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    挑戰(zhàn)作文600字

    時(shí)間:2023-07-24 17:29:19 600字作文 我要投稿
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    挑戰(zhàn)作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    挑戰(zhàn)作文600字

    挑戰(zhàn)作文600字 篇1

      20xx年6月28日,是值得紀(jì)念的一天——我成功的完成了人生中第一次蹦極。

      我們驅(qū)車(chē)來(lái)到了黃山腳下,買(mǎi)好門(mén)票,向上爬去,看到了各種奇松、怪石,又爬上了讓人心驚膽戰(zhàn)的一線(xiàn)天。來(lái)到了蹦極點(diǎn),蹦極站坐落于一處玻璃地面上,透過(guò)地面,可以俯視下面的大片大片的云霧,而下面的車(chē)呢?如果說(shuō)站在普通的高山上,車(chē)只有螞蟻大小,而站在蹦極點(diǎn)上,車(chē)就幾乎看不見(jiàn)了。

      開(kāi)始,我還對(duì)蹦極十分感興趣,可看到落差幾百米的懸崖,臉馬上就變的蒼白了,一邊的工作人員卻面無(wú)表情。

      不一會(huì)兒,爸爸跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁的說(shuō):“施政陽(yáng),我已經(jīng)給你報(bào)名了,快去跑吧!薄笆裁矗课铱吹綉已,我都害怕,你還想讓我跳下去?”我在內(nèi)心瘋狂吶喊。這時(shí),一邊的工作人員催促道:“快點(diǎn),如果你不想跳,就直接退票吧!蔽也环䴕猓昂,敢說(shuō)我膽小,在班上我的膽子可是最大的! “不退票! 我下意識(shí)地喊道。說(shuō)完我就開(kāi)始后悔了。哎,如果有后悔藥,我會(huì)毫不吝嗇的`全吞下去。工作人員似乎是知道了我的想法,強(qiáng)忍著沒(méi)笑出來(lái),給我系上了一根彈力十足的橡皮筋。

      另一邊,一個(gè)比我小一歲的男孩,閉上眼睛,從上面跳了下去,過(guò)了幾分鐘,又上來(lái)了,當(dāng)他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),他的臉雖然有些慘白,可卻分外興奮,臉上洋溢著兒童特有的微笑!熬瓦B一個(gè)孩子都跳了下去,我為什么不行?”再說(shuō),他也沒(méi)有多害怕,完全設(shè)施做的這么嚴(yán),我也不可能出危險(xiǎn),怕只是因?yàn)樽约旱男睦碓谧魉。我閉上眼,縱身一躍,一處處景物從我眼前閃過(guò),將要蹦過(guò)1/5時(shí),我果然像那個(gè)孩子所說(shuō)的那樣。啊,這次蹦極終于蹦完了,一瞬間,我長(zhǎng)大了。

      這一天,是20xx年6月28日,是我第一次蹦極成功的時(shí)候,那一刻,我長(zhǎng)大了。

    挑戰(zhàn)作文600字 篇2

      三月的一天,天氣晴朗,我和同學(xué)們來(lái)到春秋淹城樂(lè)園挑戰(zhàn)自我。

      春秋淹城樂(lè)園是一個(gè)集春秋杰人、諸子百家文化,納各種有了項(xiàng)目的充滿(mǎn)樂(lè)趣的樂(lè)園。其中,那些游樂(lè)項(xiàng)目令我們癡迷眷戀。

