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螞蟻作文600字(實用)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的螞蟻作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻作文600字 篇1
一只螞蟻走到池塘邊，一不小心踩上了青苔，掉進了水里。
“救命呀！救命呀！誰來救救我呀！”螞蟻一邊掙扎一邊發(fā)出求救的聲音�？墒撬穆曇籼。瑳]有一個人，沒有一只動物聽得見�？磥磉@只小螞蟻就要葬身池里了……
這時，樹上的一只鴿子下來喝水，看到螞蟻的險狀，又急忙飛回樹上，用嘴銜了幾片樹葉，丟在離螞蟻一尺遠的地方，可螞蟻還是夠不到。
“撐著點，總有一片夠得到的�！兵澴訉ξ浵佌f。
一片，兩片，三片……終于螞蟻爬上了一片樹葉，那一片樹葉載著風的力量把螞蟻送到了小河的岸邊。
螞蟻開心地向鴿子道謝：“謝謝你鴿子，是你救了我的命！”鴿子溫和地說：“舉手之勞不用放在心上，以后可要小心，不要再聽跌進池塘里了，再見！”
螞蟻看著鴿子遠去的身影，心中充滿了無限的感激。
正在螞蟻看得入神時，突然聽到草叢里有沙沙的響聲，它躡手躡腳地走上前去，一看，是一位獵人。沒錯，這會兒正有個獵人端著槍瞄準空中的鴿子哪！螞蟻對著鴿子大叫：“快躲開，有人要傷害你！”可它的聲音那么小，不只是鴿子聽不見，就連獵人也聽不見！
“怎么辦呢？”螞蟻慌張地亂竄，實在想不出來什么好法子，最后只好冒險爬到獵人的.身上，在他正要扣動板機的一剎那，狠狠地朝他的小腿咬下去。
“哎呀！”獵人痛得叫出聲來，射出的子彈也因此失去了準頭。
“砰--”地掉在樹林里。鴿子聽到槍聲，意識到危險，立刻飛得又高又遠。
“謝天謝地，終于平安了�！兵澴訃@了一口氣。
螞蟻很高興地回到地面，留下一臉困惑的獵人，不明白他的小腿為什么一下那么疼，一下子又全然沒事。
在生活中，我們要學會感恩，時常懷著一顆感恩的心。
螞蟻作文600字 篇2
今天，我走在草叢中，在這么安靜的草叢中，忘了世界，也忘了自己，我變成了一只螞蟻。
我走著走著，看見了同伴，他對我揮了揮手，好像在打招呼似的。又說了什么，但我并不懂他們的語言。
我自己熟悉了周圍，但一個喊叫聲吸引了我，我走了過去。漸漸的，空間在我眼前放大了，我穿過草叢，一個很大的`部落呈現(xiàn)在我的眼前。這里，有很多的螞蟻戰(zhàn)士，他們各個都很壯。我坐在板凳上看他們訓練。
看了一上午，覺得無聊，看見旁邊有一個路牌，上面有朝前面的箭頭，我就沿著箭頭指示的方向去了。走到盡頭，發(fā)現(xiàn)一扇門，就進去了。哇！是一條小巷。我發(fā)現(xiàn)，在這里，不光有螞蟻，還有花色斑瀾的小圓蟲，披著俏麗的彩衣，有黑甲蟲……而且大家都很友好。突然，我發(fā)現(xiàn)遠處有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，頭上的角一動一動，此時有很多螞蟻村民過去幫助。咦？我好像感應到了什么，原來是螞蟻發(fā)來了信號。我看著螞蟻們一齊把食物搬了起來，這種團結的力量真令我羨慕！
吸引我目光的是一個音樂指揮家，他非常瀟灑地指揮著。他的學生們也非常認真的在聽課。他張著嘴說了些什么，看！然后只見蟬們鳴叫著，甲蟲振著翅膀……這優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
我悠悠忽忽地在這村落里漫游了一個下午，見識到了動物的智慧，而且還發(fā)現(xiàn)了蟲子們快樂的天地！我多么得意��！
我愿牽著你的手，一起到這有趣的村落里去散散步。
螞蟻作文600字 篇3
今天，我起了個大早，找了一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。
我拿著放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長的腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用紅色的油畫棒在這只螞蟻的'周圍畫了一圈。螞蟻頓時驚慌失措，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會不會吃我呀？于是害怕地（得）倒退幾步，不料又遇到那道紅色的障礙物，又嚇了一跳。沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地碰了碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步走了過去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災”，看它如何應對。于是，我吧（把）一點水往這只螞蟻身上倒去。它一下子就漂了起來，六條腿飛快地滑動，身子拼命地掙扎，“汗毛”好像也豎了起來。過了幾秒鐘，它又被風吹倒了地上，重新站起來了。螞蟻的生命力真頑強啊!
