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    聲音的作文600字

    時(shí)間:2023-07-29 11:32:14 600字作文 我要投稿
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    [精華]聲音的作文600字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的聲音的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [精華]聲音的作文600字

    聲音的作文600字 篇1

      一群鴿子從屋頂飛起,自由盤(pán)旋,耳邊響起悠遠(yuǎn)清亮的鴿哨聲,“嗚~”時(shí)宏時(shí)細(xì),忽遠(yuǎn)忽近,亦低亦昂,倏疾倏徐,悠揚(yáng)回蕩,恍若鈞天妙樂(lè),使人心曠神怡。這就是我心中的好聲音。

      暑假里,連著趕了幾天作業(yè),晨起眼睛朦朦朧朧,看不清東西。窗外云霧繚繞,山、樹(shù)、花含蓄起來(lái),水墨畫(huà)一般,刺眼的陽(yáng)光委婉起來(lái),不像以前那么直截了當(dāng)。莫不是自帶了濾鏡?隨眼科醫(yī)生段叔叔到頂層實(shí)驗(yàn)動(dòng)物房,他打開(kāi)窗口的籠門(mén),不經(jīng)意間差點(diǎn)被撲面而來(lái)的鴿羽刺著眼睛。似自由的號(hào)角奏鳴,幾十只小精靈魚(yú)貫而出,無(wú)須臾停留,頃刻渲染藍(lán)天,繞著樓頂劃出一道靚麗的`弧形,而鴿哨嗚嗚嗡嗡的聲音美妙如空中的交響樂(lè)。鴿子圍繞樓頂盤(pán)旋,漸盤(pán)漸高,“嗚~”從高音過(guò)渡到低音,卻似牽著一根風(fēng)箏線,縈繞在耳邊。我睜大眼睛,豎起耳朵,生怕漏了一個(gè)音符。一小時(shí)后,我眼前云消霧散、豁然開(kāi)朗,真是神奇!

      段叔叔閑暇的時(shí)候,跟我聊視覺(jué)疲勞。講光線、坐姿、時(shí)間。而梅蘭芳先生治療眼疾就得益于養(yǎng)鴿子,馴鴿子,聽(tīng)著嗚嗚的鴿哨,注視著藍(lán)天中翱翔的鴿群,眼神練得炯炯有光、神光四射!不由自主地我也被這飛翔在天空中的聲音吸引著,追隨著,仰望著。鴿群偶爾自高而降,一落千丈,突然“嗚嗚”的哨聲齊喑,倏忽哨音又復(fù),停頓處有“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的感覺(jué)。

      后來(lái)段叔叔參加了“健康快車(chē)”行動(dòng),到青藏地區(qū)為當(dāng)?shù)夭孛裰委熝奂。在一個(gè)小紀(jì)錄片里,我看到他專(zhuān)注地給當(dāng)?shù)氐暮⑼、藏民檢查視力,用一把小小的手術(shù)刀讓他們重見(jiàn)光明,如同仙人手中那神奇的凈瓶楊柳,妙手回春。當(dāng)他們揭開(kāi)紗布,重新看見(jiàn)壯麗的布達(dá)拉宮、塔爾寺,重新看見(jiàn)美麗的油菜花、青海湖,幸福感激的樣子仿佛得到新生。純凈的藍(lán)天白云下,他們仰望天空,鴿群飛起,圍繞健康快車(chē),一再盤(pán)旋,漸飛漸高,那“嗚嗚”鴿哨響徹云霄,那鴿哨分明是光明的回響。

      “嗚嗚~”的鴿哨聲,是最美的天籟,是光明的使者,是段叔叔的楊柳凈瓶,是我心中最美好的聲音。

    聲音的作文600字 篇2

      風(fēng),是四季的腳步;在風(fēng)里,有萬(wàn)物的回響;靜靜地聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng),那是大自然和我們自己心靈的聲音。

      春天,乘著輕柔的微風(fēng),踏著輕快的舞步,搖動(dòng)著蔓綠色的裙擺,旅經(jīng)每一個(gè)山野,降臨大地。

      風(fēng),沙沙地吹醒了河邊還在睡夢(mèng)中的柳樹(shù);風(fēng),嘩嘩地溫暖了冰封的小湖;風(fēng),悄悄地攀上樹(shù)干,飛上枝頭,柔柔地在那兒旋轉(zhuǎn),跳躍,舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。在風(fēng)姑娘的不經(jīng)意間,一抹新綠便染上了枝頭。

