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    六一的作文600字

    時間:2023-07-27 08:20:28 600字作文 我要投稿
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    六一的作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六一的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六一的作文600字

    六一的作文600字 篇1

      窗外,飛過一只粉色的氣球,帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍的天空。猛的想起,今天是六一了吧。

      潔白的云朵在天空停駐,清風吹拂我微揚的臉頰,帶來童年的記憶。

      是誰,在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒!毖矍笆菬狒[的街道,街道兩旁是個色商鋪。人們在各個商鋪中穿行,挑選。稚嫩的女孩,穿著潔白的'連衣裙,手中拿著粉色的氣球,沖身后彎眉一笑,又跑進人群中。

      街上的人群川流不息,女孩在人群中穿來穿去,粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動。被眼前的事物所吸引,女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆,晶瑩的糖在陽光下閃著耀眼的色彩,糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來﹕“小妹妹,這是糖葫蘆,要不要來一串!迸⑿敝^,打量著這個大叔。身后又傳來那熟悉的聲音﹕“真是的,都說了跑慢些的。”女孩扭過頭,看到是那熟悉的人,便露出一個大大的微笑,那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了!迸⒊冻赌侨说囊陆,伸手指向糖葫蘆﹕“要,要糖葫蘆!蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊,給我一串。”“好嘞,一串一元。”那人接過糖葫蘆剝?nèi)ネ该鞅∧,遞給女孩。女孩拿過糖葫蘆輕輕舔了一下,微微張著小嘴,臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下,那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆,輕輕點了幾下頭。

      那人牽著女孩的小手,在商鋪中流連。各種可愛的頭飾,漂亮的手鏈,她看到心儀的飾物,便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣,只是抬頭看著那人,不知道她為何會如此開心。走出商鋪時,女孩頭上多了一個粉色的頭飾,上面有一只粉色的微笑小熊。

    六一的作文600字 篇2

      “六一兒童節(jié)快到了,還記得老師上次說的嗎?表現(xiàn)好就可以開聯(lián)歡會喲!我要……”蘇同學(xué)開始了她的長篇大論,我馬上打斷了她的“黃粱美夢”:“你要真想開party,那跟老師說呀,現(xiàn)實點!”嘿,她還真二話不說,起草了“美夢成真計劃”,于是我們告訴了老師我們的計劃。嗬,老師允許后,我們馬上確定了“主辦方”,收錢、買好吃的、排練什么的都在熱火朝天地進行……

      終于,上課鈴響了。瞧!我們班彩帶紛飛,亮閃閃的。桌子擺放整齊,中間騰出一大塊位置,平常地上天女散花似的紙屑現(xiàn)在一干二凈……是不是很驚訝?全沒了!每兩人吃一塊蛋糕,每人手里都有雪糕,看把外班同學(xué)饞的,口水流下三千尺啊!

      瞧,穿著純白紗裙的女孩子跳起了歡快的舞蹈,看她們的表情,多么快樂,多么幸福!把我們少先隊員的朝氣蓬勃充分表現(xiàn)了出來!按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦?”一個個可愛的小姑娘面帶春風般的微笑,唱出了生活的美好!我們主持人也不落后于這些表演節(jié)目的同學(xué)面前,用充滿感情的語調(diào)迎接“六一”。作為主持人之一的我,還表演了相聲和獨唱呢!

      這時,身穿漂亮拉丁舞服的曾同學(xué)跳起了熱情奔放的拉丁舞,活力四射,就像一只美麗的花蝴蝶!精彩的'節(jié)目層出不窮,表演節(jié)目的同學(xué)個個生龍活虎,擺出了賣萌的pose,個個臉上洋溢著快樂的笑容,萌翻了全場!畫鼻子游戲開始了,一個同學(xué)擊鼓傳花抽到了,趾高氣揚地上去了,但他把蒙眼用的拆下來后呆住了,原來他把鼻子畫到了眼睛上!笑死我了,哈哈!

      美好的聯(lián)歡會就這樣過去了,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新呢!這次聯(lián)歡會,完全由我們自己籌備、策劃、排練、主辦。我想:這將是我人生中最獨特的一個“六一”!

    六一的作文600字 篇3

      六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校決定開一個活動來慶祝我們。

      今天我來到班級,同學(xué)們還是和往常一樣,不過我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。

      到了下午,活動終于開始了,第一個上場表演的是劉可悅,她表演的是一支舞蹈,等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié);顒又杏性S多游戲,令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是:先請兩組學(xué)生,一組平均分成兩隊,一隊站在后面,一隊站在前面,另一組也一樣,然后每組有三個磚塊,就是你要走到對面,是踩著磚塊的,腳不能落地,落地就要加五秒鐘,哪組快,哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。

      游戲開始了,我好緊張。∫俏业哪_落地,或者我走得太慢了,是會連累我們這一個大組的!同學(xué)們走得很快,不一會兒就輪到我了,我太緊張了,就擔心我走時出了什么問題,顧不上那么多了,我接過磚塊,馬上走起來,我走得有點慢,心里一直祈禱著:不要踩地,不要踩地,不要突然,我們組幾個同學(xué)在喊:張舒捷,加油加油!我一聽就來勁了,腳走得飛快,也沒踩地,不一會兒就到了對面,我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵別人,要讓別人有信心。于是,每人走的`時候我都會喊一聲加油,到了最后,我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都歡呼起來,我們都跑出去拿零食,我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐,心里美滋滋的,有說不盡的快樂。