兩次考驗都通過了，應該獎勵一下這只螞蟻了。我揪了一小塊面包放在地上，順便看看它是如何搬運食物的。不一會兒，這只螞蟻就被這香味吸引來了，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊“超大”的面包。它迅速地跑回家去。過了一會兒，那只螞蟻出來了，身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時，數(shù)也數(shù)不清的螞蟻把這塊面包圍了個水泄不通。有的螞蟻鉆到了底部，準備把面包抬起來；有的咬住面包往前推；有的咬住面包往后拖�；蛟S是因為面包太大了，有的螞蟻啃了些碎塊，先運回家去了。就這樣，這群螞蟻心往一處想，勁往一處使，一步一步的把面包搬回了家。我看得目瞪口呆。
多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當他們遇到困難時，沒有低頭退縮，只是拼搏向前；當他們看到美食時，懂得分享，團結互助，齊心協(xié)力搬運食物回家。這不正是我們要學習的精神嗎？
螞蟻作文600字 篇4
假如我是螞蟻，我的家就好像螞蟻王國那么大了。別看我變得那么小，作用可大著呢！
在原來的生活中，早上我至少要吃一碗方便面，外加一根小火腿腸。我成了一只螞蟻后，一根火腿腸足夠我吃個一年半載了，一碗方便面就更不用說了，一杯果汁就是一個很深很深的游泳池，可以邊喝果汁邊游泳，這不是一種絕妙的享受么？如此算來，我就能幫爸媽省下好多錢了，比如說，一滴水就夠我我洗澡了，水費不就能大量節(jié)省了？
雖然我變得那么小，可玩起來卻比人更帶勁。小孩兒折的紙飛機可是我在天空中翱翔的最好交通工具，我會趁他們不注意，悄悄爬上“飛機”。我坐的“飛機”性能極好，碰上運氣好時，在天空中飛翔好一陣子才漸漸降落，那高興勁兒簡直無法形容，可也有倒霉的時候，我要是爬上一架“破飛機”，還得拼命抓住“機身”，得克服“飛機”重心不穩(wěn)而出現(xiàn)的種種危機。不過最危險的是“飛機降落”，稍一不小心就有“墜機”的可能，弄不好就會“機毀人亡”，盡管這種游戲夠刺激的了，可是，那是在拿自己的'生命開玩笑呀！
假如我是一只螞蟻，我擔心我的身體太小，行人視我的生命輕如鵝毛，并將我一腳踩死，而且最讓我寒心的是沒有人會為我的死而傷心。不過，俗話說得好，“生命誠可貴，奉獻價更高”，說不定我在有限的生命里還能做許多益于社會的事呢！萬一，有個獵人要捕捉小動物，在他開槍的那一剎那，我趁機在他的腳上咬一口，他準會把槍打偏，動物們聽到槍聲肯定會及時逃跑。當然，好事做完得快速離開現(xiàn)場，被獵人發(fā)現(xiàn)了我可就糟了。
假如我是螞蟻，我要利用自己的特點去做許許多多的好事，為人類造福。
螞蟻作文600字 篇5
一天下午，我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。當澆完最后一盆桃花的時候，我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動。仔細一看瞧，呀，原來是一群螞蟻。我這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上，沒有陷入危機。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四散奔逃，可是，它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來，它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一只、兩只、三只——遇險者一只又一只地被救了出來。螞蟻們脫險后，不斷擺動著觸須，好像在互相傳遞著信息。過了好一陣子，螞蟻們大概確認救援工作完成了，才一只只有秩序地離開。
