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    傾聽(tīng)歷史的聲音作文

    時(shí)間:2022-04-07 21:27:23 初中作文 我要投稿
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    傾聽(tīng)歷史的聲音作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的傾聽(tīng)歷史的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

    傾聽(tīng)歷史的聲音作文

    傾聽(tīng)歷史的聲音作文1

      時(shí)光在歷史的長(zhǎng)河中翻滾,濺起層層浪花。冥冥之中,依稀聽(tīng)見(jiàn)它的聲音……

      是匡衡鑿壁的錘聲,一本書(shū),一點(diǎn)光,一個(gè)人,身體如何地也阻擋不了對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。給我一點(diǎn)光我將創(chuàng)造一個(gè)世界。微微地?zé)艄庹樟亮艘粋(gè)人的靈魂,一個(gè)人的品質(zhì),這源于中華民族最傳統(tǒng)的.美德。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,?tīng)似雜亂,卻是歷史中熱愛(ài)學(xué)習(xí)的歷史之音。

      聽(tīng),這是一個(gè)鞠躬盡瘁死而后已的故事。是一個(gè)殫精竭慮的人,一片江山,金戈鐵馬磨不去他心中的忠誠(chéng)。南征北伐,顯現(xiàn)了一個(gè)人的才華,一個(gè)人的真心。先帝白帝城托孤之時(shí)曾說(shuō):“幼主劉禪昏庸無(wú)能,貪圖享樂(lè),萬(wàn)不得已之時(shí),丞相可取而代之,興我漢室。”然盡管先帝如此之說(shuō),孔明決不違“情”犯上,依舊忠心耿耿。他懷著赤城之心,盡心盡力,凡事親力親為,憂公如家。震耳欲聾的廝殺聲,聽(tīng)似嘈雜,卻是歷史中嘔心瀝血的忠誠(chéng)之音。

      是蕩氣回腸的過(guò)零丁洋,一個(gè)人,一片殘破的山河,他的憂國(guó)憂民、忠君愛(ài)國(guó)之心,堅(jiān)如鐵石。他毀家紓難、起兵勤王。即使兵敗被俘,也稱“但愿一死”。大丈夫戰(zhàn)死沙場(chǎng),馬革裹尸又何妨!山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!

      聽(tīng),這是一個(gè)被流傳至今的故事,這是一個(gè)贊頌的傳奇,剔聽(tīng)到了廉頗放下一國(guó)大將的姿態(tài)向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪的那一聲道歉。道的是歉意,收獲的,是將相和的美名。寬容大隊(duì),知錯(cuò)能改。傾聽(tīng)歷史,收獲大益。做一個(gè)歷史的傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)過(guò)去,展望未來(lái),指引現(xiàn)在。

      時(shí)間的長(zhǎng)河順流而下,而無(wú)數(shù)人的身影佇立,閃爍著美德的光輝。歷史傾聽(tīng)到了他們的聲音,聽(tīng)到了,印在心里,代代傳頌。歷史之音,世間最美之音!傾聽(tīng)隱藏在時(shí)間中的聲音,越是隱秘越是偉大。

    傾聽(tīng)歷史的聲音作文2

      “誰(shuí)來(lái)回答有史以來(lái)人們都使用過(guò)什么交通工具?”聽(tīng)到老師提出這個(gè)問(wèn)題,我腦袋一陣犯暈,不知不覺(jué)迷糊過(guò)去,而此時(shí),學(xué)霸正在與老師滔滔不絕的交流這個(gè)問(wèn)題,我卻渾然不知。

      好像耳邊傳來(lái)一陣腳步聲,我以為是老師從講臺(tái)下來(lái)揪我了,于是強(qiáng)打精神睜開(kāi)雙眼,朦朧中卻看到一個(gè)穿草裙的人,提著最原始的工具——棍棒,向我走來(lái)。我下意識(shí)的問(wèn):“你們的交通工具是什么?”分明聽(tīng)到他回答:“我們一直都是步行天下!”

      接下來(lái)眼前一亮,不知是到了哪個(gè)朝代,熙熙攘攘的大街上,我拉住一個(gè)行色匆匆的路人:“你們無(wú)論多么遙遠(yuǎn)都是這樣步行?”路人微微一笑:“當(dāng)然不是,我們撐竹筏渡過(guò)河流,我們騎快馬馳騁平川!”

