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[實用]困難的作文600字
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的困難的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
困難的作文600字 篇1
俗話說得好:“失敗是成功之母”。失敗在人生的路途中是不可缺少的重要角色,只有失敗過后才會成功。才能真正看到大雨過后的彩虹。
對于我們學生來說,會經(jīng)常遇到學習上的“攔路虎”。這不,我就遇到了這樣一個困難。
天陰沉沉的`,咬著筆桿的我無力的望著窗外,就是這一道習題,讓我愁眉緊鎖,絞盡腦汁,硬是做不出來,F(xiàn)在看著窗外的天空,哎!更是做不出來了。
這時又電閃雷鳴起來,風神雨婆更是一展神威。雨雖然在外面下著,可慢慢地好像流進了我的心里。我更像是一棵死去的種子,毫無價值。但轉(zhuǎn)念一想,世上沒有戰(zhàn)勝不了的困難。我遇到這么點困難就退縮了,那以后還能成什么大氣候?想到這里,我馬上拿起已經(jīng)咬得傷痕累累的筆桿,進入奇妙的思維世界。
我在草稿紙上演算著,窗外的雨依舊下著,下著……一遍不成功,再演算一遍,任憑筆在草稿紙上跳動。
算到關(guān)鍵時,突然腦子里靈光一閃。對了,我這個小馬虎,把最重要的地方給疏忽了,隨著想到的,我立即在草稿紙上演算,又做了驗算!皩α!”“對了!”我終于算出來了,我情不自禁的叫起來。
再望望窗外,與剛才相比,簡直是一個天堂,一個地府。剛才還是電閃雷鳴,現(xiàn)在已是鳥語花香了,風景更為秀麗,打開窗戶空氣格外清新,太陽也從厚厚的云層后面露出了笑臉。我大聲叫到:“我戰(zhàn)勝了困難!”
其實困難對于勇敢者來說是前進的階梯,可對于弱者來說是高不可攀的險峰。
真的,人們。≌埾嘈,只有失敗過后才會成功,才能真正看到大雨過后格外美麗的彩虹。
困難的作文600字 篇2
小學時,生活多美好啊,平時,除了玩兒就是學習,成績在班里數(shù)一數(shù)二,無憂無慮的。升入初中,來到新校園,認識新同學,結(jié)交新朋友,看到新老師,學習新知識,這一切是美好的。但在熟悉了校園生活后,一系列問題接踵而至。
“分,分,分,學生的命根!狈,是學校永不變的一個部分。以“分”考高中、大學,以“分”給予某人“好學生”、“壞學生”的稱呼。分數(shù)成了學習的代名詞。數(shù)次大考,每次都是全年級五十幾名,這個名次對于我來說是不夠的。我想努力學習,但全校一千多個學生,我心有余而力不足,語文、政治等學科給我落(la)分。爸媽和老師都說我聰明但不努力學,我是沒用功么?看著平常測驗的分數(shù)一次比一次少,我心里真不是個滋味。
唉,昨天又和××鬧矛盾了,今天怎么辦啊?怎么去面對?不和他說話?裝不認識他?還是道歉?到底選擇主動還是被動啊?唉,少個仇人怎么也不不多個仇人好啊,可有拉不下臉來,怕他不接受。到底怎么辦呀!唉,中學的社交就是這么復雜,還要考慮小學同學的友誼,都在一個學;,還要互相關(guān)照呀。其實,能跟所有人搞好關(guān)系是我的追求,而正是這種追求,使我的心情很亂,很低落。
昨天下午,一片云彩擋住了太陽,大地瞬間沒有了陽光。過了一會兒,風把云吹走了,陽光又灑滿了大地。
其實,生活就是在陽光照耀下的大地,困難就是那一朵朵云彩,快樂則是送給我們陽光、溫暖的.太陽。生活本是快樂的,但是,當困難籠罩住快樂,生活便變得憂郁。但是,一切將會過去,云終將會被風吹走,太陽終將會露出來,大地終將會被陽光所照耀。在困難時,只要我們對生活不放棄,勇敢面對并解決生活中的困難,快樂的光芒就會再次灑滿我們的心靈。
