告別作文600字大全[7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的告別作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

告別作文600字 篇1

　　童年就像一張張五彩的畫卷，涂滿色彩斑斕的趣事，一翻開它，那一幕幕糗事便浮現(xiàn)眼前……

　　記得很小的時(shí)候，家里經(jīng)常會(huì)養(yǎng)幾條金魚。四、五歲的我總能想出許多稀奇古怪的的事情。有一天，爸爸又買了兩條水泡金魚放到魚缸中。這兩條金魚很可愛，鼓鼓的眼珠子如同兩顆黑珍珠。閃閃的魚鱗片仿佛給金魚披上紅花盔甲，威風(fēng)凜凜。最漂亮的是那條尾巴，像三片火紅的楓樹葉扎成一簇，在水中晃悠著，那神閑氣爽的樣子讓我心生歡喜。我突然想到了一個(gè)問題：要是在金魚缸中添加了醋、鹽、醬油，金魚能活多久呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。我倒了一杯水，里面摻上了醋、鹽和醬油，一骨腦兒地倒在金魚缸中，缸中的水立即變成了淡黃色，如同一缸糖水。過了一會(huì)兒，水面就浮起了氣泡，我從沒見過這種情況，就拿上一根筷子，在里面攪來攪去，心想這樣氣泡是否會(huì)消失。誰知，魚缸里的兩條金魚一下子就奄奄一息，幾分鐘后便徹底肚皮朝上，掛了。從那以后，我懂得養(yǎng)金魚的水質(zhì)和做菜不一樣，需要經(jīng)常保持水質(zhì)干凈。

　　小時(shí)干過的糗事不只一件，有一次我看見比自己大的孩子，各個(gè)都有回旋鏢，也想要一個(gè)回旋鏢，便糾纏著媽媽買一個(gè)�？蓩寢屜淤I玩具要花錢，拒絕了我的`請(qǐng)求。于是我就下定決心自己做一個(gè)。我在家里鉆里尋去找材料，翻箱倒柜好久，終于找到了合適的材料——爸爸的筆記本。我把筆記本上最重要的部分給撕掉了，折成了回旋鏢的樣子，結(jié)果沒有飛起來，反而被爸爸打罵了一頓。

　　這些都是好幾年前的童年糗事了，可每次想起，總讓我忍俊不禁、回味無窮。

告別作文600字 篇2

　　時(shí)間真得溜的很快，手機(jī)里的日歷提醒我現(xiàn)在已是八月末了。我不禁感嘆，浮生如夢(mèng)，時(shí)光清淺。

　　八月的天空很藍(lán)很藍(lán)，白云朵朵鋪到很遙遠(yuǎn)的地方。陽光炙熱的午后，清風(fēng)一來，涼快心房，那遠(yuǎn)處飄來的桂花香，伴我纏綿入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　八月的雨下的很勤快，涼涼的雨水濕潤大地，讓這個(gè)夏天不那么炎熱，我心平靜依然。

　　八月的月很圓很明亮，那灑下的光輝照射下來，這個(gè)慢慢長(zhǎng)夜就不那么黑，我能一個(gè)人勇敢的向前。

　　八月是個(gè)洋溢著歡樂的季節(jié)。孩子們放下了書本，沒有了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，做著自己喜歡的事情，玩耍著那些久違了的童年游戲。那些與父母分開的孩子們也可以趁暑假在一起團(tuán)聚，盡情地享受盼望已久的.疼愛。

　　八月是個(gè)充滿著活力的季節(jié)。陽光明媚的早晨，許多愛運(yùn)動(dòng)的人兒早早地起床，在公園打球，跑步，鍛煉身體。晚上，老老少少，一家?guī)卓诙荚诠珗@里，散步的散步，跳舞的跳舞，玩鬧的玩鬧，激情四射。只要身體好著，生活就沒有煩惱，天天有活力，生活也有動(dòng)力了。

