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值周作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的值周作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
值周作文600字 篇1
這一周終于輪到我們班值周了,我可是盼了很久了。一想到可以幫助同學(xué)變得更好,我便越來越興奮!
我的任務(wù)是檢查大課間,提醒同學(xué)們注意安全,不要追打嬉鬧。接到任務(wù)的我很興奮,在檢查班級的樓層里面左看看右看看,別的同學(xué)見了,會馬上對我喊"值周生好!"我心里不禁泛起一陣陣自豪。
可是事情不是我料想的那么好。有一次,我剛剛?cè)z查,就看到有兩個影子從我眼前飛奔而過,還夾雜著嬉笑聲。我連忙往她們跑的方向看去,不料,她們兩個也發(fā)現(xiàn)了我正在看她們,于是她們兩個馬上跑到了女廁所里。
我馬上走過去想提醒她們。我剛走進廁所,就發(fā)現(xiàn)她們兩個竟然躲起來了!我東找找西找找,根本找不到那兩個影子,我只好罷休。
我剛走出廁所,便又發(fā)現(xiàn)有兩個影子從我眼前又飛奔而去。又是她們兩個!我馬上大聲喊道:"你們兩個別跑了,很危險的!"可他們兩個翻了我個白眼,又跑走了。
我終于知道當個值日生是多么不容易。也許有時候你想提醒同學(xué)們,可他們都不聽。不過沒事,我一定要提醒他們。
我請我的同伴32號幫我管理一下我要管的`那一層樓,然后便等在一旁裝作檢查別人。不一會兒那兩個影子又出現(xiàn)在了我眼前。我趁機大叫道:"同學(xué),你們別跑,太危險了!"呵呵,果不其然,那兩個影子又跑進了那女廁所。我飛快地走進女廁所,把他們捕了個正著。我好好地跟她們解釋:"同學(xué)們,不要跑,很危險,可以玩一些別的游戲!"
終于她們兩個接受了我的建議,再也不玩這種追跑游戲了。
捕捉她們兩個的累,一下子全沒了,只有一種自豪感在我心里回蕩。
沒錯,這就是當一名值周生的快樂!
值周作文600字 篇2
值周對我來說一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此,我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過這一次的值周,我發(fā)現(xiàn),我對它改變了看法。
上周五,老聶說,這周我們班值周。當時,我又開心又激動。我很期待自己被分到了哪個班。忽然我聽到楊玉杰,九年級五班。頓時,我呆住了,心里想:什么?九年級?我都比他們小兩歲吶,他們會聽我的嗎?他們會不會欺負我呢?我想了很多不可思議的事情,過了一會兒才回過神來。
周一早上,我來到班里?匆娡瑢W(xué)們又激動、又興奮,作業(yè)都不交了,在那里聊著。而我呢,很緊張又很害怕,總是在擔(dān)心著什么。
我們每個人都來到了各自負責(zé)的班級里。我來到了九年級五班,發(fā)現(xiàn)班上沒有老師,學(xué)哥學(xué)姐們都在班上認真的讀著英語。這個情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對比,聽著他們瑯瑯的讀書聲,我心里的緊張、害怕減小了。
廣播上說:請值周生帶上袖標到指定班級進行升旗。我進去了,突然感覺到莫名的尷尬,他們的'一雙雙眼睛都盯著我,我感覺心跳加速,小心臟都要跳出來了。幸好這時國歌響了,他們的眼睛都又飛到了國旗那里去,我也稍微感到一點點的放松。在聽廣播時,班上特別地亂,女班長在講臺上站著,有一些男同學(xué)在下面說話,玩。那個女班長上去就是一腳,我在那里站著感覺好別扭!終于,升旗結(jié)束了,我問完了人數(shù),里面就從那個班級里跑了出來。霎時,感到了解脫。
這次的值周,讓我發(fā)現(xiàn)了其實值周也并不是那么容易就能干好的事情,就像我感覺好緊張。
值周作文600字 篇3
