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戰(zhàn)勝困難小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝困難小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)勝困難小學作文1
星期天，爸爸帶我們一家人去爬山。
來到山腳下，我抬頭一看，跟爸爸說：“這么矮的山，我肯定能一口氣爬到山頂�！薄笆菃幔磕窃蹅兣琅揽�。”爸爸說道。我們沿著彎彎曲曲的山間小道邊走邊拍照，還時不時吃點東西、喝點水，感覺非常輕松�？墒�，越往上走，山就越陡。這時，我嗓子又干又渴，腿上像綁了沙袋一樣沉重，抬不起來。抬頭往上看，還是看不見山頂。我嚷了一聲：“我走不動啦�！北阋黄ü勺诹伺_階上。爸爸見我沒有了信心，便停下來先休息了一會，然后鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人，只要你有信心，就一定能堅持到底，爬上頂峰，去體會成功的樂趣�！�
聽了爸爸的.話，我的信心還是有些不足。這時，我看見姥姥正一步一步地往前走，心想，姥姥都一大把年紀了都能堅持，難道我還不如姥姥嗎？想到這兒，我站起來，鼓足了勇氣，繼續(xù)往上爬。爸爸伸出手要扶著我走，被我拒絕了。一路上，我和姥姥一起，累了就坐不來喘口氣，然后接著往上爬。過了很長時間，忽然，爸爸在前面大聲喊：“加油啊，馬上就到山頂了�！蔽衣犃艘幌伦觼砹司�，加快了前進的步伐。
終于，我們爬到了山頂。我站在山頂?shù)拇笫^上高興地大叫：“我爬到山頂了�！边h處山谷中傳來了回音。通過努力，我真正體會到了成功的樂趣。
戰(zhàn)勝困難小學作文2
每當我去公園滑冰時，耳邊不時傳來一陣陣贊美聲：“這小孩滑的真棒！”我心里美滋滋的。可你知道嗎，在這之前，我可是吃了不少苦頭呢！
剛開始學滑冰時，媽媽一手扶著我在門口練習。那時我還不敢邁步，媽媽對我說：“不要怕，邁出第一步就等于成功了一半。我半信半疑，似懂非懂地點了點頭。在媽媽不斷地幫助下，我能夠滑到鄰居家了。我又滑了幾步，媽媽松開手，說：“自己試一下吧！”我聽后急忙剎住了車。“媽媽，我不敢，我怕摔跤�！薄安灰o張，你一定行！”見我這幅模樣，媽媽鼓勵我說。
只聽“咚”的一聲，剛滑了幾步的我一下摔倒在地上，臉上擦出了一道血痕。媽媽急忙跑過來，扶起我，關切地問：“沒事吧？”我用紙巾擦了擦，說：“沒事，再來一次�！�
這次，我搖搖晃晃，像一只鴨子似的向前滑了起來。咦？我竟然不需要外力支撐了，一直從路的一頭滑到了另一頭，一點倒下的感覺都沒有。我真的學會了！真是功夫不負有心人。
每當我穿上這雙滑冰鞋，看到初學者在練習時，我的`腦海中都會浮現(xiàn)出上面的一幕。戰(zhàn)勝困難的技巧是什么？——是勇氣！我自豪我戰(zhàn)勝了困難！
戰(zhàn)勝困難小學作文3
