書(shū)包的作文600字4篇[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的書(shū)包的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)包的作文600字 篇1

　　每天上學(xué)，我們小學(xué)生都要背上必備的學(xué)習(xí)工具書(shū)包上學(xué)�，F(xiàn)在的書(shū)包，盡管樣式豐富實(shí)用，但功能還太單薄。隨著科技的進(jìn)步，三四十年后，科學(xué)家們說(shuō)不定會(huì)發(fā)明一種新書(shū)包。

　　這種新書(shū)包功能更多，實(shí)用性會(huì)更強(qiáng)。

　　這種書(shū)包看上去和別的書(shū)包沒(méi)有什么不同，但它的制作材料十分特別，能根據(jù)熱脹冷縮的原理變大變小。書(shū)包的包面的右下角有三個(gè)按鈕，一個(gè)是加熱按鈕，一個(gè)是降溫按鈕，還有一個(gè)是跟智能芯片說(shuō)話的按鈕。假如，老師布置的作業(yè)太多了，書(shū)包放不下，我們就按一下加熱的鍵。一按鍵，它就會(huì)吸收空氣中的熱量，開(kāi)始膨脹，然后書(shū)包就會(huì)變大。這樣，就能塞下更多的東西了。有時(shí)候我們帶的東西不多，占的空間不大，那么我們就按一下降溫的鍵，一按鍵，它就開(kāi)始吸收空氣中的濕氣，開(kāi)始降溫。于是它又小了不少，拿起來(lái)輕巧方便。

　　它還可以幫你檢查作業(yè)有沒(méi)有帶齊。書(shū)包背上有一個(gè)智能芯片，你只用把作業(yè)口述輸入到書(shū)包里的智能電腦上就行。放學(xué)，當(dāng)你忘帶作業(yè)的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出滴滴，滴滴滴的聲音，提醒你作業(yè)忘帶了。你再也不用擔(dān)心忘帶作業(yè)，重新跑一趟學(xué)校了。

　　未來(lái)的書(shū)包不僅是學(xué)習(xí)用品，而且還是生活用品。當(dāng)你外出游玩很累的時(shí)候，你就在智能電腦上輸入座椅兩個(gè)字，一輸入進(jìn)去，書(shū)包外部的布料和包的'骨架會(huì)更堅(jiān)挺，最后就像一張椅子一樣堅(jiān)固了。這時(shí)你就可以坐在上面舒舒服服的休息了。

　　如果你覺(jué)得上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候太無(wú)聊了，你就可以跟智能電腦說(shuō)你想聽(tīng)什么故事，它會(huì)按你的命令執(zhí)行，播放相應(yīng)的內(nèi)容。

　　它還能安慰人呢！如果這次考試你沒(méi)考好，他就會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你；如果這次考試你考得很好，他就會(huì)表?yè)P(yáng)你，但是告訴你不能太驕傲，要謙虛，這樣下次才能考出好成績(jī)來(lái)。

　　這個(gè)書(shū)包神奇吧，你們喜歡嗎？一定很喜歡吧，期待著未來(lái)更好的書(shū)包。

書(shū)包的作文600字 篇2

　　我有很多的好朋友，但是今天我要向大家介紹的是一個(gè)特殊的好朋友。我每天上學(xué)都要背著他，大家猜猜他是誰(shuí)？告訴你們吧：他就是我心愛(ài)的書(shū)包。

　　他長(zhǎng)得圓頭圓腦的，非�？蓯�(ài)而且還能防水。他的身體是黑灰相間的，它的每一條拉鏈都很別致。他的左右兩側(cè)各有一個(gè)小網(wǎng)袋，像是用蜘蛛絲結(jié)成的，我一邊放水杯，一邊放紅領(lǐng)巾。他的外面還穿著一件“防水服”，所以顯得十分霸氣而且?guī)洑��！胺浪�服”外面還有一個(gè)圓形的標(biāo)志，上面寫(xiě)了一個(gè)英文字母“S”，在字母的上面還有三根橙色的線條，看起來(lái)特別顯眼。

