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    主題的作文600字

    時(shí)間:2023-07-14 18:14:32 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于主題的作文600字四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的主題的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于主題的作文600字四篇

    主題的作文600字 篇1

      在以前,世界上出現(xiàn)了許多偉人,只可惜他們都已經(jīng)死了,克隆偉人。假如他們還活著,那該多好!于是,我決定克隆這些偉人。

      說(shuō)干就干。要克隆,首先需要找到他們的細(xì)胞。我和我的助手阿米幾乎跑遍了全世界才找齊了我們準(zhǔn)備克隆的人的細(xì)胞。當(dāng)然,儀器我們?cè)缇陀辛。但還有一個(gè)問(wèn)題:自從克隆羊多利問(wèn)世之后,各國(guó)相繼立法禁止克隆人。所以,我們要申請(qǐng)一下特權(quán)。經(jīng)過(guò)百般周折,國(guó)家終于同意我們克隆人,但前提是派一個(gè)人監(jiān)視我們。無(wú)奈,我們只得同意了。

      克隆偉人的工作正式開(kāi)始,我和阿米悶在實(shí)驗(yàn)室里(當(dāng)然,還有那個(gè)監(jiān)視我們的'人),經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算和策劃,終于成功的克隆出了愛(ài)迪生,我又給他滴了一滴速長(zhǎng)靈,他立刻長(zhǎng)成了一個(gè)6歲大的孩子,去上學(xué)了?吹竭@,我們急忙繼續(xù)把牛頓、愛(ài)因斯坦、詹天佑、貝多芬、高爾基可龍了出來(lái)。我們的克隆成果轟動(dòng)了世界,諾貝爾獎(jiǎng)幾乎被我們包攬,我激動(dòng)得差點(diǎn)暈了過(guò)去。

      幾天后,我想看看他們的情況怎么樣。于是,我對(duì)阿米說(shuō):“你能坐時(shí)空機(jī)幫我看看他們?cè)趺礃恿藛幔俊薄皼](méi)問(wèn)題!”他一溜煙跑了。

      一小時(shí)后……

      “不好了!”他一邊說(shuō)一邊跑,不,應(yīng)該說(shuō)沖了進(jìn)來(lái)。我下了一跳,問(wèn)他:“怎么了?出什么事了?難道他們……”“對(duì)!你自己看吧!”他打斷了我。

      我接過(guò)他遞來(lái)的一張紙,傻了眼。那上面清清楚楚的寫(xiě)著:

      愛(ài)迪生:因偏科而留級(jí)。

      牛頓:熟悉現(xiàn)代機(jī)器中。

      愛(ài)因斯坦:同上。

      詹天佑:因所有人都認(rèn)為他會(huì)驕傲,所以沒(méi)有人請(qǐng)他修鐵路。

      高爾基:沒(méi)有靈感,因此尚沒(méi)有寫(xiě)任何東西。

      貝多芬:還比較成功,已作了幾首曲子。

      借這個(gè)悲劇提醒一下諸位:沒(méi)事不要亂克隆,亂克隆有害呀!

    主題的作文600字 篇2

      總在守望那個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中的我飛快地敲擊著鍵盤(pán),文字在我的指下熠熠生輝,情感在我的心底汩汩流瀉,身旁是我的書(shū)?,案前,書(shū)正散發(fā)著油墨香。

      這是我的夢(mèng)想。自從幼時(shí)迷上了楊紅櫻阿姨的故事,我就愛(ài)上了文字,并幻想著能做個(gè)寫(xiě)字的女子,在文字與快樂(lè)之間游走。于是,我開(kāi)始整夜收集所有關(guān)于楊紅櫻的文字,包括她的照片,那時(shí)夢(mèng)想塞滿年少輕狂的'天空。

      歲月如斯,童年轉(zhuǎn)瞬即逝。少年的我第一次觸摸到了夢(mèng)的翅膀,那天《紅領(lǐng)巾》發(fā)表了我的文字——《我的夢(mèng)》。我收到了20塊錢的稿費(fèi)。這是我命運(yùn)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),隨著夢(mèng)想的升溫,我已經(jīng)無(wú)法舍棄文字了。我總是不停地寫(xiě)呀涂呀刪呀改呀……

      癡迷著文字,癡愛(ài)著夢(mèng)想。彈指一揮間,我跨進(jìn)了初二,第一次月考試,我的數(shù)學(xué)物理連連敗北,英語(yǔ)頻頻告急,媽媽丟掉了我的稿子,爸爸藏起了我的書(shū)簽,老師神色凝重地勸誡著:“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤,營(yíng)養(yǎng)不良的話.夢(mèng)就成了無(wú)本之木,無(wú)源之水!睜敔斈棠毯傻乜粗,嘆口氣:“哎,女大不由娘!”搖搖頭走了。

      拾起散落一地的稿子,悄悄藏起書(shū)簽,把夢(mèng)想藏在心里的角落.想想那些早隕的才子們,想想那些時(shí)因?yàn)樽硇挠谖淖,過(guò)早放棄學(xué)業(yè)的女子,我知道師長(zhǎng)的勸告不無(wú)道理:全面發(fā)展才是時(shí)代的要求,才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)土壤。

      那晚,我把自己喜愛(ài)的文字束之高閣。那晚,我做了一夜的夢(mèng)?夢(mèng)里我的文字遍地開(kāi)花,夢(mèng)想正如我的守望一樣生長(zhǎng)著。