      漫步在陌生街頭,一輛輛的黃包車(chē)?yán)鞫Y帽穿長(zhǎng)袍的客人從我身邊經(jīng)過(guò)!扳忊忊彙庇鎭(lái)了一群騎著自行車(chē)的`學(xué)生,是剛剛放學(xué)吧!皢琛被疖(chē)的汽笛聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)……

      恍惚中,我好像坐在飛機(jī)上,透過(guò)厚厚的云層,俯視一座座高樓大廈,山川河流,眼下,竟是這樣渺小……

      終于回到“現(xiàn)實(shí)”,我跟父母一起去車(chē)行看車(chē)。一排排嶄新的小汽車(chē),泛著光,各種顏色,各種型號(hào),我卻因?yàn)榈降滓x哪個(gè)品牌哪種款式和父母有了不同意見(jiàn)……

      “起來(lái)回答我的問(wèn)題!”我被這突如其來(lái)的聲音給震醒。此時(shí),老師正站在我身邊,而學(xué)霸則向我投來(lái)嘲諷的目光。真是的,怎么可以上課時(shí)睡覺(jué),該!

      老師等的有點(diǎn)不耐煩,我突然想起夢(mèng)里的一幕幕場(chǎng)景,于是用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括出來(lái),老師露出一絲驚訝的神情。

      歷史的腳步如風(fēng)馳電掣,而我們必須努力奔跑,與時(shí)俱進(jìn),才能不被淘汰。

    傾聽(tīng)歷史的聲音作文3

      歷史的聲音是深沉的,是飽經(jīng)風(fēng)霜的,它傾訴著千百年來(lái)的滄桑,只要你靜下心來(lái),思緒便會(huì)隨著那聲音進(jìn)入歷史的殿堂。

      聽(tīng),那飽含懷念且悲傷的琴聲,是那樣的林籟泉韻。那是俞伯牙,為覓知音在高山流水的陪伴下,彈著那憂傷的曲子,他幸遇知音鐘子期,與其相見(jiàn)恨晚,卻在逾期拜訪時(shí),得到那痛心的消息!按笄澜缃杂雅螅捴綦y上難!”伯牙心痛萬(wàn)分,雙手撫琴,為子期的逝世獻(xiàn)上最后一首曲子,便摔琴而去。這聲音是為知音的逝去而產(chǎn)生,是那般的憂傷。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我不由潸然淚下,這份真摯的情感,給我的不只是感動(dòng),更多的'是敬仰。

      傾聽(tīng)歷史,屈原那悲傷的長(zhǎng)歌,在歷史的空中飄蕩!奥仿湫捱h(yuǎn),吾將上下而求索!薄芭e世皆濁我獨(dú)醒!鼻陋(dú)的悲鳴著。屈原抱著滿腔愛(ài)國(guó)熱血,為國(guó)付出,卻因奸臣嫉妒審計(jì)陷害屈原,致使屈原被流放他鄉(xiāng)。滿腔熱血在屈原悲愴的胸懷中,翻滾,最終形成了流傳于世的《離騷》,看著自己一度興旺的國(guó)家已經(jīng)無(wú)望,在悲憤交加之中,投江自盡。千百年來(lái),世人皆嘆息,為那愛(ài)國(guó)詩(shī)人生不逢時(shí)而惋惜,愛(ài)國(guó)的頌歌代代相傳。

      霸業(yè)已空,美人逝去,那霸氣于身卻癡迷于兒女私情的男人,在滔滔江水面前低下了那驕傲的頭顱,江水拍打岸邊的聲音,此時(shí)聽(tīng)起是那樣的心酸,那驕傲的男兒終于流下了已蓄滿眼眶的淚珠,低聲嗚咽的哭泣!傲Π紊劫鈿馍w世,時(shí)不利兮騅 不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮奈若何!币淮鷹n雄卻落到如此下場(chǎng),直叫人痛心。前事不忘,后事之師。“宜將剩勇追窮寇,莫學(xué)霸王空沽名!” 的豪情,讓人振奮。

      悲傷的琴聲,悲愴的長(zhǎng)歌,低沉的哭泣聲在歷史的天空中隨風(fēng)飄蕩,向我們傾訴著千百年來(lái)的滄桑,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)……

    傾聽(tīng)歷史的聲音作文4

      打開(kāi)歷史的畫(huà)卷,撥開(kāi)歷史的煙云,走進(jìn)歷史的長(zhǎng)廊,踩著歷史的腳印,讓那個(gè)我們?nèi)A聽(tīng)那穿越時(shí)空的聲音。

      “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!痹乱瓜履莻(gè)清冷孤獨(dú)的身影,肝腸寸斷的聲音,讓人心生憐惜?删褪沁@個(gè)瘦瘦弱弱的女子,已為憂愁所累的“人比黃花瘦”了,卻能發(fā)出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪言壯語(yǔ)。那一刻,氣壯山河,連歷史滾滾的車(chē)輪也忍不住為她讓路,讓這令人心潮澎湃的聲音,留在歷史的書(shū)卷上。