      才入園區(qū)大門(mén),我們便奔向“夢(mèng)回春秋”放映廳,在放映廳門(mén)口排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍!皣W”,在我的期盼中,大門(mén)終于開(kāi)了,我和同學(xué)們迫不及待地沖了進(jìn)去。還沒(méi)等我們坐好,椅子就開(kāi)始緩緩上升,同學(xué)們的'雙腳一個(gè)個(gè)離開(kāi)了地面,大家都不禁尖叫了起來(lái),喊聲四起,女生們都充滿(mǎn)恐懼地說(shuō),好害怕。不過(guò),最刺激的還在后頭。3D電影開(kāi)始播放了,一會(huì)兒,那高高的大山向我們壓來(lái),氣息凝固;一會(huì)兒,我們好像又一失足,從百米高空墜入了海里,令人倒抽一口涼氣,恐慌不已;我們又被卷入火中,嚇得同學(xué)們各個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)頭,不敢看……驚險(xiǎn)的場(chǎng)面一次次出現(xiàn)在我的眼前,雖說(shuō)我已在去年暑假來(lái)過(guò)一次,但我心里依就有些不安,不敢大口呼吸。

      下午,吃過(guò)午飯,我們又來(lái)到了水軍訓(xùn)練營(yíng)挑戰(zhàn)自我。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后著紛紛擠上轉(zhuǎn)盤(pán),準(zhǔn)備大顯身手一番,我也排起了長(zhǎng)隊(duì)。轉(zhuǎn)盤(pán)啟動(dòng)了,只見(jiàn)同學(xué)們有的緊閉雙眼,死咬著嘴唇,雙手用力支撐著身體;有的生態(tài)安定,不慌不忙地穩(wěn)坐在轉(zhuǎn)盤(pán)中心;有的狀態(tài)不佳,眉頭緊鎖,好像正為現(xiàn)狀著急,想著辦法。每輪總有人被甩下來(lái),他們輕撫著頭顱,晃晃悠悠地向我們走來(lái),不時(shí)抱怨自己太難受。我見(jiàn)了,不禁思索起來(lái),被甩下來(lái)的滋味真的那么難受?那,那我還是別排隊(duì),別去玩了,到時(shí)候被甩下來(lái),頭暈眼花,可不好哇。我猶豫了起來(lái),一會(huì)兒插入隊(duì)中,一會(huì)兒把身體移出了隊(duì)伍。“你能幫我看一下包嗎?”許愿微笑著向我走來(lái)。我心想,既然她要我看包,那我就看吧,不去比賽了。我也向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終,我還是沒(méi)有去玩一下。

      春秋淹城樂(lè)園的游戲刺激驚險(xiǎn),好玩有趣,可是有些游戲我都沒(méi)有克服自己的膽怯去試一試,現(xiàn)在想來(lái)也怪后悔的。

    挑戰(zhàn)作文600字 篇3

      軍訓(xùn),雖然苦雖然累,但是能磨練我們的意志,讓我們少了一份嬌溺,多了一份堅(jiān)強(qiáng)。第三天的拓展課程,更是讓我在滑降中挑戰(zhàn)了自我,品嘗到了挑戰(zhàn)自我勝利的甜蜜。

      星期三的早上,我們來(lái)到了拓展場(chǎng)地,在簡(jiǎn)單活動(dòng)的“熱身”后,我在老師的幫助下系緊了安全帶,準(zhǔn)備登上高高的滑降臺(tái),開(kāi)始我的滑降體驗(yàn)。看到同學(xué)一個(gè)接一個(gè)順利地滑降到地面,讓我更加期盼了。

