽?zhuān)矝](méi)在追究，又問(wèn)我：“俊俊，媽媽病了，你有沒(méi)有幫媽媽做事啊?”我低下頭，臉羞得通紅，心里慚愧極了。媽媽看到我這樣，擠出了一絲欣慰的微笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“俊俊很乖，幫我做了好多事呢!”
聽(tīng)了這話(huà)，我的頭低的更低了，我明明沒(méi)有給媽媽做事，媽媽卻為了袒護(hù)我而“撒謊”。媽媽的謊讓我更沒(méi)有理由抬起頭了……
想想媽媽?zhuān)嵌嗝吹男量喟�，一個(gè)人把我養(yǎng)大，不知做了多少事，流了多少汗，而我——連幫媽媽打掃衛(wèi)生都不愿做……
媽媽的愛(ài)時(shí)刻洋溢在我們身邊，只是被愛(ài)包圍的我們沒(méi)有察覺(jué)!
寫(xiě)的作文600字 篇2
11月15日那天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。一大早，我們就在老師的帶領(lǐng)下，懷著無(wú)比喜悅的心情向沙家浜旅游景區(qū)進(jìn)軍了。
初到沙家浜，放眼遠(yuǎn)眺，首先映入眼簾的是大片大片的蘆葦?shù)�。那蘆葦個(gè)個(gè)有一人多高，小手指那么粗，蘆葦?shù)娜~子有的全都黃了，有的黃綠相間，每個(gè)蘆葦?shù)念^上都頂著一朵蓬松的白色蘆花，微風(fēng)拂過(guò)，那些蘆葉、蘆花翩翩起舞，發(fā)出了“嘩啦啦”的`聲響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像迎賓的隊(duì)伍在跳著歡快的舞蹈。藍(lán)天、碧水、蘆葦、荷葉……構(gòu)成了這幅獨(dú)特的“美麗畫(huà)卷”，真令人心曠神怡。我想，若能泛舟湖中，一邊欣賞這迷人的風(fēng)景，一邊品嘗陽(yáng)澄湖大閘蟹，那感覺(jué)肯定妙不可言，別有一番情趣。
欣賞完蘆葦，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到戲臺(tái)，坐在椅子上，邊吃零食，邊欣賞戲臺(tái)上精彩的戲劇《沙家浜》片段，阿慶嫂作為春來(lái)茶館的老板娘，可是個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，她利用茶館作掩護(hù)為新四軍收集和傳送情報(bào)，阿慶嫂機(jī)智勇敢的形象逐漸展現(xiàn)開(kāi)來(lái)，我眼前仿佛出現(xiàn)了阿慶嫂和敵人斗智斗勇的情景。
午飯后，我們就向革命歷史紀(jì)念館進(jìn)軍了。革命歷史紀(jì)念館里陳列著400多張革命歷史照片和60多件革命文物，還有不少革命圖片。我仿佛看到了36名抗日義勇軍傷病員與沙家浜人民英勇抗擊日軍的情景。我想：我們這和平幸福的生活是這些革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的呀!我們要好好珍惜這來(lái)之不易的生活!不知不覺(jué)中，我們離開(kāi)了革命歷史紀(jì)念館。
回城的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開(kāi)了沙家浜。沙家浜告訴我們要珍惜這美麗的家園!雖然烈士們已經(jīng)離我們而去，但他們的精神永存我們心中!
寫(xiě)的作文600字 篇3
從我會(huì)認(rèn)字以來(lái)，我就很喜歡看書(shū)。有一種樹(shù)是我百看不厭的——童話(huà)故事書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候，我都很喜歡童話(huà)。沒(méi)事時(shí)，只要有一本童話(huà)陪伴我，我就心滿(mǎn)意足了。即使我已經(jīng)看過(guò)幾十甚至幾百遍，我也不會(huì)厭煩。
我真佩服那些童話(huà)作家，在他們的筆下，許多故事成為每個(gè)孩子心中向往的地方，他們把故事刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)，讓讀者仿佛進(jìn)入故事中的世界。他們多么偉大��！
從那時(shí)候開(kāi)始，我就告訴自己，我也要成為一個(gè)童話(huà)作家。
我最佩服的童話(huà)作家是安徒生爺爺。他一生創(chuàng)作了一百多篇童話(huà)，他寫(xiě)的故事是那么惟妙惟肖，許多細(xì)節(jié)就像是真的一樣。
《白雪公主》、《海的女兒》、《拇指姑娘》等故事，把生活中的不可能在故事中變成了可能。例如《拇指姑娘》這個(gè)故事，誰(shuí)能想象到世界上竟然有那么小的小人兒，又有誰(shuí)能看到呢？當(dāng)然是安徒生爺爺，他創(chuàng)造了這個(gè)小人兒，并把她帶到故事中的世界，只要熱愛(ài)讀書(shū)的人都能在故事中與她相見(jiàn)、與她玩耍。
安徒生爺爺?shù)墓适逻�讓一些對(duì)生活絕望的人找到信心；讓孤獨(dú)的人找到樂(lè)趣；把傷心的人帶進(jìn)歡樂(lè)的世界；讓小朋友們?cè)诠适轮腥胨?/p>
我也要像安徒生爺爺一樣，用“神奇的魔法”寫(xiě)出許多故事，有傷心的、開(kāi)心的、富有的、貧窮的、動(dòng)物之間的和人類(lèi)之間的故事，我要把他們刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)，讓故事走進(jìn)每家每戶(hù)。
我要讓富有的人知道，世界上還有許許多多的人正在挨餓、受苦；讓生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`小孩子知道，父母正在為他們努力拼搏；讓傷心的人知道，生活中有開(kāi)心、也有傷心，這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的；讓永遠(yuǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的人知道，此時(shí)此刻，有許多人正在悲傷與哭泣中度過(guò)。
這就是我的理想——成為一個(gè)童話(huà)作家。我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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