困難的作文600字 篇3
“當困難來臨的時侯……”這一首歌大家肯定很熟悉了吧!每當我聽到這首歌的時候,我就會想起我那個人生的轉(zhuǎn)折點,因為,那次,我克服了困難。
那是我四年級的事了,那次我不僅學會了騎自行車,還學會了無論做什么事都不能猶猶豫豫,要大膽地去嘗試,并勇敢地跟困難作斗爭,這樣才能取得最后的成功。
那時,我剛補習回來,一回家就迫不及待地推出自行車,猛地騎上去,但還沒有走一米遠,我就重重地摔在堅硬的地板上,腿上還開了一朵“紅花”。我咬了咬牙,心想:好痛!早知道我就不夸下海口說今晚要學會騎自行車了。照這樣下去,學會騎自行車我不得不千瘡百孔,現(xiàn)在打退堂鼓也來不及了!這樣一來,恐怕我又要被朋友們嘲笑了,他們會說我太膽小了,只不過是摔了一跤而已,就半途而廢!于是又小心翼翼地騎上去了,我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié),好像心里有兩個小人在吵架,一個小人說:“還是大膽騎吧!不經(jīng)風雨,難見彩虹,如果你不付出努力,怎么會成功呢?”令一個小人馬上反駁道:“你知道個屁!騎自行車很危險的,你也不想想,他的.腿都已經(jīng)擦破皮了,如果再下去就是頭破血流啦!”第一個小人聽后馬上回擊道:“為什么你現(xiàn)在這么膽小,你的性格原來不是這樣的啊!這樣你永遠都騎不了自行車!”我覺得他說得有道理,便咬咬牙堅持下去。
后來我又摔倒了幾次,媽媽見我態(tài)度堅決,便傳授我一招:“騎自行車要穩(wěn)住平衡,兩眼直視前方,兩腳均衡地使用力氣,控制自行車前進。”我想了想,似懂非懂地騎上了車,不一會兒又摔在了地上,另一條腿也破了一個大口子,疼痛難忍的我又有點想放棄了,可是轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香?這是先苦后甜的道理。于是我咬緊牙關(guān),又翻身上車,繼續(xù)練了起來。就這樣,我經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒,終于學會騎自行車了。
很快,我就能騎著自行車到處兜風了,我邊騎邊自豪地喊:“我終于克服了困難”。
困難的作文600字 篇4
一年級的我曾經(jīng)有過一次非常痛苦的經(jīng)歷,可我也有家人和學校的支持鼓勵,所以我能勇敢地面對困難,并最終戰(zhàn)勝了它!
那時一個風和日麗的下午,放學后爺爺同意我和幾個同學在學校的快樂體育場比賽雙杠。游戲規(guī)則是:最后一個沒有掉下雙杠的同學就是獲勝者!于是,我們開始了激烈的比賽……。當我正高高站在雙杠上的時候,有一位同學突然用力搖了搖我的腳,使我失去平衡,從雙杠上掉了下來!剎時間,一股鉆心的疼痛從大腿根部傳來,大滴大滴的眼淚立即流下我的臉龐,我忍不住放聲大哭!
同學們趕緊告訴爺爺。爺爺很快發(fā)現(xiàn)我流血了,于是立即通知了校醫(yī)和家人。校醫(yī)檢查后認為需要送醫(yī)院進一步檢查。于是,爸爸、媽媽、奶奶也趕來了,他們把我送進了兒童醫(yī)院。
在醫(yī)院檢查的時候,我感到很害怕,醫(yī)生一來我就放聲大哭、手舞足蹈。我心想:“闖禍了!要動手術(shù)了!一定很痛!搖我腳的'家伙,我恨死你了!”爸爸鼓勵我說:“勇敢點,琪琪!小時候,琪琪打針也不哭!”我想也是!于是我停止了哭聲,緊緊地拉著爸爸的手,但也緊緊地閉上眼睛!醫(yī)生仔細地給我做了檢查,然后決定不用做手術(shù),但是說:“孩子小,最好住院治療。”我真高興不用動手術(shù)了?墒,我要住院了,真可憐!