　　他不僅外表帥氣，他的內(nèi)在也很豐富。他的空間比較大，一共有三層。最外層比較小，只能放一個(gè)文具盒或字典；第二層稍大些，可以放一些本子和學(xué)習(xí)工具；第三層最大，我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。

　　書(shū)包每天陪伴我上學(xué)，我可喜歡他了。每天早晨，我背著他來(lái)到學(xué)校，快速打開(kāi)后把課本和學(xué)習(xí)用具拿出來(lái)，分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽(tīng)課，直到放學(xué)。下午放學(xué)的時(shí)候，我就把課本和作業(yè)本等都收進(jìn)書(shū)包。回到家等我把家庭作業(yè)做完后，我又會(huì)把第二天要用的課本與學(xué)習(xí)用具整理好放進(jìn)書(shū)包。就這樣，我跟他朝夕相處，共同走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。媽媽說(shuō)過(guò)，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子就應(yīng)該受自己的書(shū)包。所以每當(dāng)放假的`時(shí)候，我就會(huì)給他洗個(gè)澡，把他洗得干干凈凈。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)包“肚子”不大，里面只有幾本書(shū)和一些學(xué)習(xí)用品，背在肩上也不重。隨著我的長(zhǎng)大，他也漸漸地“胖”了，因?yàn)闀?shū)本增多了也增厚了，有時(shí)還有勞動(dòng)課的手工材料，現(xiàn)在他變成了“大塊頭”。這學(xué)期媽媽又給我買(mǎi)了一本詞典，有時(shí)他的“嘴巴”也合不攏了，我也覺(jué)得越來(lái)越背不動(dòng)他了。書(shū)包變得沉重了，我也就學(xué)得不輕松了。

　　書(shū)包伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的小書(shū)包！

書(shū)包的作文600字 篇3

　　說(shuō)起書(shū)包，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該非常熟悉，書(shū)包是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)不可缺少的文具，書(shū)包珍藏著我們寶貴的記憶，書(shū)包每天伴隨著我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，其中一定有些美好的故事。

　　書(shū)包是我們存放書(shū)本等文具的重要地方，每個(gè)孩子上學(xué)都會(huì)被一個(gè)嶄新漂亮的書(shū)包，書(shū)包見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。書(shū)包里會(huì)有一些不可說(shuō)的小秘密。無(wú)論是父母的責(zé)備，老師的`教誨，同學(xué)的友誼，書(shū)包都能知曉。當(dāng)時(shí)的我尚且年幼，貪玩圖樂(lè)，書(shū)包也是不會(huì)整理，每天只要把文具書(shū)本隨意的一塞就好了，但是每當(dāng)?shù)诙�天回到學(xué)校時(shí)，我的書(shū)本都會(huì)在書(shū)包里，整齊的放著。當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得奇怪，也沒(méi)有多想過(guò)，現(xiàn)在回想起來(lái)，大概是睡覺(jué)以后，媽媽來(lái)看我吧。有些悔恨，現(xiàn)在才知道，卻羞于對(duì)媽媽說(shuō)一聲感謝。

　　漸漸地，隨著我的長(zhǎng)大，媽媽也是想讓我獨(dú)立，囑咐我做完作業(yè)以后要自己把書(shū)包整理好，但是我總是很懶惰，不想整理。抱著一種反正亂也不關(guān)媽媽的事的僥幸心理，很少整理，日復(fù)一日的懶惰，媽媽也是溺愛(ài)縱容我。但是我卻得寸進(jìn)尺，哪天不僅沒(méi)有整理書(shū)包，而且忘記了把一些書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，媽媽也沒(méi)有幫我整理可能是不耐煩了吧。結(jié)果第二天我就已經(jīng)匆匆的回學(xué)校了，那些書(shū)始終沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包里，到了學(xué)校老師，因?yàn)槲覜](méi)有帶書(shū)而批了我一頓，我并沒(méi)有通知過(guò)媽媽?zhuān)�給我把書(shū)送過(guò)來(lái)，但不講媽媽就把書(shū)送來(lái)了，便囑咐我以后好好整理書(shū)包，從此我再?zèng)]有一次書(shū)包是那么亂了。