      清晨,桃紅柳綠,看云卷云舒,天高云淡。

      風(fēng)輕悄悄的,雨甜絲絲的,我笑了,我對(duì)著天空呼喚,在大地上貪婪地呼吸著。只要我耐心守望,夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。終有一天,我會(huì)像一只輕盈的鳥(niǎo)兒,飛向心中向往已久的那塊土地——我的夢(mèng)想,我的天堂,我心中的伊甸園。

    主題的作文600字 篇3

      星期天,我穿過(guò)高樓大廈,避開(kāi)熙熙攘攘的深圳東門步行街,來(lái)到層林疊翠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的深圳市人民公園。

      朝著公園林蔭大道往里走,顯現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大草坪,多么空闊,多么使人身心輕松啊!綠油油的草地上,有小朋友在上面坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏;也有大人們?cè)诓莸厣蟿潄?lái)推去的打著太極拳。這里沒(méi)有嗆鼻的油煙,也沒(méi)有刺耳的叫賣聲,更加沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),只有歡樂(lè)和笑聲……赤足踩在毛絨絨的草地上,好像同時(shí)有幾千只小手同時(shí)在我的腳底抓癢,癢癢的,情不自禁地咯咯笑個(gè)不停!

      緊靠著草坪,有一個(gè)聞名全市的月季花園,月季花是人民公園的主題花。種在地上的,一排排整齊得像國(guó)慶閱兵的士兵;堆在假山上的優(yōu)美得像準(zhǔn)備表演的姑娘。有單支的`旁逸斜出,有并蒂的相依相靠,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,還有紫、黃、藍(lán)等色彩……大家竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,招引得蜜蜂、蝴蝶振動(dòng)著翅膀,圍著花朵翩翩起舞。形態(tài)各異的月季花萬(wàn)紫千紅,吸引著人們駐足觀賞。月季花園旁有一條彎曲長(zhǎng)亭,長(zhǎng)亭里有一個(gè)老人樂(lè)團(tuán),他們吹拉彈唱,自?shī)首詷?lè)。還有鳥(niǎo)兒的叫聲,組合成一個(gè)多么美妙的音樂(lè)世界!

      沿著湖邊,有一條兩旁種滿鳳尾竹的羊腸小道通往山上。山路上,低垂的鳳尾竹像鳳凰鳥(niǎo)般搖晃著尾巴,竹葉隨風(fēng)搖動(dòng)著“沙啦啦”的響,隱藏在林中的鳥(niǎo)兒盡情啼囀起來(lái),仿佛在歡迎我的到來(lái)。走到山頂有座三層亭,登上亭俯首一望,藍(lán)天,白云,樹(shù)林,包括整個(gè)東門盡收眼簾,遠(yuǎn)處的地王大廈仿佛也近在眼前,我的心情頓時(shí)無(wú)比舒暢!

      深圳市人民公園是多么悠閑,多么美麗,也無(wú)需門票。是城市里忙碌人們休閑的好去處,我深深地愛(ài)上這里!

    主題的作文600字 篇4

      不知不覺(jué)的三年就這樣走到了盡頭,昔日的歡聲笑語(yǔ)多了幾絲留戀,如今的奮斗光陰感到難以忘懷。就這樣曾經(jīng)一起打拼過(guò)的我們將要離別。揮灑著離別的淚水,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們?cè)谶@種下了決定自己未來(lái)的種子。

      每個(gè)人心中都懷揣著自己的那份勇氣與渴望。為了自己的目標(biāo)而奮斗、努力。不斷的競(jìng)爭(zhēng),不斷的向上。

      在這艱苦的歲月里,發(fā)生了好多,同時(shí)我也明白了好多。

      即將步入高中的我,心中似乎多了一份執(zhí)著、多了一份說(shuō)不清的忐忑。我還是懷念這三年的時(shí)光,還是有一絲不舍思念。

      有時(shí)候常常自己一個(gè)人感嘆,時(shí)光似水,不能倒流,而且流的這般湍急。時(shí)光如箭,不能收回,而且飛的那么強(qiáng)勁。有時(shí)候苦惱、有時(shí)焦躁。但是面對(duì)這陽(yáng)光一樣的笑臉,忍不住有轉(zhuǎn)頭偷笑了。

      憔悴的臉上的背后,不知付出了多少辛酸,悲傷?雌饋(lái)似乎強(qiáng)健的身體上有著多少被挫折打擊的傷痕。

      三年來(lái),我們背負(fù)著家人的期望、奮斗。

      三年來(lái),我們兼并著老師的厚望、努力。

      三年來(lái),我們肩扛著自己的'希望、堅(jiān)持。

      三年來(lái),我們擔(dān)負(fù)著國(guó)家的盼望、前進(jìn)。

      有時(shí)候我想問(wèn)歲月,你為何走的這般匆忙,能否讓我看看你的容顏。哪怕是駐足一小會(huì),我便心滿意足了。

      面對(duì)著即將分別的一張張笑臉,心中又是一陣感慨。未知的明天需要我們利用今天創(chuàng)造,追憶的昨天需要我們用明天來(lái)彌補(bǔ),現(xiàn)在我才真正的體驗(yàn)到三年來(lái)的努力原來(lái)就是只為了這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻。

      慢慢的我們正在走向成人的虛偽,現(xiàn)在的我們總是覺(jué)得時(shí)光過(guò)的這般的快。這就是歲月的腳步,匆匆的來(lái)到又匆匆的悄然無(wú)息的離去。這又是為何?這些從心底的疑問(wèn)又何以做答?

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