　　八月是個(gè)寄托豐收希望的季節(jié)。你看那樹上掛滿了沉甸的果實(shí)，青的，黃的，紅的，呈現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界。 那一片片的麥田漸漸地金黃，迫切的等待秋天的到來，豐收是農(nóng)民心里大大的希望。

　　八月，你熱情地走來，然后又歡快地離去；你歡送了七月的初夏，卻點(diǎn)燃了九月的激情。有你的鋪墊，這個(gè)九月亦會(huì)因你而精彩。站在八月末的十字路口，我不再徘徊，我要勇敢地邁出腳步向前，走進(jìn)精彩的九月，走進(jìn)希望的九月。

　　八月，我深深地與你告別。

告別作文600字 篇3

　　呂老師是一個(gè)很好的人。

　　初一剛進(jìn)校門，呂老師就是我們的班主任。有些瘦長(zhǎng)的臉上架著一副老師的眼鏡——我甚至從未見過他拿下來過。每次一激動(dòng)，黑黝黝的臉就會(huì)顯得很紅，再配上那副眼鏡，完全是一個(gè)老好人的形象。哪怕在人多的操場(chǎng)上我也能一眼找到呂老師。看上去很舊卻始終很干凈的白襯衫和一條有些不順眼的西裝褲是呂老師一年四季都穿著的。哪怕在冬天也只是再套一件冬季校服的背心。我一直想知道呂老師西裝的`上衣去哪里了，難道是和那雙擦得幾乎閃亮的皮鞋一起扔了？也許這就是呂老師為什么穿拖鞋來上班的原因。

　　呂老師也是我們的地理老師。每次上地理課都有些緊張——畢竟是班主任的課。上課前五六分鐘呂老師就早早的沖進(jìn)教室讓我們準(zhǔn)備課本、練習(xí)本什么的。然后大喊著“上課！”一節(jié)沒有打上課鈴的地理課就開始了。

　　呂老師上課也很有意思，明明一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得好好的突然就扯到八竿子打不著邊的地方去了。但也正是因?yàn)槿绱耍?0分鐘的課就一邊講一邊笑的過去了。

　　記得初二的一節(jié)班會(huì)課上，呂老師說到初三畢業(yè)的時(shí)候也許會(huì)很傷感。那時(shí)候我們笑著說“怎么會(huì)，想見還是可以再見的”

　　初二下學(xué)期暑假的前一天，我們到校參加休業(yè)式。結(jié)束時(shí)，呂老師又講到“明年的現(xiàn)在，你們會(huì)是什么樣的呢？”那時(shí)滿腦子都是兩個(gè)月的快樂時(shí)光，沒人幾個(gè)人回答這個(gè)問題。臨走前，我們都只是匆匆的說了“老師再見”就一溜煙的不見了。

　　也許那時(shí)最后一次告別吧。

　　初三，我們來了新的班主任。所有人都適應(yīng)了過來。知道了呂老師回了老家，或是在別的地方教書的我們沒有太多的情感變化。我想著呂老師應(yīng)該也在哪個(gè)地方想著我們吧�？粗�依然找鬧的周圍，也許大家都在心里鄭重的告了別：

　　呂老師，再見。

告別作文600字 篇4

　　悲傷是什么?悲傷是雄鷹展翅卻墜入深谷，是寶劍的鋒芒在隱忍中磨礪，是千層激浪在暗礁上撞擊……但告別那些悲傷，雄鷹重新扶搖而起，寶劍重新射出光芒，千層激浪重新鋪天蓋地而來……

　　無數(shù)個(gè)晝夜的奮筆疾書，他撰寫那部曠世之作。僅憑著一股堅(jiān)定的信念，寫著別人的事跡，卻忘記自身的榮耀。他的事跡標(biāo)榜史冊(cè)，名字流傳千年—司馬遷。告別遭受宮刑的悲傷，司馬遷銘記著肩負(fù)的歷史責(zé)任，就如同人們銘記著他“‘人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的名言一樣。

　　多少次的揮汗如雨，多少傷痛填滿了記憶，他們堅(jiān)持排練。又聾又啞的她們，在無聲的世界中用心聆聽著音樂的旋律。那一年的春晚，她們感動(dòng)中國—‘，千手觀音”的舞者。告別身患?xì)埣驳谋瘋�，她們用心舞蹈，成為人們心中永遠(yuǎn)閃耀的光輝，是人生舞臺(tái)上最美的舞者!