正當我松了一口氣，準備離開的時侯，忽然又有了新的發(fā)現(xiàn)：花盆里還有兩只小螞蟻在一點一點地搬運泥土，這是怎么回事呢？我定睛一看，原來濕泥中還有一對觸須在竭力擺動著，還有兩只螞蟻般呀般，好久了都沒讓觸須下的身體露出來。我心里埋怨自己：要不是因為我，這些螞蟻怎么會困在泥土里不能動彈呢。我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土里的小伙伴，可一想，它這么小，我的手指一挖，說不定會讓它受傷，或許還會就此丟掉性命。我左思右想，突然想到了牙簽，對啊！牙簽那么細，只要小心點，一定不會傷到遇險的小螞蟻。我轉(zhuǎn)進了房間，去找牙簽。可當我再次走回花盆旁時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只遇險的小螞蟻已經(jīng)擺脫困境，成功地出來了。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須，跟著那兩只“救命恩人”慢慢向花盆邊挪去。
我的'心一下子變得暖暖的，小小的螞蟻在同伴危難之時所變現(xiàn)出來的團結、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實在讓我震驚、讓我感慨。
螞蟻作文600字 篇6
今天中午，媽媽突發(fā)奇想地說：“你們知道螞蟻怎么找到食物的嗎？”我和弟弟搖了搖頭，不約而同的說：“不知道，不知道�！彼詪寢寷Q定帶我們?nèi)タ次浵伿窃趺凑沂澄锏摹?/p>
媽媽在電飯鍋里拿了幾個飯團，就急匆匆的下樓去了。我們緊隨其后。媽媽讓我們在地上尋找螞蟻，一下子我們就找到了好幾只小螞蟻。媽媽為了我們方便觀察有的放一粒，有的放一團。
過了一會兒，有一只螞蟻找到了一粒米飯，圍著這粒米飯轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，時而聞，時而咬。過了好一會兒，它居然像大力士一樣把這粒米飯往家搬�！翱炜催@里，快看這里�！钡艿苷f�！霸趺蠢��！蔽遗芟虻艿苣抢镆豢�，也看見一只螞蟻圍著飯團在轉(zhuǎn)。像聞像咬也像把飯團往回搬，不過無論它怎么用力搬，這個飯團依然一動也不動的站立在原來的位置。它無可奈何地往回走。媽媽說：“它一個人搬不動，去找他的同伴。你們要跟著它看仔細了，看看它到底是怎么找到同伴并且把食物搬回家�！闭f完，我和弟弟目不轉(zhuǎn)晴看著這只螞蟻。走著走著，它碰見另一只螞蟻。我心想：螞蟻又不能說話，它們是怎么知道食物在哪里呢？突然，只見它們像好久不見的朋友一樣擁抱著。前面那兩個觸角呀，碰在一起，久久不肯松開。它們終于松開了，一只螞蟻走向了飯團，另一只呢？它依然往回走。原來它們在一起這么是商量著應該派一個人守住飯團，不要讓另外的'螞蟻搶走。另一只呢？還必須去找伙伴，才能把碩大的飯團搬回家。它碰見一只螞蟻就像剛剛一樣………過了好一會兒，遠處來了一群螞蟻，它們排著隊，井井有條地走向食物。它們總算到了飯團旁。里三層外三層圍著飯團。慢慢地，飯團被螞蟻齊心協(xié)力的舉起，它們抬著飯團一步一步的走回家。
以前我從未發(fā)現(xiàn)螞蟻原來這么可愛，這么團結，這么快樂……
螞蟻作文600字 篇7