      “匈奴未滅,何以為家!”那個(gè)在天地間傲然挺立的錚錚鐵漢,戰(zhàn)袍飛揚(yáng),緊抿著嘴唇,堅(jiān)毅的眼神望向遠(yuǎn)方,一直望到那荒涼的地方。這蓄勢(shì)待發(fā)的身軀下有著怎樣博大的心啊!一筆濃墨留在了史書(shū)上。厚重的色彩讓人忍不住心生敬仰。

      “怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯”一聲響徹天地的怒吼有著多少的無(wú)奈與憤怒。那個(gè)令匈奴聞風(fēng)喪膽的人,那個(gè)百姓心中救苦救難的神,那個(gè)忠君愛(ài)國(guó)的你,滿腔熱血,潑灑在中華大地上。

      “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝!蓖鯃D霸業(yè)轉(zhuǎn)頭空,傾國(guó)佳人香消玉損,面對(duì)著濤濤的江水,這個(gè)曾經(jīng)所向披靡的至情男兒一聲嘆息隨著滾滾眼淚流進(jìn)了歲月的場(chǎng)合,蕩起層層漣漪化作絕唱。在那無(wú)盡的黑夜中,你可聽(tīng)到了那個(gè)七尺男兒?jiǎn)柩实腵哭泣?

      緩緩走進(jìn)浩瀚的歷史時(shí)空中,傾聽(tīng)那一曲《高山流水》中深厚的友情;傾聽(tīng)《虞美人》中才華橫溢的李后主的萬(wàn)般無(wú)奈;傾聽(tīng)《梁!,去感受那?菔癄的相伴相隨;再去傾聽(tīng)《義勇軍進(jìn)行曲》中的豪壯。

      古往今來(lái),歷史的樂(lè)譜上演奏著無(wú)數(shù)催人淚下的故事,讓我們?cè)跉v史的旋律中感悟人生,任斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回。

    傾聽(tīng)歷史的聲音作文5

      每次看到星河璀璨,一片祥和的情景時(shí),都會(huì)不由地翻開(kāi)書(shū),傾聽(tīng)歷史的聲音。

      我聽(tīng)到了,金戈亂舞,殺聲四起,號(hào)角聲連綿不絕。春秋戰(zhàn)國(guó),七雄爭(zhēng)霸,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,百姓;百家爭(zhēng)鳴,各執(zhí)己見(jiàn),只為證明自己的言行。秦漢文化,繁榮昌盛,無(wú)數(shù)偉大奇跡造就于此。三國(guó)時(shí)期魏蜀吳爭(zhēng)天下,三國(guó)鼎立,三分天下。唐宋元明清,朝代變更只是過(guò)眼云煙,一瞬之間。但不可否認(rèn),這時(shí)期無(wú)數(shù)文化瑰寶凝結(jié)于此:唐詩(shī),宋詞,元曲,優(yōu)美、動(dòng)人、凄美。絲綢之路,昭君出塞,為日后的強(qiáng)大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我聽(tīng)到了,清朝時(shí)期,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)內(nèi)動(dòng)亂,一張張不平等的條約,玷污了五千多年的'文化歲月。中國(guó)在退步,中華母親在哭泣!。寶島臺(tái)灣,曾經(jīng)被西班牙,日本,荷蘭占領(lǐng),最終重歸中國(guó)版圖。日本侵略,中華民辛亥革命,推翻清政府,中華民國(guó)建立。八國(guó)聯(lián)軍,燒殺掠奪,火燒圓明園,殘壁在哭泣族開(kāi)始奮起抵抗。我們的帶領(lǐng)解放軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,歷盡千辛,終把日本趕出中國(guó)!1949年,站在天安門(mén)上宣布:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)向世界發(fā)出了怒吼,中華民族強(qiáng)大起來(lái)了!

      我聽(tīng)到了,黃河滾滾,波濤洶涌;長(zhǎng)江連綿不絕,氣勢(shì)磅礴;珠穆朗瑪峰,高大巍峨,白雪覆蓋,猶如上古盤(pán)古,開(kāi)天辟地;萬(wàn)里長(zhǎng)城,古今奇跡,象征著華夏兒女擁有著無(wú)限的可能,我們是最強(qiáng)的!

      歷史的聲音告訴我,中華民族是一個(gè)不屈的民族,是一個(gè)強(qiáng)大的民族。貧困不能移,富貴不能淫,威武不能屈。在困境中尋找希望,在迷霧中尋找光明,中華民族正在像一條神圣而又不可侵犯的巨龍,開(kāi)始騰飛!

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