　　他全身癱瘓，只有一根手指能動(dòng)。上帝雖然把他的'軀體固定在了小小的輪椅上，卻沒有禁錮他的頭腦與思維，他憑借足以想象世界萬物、激發(fā)人生斗志的能力，寫出了舉世聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚穑�告別重癥不治的悲傷，他成為現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗，推動(dòng)了科學(xué)的飛速發(fā)展，是人世間永恒的斗士。

　　如果說命運(yùn)是破碎的花絮，那么告別悲傷就會(huì)使其變得繁花似錦、光艷奪人;如果說命運(yùn)是漆黑的夜空，那么告別悲傷就會(huì)使其變得繁星閃爍、熠熠發(fā)光;如果說命運(yùn)是貧瘠的土地，那么告別悲傷就會(huì)使其變得郁郁青青，油油翠綠。

　　也許，在人生的道路上我們還會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，但我們要堅(jiān)信，命運(yùn)都是我們自己掌握的。讓我們懷著劉禹錫“直手天上爭(zhēng)春回”的豁達(dá)，告別那些悲傷，拍拍我們身上的灰塵，繼續(xù)我們的人生旅程，去追求我們自己的理想吧!

告別作文600字 篇5

　　我把依依不舍的眷戀化作志向.感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),我愛科學(xué),為我們見證,分別雖然痛苦,摟在一起,我愛實(shí)踐.我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),是他們讓我懂得了什么是友誼還有一個(gè)月的時(shí)間.我愛學(xué)習(xí),像是一本本圖書.感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們.感謝母校對(duì)我的無私的培養(yǎng),一小,但在現(xiàn)在的這幾天里,爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校,為我們祝福吧,我愛勞動(dòng),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生,齊心協(xié)力的為班級(jí)取得了榮譽(yù),我就要離開我生活了六年的小學(xué)了,更親密了,請(qǐng)相信我們,你再也不會(huì)聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙�吵架的聲�?

　　感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),一邊享受相聚的歡快,母校.努力學(xué)習(xí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(zhǎng),像辛勤的園丁培育我們茁壯成

　　還有一個(gè)月的時(shí)間,我不會(huì)忘記您的,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了,我敢于攀登.我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào).老師和朋友們,這些都要?dú)w功于我的母校,即使是班里平時(shí)默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩.我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的.環(huán)境里,讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來！再見了,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,怎么讀都讀不完！

　　即將畢業(yè),讓我能取得優(yōu)異的成績(jī).但天下沒有不散的筵席,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義.

　　再見了,請(qǐng)你們放心.老師們！當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但不可否認(rèn)的是.

　　我們即將告別母校.感謝那一次次校運(yùn)動(dòng)會(huì),總是讓你知道。

告別作文600字 篇6

　　時(shí)光總是在無聲無息的時(shí)候，便走的那么突然，曾經(jīng)留在這里的回憶還在眼前，可如今卻要匆匆離開。

　　分別的時(shí)刻就要到來，不知道我能用手中的這枝筆寫出多少留在這個(gè)呆過三年教室里的回憶，不知道寫完這里，是不是就代表著，那些停留在這里的美好與悲傷，都將要消失的無影無蹤。

　　如今，坐在這個(gè)教室里的我，心里多了一份沉重，多了一份悲傷，多了一份憧憬，我知道，筆劃過的地方，都是我無法遺忘的永恒，沒有一種枷鎖可以封印這段經(jīng)歷...