住院的時候,每天免不了要打針、吃藥、清洗傷口。最難受的是清洗傷口,真疼呀!每天都有許多人來看我、陪我,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就不用說了;鐘校長、黃老師都來了,我們的鐘淑欣班長也來了;連
黃老師的女兒格格也來看我了!我真幸福!大家都說:“曾詩琪,你快點好!同學們都盼著你回到學校呢!”
經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,半個月后我就出院了。我又回到了我心愛的校園,回到了敬愛的老師和可愛的同學們身邊!我恢復健康了!我的心里甭提多高興了!
就這樣,我戰(zhàn)勝了傷痛的困難!
困難的作文600字 篇5
在困難面前不低頭勝利的曙光才會向你招手。在困難面前不喪氣成功的樂趣才能被你喚起,在困難面前不氣餒。瞧站在最高領(lǐng)獎臺上的就是你。
魯濱遜為了追求自己的理想去航海,被淪為奴隸,終于逃出,成為了種植園主。又一次航海時遇到了風暴,同行的人都遇難了,但唯獨他活了下來,在荒島上重建家園,蓋了一間別墅艱辛耕作,在島上旅行。把野羊訓成了家羊。教會了鸚鵡說話,發(fā)現(xiàn)了食人族的蹤跡,并取得一個食人族的信賴。他終于等到了一艘船。船長成了反動船員的俘虜。魯濱遜幫助船長逃險。一同離開了荒島。
27年2個月19天的孤獨,27年2個月19天的等待,27年2個月19天期盼。哪一天,哪一分,甚至那一秒,沒有伴著痛苦與煎熬。在孤島的27年2個月19天這個生命的奇跡又怎么能說不是靠努力呢?
淪為奴隸,奇跡逃出,海上脫險,與食人族對抗,一次次生與死的考驗都能順利脫險,我只能說這是努力的力量。
在困難面前不低頭,不喪氣,學會用創(chuàng)造和戰(zhàn)勝困難的勇氣才會讓你獲得成功。
我知道了只有付他的精神十分值得人佩服。這使我明白了,不論遇到什么困難,都不是不可能戰(zhàn)勝的,所以我們一定要勇敢的面對。
付出了,努力了,勞動了,才能取得優(yōu)異的'成績。苦苦奮斗,終有結(jié)果。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會,那我們才會得到更多。
我熱愛著我的生活,盡管普通。我熱愛生活,我要用笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!我愛生活!