在日常生活中，人人都遇到過困難。如果遇到困難時，不畏懼、不退縮、戰(zhàn)勝困難、克服困難，就能從中吸取經(jīng)驗教訓。
有一次，科學老師給我們布置了一題課外作業(yè)，哇！這題作業(yè)超難，讓我們做一個“生態(tài)瓶”。做生態(tài)瓶必須要有魚，這兩天河水很大，無法捉到魚，我真煩惱。我告訴了媽媽，媽媽說：“去釣吧！”我只好碰碰運氣，自己去釣。
我來到河邊，放好魚鉤坐在石頭上�？墒侵蛔宋宸昼�，就忍不住了，我跑回家去，媽媽問：“釣到魚了嗎？”我說：“沒釣到�！眿寢屨f：“你用心了嗎？”“用心了�！蔽一卮稹！罢娴�.用心了嗎？”我慚愧地低下了頭，媽媽撫摸著我的頭說：“孩子，不要遇到困難就退縮，要用心去戰(zhàn)勝困難。”
聽了媽媽的話，我立刻跑到河邊，用心釣起魚來。大約過了十五分鐘，我的魚漂抖動了，我想可能是魚上鉤了，就提起魚桿一看，果然是一條小魚。雖然魚很小，但正適合養(yǎng)在生態(tài)瓶里。
我高興極了，回到家里做了一個生態(tài)瓶。生態(tài)瓶很美，有魚、有水草、有貝殼，拿到學校還得到老師的表揚呢。
我戰(zhàn)勝了困難，我高興得歡呼起來。
戰(zhàn)勝困難小學作文4
這個暑假，我讀了《岳飛傳》這本書，書中講述了岳家軍為保護中原與金兵英勇作戰(zhàn)的事。使我懂得遇事不要慌張，要有策略，用計謀戰(zhàn)勝敵人。
書中介紹：岳飛在一次打仗時，自己帶領數(shù)十將官和三萬小卒與金兵三十萬大軍作戰(zhàn)，岳飛知道強攻是不行的，只得用計謀取勝。他把眾將分為四隊，一隊在左，一隊在右，一隊在陣營，一隊則斷金兵來偷襲的`后路，金兵果然來了，宋軍一舉把金兵殲滅。
我想岳飛的故事不正是啟發(fā)我們遇事要善于運用計謀嘛。在我們的學習中也是如此，如果遇到困難，不能不冷靜思考、不仔細研究，更不能等待，要動動腦筋、想辦法。有一次，我做數(shù)學題，做到最后一題時，一看標題，“思考題”，我讀了讀題目，覺得太難了，就去問爸爸，爸爸說;“自己解決”。我讀了幾遍題目，還是不明白，變換了一種思維方式，很快便理解了題目，一會兒就做出來了。
人生的道路漫長，遇到的困難一定很多，只要我們想辦法，用計謀。多大的困難一定都能迎刃而解。
戰(zhàn)勝困難小學作文5
在豐富多彩的生活中，困難是少不了的。只有勇敢的人，才能戰(zhàn)勝困難。我戰(zhàn)勝了很多困難。
去年夏天，我和媽媽、弟弟跟鄰居一起去爬山摘橙子。我們坐了很久的車，終于來到了目的地。我們來到山腳下，望著山上一片茂密的橙子林，仿佛看到成熟的`夏橙在樹梢隨風搖擺，我甚至聞到了果的香味。我迫不及待就想第一個沖上山去。鄰居朋友拉住我說：“等等我�！蔽覀儽阋黄鸬巧�。走了一段緩坡，山路變得陡峭。我們抓著凹凸不平的石塊，一步步小心地向上爬。大人們落在后面，他們一邊爬山，一邊欣賞風景。