　　現(xiàn)在的我書(shū)包整整齊齊。嚴(yán)然一名中學(xué)生應(yīng)該有的樣子。曾經(jīng)還有一名同學(xué)快樂(lè)，我的書(shū)包整齊呢�？傆X(jué)得書(shū)包找東西方便，看著也干凈，才知道的它的好處，真是后悔。書(shū)包里珍藏著我的回憶，知曉我的秘密，快樂(lè)和難過(guò)伴隨著我的成長(zhǎng)，已經(jīng)成為我不可缺少的文具了，書(shū)包里的故事，也是多的講不完。

書(shū)包的作文600字 篇4

　　陽(yáng)光灑到了一家人氣很高的早餐店上，照到了興奮勃勃的顧客身上，照到了汗流浹背的營(yíng)業(yè)員身上，照到了一碗熱氣騰騰的牛肉面上。

　　我站在了長(zhǎng)隊(duì)里，長(zhǎng)隊(duì)好似一條龍。我好想趕快吃到牛肉面，牛肉面的香味好像無(wú)形的手，牽著我的鼻子。我此時(shí)十分想插隊(duì)，可理智告訴我不行。我只能在內(nèi)心祈禱道：到我時(shí)一定要還有牛肉面。就算不加牛肉只加面，我也知足了，再不濟(jì)給我來(lái)碗湯也行。我仿佛置身于牛肉面的湯里，那感覺(jué)真好�？粗�許多從早晨六點(diǎn)就站在這兒排隊(duì)的客人已經(jīng)吃起了香氣撲鼻的牛肉面。我心里念叨著：上天為何如此不公，他們現(xiàn)在就可以吃牛肉面了，而我還要排這么久的.隊(duì)。人逐漸多了起來(lái)，天變得更亮了，老天爺仿佛在說(shuō)：“因?yàn)樗麄儊?lái)得早。”

　　排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我終于如愿到達(dá)了營(yíng)業(yè)員面前，看著營(yíng)業(yè)員燦爛的笑容，我心里想：難不成我中大獎(jiǎng)了！營(yíng)業(yè)員笑著說(shuō)：“你是早晨的第一百名客戶，能免費(fèi)獲得一碗牛肉面�！蔽倚睦镄﹂_(kāi)了花。

　　看著眼前這碗牛內(nèi)面，我咽了一大口口水，立即用筷子拌了拌，風(fēng)卷殘?jiān)埔粯映酝昱��?nèi)面，擦了擦嘴，朝公交車(chē)飛奔過(guò)去。坐在公交車(chē)上，路旁的白楊樹(shù)都好像在向我招手示意，陽(yáng)光照在了我身上，周?chē)�都暗了下去，我便哼起了小曲�?/p>

　　終于到站了，只不過(guò)學(xué)校門(mén)口的保安正用異樣的眼神看著我，我剛想沖進(jìn)去，保安便攔住了我，問(wèn)道：“你是來(lái)干什么的？”我也十分疑惑：“我來(lái)學(xué)校當(dāng)然是來(lái)上學(xué)的�！蔽乙幻�后背：“咦，我書(shū)包呢？”

　　看著人來(lái)人往的校門(mén)口，許多孩子歡笑著走近校門(mén)口，只剩下我站在門(mén)口。我仰天長(zhǎng)嘆，仿佛看見(jiàn)孤零零的書(shū)包正在早餐的椅子上等著我，不禁感嘆道：人真的不能因?yàn)楦吲d，而被沖暈了頭腦。

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