　　我忘不了這個(gè)給我悲傷和快樂的教室，忘不了在這里的一切一切，人生無法避免的就是離別，這次的離別也就意味著會(huì)再次的重逢。

　　也許當(dāng)我們離開的時(shí)候，也會(huì)很清晰的`記得這里留下的一切，摸著用過的桌子，坐過的凳子，都還留著曾經(jīng)補(bǔ)作業(yè)的場(chǎng)景，看課外書的場(chǎng)景，傳小紙條被老師抓住的場(chǎng)景，雖然這些都將以變?yōu)榛貞洠�但我相信，無論是好還是壞，這都將是人生中無法抹去的回憶。

　　教室里，留著我們熱血沸騰的青春，留著我們揮灑的汗水和流下的淚水，有過我們努力拼搏的身影，有過我們一起打鬧的畫面，有過...，有過我們無法割舍的記憶。

　　這里的故事，是我銘記的青春，是我銘記的人生路程，停留在這里的一切，是我無法用文字寫出的，是我無法用語言描繪的，但是，卻是我永遠(yuǎn)也無法忘記的，這支筆里留有我太多寫不完的文字，但是我會(huì)努力珍惜，在這里，我們擁有的太多，失去的太多，留下的太多，帶走的太多，但是時(shí)間是無情的，曾經(jīng)這里的一切，都要飛逝離去。別了，母校，別了，教室，別了，老師，別了同學(xué)，別了，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

告別作文600字 篇7

　　不是我聽不懂你沙沙的粉筆留戀的語言，不是我看不出你蔥郁草木哀怨的心緒，不是我猜不透你零亂的書本傷感的情懷，而是粉筆終要消逝殆盡，草木終要更換新裝，書本終要推陳出新。

　　我不得不背上行李，為完成我人生的使命而與你分離。

　　親愛的母校，一顆赤誠的心對(duì)你懷著永久不變的愛，縱然求學(xué)異校，我的心依然能溫存的陪在你的身旁，伴你到永遠(yuǎn)。

　　不曾忘記，在這片土地上留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡，有嬉鬧時(shí)的.小草地，有追逐過的蝴蝶，有朦朧的愛情，有自己的夢(mèng)想，有明媚的陽光……

　　不曾忘記，夕陽桔色的余輝下，我多少次來回在你靜謐的小道上，踏著青青的野草，聞著淡淡的花香，伴著朗朗的讀書聲，度過的閑暇的時(shí)光。

　　不曾忘記，每一次夢(mèng)中依偎在你身旁的情景，在這里，我笑過，鬧過，也風(fēng)光過，哭過，哀傷過，也離開過，在這里，我留下了自己?jiǎn)伪〉那啻�，留下了自己人生的十五歲……

　　不知你是否把這些都看在眼里，一年前，我正式加入中考的行列，深深嘗到了這段時(shí)期的苦與樂——大浪淘沙的艱辛，揮手別離的傷感，金榜題名的欣喜。與此同時(shí)，我也深深感到你忍痛含淚把我推向外面的世界，這個(gè)“力”讓我無法阻擋，不能抗拒，我越是感到這個(gè)力量的偉大，就越是愛你，愛得那么真，愛得那么痛！

　　此時(shí)此刻，我已離你遠(yuǎn)行，即使我有千萬的不忍，再多的不舍，我也不能回頭，不管前方的路途有多么的艱巨，我都會(huì)記住你博大的愛、堅(jiān)定的眼神、循循善誘的言語，堅(jiān)強(qiáng)地、勇敢地走下去，絕不停留，更不回首。我清楚的知道，你這樣做都是為我好，為了讓我掌握更多的知識(shí)，更好的完善自己，吐露自己的芳香。

　　在回首，已是一年之后，然而依戀之情卻難以割舍，鳥兒懷舊林，池魚思故淵。但我必須化思念為力量，執(zhí)著地走下去，無論何時(shí)何地，只愿風(fēng)兒能夠帶去我的祝福和思念，不管光陰荏苒、世事滄桑，愛你的心永不變！

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