      我們又玩了許多游戲,看了許多表演,到了分禮物的時候,我們都分到了零食和文具。

      伴隨著我們的歡聲笑語,這場活動也悄悄地結(jié)束了。

    六一的作文600字 篇4

      我度過了十五個春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說:“我已經(jīng)十六歲了”。回想以前,愛玩的我,不切實際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅持什么了。

      在我小時候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的.,每當望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時真的不懂堅持。

      霎時間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來。在這里我多了一份堅持。

      初三了,有誰不在說:“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會考,現(xiàn)在又要迎來月考,俗話說“考場如戰(zhàn)場”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了,那么,在面對屢次的考試時,我又是怎樣對待的呢?對,我選擇堅持,因為我知道在這花期歲月中堅持了,明天的道路才會充滿陽光!

      每當清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時,我習(xí)慣的睜開了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因為學(xué)校是我的第二個家,我也從沒放棄過丟掉這個家,而是一直堅持著勇往直前。

      十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會到了堅持;在孤獨的海燕中學(xué)會了堅持;在梅花的傲骨中學(xué)會了堅持。

      十六歲,我多了一份堅持。

    六一的作文600字 篇5

      盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊校服,戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

      剛到教室,看到是穿著整齊校服同學(xué)們,大家都在說說笑笑!鞍!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時間我們一起出去玩!碧J菲說。“!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌說。不一會同學(xué)們都聽到了高跟鞋聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

      很快一節(jié)課過去了,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

      “我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會正式開始!”趙校長在發(fā)話!啊贝蠹页鹆岁牳。“下面請四年級老隊員給一年級新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來位置!耙荒昙壭∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內(nèi)容完成了!

      我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎隊里。“下面請四年級一班優(yōu)秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興不得了!過了一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,一年級家長,二年級家長……!我看見了我媽媽,她站在領(lǐng)獎臺上,拿起獎狀與贈品,我非常得意。下一項是外來領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!

      老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我快樂時光。真希望一年多過幾個這樣節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!

    六一的作文600字 篇6

      日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我們再過一個月就要各奔東西。而在這六年中,最讓我難忘的還是那一次“六一”聯(lián)歡會。那也是我們在小學(xué)生活中最后一次過“六一”......

      早在聯(lián)歡會前幾個星期,同學(xué)們就開始練節(jié)目,相聲、舞蹈、小品等等。終于等到了,老師和同學(xué)都用手機拍下這小學(xué)生活最后的“六一”聯(lián)歡會的歡樂場景。

      到了下午,陽光明媚,我早早地就來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都已經(jīng)來了。打過預(yù)備鈴,那些跳舞的就開始化妝了。所有同學(xué)都激動不已,一邊拿著手中的手機拍這兒拍那兒,一邊吃著零食,同學(xué)們說呀笑呀。就這樣,聯(lián)歡會在歡歌笑語中開始了!

      兩位主持人剛說完開幕詞,我們臺下就鼓起了震耳欲聾的掌聲。“有請建子夏等人帶來的舞蹈《YESOK》!”一位主持人開始報幕。建子夏她們跳得很好,舞姿非常優(yōu)美。

      接著就是我們班的搗蛋鬼鄧茗睿和陳子睿帶來的相聲了。他們講得真是太生動了,這個還沒笑完,那個又引得我們捧腹大笑,估計我們鄰班都聽到我們那哄堂大笑的聲音了!

      相聲講完,唱歌就交給了周子鈺了。她要唱的是《驚雷》,隨著周子鈺甜美的歌聲,班里的同學(xué)也不由自主地小唱了一段。

      最后,最最精彩的部分來了——全班集體大合唱《少年》!我們帶手機的打開燈光拿著手機,在空中揮舞。至于那些沒有手機的`,只能在空中揮手或揮筆。我們一邊唱,一邊揮舞。我唱著唱著,鼻子忽然一酸,揮動的手也漸漸慢下,一個月,還有一個月我們將要離開這充滿回憶的母校,離開了,可能永遠也見不到了......淚水也不知什么時候已順著臉頰悄悄滑落下來了。

      別了,我親愛的老師,別了,我相伴的同學(xué)們,別了,充滿笑聲的母校。我會永遠記住你們的!也會永遠記住這難忘的“六一”聯(lián)歡會。

    六一的作文600字 篇7

      今天絕對是個值得紀念的日子,因為今天是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了別開生面的慶;顒莹D―跳蚤市場。

      下午第一節(jié)課,跳蚤市場“開市”了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去“做買賣”。一至二十四號先做賣主,二十五至四十九號做買主。我是四十二號,所以我先去買東西。

