[推薦]樂(lè)的作文600字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的樂(lè)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

樂(lè)的作文600字 篇1

　　因?yàn)榧膊〉木壒�，要吃中藥。剛開始時(shí)，極不情愿。太苦了！吃了幾次后，我不再埋怨了，既然必須吃下去，為什么不從容不迫地去領(lǐng)略其中的滋味呢？

　　于是，心中釋然。端著瓷碗輕輕地吹幾下，慢慢地喝了一口，湯藥的蒸氣柔柔地拂過(guò)我的臉，我竟聞到一絲絲淡淡的香味。這香味好特別呀！為什么以前我從未注意過(guò)呢？由此，我不由得想起了《紅樓夢(mèng)》中晴雯生病那一段。賈寶玉為她在房中熬藥，當(dāng)藥味彌散開來(lái)時(shí)，賈寶玉說(shuō)：“……我房里什么香都有，獨(dú)獨(dú)少了藥香�，F(xiàn)在才好，什么香都有了，這藥香比其它好得上百倍呢……”

　　當(dāng)初讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，對(duì)這段話沒(méi)太在意，不知怎的，現(xiàn)在一下子就想起來(lái)了，這賈寶玉與別人果真不一樣�，F(xiàn)在細(xì)品這話，細(xì)聞這香，不覺(jué)頗有同感。剛聞時(shí)，會(huì)覺(jué)得這是一種苦香，只屬于中藥的香味，但它苦中又帶甘甜。當(dāng)然，這要靠自己的'心去細(xì)細(xì)品味。

　　我小時(shí)候也吃過(guò)中藥，不過(guò)那時(shí)總要在喝完藥后猛吃白糖，似乎中藥是世界上最苦，最難吃的東西。

　　曲曲折折地走過(guò)了14個(gè)春秋，心境已變，對(duì)許多事許多人也有了更深一層的認(rèn)識(shí)，但也多了幾許困惑，幾許憂慮。當(dāng)我再一次端起藥碗時(shí)，已不是在喝，而是在品嘗。品嘗那苦中的甘甜，如同品嘗佳肴一般。

　　懷著如此的心境，感覺(jué)藥已不再苦。

　　許多人都說(shuō)，人生如茶，我一直不大贊同這一看法。我認(rèn)為人生應(yīng)如瀑布，恢弘驚人。而現(xiàn)在，我覺(jué)得，人生如藥��！生活便如品藥，你無(wú)法逃避，也不能逃避，藥雖苦，但你只有吃下去，才能治病。生活的道路即使坎坷難行，你也只有一如既往地走下去，才能無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)檫@樣，你才要在苦藥中尋找它們深藏的甘甜或幸福。也因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)在蘊(yùn)涵，才讓人覺(jué)得它們是可以去追尋的。不管怎樣苦，怎樣艱辛，只要你用心去品味，你一定能品出其中的甘甜！

　　人生如藥，細(xì)品常香。

樂(lè)的作文600字 篇2

　　不僅人類有喜怒哀樂(lè)，大自然也有喜怒哀樂(lè)，這大部分是因?yàn)槿藗�，你們要是不信，那就接著往下看吧�?/p>

　　喜

　　大自然開心的時(shí)候，它便會(huì)在雨后亮出最美的景象——彩虹。彩虹由七種顏色組成，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那樣瑰麗迷人。它也像一座架在天空中的七彩橋。我常常在想如果人們能在這美麗的彩虹橋上走一走，摸一摸天空中飄蕩的白云，與小鳥一起玩耍，那該有多好�。�

　　怒

　　大自然不僅有喜，還有怒。大自然生氣的時(shí)候，也是非常的可怕。輕則刮起一陣陣大風(fēng)，使在路上行走的人們搖搖晃晃，重則刮起震天撼地的龍卷風(fēng)，把人們的房屋，出行時(shí)用的車全部席卷而起，并重重的摔在地上。甚至有時(shí)它還讓大海卷起層層巨浪，這就是——海嘯，它推倒了人們的房屋，淹沒(méi)了人們的家園。

　　哀

　　大自然像人們一樣也有傷心的'時(shí)候。當(dāng)它傷心時(shí)，天空中就淅淅瀝瀝的下起小雨，可大自然越哭越傷心，眼淚就像打開的水龍頭傾瀉而出。那么下的雨就越來(lái)越大。下雨的時(shí)候人們要格外的小心，不然腳下一滑，或者騎車不小心，就會(huì)狠狠的摔上一跤。也有夜里亮起一道道閃電，讓正在睡夢(mèng)中的人們突然驚醒，那是大自然的哀嚎啊。

　　樂(lè)

　　大自然開心的時(shí)候，喜歡四處游蕩。夜晚，如果你靜靜地抬頭望著天空，稍縱即逝的流星雨就會(huì)劃過(guò)天空，使正在觀看的人們都大吃一驚，不停地贊美。那一顆顆流星從天上輕盈的劃過(guò)，忽暗忽明，發(fā)出燦爛的光，使靜靜的夜空因它而有生機(jī)。

