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緣的作文600字錦集【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的緣的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
緣的作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼6年過(guò)去了，記得我們第一次相見(jiàn)還是初一，我們被分到了同一個(gè)班。也許你不知道我從見(jiàn)到你的那一刻就喜歡上你了。那會(huì)年少不懂得如何去喜歡一個(gè)人，我們就這樣在一起三年，而你卻不知道我喜歡你。我總是無(wú)意中對(duì)你和對(duì)其他女生不一樣，總是被你欺負(fù)卻沒(méi)有怨言，你只是認(rèn)為我脾氣好罷了，你似乎從沒(méi)有想過(guò)也許我是喜歡你的。
初三時(shí)，快要畢業(yè)了，可能因?yàn)槭俏覀冊(cè)谝黄鹱詈蟮臅r(shí)光了，我突然有了勇氣向你表白，但你卻以為我是隨意一說(shuō)，那時(shí)你拒絕了我，直到畢業(yè)我?guī)еz憾離開(kāi)了初中。
后來(lái)我被第11中學(xué)錄取了而我卻不知你在何方。暑期軍訓(xùn)結(jié)束后不知什么各種原因我轉(zhuǎn)校了，我來(lái)到了這里，在分班的時(shí)候老師問(wèn)我去7班還是8班，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意只是說(shuō)到7班，可誰(shuí)知你在8班，心在滴血。不過(guò)還好冥冥之中我們又到了一起，雖然我們間隔著一堵墻。
高一時(shí)我開(kāi)始喜歡上下課時(shí)趴在走廊同學(xué)問(wèn)我我也只是說(shuō)我喜歡過(guò)曬太陽(yáng)，可我的眼神總是往你那里飄，可惜你永遠(yuǎn)不會(huì)知道了。我好想過(guò)去和你說(shuō)我是認(rèn)真的，可是我怕打擾你學(xué)習(xí)，所以一直把這些埋在心底。
高二又到分班的時(shí)候了，我記得你喜歡文科所以在填寫的'時(shí)候我毅然決然的填了文科�？墒俏覅s猜錯(cuò)了選修，我選了史地你選了史政，你在1班而我在2班，我們之間又隔了一堵墻。
如今我們高三了，我心里時(shí)不時(shí)的想，不管了和她表白說(shuō)清楚吧。但我不能，我不能因?yàn)槲胰ビ绊懩愕膶W(xué)業(yè)。我會(huì)把對(duì)你的那份喜歡藏在心里，直到我們高考結(jié)束。
如果，我是說(shuō)如果我們還能進(jìn)同一所大學(xué)的話，那時(shí)候別再拒絕我了。
緣的作文600字 篇2
隨著小提琴曲《漁舟唱晚》的旋轉(zhuǎn)，我想起了與小提琴結(jié)緣的音樂(lè)安老師。
安老師的童年比其他孩子玩得少，但她并不覺(jué)得遺憾。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)拉小提琴了，她從中得到了快樂(lè)。她榮獲得多項(xiàng)證書，使她認(rèn)為自己的童年最快樂(lè)，選擇拉小提琴是正確的。
當(dāng)然拉小提琴不可能一帆風(fēng)順，是必須付出艱辛的努力。安老師曾遇到困難的，也想放棄。但是看到出色的小提琴演出及爸爸買的小提琴音響資料時(shí)，她又重新找回信心拉小提琴。她曾想：別人能拉那么好，我為什么不能？之后，父母對(duì)她給予千百倍的鼓勵(lì)，老師也一遍又一遍地耐心指導(dǎo)，她又一次拿起琴回到琴房。她在四年級(jí)第一次考級(jí)時(shí)，出色地演奏了《漁舟唱晚》一曲后，引得了評(píng)委好評(píng)，拿到了小提琴八級(jí)證書，更堅(jiān)定她對(duì)自己的信心。
隨后，她并沒(méi)有因此而驕傲，停下練琴。她又開(kāi)始給自己制定下一個(gè)目標(biāo)。激勵(lì)自己，一步一個(gè)腳印向小提琴之路馳騁。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她拉小提琴的技術(shù)不斷提高。你看，小提琴的腮托被汗水浸泡的變色了，而安老師的手指上也留下了厚厚的繭子。
安老師是一位優(yōu)秀的小提琴手，可是她卻義無(wú)反顧地投身了教育事業(yè)。原來(lái)是她小學(xué)時(shí)的一位語(yǔ)文老師影響了她。二年級(jí)時(shí)，她是一個(gè)極為平凡的小女孩。是那位老師對(duì)她的'鼓勵(lì)促使她從班上的一員成為班長(zhǎng)，隨后又成為了大隊(duì)長(zhǎng)。正是這位老師，安老師從小就想成為老師。她想把自己與小提琴與音樂(lè)的快樂(lè)，與可愛(ài)的孩子分享，讓孩子們同她一樣快樂(lè)。
安老師一位與小提琴結(jié)下不解之緣的老師。她是我心目中最敬重的音樂(lè)老師——“名人”。
緣的作文600字 篇3
還記得，當(dāng)初我抱著一疊個(gè)人資料走進(jìn)了摩天360，無(wú)意中改變了我人生的方向，決定了我與你將共處三年。