困難的作文600字 篇6
也許你戰(zhàn)勝了失敗,也許你戰(zhàn)勝了恐懼。而我卻戰(zhàn)勝了困難。
星期日的中午,我來到了作文班,作文老師對我們說:“今天我們玩一個詞語接龍的游戲!蓖瑢W們都傻了,老師好像看出了我們的心思說:“這個游戲的規(guī)則是:一個同學說一個詞,另一各同學依次往下接,如果沒說上來,就給五秒的時間,如果時間超了就被淘汰!边@一下同學們才長出了一口氣,有的興高采烈,有的垂頭喪氣,也有的胸有成竹。可是我卻暗暗著急:我平時詞語學的少,如果被淘汰了,同學們一定會嘲笑我的。
正在我想的時候,比賽已經(jīng)開始了,第一輪是從李博開始說詞,之后下一個同學接,他們接的都很棒,到我了,我眉頭緊鎖可就是想不起來,突然想起一個詞接上,這才勉強地過去了。
第二輪開始了。這次是從楊澤開始說,下面的同學雖然接的有點困難,但還是全說對了。又到我說得了,這次我可是真的想不起來了,沒接上的這個詞就像一塊大石頭砸在了我的心上,沉甸甸的,糟了,時間到了,我被淘汰了下來。我沮喪極了,不知道怎么聽完這節(jié)課的.。
回到家,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,問:“怎么了?今天不高興?”“今天我們玩了詞語接龍游戲,我第二輪就被淘汰了!蔽倚÷曊f。媽媽笑著說:“沒關(guān)系,困難就像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。”聽完媽媽的話,我心里暗暗下定決心:以后一定要多看書積累詞。
這樣過了一段時間,詞語接龍的游戲又一次舉行了,我信心十足,幾輪過去了,我都說對了詞,最后得了冠軍。
其實困難并不可怕,只要你有信心,有勇氣就一定會戰(zhàn)勝它。
困難的作文600字 篇7
困難是成長道路上的障礙,但我明白,困難是可以戰(zhàn)勝的,把他打敗的法寶只有兩個,就是“自信”和“勇敢”。
每當我看到腿上的傷疤,我心里就想到了七歲時學滑板的情景,讓我吃了不多苦,但之后又帶給我了多少歡聲笑語。
那時,我看見了鄰居家的小朋友正在滑著滑板,互相切磋技術(shù),比速度,我看著他們心里只癢癢,想:如果我也有一個滑板多好呀!媽媽看著我,明白了我的心思,就對我說:“媽媽明天在網(wǎng)上給你買,好嗎?”我點了點頭。過了兩天,一位阿姨將一個藍色的滑板遞給我。我迫不及待的想去玩,媽媽說讓我別著急,先看一下光盤,了解一下動作要領(lǐng)?赐暌院笪野l(fā)現(xiàn),后腿要不斷扭動滑板才可以走。
開始練習了,但我一上去就倒了下來,摔了一個狗啃泥,我爬起身,接著上滑板,可還是站不穩(wěn),再一次摔倒在地,倔強的`我不吭一聲,一次又一次地往滑板上踩,不一會傷口、塵土我身上隨處可見。失敗、疲勞和傷痛讓我沮喪,失去了自信。媽媽察覺到了我的變化,鼓勵我說:“堅持就是勝利,慢慢地一步一步的來,來,我來幫你!庇谑,媽媽牽著我的手拖著我走,我的腿不停地扭,慢慢地我知道了怎樣讓自己掌握平衡,怎樣扭能讓自己前行。功夫不負有心人,我終于學會了滑滑板!
以后,一有時間我就和爸爸媽媽在公園里玩滑滑板,有時還和小朋友們比賽呢!后來者居上,有一次我還得了個第二呢!我高興的不亦樂乎,因為我的技術(shù)水平提高了。但這可是我的汗水換來的呀!
在生活中,我還遇到了許許多多的困難,但我每一次都能這般勇敢的去戰(zhàn)勝困難,我勝利了,也逐漸成長為一名小男子漢了。
困難的作文600字 篇8
我們都有過自己遇到困難的經(jīng)歷,你們是怎樣解決的呢?現(xiàn)在我就告訴大家,我是怎樣解決的吧。
在我小時候的一個夏天,我跟著媽媽去買東西,那個時候媽媽還沒有汽車,媽媽騎著自行車帶著我。我坐在后座上,我的兩只小腳不停地擺動,一會就把自己的一只腳,伸到車輪子里去了。涼鞋、襪子、腳全都擰了勁,鮮血染紅了鞋襪,我大聲的哭了起來,等到媽媽把我的腳從車輪子里弄出來的時候,我的腳變成了一個血的世界。媽媽不顧一切的抱起我,趕緊打車到醫(yī)院。我不停的哭著喊疼。媽媽對我說:“文文你是一個勇敢的孩子,堅持一下,堅持就是勝利,你想著堅持就不疼了。”我懂媽媽的話,使勁忍著,堅持著不出聲,但是眼淚還是一個勁的往外涌。醫(yī)生給我上了藥,拍了片,告訴媽媽,“沒有傷著骨頭,只是皮外傷,過幾天就會好的!边表揚我勇敢呢!