今天天氣可真熱，我悶在家里實在難受，就出去買冰激淋。走到半路，我忽然發(fā)現(xiàn)一些螞蟻正在搬家，它們有的搬著玉米粒，有的搬著面包屑，這時，我突然想：螞蟻能吃這么多東西，它們也愛吃甜食嗎？如果愛吃，糖塊那么大，它們又是怎么吃下去的呢？
有了這一想法，冰激淋也不買了，我立刻跑回家，拿來了一大塊糖，隨意地丟在了地上，然后靜靜地觀察起來。只見兩只大螞蟻爬了過來，用觸角碰了碰糖塊，就匆匆離去了。過了一會兒，接二連三又爬來許多螞蟻，齊心協(xié)力搬走了糖塊。噢，原來螞蟻是喜歡吃甜食的，可是它們又是怎么吃下去的呢？忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有 一些蚜蟲，我嚇了一跳，急忙往后退了幾步，可螞蟻卻顯得很興奮，它們朝著蚜蟲爬了過去，不斷地動著觸角，好像在交談著什么似的。接著它們又把蚜蟲背回了洞。
這讓我百思不得其解，心想：螞蟻 把蚜蟲背回去干什么呢？蚜蟲為什么不反抗呢？螞蟻又是怎么把糖給吃掉呢？
帶著一連串的問題，我回家查了百科全書。
原來，螞蟻愛吃的東西很多，但有的.更愛吃肉食、有點愛吃面食、有的喜歡吃甜食，但是吃不下去，于是和蚜蟲“狼狽為奸”。它們先給蚜蟲吃，蚜蟲吃后，會排出一些物質(zhì)，學名叫“蚜蜜”，螞蟻最愛吃的甜食就是“蚜蜜”了。
螞蟻和蚜蟲是共生關系。螞蟻保護蚜蟲，為的是蚜蟲分泌的蜜，而蚜蟲因此而免遭天敵瓢蟲的的捕食，這是著名的雙利共生。螞蟻與蚜蟲，這對動物氣味相投，親密無間著呢。
大自然的奧妙很多，只要用心觀察，處處都會有新的發(fā)現(xiàn)！
螞蟻作文600字 篇8
有一天我在樓下玩耍，一陣陣微風撫摸著我，太陽和我打招呼，我望著天空中悠悠的白云，低頭卻看見幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。
我輕輕的靠近，前腳剛落地，螞蟻們就看到了我。它們看到我這個龐然大物比沒有投以好奇的目光，反是以驚慌的'心態(tài)向后退了幾步，然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中，他們露出半張臉，睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說：“你是誰？為什么要強走我們的食物？”我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門口，它們看到我這個舉動，先是一驚，嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我，好似在說：“O(∩_∩)O謝謝！”
此刻，我想如果世界上有縮小藥丸就好了，那就請賣一顆給我吧！讓我變小，到螞蟻家做客，那該多好��！
我多么希望我會小蟲子們的語言那該多好！那我就可以和昆蟲們成為最好的朋友，那該多好�。�
漸漸地我和螞蟻熟悉了，它們不再懼怕我，我蹲在旁邊看著它們的一舉一動。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準備上去幫忙，它們卻搖了搖頭，依然緩慢的前進著。天啊！螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的精神財富�。�
我對螞蟻越來越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“螞蟻的智慧”，聽這個名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災’時十分鎮(zhèn)靜，它們圍成一個圓，直接滾了出去。這時外圈的螞蟻都燒焦了，可里面的螞蟻完好無損，這總比全軍覆沒好吧！天��！螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的智慧啊？