我們爬到了半山腰，這里林密，山路潮濕，我的白色鞋子已經(jīng)沾滿了又粘又重的土，走路很難。我拖著沉重的腳步，一步一步艱難朝前走。突然我腳下一滑，身體倒在一處陡壁上，眼看就要滑下山去。我看到身旁有一根樹樁，連忙一把抓住它，用盡全力向上攀爬。朋友在一旁為我加油：“別松手，加一把力爬上來。”我咬緊牙關，一步步爬上陡壁，脫離了最險的山路。我和朋友一路爬上了山頂。我高興極了，因為我戰(zhàn)勝了困難，第一個登上山頂。我們休息一會，清理鞋子的黏土，進入果園高興地摘橙子。
通過這件事，我知道怎樣戰(zhàn)勝困難，心里感到非常驕傲。
戰(zhàn)勝困難小學作文6
一件小事雖然不太令人注意，但你也許從中不斷的得到啟示，悟出一些人生的哲理。
一天放學之后，我和幾個朋友回家�；氐郊抑�，我放下書包，洗了洗手，喝了一小杯果汁和吃了一塊巧克力之后，馬上開始寫作業(yè)。我想：先寫數(shù)學作業(yè)吧！一邊想一邊把數(shù)學作業(yè)拿了出來。
正當我洋洋得意的時候，有一道題不會了，我絞盡腦汁，總想放棄這道題。時間一分一秒地過去，我卻依然不會。正當我十分著急的時候。兩個小精靈在我頭腦里說話：白色的小精靈說：“只要你在努力一下，就可以成功�！边@時黑色的小精靈擠過來用輕蔑的語氣說：“你不是有許多好朋友嗎？打一個電話問她們不就可以嗎？”白色的小精靈這時生氣的.說：“怎么能這樣！”還沒等白的小精靈說完黑色的小精靈就反駁道：為什么不能這樣？她們你一言我一句地吵了起來，但邪不壓正。
我又努力想起來，還是不會。但在這山重水盡疑無路時，又出現(xiàn)了柳暗花明又一村。我恍然大悟
人生處處有風浪，不可能是一帆風順的。當我們遇到困難，挫折，坎坷時要有信心。記�。菏∧顺晒χ�。不放棄，不泄氣，不傷心這就是原則。
風雨過后現(xiàn)彩虹，陽光總在風雨后。
戰(zhàn)勝困難小學作文7
困難，是每個人都經(jīng)歷過的，但面對這些困難，總會有兩個選擇出現(xiàn)在你的內心，第一：戰(zhàn)勝困難，取得成功;第二：放棄。面對這兩個選擇，我一定選擇戰(zhàn)勝困難。取得成功。
那一天，陽光明媚，正是玩耍的`好日子，可我有個重要的事情要去完成——學騎自行車。
自行車是爺爺買給我的，它有著粉紅色的車身，座椅上有著白色的斑點，讓人看了就迫不及待的想騎上去溜達一圈。
我急忙帶好安全帽并戴好護具，心想：我一定要學會騎自行車，到時候好叫別人羨慕。
剛騎上自行車，爺爺就開始教我，他對我說：“你的眼睛要盯著前方，腳要是車輪轉起來。”我聽完爺爺?shù)恼f的話，覺得騎自行車一點兒也不難，可誰想到，車輪還沒有轉起來，我倒是先倒下了，唉!又得從頭開始。
這一次，爺爺在車后面扶著車子，防止我又摔倒，這次比上次進步多了，，可好景不長，我又倒下了，我有點想放棄了，但聽到爺爺對我講述他學自行車的經(jīng)歷，我又重新站起來，坐上自行車，繼續(xù)訓練。
自行車不停的亂晃，車子的重心沒有平衡，我努力使自行車保持平衡，終于，我學會了騎自行車。心里比抹了蜜還甜。
經(jīng)過這一次的學習，我明白了當我們遇到困難時，我們千萬不要選擇放棄!