      跳蚤市場設(shè)在操場上,這里人頭攢動,人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標價,守株待兔;有人拿著貨物走來走去,向人兜售;有人大聲吆喝:“跳樓價,快來買!有好看的漫畫書,高智商的腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞笑的笑話集……”我一聽《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,是我最喜歡的書,我馬上跑了過去。我問:“多少錢?”“老板”說“七元!薄拔逶!薄捌咴!蔽覀冇憙r還價,最后我們各退一步,我用六元買下了這本書。我和朋友邊走邊看,走累了就坐了一會兒。很快就到了我們賣貨的.時間了。

      我趕緊拿出我的書、文具、玩具擺在地上開始“練攤”。我的書是大家都喜歡的好書,玩具是女孩子喜歡的洋娃娃,文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深,我就來了個姜太公釣魚――愿者上釣。果然,一開張,就有一個人看中了我的一支小小的電筒筆,用二元買走了。這時又有一位老師迎面走來,她被我的一本《稻草人》吸引住了。老師問我多少錢,我說六元,她說:“四元吧!”我說:“這本書很好看的!崩蠋熆戳丝磿趁娴膬r錢說:“你這本書原價七塊八,打五折,四塊錢很好啦!”我被她說服了,生意成交!我的東西陸陸續(xù)續(xù)被大家買走了;顒咏Y(jié)束了,我數(shù)了數(shù)手里的錢,我一共賺了四十八塊五毛錢,我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲,個個滿臉笑容。

      又是一個難忘的兒童節(jié)!今天,我好快樂!

    六一的作文600字 篇8

      小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。

      記得那次聚會發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異;钴S。

      打了上課鈴,代表著聚會即將開始,x老師邁著輕快的'步伐走進了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,x老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長xx,還有xx、xx、xx為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家xx給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,xx、xx兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是xx說,xx做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學(xué)們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學(xué)笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(xx飾)正在請求繼母(xx飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(xx飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(xx飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

      “六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

    六一的作文600字 篇9

      在星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵錾,準備開展歡慶“六一”活動。

      我們首先進行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友贊不絕口,接著傳來激烈的掌聲,全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵我們不要緊張,上臺后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子就放松起來,跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛的節(jié)目就是第二個表演的《唐詩新唱》,當表演這個節(jié)目的時候,我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩變成歌曲演唱出來,使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來,反而增加了我對他們的敬佩之情。

      接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場上來進行畫展,操場上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強不屈的精神。操場上還有一些照著風景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。

      最后,我們在教室里進行了趣味競猜活動,班里有45名同學(xué),而只有20個本子,所以同學(xué)們爭先恐后地搶著回答,老師選了兩名同學(xué)當小主持人,我是第一個獲得本子的,我的`心情非常激動!

      時間過得真快!眼間,半個上午就過去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺,迎接來了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊伍,從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽,但我們班是和另外兩個班級一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動了!上場之后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,隨著音樂做完了整套廣播體操。

      今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。“六一”兒童節(jié)這一天,我們是多么快樂。我們是多么幸福。∥覀冮_心地度過了這一天。啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛“六一”兒童節(jié)!

    六一的作文600字 篇10

      記憶深刻的“六一”

      光陰似箭,日月如梭,六年美好的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這臨近畢業(yè)之際,我們迎來了小學(xué)的最后一個六一兒童節(jié)。

      這次的六一兒童節(jié),我到了許多地方玩,那里的.快樂時光讓我回味無窮。但最令我難忘的還是學(xué)校在六一前夕舉行的慶六一活動。

      那天早晨,天一擦亮我就起來了,風風火火地吃完早餐,我就往學(xué)校趕去。我來得可真早啊!教室里還沒幾個人,于是,我就和周佳俊一起下樓做做賽前準備。

      訓(xùn)練完回到教室后,離活動還有很長時間。于是,我們便坐在教室里津津有味地看起電影來。我們邊看邊吃學(xué)校發(fā)來的食物,可真是悠閑自在啊!

      過了好長時間,這才輪到我們六年級。我們趕到兵乓球場地,排好隊伍準備比賽。首先是雙人過河的比賽,隨著球砰地一聲掉到地上,比賽開始了。剛一開始,五個班競爭就非常激烈,每個班實力不分上下,誰都不讓誰。隊員們熟練地把板子扔到前面,跨了過去,非常有節(jié)奏。時間一分一秒地過去了,2班占了上風,成績遙遙領(lǐng)先,4班也不甘示弱,我們班要加油啊!就在這時,我們班一位同學(xué)反應(yīng)慢了一點,速度慢了一拍,同學(xué)們非常著急,急忙來幫忙。但是最后還是沒能得第一。

      緊接著是齊心運球比賽。隨著比賽開始,我方隊員互相抱著球沖了出去,一個接一個,速度非?臁:芸炀偷轿覀兞,當我們準備接球時,前面的同學(xué)不小心摔到了。我們非常著急,忙去把球拿了過來。還沒等我反應(yīng)過來,周佳俊已經(jīng)抱著球沖向終點,害得我不小心踩到了水坑里。

      這次六一,是我們小學(xué)的最后一次,雖然這次不是最美好的,但這次是最難忘的。讓我們記住這次六一兒童節(jié),成為我們小學(xué)記憶寶庫中的珍寶吧!

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