      春的腳步剛剛遠(yuǎn)去,夏天便迫不急待地喘著粗氣邁著厚重的腳步撲面而來(lái)。 風(fēng),呼呼地吹走了太陽(yáng)那熾烤大地的熱浪;風(fēng),嗚嗚地卷集起烏云,裹攜著傾盆大雨,嘩啦啦地砸在房頂、樹(shù)頭和焦干的土地上。風(fēng),氣勢(shì)如洪地爬上樹(shù)干,騎上樹(shù)梢,拔下一根毫毛,呼地吹口氣,就煥化出濃的化不開(kāi)的綠盈滿枝頭。靜夜里,在蟲(chóng)兒們的湊鳴曲里,風(fēng)帶著露珠靜靜地落在草尖上;在夜空中,他輕柔地托起螢蟲(chóng),把縵妙的舞姿刻在人們的眼睛里;靜美和清涼通過(guò)我們的眼,我們的呼息,我們的皮膚沁入我們的心田里。

      只是用了一場(chǎng)雨便消了暑氣,秋天就是用一種爽利的氣度宣告他來(lái)了。 風(fēng),沙啦啦,一夜便吹紅了樹(shù)葉;風(fēng),吹熟了大片的高粱,在農(nóng)民飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上吹開(kāi)了笑容,從農(nóng)家的土灶上吹來(lái)了米飯的香味。

      來(lái)的爽利,去的也干脆,冬天拽著秋的衣尾就來(lái)了。

      風(fēng),吹來(lái)了漫天的大雪,鋪蓋起這世界,讓土地得以休息,讓小動(dòng)物得體會(huì)夢(mèng)的.香甜。風(fēng)吹著哨,帶給我們的是一片銀色的靜與凈的夢(mèng)。

      風(fēng),有不同的聲音;風(fēng)有不同的色彩。你摸不著他,你拘不住他。但你若仔細(xì)地聽(tīng),風(fēng)的聲音,那是自然和我們的心在回響!

    聲音的作文600字 篇3

      寒假里我讀了一本書(shū)《秘密的后花園》,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,便津津有味地讀了起來(lái),尤其是《奇特的聲音》這一部分我讀了感受很深。

      我讀懂了《奇特的聲音》這一部分,知道了聲音的王國(guó)很大,像無(wú)邊無(wú)際的大海,也沒(méi)有人從聲音的王國(guó)走出來(lái)過(guò),人們一直都生活在聲音的王國(guó)里。

      《手搖風(fēng)琴》中的旅行者在樹(shù)林中迷路了,那是又黑又靜的夜晚。怎么辦?繼續(xù)走,也許更糟糕,停下來(lái)也不會(huì)更好;站著休息,腿腳會(huì)發(fā)麻;躺下也許會(huì)被一根刺扎著……這個(gè)時(shí)候,旅行者聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè)聲,遇見(jiàn)了搖奏手風(fēng)琴的'人,旅行者跟著音樂(lè)聲跳舞,跳著跳著他就穿過(guò)了樹(shù)林,到達(dá)了目的地。我認(rèn)為旅行者很聰明,因?yàn)槁眯姓邥?huì)接受別人的幫助獲取別人的經(jīng)驗(yàn),為自己排憂解難,隨著聲音的方向走出了樹(shù)林。但是生活中有某些人和旅行者恰恰相反,他們不愿意接受別人的幫助,自作聰明,最后以失敗告終,這是很可悲的。

      《獅子的吼聲》中有位生重病的,病獅偶然大聲一吼,結(jié)果聲音飛走了,那吼聲飛得太快了,但掛在荊棘上被纏住了。獅子沒(méi)幾天就病死了,可吼聲總也找不到落腳的地方,沒(méi)有一只獅子愿意要這個(gè)聲音。病獅的吼聲其他動(dòng)物都不要,是他們只要一聽(tīng)見(jiàn)這吼聲,就嚇得躲起來(lái),吼聲最終被老鼠認(rèn)領(lǐng)了。我認(rèn)為,其他動(dòng)物都不敢認(rèn)領(lǐng)獅子的吼聲,他們很不聰明。只有小老鼠最聰明,他知道自己弱小,只有借助強(qiáng)大的威力,才能壯大自己,使自己不被其他動(dòng)物欺負(fù)。在生活中,我們也要像小老鼠那樣,懂得用智慧來(lái)保護(hù)自己。比如看到小偷,能對(duì)付他就抓住他,不能對(duì)付就報(bào)警或找大人,只有機(jī)智勇敢,才能對(duì)付遇到的困境。如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,要向同學(xué)或老師請(qǐng)教,求得真知。

      《奇特的聲音》里的各種聲音太美妙了,對(duì)我們的啟發(fā)真大。以后我要勤于觀察,勤于思考,去探索聲音王國(guó)更多的奧妙。

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