��！它們多聰明啊！多可愛啊！
螞蟻作文600字 篇9
我正在門口看書，忽然發(fā)現(xiàn)一隊螞蟻在搬家，于是我把書放在椅子上，決定好好觀察一下螞蟻。
我蹲下身來仔細一看，螞蟻頭上長著兩根像拐棍似的黑黑的觸角，它用這角試探著往前走。我正想著：它們的眼睛看得見嗎？馬上就有了新的發(fā)現(xiàn)：螞蟻們碰到障礙物，馬上倒退幾步，繞個彎兒繼續(xù)朝前走。
走在隊伍前的三只螞蟻，很淘氣，它們離開隊伍，正在你追我趕，很像我們伙伴間的賽跑。特別有意思的是：一只最小的螞蟻落后了，它好像在說：“等等我。”搖搖屁股趕了上去，另外兩只停住腳，瞧著它。
我想著：“給你們搗搗亂！”便把一只大螞蟻放進隊伍里。只見小螞蟻用拐棍似的觸角碰碰大螞蟻，好像在問：“你是誰？”
我覺得好玩極了，往隊伍里放了顆小石子。一只小螞蟻快速地爬過來，用觸角碰碰小石塊，利落地翻過小石塊走了,另外一只螞蟻爬到小石頭邊上，停了會兒，機智地繞過小石頭走了，于是后面的`螞蟻就模仿它，都繞著走了，真有趣。
"哎，還挺聰明的呢！”我心想。
我又想出了一個好主意：用鹽和砂糖做個試驗。我跑到廚房，拿了一點兒鹽和糖。我放了些鹽在螞蟻隊伍里，有三只螞蟻，像是聞味兒似的，著圈兒聞了問，掉頭走了。
“這一回是甜砂糖�！闭f著，我把糖撒在地上，這次，大大小小的螞蟻急急忙忙地都趕來了，它們圍著砂糖打，好像高興地在說：“這味道真不錯呀！”
真是一群聰明的小螞蟻。
這次與螞蟻的親密“接觸”讓我對螞蟻的了解更深，印象更好了
螞蟻作文600字 篇10
上周周六，爸爸帶我去了南館公園，我非常的開心。
在吃午飯的時候，我無意中發(fā)現(xiàn)小螞蟻在地上爬來爬去，于是，我把吃完的西瓜皮放在地上。有一只螞蟻爬到西瓜皮上，東張西望看了看，立刻往回走。過了一會兒，一群螞蟻都在往西瓜皮的方向爬來。原來是第一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了食物去通知同伴。接著，每只螞蟻的從西瓜皮上咬下一小塊西瓜瓤，一個一個的舉起小西瓜瓤，排著非常有序的隊列，不緊不慢的走回他們的洞穴。然后，他們一趟一趟空著手出來，舉起西瓜瓤再回到洞穴，忙忙碌碌的搬食物，真是勤勞的小螞蟻呀。
在螞蟻洞穴的旁邊，我看見有一個比較大的土堆，上面有大大小小的洞，每只螞蟻都在盡力挖洞，堆土。不一會兒，洞的主體成型了，原來是螞蟻在建造自己的房子。突然，螞蟻成群結隊的跑出了洞穴。我問爸爸：爸爸，螞蟻為什么拿著食物走了，它們才剛剛把洞建好呀？爸爸告訴我說：一定是因為快下雨了，螞蟻怕水，它們要的高一點的地方建巢穴，以免被水淹沒。哦，原來是這樣呀。話音未落，螞蟻排著整齊的隊伍，舉著糧食，一步一步的.前進。我想搞個破壞，打亂它們整齊的隊伍。首先，我用小木棍把它們的隊伍弄散，誰知，馬上又排起整齊的隊伍。然后，我用兩片樹葉把它們圍起來，阻礙前進，可是，它們找到兩片樹葉的間隙，一個個鉆了過去，又排起了整齊的隊伍前進。
通過實踐，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是堅強的動物，雖然它很幼小，但是它們不怕困難，不怕阻力，為了自己的目標奮勇前進，我應該向它們學習。伊索寓言中的所羅門王如此建議：走進螞蟻，認識它，使你明智。真沒想到小小的螞蟻竟然是這么了不起的動物。
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