六年級(jí)下半學(xué)期期末考試前兩個(gè)月，爸爸開(kāi)始奔波于各個(gè)中學(xué)為我投簡(jiǎn)歷交報(bào)名費(fèi)。半個(gè)月以后我踏入一座對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分陌生的學(xué)校參加筆試，那正是你，無(wú)錫外國(guó)語(yǔ)學(xué)校！我第一眼看到你的容顏時(shí)，心里滿懷著崇敬之情。小雨綿綿，空氣伴著花的芬芳撲面吹來(lái)，讓我迫不及待地想揭開(kāi)你的面紗，看一看究竟是一個(gè)什么樣的神奇之地竟然吸引了這么多學(xué)子投入你的懷抱。我對(duì)你的.第一印象是歷史悠久，樸實(shí)無(wú)華，文化底蘊(yùn)深厚，辦學(xué)經(jīng)歷豐富，給人一種信賴感。這也正是我當(dāng)初選定你的最重要原因。
期末考試結(jié)束了，許多中學(xué)向我拋來(lái)了橄欖枝，也包括你。當(dāng)初我舉棋不定，不知該伸手接哪一個(gè)。這時(shí)，老爸對(duì)我說(shuō)：“涵涵，A中辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，離我們家又近，我們就去A中吧！”我立即反駁：“不行不行，據(jù)說(shuō)A中作業(yè)超多，周六周日都不得安寧，還必須出錢請(qǐng)家教！”“為了將來(lái)，吃點(diǎn)苦怕什么！再不行，我們?nèi)中！B中我有個(gè)老同學(xué)在�！卑职值哪X子里飛速地閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)學(xué)校。“是個(gè)人都知道，現(xiàn)在B中的教師不咋的！”我又一次否定了他的建議。“那我們就上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校吧！”爸爸話一出口，我說(shuō)“好呀！”這就同意了，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。親愛(ài)的外國(guó)語(yǔ)，因?yàn)槲覍?duì)你的第一印象不錯(cuò)，更有姐姐對(duì)我的建議。
那是姐姐要去美國(guó)的前一天晚上，她拉著我坐在床邊，滔滔不絕地講著她在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她說(shuō)：“我是過(guò)來(lái)人。選擇外國(guó)語(yǔ)學(xué)�？隙](méi)錯(cuò)！”姐姐那肯定的話語(yǔ)堅(jiān)定的神情不容置疑。
我最終自然投入了你的懷抱，成為你的一員，同所有同學(xué)一樣，在你的溫暖呵護(hù)和精心培育下茁壯成長(zhǎng)！
憶起這一切，王菲的《傳奇》仿佛又在耳邊響起：“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖矝](méi)能忘記你的容顏……”
緣的作文600字 篇4
我從小起就喜歡上了看書，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，我都會(huì)捧起我心愛(ài)的書來(lái)看一看，書就是我的一位形影不離的好朋友，也是為我照亮前方的一盞明燈，因?yàn)橛辛嗣鳠�，我才能再漆黑的夜里看�?jiàn)一絲光明，才能讓我跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難的'障礙，讓我在摔倒時(shí)還有力量再一次站起來(lái)，你知道嗎？這一切，都是因?yàn)橐粋�(gè)偶然。
有一天下午，我走在放學(xué)的途中，慢悠悠地閑逛著，我不時(shí)的看一看在風(fēng)中跳舞的花朵，瞧瞧在向我揮手的小草，又不時(shí)地聽(tīng)一聽(tīng)樹(shù)葉唱的美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，雖然我不知道它唱的是哪一首曲子，但是我從中聽(tīng)出了他的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮。我繼續(xù)享受著美妙的音樂(lè)帶給我的快樂(lè)，也不停地走著。突然，我發(fā)現(xiàn)一本書正安靜地躺在路邊。我急忙跑過(guò)去，將它撿起來(lái)一看，原來(lái)是《伊索寓言》。我翻開(kāi)目錄，一大堆有趣的小故事浮現(xiàn)在我的眼前。我從第一頁(yè)開(kāi)始讀起，讀著讀著，簡(jiǎn)直是讓我入了迷。正在這時(shí)候，我被一個(gè)石頭絆了一下，讓我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒了。這倒是提醒了我：走路看書，可是極度不安全哪！于是，我將這本書小心翼翼地放進(jìn)書包里，飛快地回到家里，做完了家庭作業(yè)又趕忙把書拿出來(lái)讀。
終于，在第二天晚上，我吃完了這頓豐盛的“大餐”。為此，我開(kāi)心地笑了！從此，我就喜歡上了書，喜歡上了閱讀。我總是抓住課間的分分秒秒，啃食一本又一本的好書。而因?yàn)樽x書，我的性格也如我的名字一樣，靜下來(lái)了！我想，書已成為了我生命中一種不可少有的物品。
在我心中一直有個(gè)小秘密，那就是：讀遍天下書，走遍天下路。我要朝著這個(gè)夢(mèng)想奮發(fā)學(xué)習(xí)！
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