戰(zhàn)勝困難小學作文8
你有過令人頭疼的拔牙經(jīng)歷嗎？我倒有過，還把我整得夠嗆！
幾天前，我嘴里的一位牙老兄完成了歷史使命，準備退休了，但因為在我這里工作久了，所以和我情深義重，老是不肯下來。它的鵲戰(zhàn)鳩巢，讓它的接班人新牙遲遲不能見天日，又讓我面對美食無法啃咬。這可惱壞了我，我拼命想著除牙絕招，不一會兒，第一招出來了：“鐵棒打牙”。我找了根鉛筆那樣粗的鐵棒，擦干凈后，把一面鏡子擺在面前，對準“老頑固”輕輕一擊，我可不敢重，敲重了不痛死才怪，結果一口鮮血噴薄而出，嚇得我趕緊想辦法止血，再看看“老頑固”，嘿，它還在牙床上晃悠呢！
一招不行，再來第二招。我找來一根線，把它套在“老頑固”上，又閉上眼睛使勁一拉，“老頑固”紋絲不動，再拉，只是搖晃了一下，還是紋絲不動。一定是我不敢下大力氣，有了，借助外力吧！
我把線的另一頭套在一輛四驅車上，又打開四驅車上的開關，呼……四驅車轉動了，線也緊跟著一緊，“老頑固”也痛快地脫離了牙床，光榮下崗了。望著牙床上的'窟窿，我對還未見面的新牙說：老兄，我戰(zhàn)勝了困難，拔掉了舊牙，為你的生長掃清了障礙，現(xiàn)在，該你努力了！
戰(zhàn)勝困難小學作文9
我曾經(jīng)看過兩個親情故事，雖然百看不厭，但每次都會讓我感動得流下熱淚來。
第一個故事是講一個男孩子要出國上大學。在火車站上，突然發(fā)現(xiàn)自己裝書的袋子漏洞了，母親急中生智，解下自己的褲腰帶補在缺口上，那個男孩問媽媽：“沒有褲腰帶怎么回家?”母親說：“不要急，慢慢走。”這么多年來，那個男孩一直把那條褲腰帶珍藏在身邊，他始終不明白，媽媽沒有褲腰帶是怎么回到路途有兩里多路遠的家呢?
第二個故事是講一個囚犯母親從千里之外趕來看他，拿出用白布包著的葵花籽，葵花籽已經(jīng)炒熟，母親全都磕好了。那個囚犯接過葵花籽，手開始抖。母親不遠千里而來，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要減少許多開支才湊足路費，晚上，勞累一天的母親在渾濁的'燈光下磕瓜子，看著它們堆得像小山一樣高，一粒也舍不得吃，十多斤瓜子磕亮了許多個夜晚。按理說，正是母親享天倫之樂的時候，可是，在眾人之中，他母親的衣裳是最破爛的。此時此景，兒子“撲通”一聲給母親跪下了，他懺悔了。
我明白了一個道理：母親的愛可以戰(zhàn)勝任何困難!
戰(zhàn)勝困難小學作文10
上學期，語文默字一直是我的弱項，經(jīng)常得“不及格”，所以經(jīng)�；丶易尭改负灻粞�。
這個學期，我準備好好復習，在默字上爭取得好成績。新學期第2天，老師宣布要默字了，我以為我“胸有成竹”。但當默到一半時，我先前的那股驕傲勁兒成了蒸氣，飛走了，“湊成”、“偶爾”……這些詞都默不出來，我瞟了一眼同桌俞思琦，她正筆走如飛，這更是“火上澆油”讓我焦急萬分，好不容易絞盡腦汁想出一個字，剛準備寫，老師已經(jīng)報出了下一個，就這樣，默字在手忙腳亂中結束了。
回到家里，我垂頭喪氣的`樣子，媽媽一眼就看穿了我的心思，“是不是又讓我當名人簽名了？”她摸著我的頭說道，“沒關系，困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強，以后要好好復習。”我聽了，信心又回來了，我暗暗下決心：一定要多背多記，還要克服注意力分散的缺點。當晚的復習中，我不再看到“宇宙”兩個字就聯(lián)想到飛船，再去神游半天；不再看到“海洋”兩個字就開始想座頭鯨、再畫一艘海底潛艇……我還把難的字在紙上默了好幾遍。這樣過了兩天，老師在課上又默字了，我信心很足，結果出來了，得了90分，雖然沒有100分，但對我來說是飛躍般的進步。