這一周是我們班值周。這一件事,已經(jīng)讓我盼望許久了。以往那些別班的值日生,昂首挺胸神氣地站在他們的崗位上,讓我羨慕極了,多想讓自己也站在那里。
這一次居然輪到我們班了,我別提有多高興了!我一大早就趕到了學(xué)校,劉老師幫我們把紅色的值周袖章戴在右手臂上,就像一個神圣的獎狀,我看著心里滿是高興,又充滿著責(zé)任感。我想我要做的每一件事情,都不能給班級抹黑。
我分配了幾個職責(zé),有早晨為教師和同學(xué)們開啟新的一天,向他們問好;有下午督促回校的小朋友不要追跑打鬧;還有在大課間檢查同學(xué)們做操的表現(xiàn)情況。
印象最深的是第一次檢查大課間時的表現(xiàn),雖然我們都很積極,可是畢竟是第一次呀!因為對校園的布局還并不是非常的熟悉,我有點兒手忙腳亂,那四個班級我找來找去,轉(zhuǎn)了好幾個樓層,都滿頭大汗了,直到大課間都做完了,我才找到最后一個班級。那一次我感覺有一點點失職,臉一陣紅一陣白,都不知道該說什么才好。不過經(jīng)過了這次教訓(xùn),我知道了那幾個班的位置,之后就再也沒有出過類似差錯。
這次值周還讓我學(xué)會了怎么與人相處。與人相處的'時候要面帶微笑,要盯著對方的眼睛說話。還需要在前面加禮貌用語,例如“請”“謝謝”等,同時語氣語調(diào)要柔和,這樣別人會覺得你很有禮貌,很有教養(yǎng),就會聽從你的話。有一次,一個小孩飛快的跑著去他的教室,因為那時候快要遲到了,我看見了就對他說:“你不要跑!”當時的語氣非常的兇,可是他沒有聽。然后我試著用非常溫和并且很輕很輕的語氣說:“同學(xué),請不要跑!边@一次他就聽了我的。
這次的值周讓我收獲滿滿,也體會到了值周的辛苦。讓我知道了在做一件事情之前要做好充分的準備,也學(xué)會了怎樣更好的與人相處,更好的尊重別人。
值周作文600字 篇4
上周是我們班的第一次值周,無論是誰,都會有些小興奮。
由于上周一要放一天清明假,所以我們只能值四天的周。周二一大清早,我們就早早地來到了學(xué)校。不久,各班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校。
我的值周崗位是在一年級二樓的樓道。我到了崗位不久,一年級的同學(xué)就陸續(xù)到了校園。我筆直地站在樓梯間,靜靜地等待著。不一會兒,一個一年級的同學(xué)上樓梯,又過了不久,上下樓梯的人多起來了,一個接著一個。幸好,這時的路隊依然井然有序,我除了檢查一些同學(xué)的書包重量以外,也不需要費太大力氣去管路隊紀律?墒钱敃r鐘指向9:45的時候,上課鈴聲突然打響了。我們都知道,這段時期是人流的高峰期,千萬不能稍微放松一些,否則整個樓道都會被堵得水泄不通。果然,上課鈴一打,大批大批的學(xué)生往上沖,把原來整齊的'路隊沖得七零八落。這個時候,我們所有的值周生都忙得不可開交。我連忙把亂成一鍋粥的路隊調(diào)整齊,不讓同學(xué)們一個勁兒地往上沖。過了沒多久,亂作一團的路隊終于整齊了,我們也終于可以休息一會兒了。
大課間時間,我和班上的另外的34個同學(xué)跟操,其余的同學(xué)則去檢查各班的衛(wèi)生情況。我跟的班是一(5)班,等到下課鈴一響,我就拿著“好”字牌跑到一(5)班,然后再一(5)班排頭前面走,進了大操場。我先站在事先安排好的位置上等待。在檢查做操時,我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)嬉皮笑臉,手舞足蹈,根本不好好做操。我提醒了他很多次,他也毫不理會,依然我行我素,一頓亂作。最后,我實在是忍無可忍,就給他記了名,不過先不扣分,暫且先提醒一遍。
通過這次的值周工作,我知道了值周很辛苦,但是在辛苦的同時我自己也在學(xué)習(xí),在成長。我覺得,要想做好辛苦的值周工作,首先得自己遵守學(xué)校的紀律。如果連自己都管不好,那還有什么辦法去管其他人呢?
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