      終于到了我,我爬上一層攀梯,迎接我的是一座“斷橋”。那一步之遙的距離,同學(xué)們都輕輕一邁便能到達(dá)對(duì)岸,但是離地這樣高下面卻空空蕩蕩,讓我的心中還是有一絲恐懼。我在心里默數(shù):“1、2、3!”克服心里的害怕,跳了過(guò)去,向著最后一層攀梯進(jìn)發(fā)!當(dāng)我站上了那高高的滑降臺(tái)時(shí),雙腿不由自主地顫抖起來(lái),還有些發(fā)軟,心也“砰砰”直跳著。低頭往下望望,下面的同學(xué)也變得矮小,看似遼闊的操場(chǎng)現(xiàn)如今也不值一提。終于輪到了我,老師為我在安全帶上掛上結(jié)實(shí)的繩子,我按照老師指點(diǎn)一手抓住一個(gè)梯形狀的把手,一手拉剎車(chē),走到滑降臺(tái)邊上,雙膝微微一屈,我便滑翔在了空中!我的雙手緊緊地拉住滑索,從高處飛速地滑向低處,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼生風(fēng)。心跳、飛翔,體會(huì)著驚心動(dòng)魄,感受著新奇刺激。在高空中,有一種天馬行空的感覺(jué),就像一只臨空飛翔的春燕,飛翔我的目的地。輕輕拉下手剎,只聽(tīng)“吱”的一聲,我穩(wěn)穩(wěn)停在了終點(diǎn)輪胎處。同學(xué)為我解下安全帶上的.掛鉤,我又重新回到了地面,但我仿佛感到我的身子還是輕飄飄的,仍然停留在空中。只可惜滑降只有短短的幾分鐘,但讓我意猶未盡,久久不能忘懷,真想再來(lái)挑戰(zhàn)一回!我知道,是勇氣的力量讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自我!

      生活就是挑戰(zhàn),我們要用自己勇氣去面對(duì)各種各樣的困難,讓勇氣和挑戰(zhàn)把困難變成一折就斷的雜草,而不是刺痛人心擋路的叢叢荊棘!

    挑戰(zhàn)作文600字 篇4

      人生長(zhǎng)路漫漫,我們總是會(huì)遇到挫折,陷入困境當(dāng)中而感到困頓無(wú)助,陷入那名為“恐懼”的沼澤中,久久無(wú)法自拔,越陷越深!此時(shí)就是面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候,自己是否有勇氣突破重重難關(guān),奮力一搏,挑戰(zhàn)自己呢?

      林義杰是第一位靠著雙腳橫越撒哈拉沙漠的人,憑藉著他驚人的毅力和耐力和單純熱血的心,他完成了人們無(wú)法做到的事,也在他的.執(zhí)著毅力下,所有的風(fēng)雨坎坷都接受了,他得到的不只是勝利,更是突破了現(xiàn)在的自己,他的每一個(gè)步伐都是往自己的理想,賣(mài)力的奔跑著,使自己更加充實(shí),也寫(xiě)下他人生精彩輝煌的一頁(yè)。

      初三的我,即將面臨中考之際,難免會(huì)厭倦疲憊,時(shí)常在思考,我們是為何而學(xué)?努力讀書(shū),是好勝心作祟?還是交代父母而已?為何不快快樂(lè)樂(lè)享受恣意青春的美好,每天斤斤計(jì)較著那一分兩分,追逐著那一分一秒!有時(shí)承受不起與時(shí)間奔跑的壓力而選擇放手,半途而廢,飛向那糜爛怠惰的生活。好逸惡勞是大部份人們的天性,總是與勤奮和怠惰掙扎著,一不小心就會(huì)跌落無(wú)底的深淵。當(dāng)回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)時(shí),為時(shí)已晚,也無(wú)法挽回了。多數(shù)人選擇輕松自在逍遙的生活,卻不知自己早已掉入陷阱之中,還沾沾自喜著!想到自己以后若是如此模樣,是多么令家人親友失望呢?我想我已經(jīng)找到動(dòng)力,不想讓父母?jìng)氖,也不想為自己的將?lái)嘆息后悔,所以我要成為那些為了理想而努力拼搏的人,不斷的挑戰(zhàn)自己,突破自己,不斷的創(chuàng)造美好的未來(lái)和奇跡,讓生命迸發(fā)燦爛耀眼的光和熱。

      有些事不做不會(huì)怎么樣,但做了真的會(huì)不一樣,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)腦海浮現(xiàn)一絲想要追求理想的沖動(dòng),就不要再猶豫躊躇,讓我們勇敢的踏出腳步,挑戰(zhàn)前所未知的未來(lái),為自己譜寫(xiě)一段精彩的人生。

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