　　大自然的魅力是無(wú)窮的。無(wú)論是高興、傷心、發(fā)怒、開心，都會(huì)展現(xiàn)出一種不同的美。

樂(lè)的作文600字 篇3

　　正值少年時(shí)期的我，有著歡樂(lè)也有繁憂，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)逝去，步入初中的生活有苦也有樂(lè)，就像演奏的一首和諧美妙的組曲。

　　苦的是，每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書桌上，手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，神經(jīng)像上緊的發(fā)條一樣緊繃著，擔(dān)心成績(jī)的絲毫下滑都會(huì)招致老師的一頓訓(xùn)斥和說(shuō)教，有時(shí)真有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)望著一張張理想的試卷，心里那種自豪和成就感，內(nèi)心抑制不住的歡喜使我會(huì)忘卻那些苦悶的日子，也更加堅(jiān)定了奮進(jìn)的信心，在重視應(yīng)試教育的現(xiàn)階段，還是那句話：“分、分、分，學(xué)生的命根”。

　　樂(lè)的'是，雖每天都要緊張的學(xué)習(xí)，畢竟一周還是有一天休息的時(shí)間，我會(huì)抓緊時(shí)間好好放松、消除疲勞，有時(shí)會(huì)和同學(xué)去書城看看書，當(dāng)然不是學(xué)習(xí)方面的書，是我一直都喜歡的漫畫一類的；有時(shí)聽聽音樂(lè)，流行的歌曲也要知道一點(diǎn)，不然會(huì)落伍的；有時(shí)還會(huì)畫上幾筆，在作畫的過(guò)程中心情格外舒暢；再就是收集點(diǎn)郵票、古幣，這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣，并在收集中了解了很多故事；如果老爸有時(shí)間，也會(huì)陪我去游泳、打臺(tái)球等等。。。雖然這些事很平常，我認(rèn)為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法，可以把我?guī)У揭粋�(gè)全新的美麗世界里，身心都是愉快的。

　　初中生活是由苦與樂(lè)交織而成的，不能因苦而喪失斗志，也不能因樂(lè)而得意忘形。我希望就在努力的學(xué)習(xí)中快樂(lè)地生活下去，生活中的酸甜苦辣樣樣具備，但我知道生命的長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人而停留下來(lái)。

　　如今，我真正地感悟到，正如老師說(shuō)的那樣：事事都是對(duì)立統(tǒng)一的，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。我相信自己的生活是充實(shí)而美好的。

樂(lè)的作文600字 篇4

　　想起這件事，我就非常地慚愧。唉，為什么事情在做了之后才知道后悔?

　　剛上完英語(yǔ)，因?yàn)樯险n被老師提問(wèn)時(shí)沒(méi)有回答好，導(dǎo)致我的心情非常的煩悶。后來(lái)又被英語(yǔ)老師叫到辦公室里斥責(zé)了一頓，而且這時(shí)數(shù)學(xué)老師又說(shuō)：“姜云龍，到一班去把他們的數(shù)學(xué)課代表叫來(lái)。”我聽后垂頭喪氣地走出了辦公室，氣喘吁吁地跑到了一班的門前，使勁地把門一推。說(shuō)也奇怪，這時(shí)全班同學(xué)都在用驚奇的眼神看著我。我什么也沒(méi)有想，沖著里面大喊：“誰(shuí)是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)老師叫他!”然后便又回到教室里去了。這個(gè)時(shí)候我們班里的其他同學(xué)都在玩耍，只有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上。這時(shí)我忽然聽到有個(gè)人在叫我。我向門口一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師，于是我便走了過(guò)去�！敖�云龍，你也真夠大膽的，沒(méi)看見(jiàn)我在上課嗎?”語(yǔ)文老師氣憤地說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，我還真沒(méi)有看見(jiàn)語(yǔ)文老師在教室里上課。下課這么久了，我沒(méi)有想到老師還會(huì)在教室里上課，這也可能是由于我心情不好而沒(méi)有很好地注意到吧!這一天，我的心一直被這件事給壓著，好幾次想向語(yǔ)文老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，可是又總是沒(méi)有勇氣。直到第二天，我才終于鼓起勇氣向她說(shuō)了聲對(duì)不起。老師說(shuō)：“下次要注意，不然讓一班里的同學(xué)以后怎么看你!”我聽后心里說(shuō)，也不會(huì)再有下一次了。這件事終于過(guò)去了，我這才感覺(jué)身上是多么地輕松。

　　直到現(xiàn)在，我一想到這件事情心里就覺(jué)得非常地慚愧。是的`，我不應(yīng)該那樣忙天失火、冒冒失失的，導(dǎo)致沒(méi)有看清教室里還有老師，更不應(yīng)該打斷老師正在講著的課。在這里，我想再一次向語(yǔ)文老師說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我不是故意的，希望您能原諒我。”

【樂(lè)的作文600字】相關(guān)文章：

甜亦樂(lè),苦亦樂(lè)的敘事作文07-03

讀書樂(lè)作文07-02

樂(lè)敘事作文03-31

樂(lè)小學(xué)作文05-07

樂(lè)的小學(xué)作文12-23

苦中有樂(lè)作文07-03

苦與樂(lè)高中作文06-30

樂(lè)作文（精選41篇）11-07

初中的苦與樂(lè)作文06-30

樂(lè)學(xué)善思作文07-21