其實困難并不可怕，他還是我們的良師益友，經(jīng)歷一次，戰(zhàn)勝一次，就強大一次，就會戰(zhàn)勝更多的困難。
戰(zhàn)勝困難小學作文11
我戰(zhàn)勝了困難湖北省恩施市四維街小學三年級李禧雯。
今天爸爸買了我期盼已久的滑冰鞋，我迫不及待得穿在腳上，站起來剛想往前滑，“撲通”一聲，我摔倒在地上，“哎喲，疼死我了�！蔽乙贿吷鷼獾卣f，一邊狠狠地跺腳。
“哈哈哈哈，笑死我了�！眿寢尮笮Φ恼f�！靶�，笑，笑什么笑，我這是摔掉了大門牙，站起來再滑�！蔽倚Φ�。我又馬上爬起來，“砰！”萬萬沒想到得是站起來還會摔倒，這次爸爸看見了，他馬上把我扶起來說：“我來教你吧！”我一蹦三尺高，連忙說：“好啊，好啊�！卑职窒冉涛掖┗呗�，一定要走成八字形，慢慢的我走路已經(jīng)走得很穩(wěn)，他見了連連點頭說：“好，現(xiàn)在我教你慢滑，左腳先邁步，右腳又上前，左腳又上前……”
滑了幾天后，爸爸說：“嗯，現(xiàn)在你可以拿畢業(yè)證了。”“耶，我畢業(yè)了�！蔽曳浅８吲d的說。
果然皇天不負有心人，在爸爸的指導下，我已經(jīng)滑的得很好了，在爸爸的.指導下，我已經(jīng)滑的很好了。我變加快了速度，想玩點新花樣，在小伙伴面前夸一夸我的滑冰技術，只聽“砰”我摔倒了，還摔了個四腳朝天，“嗚嗚嗚，痛死我了，我以后再也不驕傲了�！�
一天、二天、三天……我連續(xù)滑了幾十天，最終我可以加快速度了，但是強中自有強中手，還有比我滑得更好的。通過這次滑冰我明白了一個深刻的道理：世上無難事，只要肯登攀。
戰(zhàn)勝困難小學作文12
當我在生活中遇到困難時，我總是努力地去戰(zhàn)勝它，不管面對的困難是大還是小，我總會想起爸爸媽媽常對我說的'一句話:鉀慧的人是無所畏俱的。
記得那是一個星期天，我和爸爸、媽媽去爬山。累了渴了，我們就在山腳下的茶館里喝茶。服務員阿姨端上熱氣騰騰的碧茶。我渴壞了，真想端起它喝個夠，可是手剛碰到茶杯，就燙得受不了�？�，該怎樣才能馬上喝到茶?
爸爸、媽媽不怕燙，朝杯子邊吹氣，邊喝上一口。我喝不上水，便拿出看家本領邊哭邊撒潑。
爸爸問我，說:“要幫忙嗎?那你要好好地說，不許耍賴�！蔽冶懵N起嘴巴，不說話了。
媽媽說:“想喝水，水又很燙，想想看，有辦法解決嗎?”我想起在家里，我要喝水時，水燙了，保姆奶奶馬上就用兩只杯子把水倒來倒去，不一會兒水就冷了。對，我也這樣干。我向服務員阿姨又要了一只空茶杯，端起熱茶，就想倒水�！巴邸�!我大叫一聲，茶杯燙得我甩手都來不及。我又想哭。
實在是想喝水，我又試著去摸那燙茶杯。輕輕地捏住它，往空杯里倒，呀，茶水怎么全順著手上的杯子往外流，桌子上全是，空杯子里卻進了沒多少。
我放下杯子，甩甩手。
戰(zhàn)勝困難小學作文13
生活中我們都會遇到很多的困難，但只要認真努力克服，還是會成功的。
去年夏天，媽媽決定讓我去學游泳，當我剛聽到這個消息的時候很興奮，但在去游泳館的路上又很緊張。一進游泳館的.大門，映入眼睛里的是深深的藍色的水池，我哆哆嗦嗦地做起熱身運動。當跟著媽媽來到水池邊上的時候，我心里一直在嘀咕，不敢下水，想萬一我下水后身體動彈不了怎么辦……，萬一沉到水里上不來怎么辦……。我害怕了，腿腳哆嗦得不行，在教練和媽媽的再三鼓勵下，我終于鼓起勇氣下了水。水好冷啊！冷得手指頭都有點發(fā)麻了。教練讓我先把頭埋進水里，才剛過幾秒，我就嗆了好幾口水，心里一慌，立刻把頭從水里探了出來，大聲地咳了起來，滿臉憋得通紅。經(jīng)過幾個來回的訓練，我就掌握了呼氣吸氣的要領了。又過了幾天，我已經(jīng)可以放松的浮在水面上，敢在水里做些簡單的動作了。后來，我還可以像帆船一樣在水面上游動了。我真的好開心，因為自己終于戰(zhàn)勝了困難，克服了內心的恐懼，學會了游泳。