還有一次,我看見小朋友都在騎自行車,我就告訴媽媽我也要學騎自行車,媽媽給我買了自行車。我每天刻苦練習,開始的時候總是騎不穩(wěn),三晃兩晃就摔一跤,不知摔了多少次,身上被摔的青一塊、紫一塊的.。但我仍是不灰心,每天都堅持練習騎車,總希望我能像別的小朋友一樣,騎的那么自在!經(jīng)過一段時間的練習,我終于能騎的很好了。不僅能騎快,還能騎慢,無論是快還是慢都很穩(wěn),很自在。我相信:堅持就是勝利,不放棄就能成功!
我從6歲就開始學打羽毛球,已經(jīng)有幾年的時間了,我參加過三屆石家莊市中小學生羽毛球比賽;參加過兩屆河北省中小學生羽毛球比賽;雖然今年代表學校獲得團體第三名,但是這不是我理想成績,我堅信:堅持就是勝利,不放棄就能成功!我會更加努力的苦練基本功,爭取更好的成績!為我加油吧!
我在困難面前總是昂著頭,在面對困難的時候,我的心里只有一句話“堅持就是勝利,不放棄就能成功!這就是在困難面前的我。你們是不是也和我一樣呢?
困難的作文600字 篇9
老師如同一枝蠟燭,燃燒自己,點亮別人的道路。
老師是我們的朋友,也是我們在遇到困難時的救命草。他會伸出雙手來幫助我們。
還記得那年的夏天,下了大雨,班里的同學們陸續(xù)離開,漸漸的班里只留下我一個人了,我坐在窗前,看著窗外的傾盆大雨,書包里也沒有傘具,母親也不知道我在哪里,漫漫地我產(chǎn)生了一種寂寞之情,班里一片安靜,墻壁上的鬧鐘對我來說震耳欲聾,一下下地打在了我的心里,不知不覺中眼淚如真知班停了下來。可卻沒有人來安慰。
突然,我聽到了關(guān)門的聲音,我馬上擦掉眼淚,轉(zhuǎn)過頭去,原來是我的班主任,頭上只有不幾根黑發(fā)的她,走過來問:“你怎么還沒有走呢?”我說:“我沒有雨具,”老師說:“那我送你回家去吧,”我心中如同出現(xiàn)了彩虹,十分激動,雖然他已經(jīng)年紀很大了,但她依然把騎自行車的習慣還留著,拿出了一個有兩三個縫過的雨衣,老師床上雨衣,騎上車子,我趴在老師的背上,什么也看不清了只能看見我的腳下。
在路上老師小心翼翼的騎著,生怕我生怕我受傷,老師路過她家門口,我本以為老師就這樣讓我回去了呢?沒想到,老師說先把你送回家吧,在過大水坑的.是一段,一輛汽車急速沖過,水濺了起來,老師毫不猶豫的用腿阻止到阻止水我衣服上了,老師的褲子濕了,風呼呼地吹,年老的老師凍得發(fā)抖,我問老師:“老師你冷嗎?你先回家吧!崩蠋熣f:“不冷,先送你回家吧!”其實我知道老師是很冷的,他那年老的背與同凍棒卻對我來說是世界上最溫暖的的背。
老師是一個園丁,而我們是一棵小樹,幼小的時候,老師照顧著我們,在困難的時候老師幫助了我們。
老師心中懷著一顆善良的心,為了我們而忘記了自己,為了我們的未來總是不斷地去奮斗。我們愛老師,在遇到困難的時她總是幫助我們,我們感謝他們。
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