從游泳這件事上，我覺得不管學什么本領做什么事情，都要做到不放棄、不怕困難。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
戰(zhàn)勝困難小學作文14
誰都有面對困難的時候，我的困難就是面對水的挑戰(zhàn)。
那一次，媽媽帶我去海大學游泳，我很不情愿的答應了。媽媽說這是一項技能，可以自我保護。
但我一去到教練那，教練就給我布下了超恐怖的游泳難關。第一關，換氣一百下。雖然不是那么難，但我練到一半時，都快“倒地氣絕了！”
第二關，用浮板游兩圈！我瞄了瞄那些浮板，看起來微不足道，但我還是趴在浮板上，腳用力一蹬，就“飛了一米多遠”。
第三關，戴著游套游兩圈！這些泳套就像充氣手環(huán)一樣小，我想：“這浮得起來？”教練說可以，我有點懷疑，便戴上泳套下水游了一下，果然比原來的浮板輕松多了。因為浮板在使用過程中要保持平穩(wěn)，一不小心就會掉個四腳朝天，所以我戴著它多游了一圈。
最后一關，就是最難一關。這次，就是什么工具都不戴的游一個來回，我想也不怎么難吧！但我游的過程中完全出乎我所料，身子一下水，頭就沉了下來，我拼命往上游，再試一次，但我一游身子又沉了下去。教練說就是得把頭沉下去才能游，但我想我己經(jīng)放棄了，我是不可能學會的'。我又想到能在水里自由地玩耍，我鼓起勇氣，又試了一次，我竟然成功了！
我興奮地對姐姐說：“我們一起玩誰沉得深吧！”
其實，成長就是一生都在戰(zhàn)勝困難，而那些疼痛、舒服、開心、難過、在我們的生活也起到了一定的作用。這時，與命運賽跑的你才發(fā)現(xiàn)，原來，自己比想象中堅強！
戰(zhàn)勝困難小學作文15
困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。學騎自行車的經(jīng)歷，讓我明白了這一點。
第一次騎兩個輪的自行車，我的信心滿滿，瀟灑地把大腿一跨，就騎了上去。
開始騎了，我猛地一蹬，自行車蹭蹭往前沖去，我嚇得不知如何是好，大聲尖叫：“啊呀！我的媽呀！”正在我手足無措的時候，媽媽及時地沖到我的面前，扶住了自行車后座。我這才有驚無險，多虧老媽救了我！我對媽媽說：“自行車它不聽我的使喚，我不學了�！闭f著，眼淚在眼眶里打轉。媽媽看出了我的畏難情緒，耐心地鼓勵我說：“遇到這一點小困難就退縮了，這不是我家公主的風格。剛才，你沒掌握住要領。剛開始學車，坐上車后，要握緊車把，目視前方，蹬的速度要勻，不要太快，也不要太慢。只要你對自己充滿信心，困難就會迎刃而解�！蔽衣犃藡寢尩脑�，于是又振作起來。這次媽媽繼續(xù)給我扶著車子，我又開始騎了上去。我不再像之前那么魯莽了，慢慢地蹬起來，逐漸找到了感覺。“媽媽，我要加速了！”我激動地說。我便加快了速度，小車穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛。媽媽見我騎得正起勁，便順勢松開了手。我不知道當時媽媽已松開了手，便大膽地騎著。也不知怎的'，自行車特別聽我的話，我讓它上哪，它就上哪。“我學會騎自行車了！我學會騎自行車了！”我高興地喊著。媽媽看我高興，臉上露出了欣慰的笑容。
這次學騎自行車，感受多多：不光是戰(zhàn)勝了困難，還懂得了一個道理：做事要堅持不懈、奮勇向前！
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